不娇不惯把孩子送进清华北大 第四章（3）

    所有的孩子都希望得到鼓励与赞美。许多父母为了使孩子更加上进，已经对“赞美”十分慷慨赠出。但是过多赞美孩子，却会走上教育的弯路，使孩子不明白什么是赞美，搞不懂赞美的含义，从而损害教育的效果。

    凡事均有度，切勿赞美过度，否则孩子就会如同盆花一样，经不起生活的一丝风雨。所以，在赞美孩子优点的同时，对那些有点“不知天高地厚”的孩子，家长应当适当地“打击”一下。在下棋时别老让着他，赢他一盘，或者对他提出更高的要求，使他感觉到自己的能力不足，需要别人的指导和帮助。这样，适度运用赞美，让孩子既愿得到父母的表扬，也愿忍受父母的批评，才是成功的教育。

    家长平时在表扬孩子的同时，应偶尔给孩子些挫折教育，帮孩子建立克服困难的信心，并教给他合理地应对问题的方法，培养一个经得起表扬和批评的孩子，只有这样，孩子才能健康地成长，家长的培养和教育也才更有意义。

    3?表扬应具体并有所指

    都说好孩子是夸出来的，6岁的小童也不例外。只要一听到溢美之词，一张脸立刻神采飞扬。所以，妈妈经常会表扬她：呀！我女儿真棒！太厉害了！真了不起！可是最近，她却发现女儿的自信心非常膨胀，总觉得自己比别人强，在其他孩子面前表现得很霸道。

    在学校里也是如此。小童上课回答问题、做作业不可能保证一点错不出，偶尔还会因为马虎、不认真挨老师批评，这是小童万万接受不了的，每次都会不管不顾地在同学、老师面前大哭一场，再回家发一通脾气，弄得老师一点办法也没有。和同学在一起，小童也总认为自己的观点最对、方法最好，对同学们说的话不以为然，也看不起别人。一旦事实证明她错了，或是在游戏、比赛时输给了别人，小童就会不依不饶地和大家解释，或找各种借口为自己的错误和失败作解释，或是干脆说别人耍赖，而永远不承认自己输了。当然，她自己心里也不舒服，就回家去和爸爸妈妈找茬儿、吵架，再在爸爸妈妈故意的谦让和顺从中找回心理平衡。

    夸奖孩子时，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒”、“真好”这样的评价。其实总是笼统地表扬孩子，会让孩子无所适从。

    表扬的目的是让孩子明白哪些行为是好的，以增强孩子的好行为，所以表扬最重要的原则就是：要针对孩子对某一件事付出的努力，取得的效果，而不要针对孩子的性格和本人。这样，孩子就会明白这种行为是好的，以后还要这样做，逐渐行成良好的生活习惯。

    但如果只是一些泛泛的表扬，如“你真聪明”、“你真棒”虽然暂时能够提高孩子的自信心，但孩子不明白自己好在哪里，为什么受表扬，且容易养成骄傲、自满的心理。

    豆豆的妈妈自从接受了赏识教育的思想后，不论豆豆做了多么不起眼的小事，她都要对儿子竖起大拇指：“儿子，你真棒，你真是太了不起了！”豆豆的神情也常常是一副“天下第一”的样子。

    一次玩游戏时，他居然一把推倒了邻居的孩子，“你为什么不听我指挥？”当时妈妈狠狠批评了豆豆。

    反思了豆豆的行为后，妈妈觉得是因为对他表扬得太过笼统，无形中给了他暗示：我是最好的，我比别人都能干。于是，妈妈有意识地开始控制表扬了。没想到一段时间后，儿子又变得缩手缩脚，不活泼了。后来，还是豆豆爸爸建议：“你不能忽左忽右，这样对孩子更是打击。其实表扬没错，重要的是你要用具体的语言。要让孩子知道他哪里优秀，哪里还做得不够。比如，儿子主动收拾了玩具，你应该这样表扬他：‘谢谢你帮妈妈整理房间。’也就是说，表扬要有针对性，要让孩子清楚地知道自己的表现优秀在哪儿。”豆豆妈听了恍然大悟。</p>

    <b>狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。

狠男人网最快更新，无弹窗阅读请收藏狠男人小说网(www.41nr.com)。