chapter3 逻辑智能的培养（5）

    孩子就会明白，只要他看看自己手里的花就能推出答案来。

    这个游戏我们可以从孩子两岁半左右玩起，一直玩到四岁，根据孩子理

    解能力的不同，小花也可以从两朵变四朵、两色变四色。它非常适合用来给孩

    子进行逻辑推理思维启蒙。

    他没说出来的是什么

    我和小萱经常玩一种做动作猜猜看的游戏，非常简单，就是一个人负责

    做各种夸张的动作，而另一个人从这些动作中分析对方想要表达的是什么：

    缩起脖子，裹紧衣服，双手要么捂住耳朵要么放在嘴边哈气——这一定

    是冬天，寒冷的冬天；

    扇着扇子，吃着冰棍，抹着一把一把的汗——夏天这么快就到了；

    打开伞用力撑在头顶，同时小心地做水走路状——下大雨了；

    假装抓着什么在身上左擦擦右擦擦、上擦擦下擦擦——洗澡喽，吹泡泡

    喽。

    同样鼓励孩子积极进行推论的还有谜语，也可以通过一首好听的儿歌，

    推出一个熟悉的事物，这能带给孩子很大的成就感。

    水果替代数字

    “一个苹果等于两颗草莓，一颗草莓等于半个

    梨子，那么一个苹果等于多少梨子？”

    我们将题中涉及的水果都放在桌面上，让

    孩子边看边想边拆分再合并，具体思维与抽象

    思维同时启动，这对形成推理结果很有帮助，

    比不提供实物只凭空想象的效果要好得多。

    需要提醒爸爸妈妈的是，孩子的推理能力是逐渐

    加强的，最开始可能会表现得非常迟钝。这时千万不要催促和训斥孩子，而要

    非常耐心地带着他们多玩几次，用语言和动作加以提示，让孩子慢慢学会从已

    知的现象探知未知的部分，透过现象看本质。当一种游戏玩法被孩子所熟知，

    能够轻松说出正确的推理结果时，我们就可以加大游戏难度了。

    这里提供几个锻炼推理能力的有效方法：

    跟人学下棋——下棋是最锻炼推理能力的休闲游戏，不但要想自己怎么走，

    还要防范对方怎么走，每一步都要经过心里许多次的假设和判断，非常考验人；

    玩魔方——小小的魔方虽然不起眼，但每摆弄一下都要想到下一步该怎么走，走

    出去后又是怎样旋转和安排，才能尽快回到六面全满的最初状态；

    看推理图画书或者推理影片——绘本《狐狸的神仙》就是一本非常适用于锻炼推

    理能力的童话，而动画片《名侦探柯南》则适合孩子在6岁之后开始看，里面的各

    种案情分析非常精彩。

    一天晚上我带小萱去看了朋友鼎力推荐的动画片《鸡妈鸭仔》，很受感

    动。散场时天色已经很晚了，刮起了大风，一路走回家有些凉，我忍不住握住

    小萱的手，“来，妈妈抱着。”

    “不行不行。”小萱着急地向

    后退，“我刚才上厕所，尿湿裤子

    了。”

    我把她抱起来，“妈妈不怕你

    尿湿，没关系。”

    她松了一口气，“哦，是不是

    你知道我不是故意的？”

    “是故意的也没关系，妈妈不

    能让你着凉。人都有犯错的时候，即使故意做错事了，能改就好。”

    她抱着我看看，忽然使劲把小脸儿贴在我的脸上，眼圈红了。

    我想这个孩子一定从刚才的事情中得到了一个有力的推论：妈妈永远爱

    我。

    拼图能手的炼成

    空间架构也重要

    在培养孩子思维发展的游戏中，拼图

    游戏独树一帜，值得单独谈谈。

    想想看，要将一大堆色彩混乱、毫无

    头绪的图块一点点还原成美丽的图案，这

    无疑需要具有敏锐的观察力和相当的耐心

    才能实现。甚至有人把拼图玩具比作补脑</p>

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