第二章  能拼接有难度的玩具（1）

    益智玩具锻炼孩子的双手

    孩提时代的你，是不是曾经有过一件或者几件属于自己的玩具。不同年代有不同流行，对于20世纪七八十年代出生的孩子来讲，青蛙跳、不倒翁、芭比娃娃，这些曾经风靡一时的儿童玩具伴随着他们度过了美好的童年。

    与20世纪七八十年代的孩子不同，现在的儿童玩具更注重质量和安全，也更注重对孩子心智的开发。因此，益智类玩具渐渐成为儿童玩具市场上的主流商品。走在街头，益智玩具专卖店的生意一家胜过一家，超市里的益智玩具也成为热卖品。俨然，儿童玩具已经进入益智时代。

    益智玩具可使孩子锻炼非凡的动手动脑能力，原因是这种玩具可以满足人们的好奇心和求知欲，大大开发人类的智力。益智玩具，顾名思义就是可以让孩子在玩的过程中开发智力的玩具。成年人喜欢玩，少年儿童更是爱玩。益智玩具是否真的具有益智的功能呢？据英国皇家科学院研究发现，经常玩益智玩具的人，比不玩的人平均智商高出11分左右，大脑开放性思维能力较高；美国医学专家也发现，50岁以前开始玩益智玩具的人老年痴呆的发病率只有普通人群的32%，而从小就玩益智玩具的人发病率不到普通人群发病率的1%。

    其实除了开发智力外，益智玩具还有更多的功能：

    首先有利于刺激感觉器官功能的发展。颜色鲜艳、线条吸引人的益智玩具可以刺激孩子的视觉；而一握就响的“响环”、按键就发出各种动物声音的“小钢琴”等能刺激孩子的听觉；滚动的彩色球能培养孩子的触觉。因此，益智玩具是辅助孩子认识世界的有效工具，帮助他们配合身上各种感官的反应，来接触和认知新奇的万事万物。

    其次，益智玩具还具有协调身体机能的作用。例如，孩子将一盒积木砌出图形，除了要用脑，还要有手的配合，这样通过玩益智玩具，训练并逐渐建立起孩子的手脚协调、手眼配合等能力。

    此外，益智玩具具有练习社交活动的作用。孩子在跟他们的同伴或父母玩益智玩具的过程中，不知不觉间就锻炼了他们的社会关系，即使他们在合作或竞争中容易产生执拗和争吵，实际上也是他们正在发展合作精神和学习与人分享的心理，为日后很好地融入社会打下基础。同时，语言能力、情绪释放、动手能力等都得到一定程度的提高。

    现今的主流益智玩具系列包括：雷速登、积木玩具、智力拼装玩具、遥控玩具、拼图玩具、魔方、木制仿真玩具模型，等等。

    良好的益智玩具，往往是以推理的方式来解答，而且问题与答案都很有趣！每个益智类玩具一般都有陷阱，或者是需要动一番脑筋、下一番工夫；有时，表面看来很困难的问题，但只要稍稍改变观点，换个角度去思考就可以解决，让人有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”之感，慢慢地孩子就会在玩耍游戏中养成爱动脑的好习惯，这也是益智游戏的乐趣之一。

    既然益智玩具是一种游戏，我们当然不可太严肃，或者将之视为某种难题而考虑得太多，应该以轻松的心情、游戏的态度来享受它。当然更不可以拿它当作一种智力测验的工具，让玩者产生很大的压力，而失去了对玩具的兴趣。凡事只要保持愉快轻松的心情去对待，困难就会迎刃而解的。当你把一件益智玩具破解时，那种喜悦，是什么都换不来的。</p>

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