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    学生时代赢在心态: 第五章 高情商是这样练成的(11)

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        第五章 高情商是这样练成的(11)

        2.旁观者法

        让自己从事件中走出来,以旁观者的身份看待事物,你会更加冷静和客观。

        3.改变自己不适当的想法

        你可能会认为那个给你带来伤害的人是世界上最坏的,如果你重新看这件事会发现其实也没有什么了不起,只能说明那个人在处理问题上不够成熟而已。

        4.学会宽恕

        宽恕是一种防止持久愤怒的方法,人们是能够原谅别人的,只是自己不愿意这么做,实际上原谅别人能使自己得以解脱,“你想使自己的愤怒持续很久吗?”如果不,就宽恕对方吧。

        提高情商之三:走出羞怯

        据一项美国权威机构研究表明,约有40%的美国人认为自己害羞。有一些知名人士,如美国前总统卡特和他的夫人、英国的查尔斯王子都明确表示自己害羞。尽管他们在公众场合并未显露出任何害羞的反应,但内心却常常受着羞怯的困扰。羞怯的人常常因为有自卑感或怕冒风险而很少与人接触。羞怯不仅使人无法正确认识和发挥自己的真正潜力,同时也影响与其他人的融洽相处,在生活中往往错过许多好机会。我们先走入几位正处于羞怯困扰的同学心理。

        成长就意味着受苦

        我叫凌寒,是高中男生,我痛恨自己的无能,甚至找不出自己活在这世间的意义,我曾经多次想到死。人为什么越是长大就越是痛苦?

        我非常胆怯,不敢在人多的地方走路,不敢和同学们交谈。就算鼓足勇气和同学交谈一下,也只是短短的几句。我一说话,就紧张得脸红,没有理由的羞怯使我痛苦不堪。

        我是学音乐专业的,其实我的功底还是不错的,但我不敢出头露面,只要是正式的演出我就紧张得不行,连我们的老师都替我惋惜。看着别的同学参加演出,我是又嫉妒又羡慕,更是痛恨自己。

        现在我的胆怯已经发展到害怕老师上课,看着老师我就紧张,担心老师将我叫起来。老师让我们回答问题时,我觉得自己快窒息了,我想如果老师把我叫起来我非猝死不可,还好老师可能知道我很紧张,至今没有叫过我,但我很担心如果哪一天他们叫我,可怎么办呢?

        我的家境挺困难,这也是我压力大的原因。为了我们姐弟三个上学,母亲出外打工有四年了。我不知道拿什么去报答她。看到别人在学校里既玩得痛快,又学到很多的知识,我心里就好痛好痛,我恨世界对我不公平,我才16岁,正是多姿多彩的花季年龄,为什么留给我的就只有孤独、寂寞呢?我不甘心,我好想找回两年前那个无忧无虑的我!

        凌寒“两年前无忧无虑”,现在却很羞怯,这说明他的羞怯是后天学习的。在这两年中他肯定是遇到过比较大的变故。从年龄上看,两年前他14岁,进入青春期,开始重新审视自己,关心自己的公众形象,而此时与同学交往中的自我定位就十分重要了。

        凌寒在描述自己多么担心被老师提问的时候我感到了一种亲切感,因为我在这个年龄时也有类似的情况,当时的我渴望书桌大一点,可以容纳我的头,让老师永远不要注意到有我这个人的存在;我不敢与人交谈,甚至我觉得自己的声音都很可怕、很刺耳……那个时候的我真的是太自卑了,没有任何可以聊以的东西,凌寒比当初的我要强许多,至少还有音乐,可以通过音乐来表达自己的情感。我在很小的时候,每次唱歌家里人就说我五音不全,从此我再也不敢唱歌了,我生活在寂寞和孤独之中。其实每个人都有这样或那样的经历和感受,但不可否认的是我们必须要成长。只要有明确的前进方向,努力前行,就会战胜自我。

        凌寒的母亲为了让孩子念书自己出外打工,还让凌寒发展特长,我觉得他们是很优秀的父母,他们从孩子成长的角度来安排自己的生活、安排孩子的生活。凌寒是世界上最幸福的孩子中的一员,要为拥有这样明事理的父母而自豪和骄傲。凌寒在享受无忧无虑的校园生活的同时,想想母亲为了给自己提供这样好的学习环境而付出的艰辛,此时不应是“心里痛”,而是振作自己,成为顶天立地的男子汉。

        在与同学交流的时候,可以先做一个忠实的倾听者,这样不仅可以缩短与同学间的距离,而且还能使自己获得新的知识和兴奋点,千万不要表现出无法进入话题的焦虑和气馁。

        凌寒还可以与老师交流一下,与老师离得很远的时候,学生要仰起头看老师,觉得他们很可怕,但走近老师,会发现他们是可以信赖的成年人,他们对学生的理解和帮助也会是发自内心的。

        大家还记得在第四章中《怎样在人群中放松》的许蕾吗?每当人多的时候,她的声音都会发颤,无论平时做了多么充分的准备,她都无法真正地走上舞台。那么,为什么这么多的人都会羞怯呢?

        解读羞怯的心理成因

        美国德克萨斯大学的阿诺德·巴斯将羞怯分为先天羞怯与后天羞怯,先天型羞怯在很大程度上是生理现象。例如,哈佛大学的一份调查发现,遇见生人害羞和害怕的幼儿在生疏环境中通常会心跳加快,这表明生理上的羞怯现象涉及到非常敏感的神经系统。坦诚地讲,这类羞怯如果不是从出生就开始继续系统的训练,后再改变就难了。幸好,心理学家研究表明,先天型羞怯占人群的比例非常小。

        后天羞怯是从青少年时期开始。这种羞怯完全出于社交经验不足,是由一个人的成长环境引起的。这些人具有强烈的自我意识,就好像全世界的人都在看着他。他们担心受到别人的非议,更为青春期的变化感到窘迫。他们在这一时期如果受到戏弄或嘲笑,自卑感就会强烈起来,从而长期产生羞怯感。</p>

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