第十一章 把“美”传达给孩子（5）

    现在的很多父母都很重视孩子的知识学得怎么样，考试成绩怎么样，而对孩子的仪表是否得体，以及内心世界是否至真至善关注的似乎很少，这样的教育下，我们的孩子几乎忘记了基本的传统，在学校，穿奇装异服的孩子随处可见，衣衫不整者也并不新鲜。在行为举止上一点都不讲究，言语粗鲁、目无尊长、自私自利逐渐成了下一代的代名词，而且处处显得自私自利，丝毫不在乎什么“心灵美”。

    那么，真的是我们的孩子有问题吗？还是我们本身的教育出了问题，影响了孩子的价值观？虽然很多家长很不认同，但我还要说，我们的孩子没有问题，而是社会环境和父母没有尽到教育的义务，没有及时地用正确的观念武装他们的大脑。那么怎样才能教育出内外皆美的孩子呢？

    在内外统一的美感教育上，周恩来就做得非常好。所有的人都知道，周恩来曾经被称为中国第一才子，其实用现在的说法他也是第一帅哥。周恩来特别注重仪表，每天上学之前都要在衣镜前自信地整理自己的衣服及头发。他的头发永远都是整齐的，身上的衣服也是笔挺笔挺，什么时候看见他都让人觉得眼前一亮，精神振奋。而内心的美，周恩来更是身体力行。不论是在革命时期还是在新中国成立后，他始终保持着谦逊的性格，从不居功自夸，直到去世前从没有停止过工作。

    诚然，孩子的行为，也是受环境的影响，处于转型期的中国，人们更注重物质和金钱，致使人与人之间的关系非常冷漠。人与人之间的关系不应是简简单单的利益关系，人与人之间应该多一些人情味，多一些协作，多一些人类美好的东西，那么孩子也逐渐地会对于善恶美丑有自己的认识。

    首先要从小让孩子养成好的生活习惯，比如保持良好的个人卫生，衣服要勤换勤洗，以便给别人留下良好的形象。其次要注意孩子的言语卫生，家长在平时不论是与交谈，还是和孩子们说话，都要注意自己的言语对孩子产生的影响。从小就对孩子进行文明礼貌教育，养成好的习惯。对于孩子的不良行为要及时纠正，要帮助孩子在社会中找到正确的角色定位，不要让孩子总以为自己比别人重要，而要让他明白，人与人之间是一种平等互利的关系，要学会帮助身边的人。

    另外，还要多多留意孩子的交友范围，让孩子尽量远离那些行为不端的人，毕竟孩子的判断能力是有限的，而且非常善于模仿，而家长不但要注意自己的言行还要保持内心的“纯净”。在教育孩子的时候，自己也做一次心灵的净化。不止是孩子，每个人都应该行动起来，为清洁我们的社会做出自己应该做到的一切！

    第五节 怡情山水是最好的美感教育

    大自然是一切艺术的源泉，自然界中蕴涵着各种美的事物和现象。带孩子到大自然中，体验高山的俊美、大海的辽阔，无疑是一种最好的美感教育。在大自然的怀抱中，孩子不仅会体会到什么是美，体会到大自然的奇妙，还会对世界和生命形成最初的认识。

    中国古代哲学家荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”山川、平原、大海、河流、湖泽，花草树木、飞禽走兽，以及各地不同的风情民俗，都可以使人得到美的感受，乃至升华为一种辽阔的胸襟。所以，我们不妨带着孩子四处走走，让他们领略不同的风光，感受不同的美。</p>

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