第七章  学会孝顺（1）

    立黄香孝亲之德

    人生于世，长于世，源于父母。父母给了子女生命，教给他们最基本的生活技能，辛勤养育之恩，是终生难以回报的。所以说孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德。父母儿女亲情，是人类最原始、最本能的情感，是一个人善心、爱心和良心形成的基础情感，也是今后各种品德形成的基本前提。

    东汉时候，有一个名气很大的孝子，叫黄香。

    黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子驱赶蚊子，扇凉父亲睡觉的床席和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

    黄香孝亲的故事，可令天下人悉心垂范。因为尊重长者和孝敬父母是中华民族的传统美德。但是，这种美德在现代家庭的一些独生子女身上很少表现。常常可以看到这样的家庭生活镜头：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了，父母却在那里忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的东西，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。凡此种种，值得忧虑。

    孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女的责任，孩子的孝心需从小培养，在日常生活中不断灌输。

    人的成长，都经历过弱小；人生发展，都将迈向年老病衰。同情弱小是人类智慧的体现，因为人世沧桑，沉浮难定，谁都难免有处于弱小的时候，形成同情弱小的社会公德，当自己不幸处于弱小的时候，就可避免遭到强者的欺凌。

    所以要从小培养孩子有一颗真挚善良的同情心。同情心，是指真心诚意理解他人，设身处地体谅他人，对不幸者持关心、爱护态度的一种情感。心理学认为：同情别人的行为，不仅是一种良好的品德、高尚的情操，而且是人必备的一种最基本的素质。做父母的都希望自己的孩子具有同情心。

    同情心是以人的道德良心为基础的。在许多情况下，人之所以会发生苦难，会遭受到不幸，就是受人欺侮、剥削、压迫的结果，在他们需要的时候，我们应该站起来为弱者说话，为弱者打抱不平，为弱者做公证。所以，对这些人的同情，实际上是对恶行和不道德的不满和谴责。而这，需要勇气，也需要胆量。

    成长中的孩子需要从小加强这一原则性的教育，孝敬父母，同情弱小，让中国的传统美德继续发扬光大。

    如何培养孩子的孝心、同情心？

    孩子能不能孝敬父母，不单单是子女对父母的关系，其实质是一个能否关心他人的大问题。在家里能养成孝敬父母的好习惯，到社会中，才有可能做到关心同事，也才有可能做到对祖国的忠诚。要培养孩子养成孝敬父母的好习惯需做到以下几点：

    1.长幼有别是中国历来的传统礼教

    长幼有别是指长辈和晚辈之间的差别，晚辈要尊敬长辈，长辈爱护晚辈，这是人类的亲情理念。不管什么样的家庭，全体成员之间都是民主平等的，父母当然要尊重孩子的独立人格，尤其是在处理孩子自己的事情时，一定要充分听取他们的意见，尽可能按他们合理的意愿办事。同时，家庭又是一个整体，不能各自为政，总要有家长来“领导”，管理指导家庭全体成员的生活。父母是家庭生活的供养者，而且他们有丰富的生活经验，自然应当成为家庭的核心和主事人。孩子（尤其是未成年人）应当在父母的指导帮助下生活、学习。</p>

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