chapter2 最好上手的身边科学（1）

    科学智能是数学逻辑智能中的一个分支，也是非常容易利用亲子

    游戏来培养的一项早教内容。父母带孩子通过一些家中常备的小物件，

    进行简单操作后，即可看到有趣又神奇的现象发生，让孩子了解许多有

    用的知识，收获许多宝贵的经验，从而将这些经验举一反三，应用到生

    活的其他领域。好做又好玩的科学游戏，既能培养幼儿动手和思考的能

    力，又可增强他们对学习的兴趣，如果觉得游戏内容不够饱满，父母还

    可以在游戏过程中随机加入与主题相关的知识，这样小树苗汲取到的营

    养就会更多啦。

    科学智能是数学逻辑智能中的一个分支，也是非常容易利用亲子

    游戏来培养的一项早教内容。父母带孩子通过一些家中常备的小物件，

    进行简单操作后，即可看到有趣又神奇的现象发生，让孩子了解许多有

    用的知识，收获许多宝贵的经验，从而将这些经验举一反三，应用到生

    活的其他领域。好做又好玩的科学游戏，既能培养幼儿动手和思考的能

    力，又可增强他们对学习的兴趣，如果觉得游戏内容不够饱满，父母还

    可以在游戏过程中随机加入与主题相关的知识，这样小树苗汲取到的营

    养就会更多啦。

    水的循环

    1

    科学游戏里的智能培养

    小萱特别喜欢下雨和下雪。下雨可以

    穿雨衣出去踩水花，下雪可以堆雪人。但

    是，天空为什么会下雨和下雪呢？

    家里每天都会洗衣服，湿的衣服挂出

    去，第二天就干了，衣服上的水分哪里去

    了？怎么消失的呢？

    天气一冷，玻璃窗上就会挂着

    水雾，甚至冻出冰花来，它们

    又是怎么来的？为什

    么窗外面的玻璃上

    就没有冰花，里

    面的玻璃就会出

    现呢？

    生活中有很多与水

    有关的有趣现象，值得我

    们问问孩子，引发他们思考。更可以随

    手做些小实验，让孩子直观地观察到水

    作为液体和气体的状态及其特点，了解

    水循环的过程。这样，自然界一些现象

    将不再神秘，让孩子认识到水对世间万

    物的作用，还可以顺带教育孩子节约水

    能源，不浪费水。

    了解水在自然界的三种状态

    同一种物质，却可以以多种完全不同的形态存在，这值得我们带着孩子

    好好研究。下面介绍的方法非常简单，但是可以很好地体现水在不同温度下

    的变化。

    材料：一只小碗，一杯清水，一个奶锅。

    操作方法：

    将清水倒入小碗，放置到冰箱冷冻层内。1小时后取出，看是否结冰，让孩子

    摸摸，感受温度，敲一敲，感受硬度；

    把结冰的小碗取出，放置半小时，看看变成了什么；

    将小碗中的水倒入奶锅加热，会看到什么现象；

    将开水倒入杯中，将杯盖盖好，过一会儿拿起来，看杯盖上出现怎样的情况。

    当孩子将自己见到的变化与感受到的温度与感觉都描述出来之后，我们

    可以这样给孩子讲解：

    水在自然界有三种状态，这些状态都受到温度的影响。当温度是0℃以

    上时，水是液体；温度降到0℃以下，水会凝结成冰，变成固体；如果超过

    了100℃，水又会蒸发，成为气体。

    气体遇到冷空气，还会重新凝结成

    水。

    这其间可以引用的童话是《雪孩

    子》。

    地面上的水受热蒸发—汽化的过

    程—到空中变成云—云遇到强冷空气

    后变成小结晶也就是雪花回到地面—

    小兔堆出了雪孩子—雪孩子在小兔家

    着火后救出小兔，而它遇热后也化作

    了水—水遇到日晒又进行蒸发，上升到空中，变成白云。</p>

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