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    学生时代赢在心态: 第四章 人际交往能力是走向成功的敲门砖(36)

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        第四章 人际交往能力是走向成功的敲门砖(36)

        中国有句俗话“会哭的孩子有糖吃”,小时候的听话使父母忽略了他们对爱的渴求,孩子在家庭中得不到父母的足够关怀、爱护和成长的帮助,他们自然将爱的目光移向家庭以外。处于青春期的孩子,的确有结识异性的,但是,如果家庭有足够的关爱,他们是不会急于在这个阶段里发展恋爱关系的。毕竟当他们进入恋爱之后会失去对其他异性的吸引力,这是为了一个人而失去一群人的选择。这个年龄段的孩子对自己内心的感受是不能够准确把握的,会做出错误的行为去配合一些感觉,他们会把需要别人关怀的感觉错误地认为是性冲动。

        爱,没有对与错,但有的爱可以净化人的心灵,变得更为高尚而有活力,而有的爱则激发了“本我”,从而追求及时享乐而忽略了社会责任;爱,没有早与晚,但过早的爱可能使人错过了自我积蓄实力的最佳时机,而过晚的爱可能使人失去了了解自我、了解异性的机会和勇气;爱是需要智慧的,将爱转化成自己成长的动能,挖掘自己的潜能,则是明智的、通往幸福的选择。

        第五节 建立良好人际关系的技巧

        建立良好的第一印象

        开学前一天晚上,陈光太兴奋了,自己初中在一个收底儿学校,尽管周围的环境乱哄哄的,但三年来他始终没有放弃过努力,终于成为一名重点学校的高中生了,他憧憬着未来,失眠了。转天他起晚了,套上一件皱皱的脏t恤,头发乱蓬蓬地飞奔学校,幸好刚刚打铃,陈光灰头土脸地进了教室,就近坐在第一排的空位上。接下来是按座位顺序自我介绍,陈光气儿还没喘匀,毫无准备地站起来,说话语无伦次、磕磕绊绊……陈光没有太在意这一天的慌乱和狼狈,来日方长嘛。他到这里是要大干一场的,几次在周记中自荐做班委,班主任都很委婉地告诉他生活要条理化、要有时间观念、严格要求自己、规范自己的言行……班上一些散漫的同学喜欢和陈光在一起聊天,还问陈光在原来学校是不是有结拜的事情,程序是怎样的。陈光才意识到在这些同学心目中自己的形象是什么样子的。为什么会这样呢?自己始终要求进步,对自己要求很严格呀。陈光百思不得其解。

        陈光第一天的表现给周围人留下的第一印象:时间观念不强、缺乏条理化、语言表达能力不强、不重视细节等等。第一印象是指对不熟悉的社会知觉对象第一次接触后所形成的印象。它对人们后来形成的总印象具有较大的决定力和影响力,即先入为主。在人际交往中第一印象对后继信息的理解和组织有着强烈的定向作用,后继信息甚至不能使其发生根本性的变化。

        在首次见面之前要做好充分的准备,包括外在因素和心理准备。陈光如果在前一天晚上将整洁的衣服放在床头,就不会出现服装上的问题了。进入新环境自我介绍是肯定要有的,事先应有充分的准备。陈光的迟到给大家留下的是“瞬时记忆”,遗憾的是陈光并没有太在意第一天的表现,也就没有采取补救性行动来修正第一印象。那么,如何建立良好的第一印象呢?

        一、主动交往是赢得别人的第一步。建立良好的人际关系,要做交往的始动者,处于主动地位。如果我们尝试主动与陌生人打招呼,几乎都是成功的。在主动交往中向对方传递自己的准确讯息,让自己在对方心目中有明确的定位。</p>

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