学生时代赢在心态: 第四章 人际交往能力是走向成功的敲门砖(40)
第四章 人际交往能力是走向成功的敲门砖(40)
尊重自己,才能赢得别人的尊重
丽珊老师:
我现在的环境已经使我的精神快崩溃了。
我身边的许多同学都这样说我:“一个男同学,这么小气,说话柔声细语,没有男子气。人又太刺儿,借个东西都不给。天天就知道学习。”我承认,我确实小气、自私,但这是有原因的呀。
我从小内向,性格温和,不爱运动,是同学欺负的对象,他们找我借东西,不是弄丢了就是损坏了,连一句道歉的话都不说。他们逗我、骂我,我不敢还口,他们便骂得更凶了。慢慢地我学会了自我保护,我自私,这样可以少损失一些东西;我刺儿,避免了无休止的辱骂!就是现在,我的同桌还经常用圆规刺我的大腿!我的腿疼得要命,告诉老师,可老师总是各打五十大板。“哎呀,你这孩子,怎么那么多事……”“你别理他,不就得了?”“好好准备中考,其他事别想!” 我吃不香,睡不着。我总是梦见中考失败,老师、父母唉声叹气,我泪流满面……
——来自lishanrexian@
被人尊重的标准是什么
孩提时代,成年人一直教育我们要对人有礼貌;要严以律己,宽以待人;要尊重他人……很少会教我们如何让别人尊重我们自己。而在人生路上,如果没有学会尊重自己则会面临这一个又一个痛苦,使人生变得混乱而暗淡。
在讨论被人尊重之前,我们先共同将每个人应该具有的基本权利界定一下,心理学家安妮·迪克森的标准被广泛认同,我们不妨看一看:
1.不管你在生活中处于何种角色,你都应说出你的要求,坚持你该享有的权利。
2.作为平等的人而得到尊重。
3.说出你的感受。
4.说出你的意见和评价。
5.敢于说“是”或“不”。
6.你有权犯错误。
7.你有权改变想法。
8.不明白就说出来。
9.要你想得到的。
10.拒绝为他人的错误承担责任。
11.与他人交往时不必依赖他们的同意。
以上的11条,你在平时的生活中能够满足多少呢?如果你觉得有5条以上不能满足的话,你就需要认真地看下面的内容了。
遭遇无礼的应对方案
如果有人对你冷酷、粗暴、无礼、不守信用,你容忍下来,那么,你就在暗示周围其他的人也可以如此对待你。你越消极被动,人们就越不会尊重你。要得到尊重,首先你要改变你自己。
我们先设置一个情境:一位同学对你非常无礼,当着许多人让你下不来台,那你的做法是什么呢?
no1.置之不理,告诉自己你不在乎,不和他一般见识。
no2.置之不理,但内心充满怨恨,不知如何应对。
no3.与此人断绝往来。
no4.提出抗议,维护自己的利益。
选择第一种方式,会使此类情况一再发生,并且会泛化到其他人,大家认定与你交往无须考虑方式。
选择第二种方式,这会伤害你的自信,同时减少你改变此种情况的机会。一个人的心中积蓄的怨恨太多,就会使心灵出现扭曲,一旦压抑超出了承受的范围,则会不分场合和方式地爆发,使许多人感到大惑不解。
选择第三种方式,带来一时的解脱,但并不能从根本上解决问题。
选择第四种方式,可以有机会改变这种情形。有人对你无礼而他自己并未意识到,那么你就该与之说明,给他们改正的机会。如果他们还是不改变,那么你就要采取行动了。采取行动要坚决,使对方明白他要为自己不尊重别人承担责任。</p>
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