第十三章 抗挫折教育不可或缺（3）

    有一位成功的妈妈，在孩子小时候就很注重对其进行抗挫折的教育。她说她有时就是有意识去给孩子创造“挫折”，让孩子在挫折中成长。记得那时孩子刚满3岁，她就让孩子自己脱衣服。孩子先褪去两只袖子后，脑袋却怎么也褪不出来，两只耳朵挡在那里，衣服脱不掉。她在一旁仔细地观察着孩子，任凭孩子怎么扯，就是脱不掉。孩子又气又急，终于“哇”的一声哭起来了！这时，她才走上前去，把没有解开的扣子解开，并对孩子说：“脱衣服前一定要解开扣子。好了，现在你的两只手提起衣服再向上用力试试看。”在她的帮助和指导下，孩子顺利地脱下了衣服。

    不要小看这个简单的脱衣过程，在这个过程中孩子遇到了挫折，又在家长的帮助和指导下战胜了挫折，从而使孩子懂得生活中的坎坷与挫折不可怕，关键要看我们怎么对待它。有意识地让孩子品尝一些生活的磨难，这对培养他们吃苦耐劳的精神、独立意识、应付困难的勇气和心理承受能力，是十分必要的。

    最后，利用榜样的力量来激发孩子战胜挫折的信心。我们常说“身教重于言教”，这对于抗挫折教育同样适用，因此，遇到困难和挫折时，我们一定要冷静、勇敢，给孩子树立好帮样。另外，在孩子遇到困难和挫折时，我们同样可以用帮样来鼓励孩子，比如我们可以说：“不用怕，你一定能行的，你像某某一样勇敢。”这样，在榜样的影响下，孩子就会树立信心，努力地去战胜挫折。

    对孩子的抗挫折教育，其实贯穿在生活的时时处处，我们只要多留心，没有必要舍近求远就可以对孩子进行有效的抗挫折教育。

    第三节 “狠”下心，放开手

    父母爱孩子无可厚非，但很多父母总是千方百计地为孩子遮风挡雨，宁愿自己去经受磨难，也要为孩子铺平道路，设计充满笑脸和鲜花的明天。殊不知，其实这等于给孩子挖掘了一个“美好的陷阱”。掉进陷阱里的孩子由于被剥夺了经受失败和挫折的机会，因而缺乏战胜困难与挫折的勇气和能力。当孩子走出家庭后，别人不可能像我们一样对待我们的孩子，更何况人生之路本来就是不平坦的，其间充满了坎坷与荆棘，随时都可能给我们带来烦恼、忧伤、困难、失败……更不用说对于心智发展还不成熟的孩子们而言。即使在看来很微小的一次失败，但是对于一贯生活在父母“保护伞”下的孩子来说，却是一次不小的危机，稚嫩的他们怎么能承受得了呢？正是因为这样，抗挫折教育才更加必不可少。所以，父母要“狠”下心，放开手，从小注重培养孩子的抗挫折能力。

    对于独生子女家庭来说，尤其缺乏抗挫折教育。父母往往照顾过多，放手很少，使得孩子们自立能力相对较弱。有些孩子上初中、高中了，还从来没有自己叠过床铺，还有的孩子成年了还是衣来伸手、饭来张口，久而久之他就认为这是必然的，在生活中遇到挫折的时候抗挫折能力又是相当薄弱。

    毋庸置疑，抗挫折的能力人人都有，但是差异很大。抗挫折能力差的人消极反应强烈，且持续的时间较长；而抗挫折能力强的人在挫折面前能以积极的心态战胜挫折。探其原因，除了自身的年龄和个性差异外，主要和接受的教育有关，尤其是家庭教育对其的影响深远。因此，抗挫折教育是家庭教育中必不可少的重要内容。</p>

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