性格2：孩子攻击性强爱打人（1）

    孩子症状：爱打人、与人争抢

    3岁的思思经常打人、咬人，与小朋友一起玩时特别爱争抢玩具，一不注意就打小朋友，打不赢就咬人家的手，或者是突然把小朋友的帽子给扯掉等等。

    一天，妈妈刚下班，邻居就向她告状说思思把他们家孩子给打了。妈妈随即很严肃地训斥了她一顿，对她说要和小朋友搞好关系，友好相处。可是思思不认为打人是不好的做法，她竟然还颇有理由地说：“谁叫他不让我玩小飞机呢。”

    和爸爸妈妈在一起时也是这样，如果有什么事情不如意思思就会打人。有一次，她想站到椅子上玩，妈妈不同意，思思就说讨厌妈妈，说着还不解气，过来就给了妈妈一巴掌。

    从一开始发现思思打人妈妈就一直跟她讲道理，甚至还狠狠地“打”过她，可是仍然没有效果。这让妈妈很苦恼，不知道该怎么办才好。

    专家药方：提高孩子自己解决冲突的能力

    调查表明，90％以上的儿童有行动攻击的倾向，这些孩子在受到他人的还击后，会更加迫切地报复对方，假如任其发展到成年，这种行为就极有可能转化为一种报复心理，甚至形成爱攻击的性格。

    因此，父母一定要重视孩子的攻击性行为，平时要注意留心观察孩子与同伴交往时遇到的问题。一旦发现孩子有攻击行为时应该先问清楚事情的原委，然后和孩子一起分析，教给孩子正确的处理方法，逐渐提高孩子自己解决冲突以及与他人交往的能力，让孩子在赢得朋友的同时健康成长。

    另外，一些有攻击性行为的孩子是受到了来自父母的不良影响，假如父母在日常生活中经常与人发生冲突、争执不休，平时教导孩子也是棍棒相加、非打即骂，那么孩子就会认惟力可以解决一切，在他不顺心或不如意时，也会不自觉地用父母解决问题的办法来发泄不满。所以，要想让孩子彬彬有礼，父母要以身作则，注意自己的行为，尽力为孩子创造温馨、和谐的家庭环境，减弱孩子的攻击倾向。

    妈妈调教/养： 让孩子用行为道歉

    1. 让孩子用行为道歉

    对于许多攻击性强的孩子，在他犯错误之后，父母的处理方法往往就是向别人道歉，说一句“对不起”，时间一长，孩子就会认为伤害了别人只说一句对不起就可以求得原谅。因此，父母不仅要让孩子在口头上承认自己的错误，还要让孩子用实际行动弥补自己的过失，体验后果，让他清郴打孩子所经受的委屈，他才会感同身受，从而减少攻击别人的次数。

    煜煜的妈妈就是这样要求他的：

    煜煜长得人高马大，平时调皮又捣蛋，总喜欢惹别人。

    一天，煜煜和洋洋在一起玩游戏，过了一会儿，他们发生了争执。趁洋洋不注意的时候，煜煜猛地从身后将他推倒在地。洋洋一下子趴在了地上，摔疼了手和膝盖，他“哇哇”地哭了起来。煜煜知道自己又闯祸了，他站在一边不知所措。

    正在厨房忙碌的妈妈听到洋洋的哭声赶紧跑了过来，她安慰了洋洋，并且严厉地批评了煜煜，让他向洋洋道歉。煜煜马上对洋洋说了对不起。妈妈让煜煜看着洋洋委屈的样子，告诉他，他把洋洋弄疼了，洋洋才会很伤心地哭泣，仅仅对他说句对不起是不够的，要用自己的行动向洋洋道歉。妈妈要求煜煜为洋洋擦干眼泪，轻轻地为他揉揉手和膝盖，洋洋不哭了，还叫煜煜打来水，让洋洋洗了洗脸。</p>

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