以沉默教育孩子的冲动（1）

    孩子也是有感情的人，当孩子心中怀有怨气的时候，父母的沉默有时能够帮孩子更好的发泄这种怨气。

    莫尼卡从学校回到家中，看到父亲正坐在沙发上看报纸，她把书包扔在桌上，坐到父亲身旁，生气地说：“我今天被叫到教导主任的办公室去了。”

    “噢，是啊?”父亲望了望女儿。

    “汤姆逊太太说我经常迟到，不是一个好孩子。”

    “是这样。”

    父亲放下了报纸。

    “我特别讨厌这个老师，她总是注意别人的错误。”

    “嗯。”

    “我讨厌上她的课，所以上她的课老忘记时间，她真是让人讨厌。”

    父亲没有说话。

    “我真希望学校能给我们换个老师。”

    父亲耸耸肩膀。

    “不过我还得想办法适应她，学校不会因为我不喜欢她就换掉这个老师，如果再这么下去，我的成绩就会受到影响，这样做不大聪明，是吧?”

    有时候对待那些桀骜不驯的孩子不妨采取冷漠的方式，可能会收到“此时无声胜有声”的效果。

    马克的父母用尽了各种各样的方法教训自己的小叛逆者。他们打他、罚他站墙角、赶他早点上床、责骂他、呵斥他，但却无济于事。小马克的暴躁脾气依然如故。

    后来，有一天晚上，马克的父母都在客厅看报纸，他们说了些什么话惹怒了他们的儿子，马克便倒在地上大发雷霆。他尖叫，用头撞地，挥手踢脚。这次，父母亲都被彻底激怒了，但却一时不知所措，于是他们便视而不见，置之不理。他们一声不吭地继续读他们的报纸。

    这恰恰是这个小叛逆最不期望的情形。他站了起来，看着他的父母亲，又倒下去把先前的好戏上演了第二遍。他的父母亲再一次对此没有任何反应。这一次，他们心照不宣地看着对方，然后惊讶地打量着马克。

    马克突然又倒在地上上演了第三遍。马克的父母亲继续不理睬他。最后，马克的反应是什么呢？他觉得自己趴在地上哭叫实在太傻了。

    从今以后，他不再朝别人乱发脾气了。

    宽容是家庭教育里的必修课

    让孩子学会宽容，因为宽容和理解能缩短人与人之间的距离。宽容是人类性情的空间，一个宽容的人，到处可以契机应缘，和谐圆满，微笑着对待人生。

    有一位老禅师，一天晚上在禅院里散步，发现墙角有一张椅子。

    禅师心想：这一定是有人不遵守寺规，越墙出去游玩了。老禅师便搬开椅子，蹲在原处观察。一会儿，果然有一个小和尚翻墙而入，在黑暗中踩着禅师的背脊下到了院子。

    当他双脚落地的时候，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的老师，小和尚顿时惊惶失措。

    但出乎意料的是，老和尚并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深太凉，快去多穿件衣服。”

    小和尚感激涕零，回去后告诉其他的师兄弟。

    从此以后，再也没有人夜里越墙出去闲逛了。

    同样，孩子学会了宽容可以获得快乐。家长在面对孩子的错误时也要有适度的宽容心。当孩子犯了错误以后，家长不要马上揭穿他，这样做会激化彼此的矛盾，不利于孩子改正错误。父母一定要有耐心，允许孩子犯一些错误，给他一个学习长大的空间。

    星期一的下午，小明放学回到家，冲着妈妈喊饿。

    妈妈给他拿来了饼干，并问道：“你今天有作业吗?”

    “没有作业!”小明嘴里塞满了饼干，含糊不清地回答。

    “你今天没有作业，这怎么可能。”妈妈感到很惊讶。</p>

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