第一章 让孩子成为卓越的社会人（3）

    被宠坏的孩子会不懂得考虑别人，同样缺乏爱的孩子也很容易变得自私，忽略别人的感受。著名教育家捷乐任斯基说过：“只有爱孩子的人，他才可以教育好孩子。”爱是人的一种需要，对于孩子来说，在他们的成长过程中，他们希望得到身边人的爱护。如果这种爱的需要得到满足，孩子就会对家长产生依恋感、信任感。当家长对孩子进行教育时，他们会从心里感到父母是为自己好，从而听从父母的教诲。反之，如果这种爱的需要得不到满足，孩子就会变得非常叛逆，不愿意与人合作，缺乏安全感，甚至产生自私自利的行为。因此，我们要给孩子充分的关爱和安全感，在充满温馨的环境下长大的孩子自然也会努力去学会关心他人，为他人着想。

    总之，为他人着想，是一种胸怀，一种境界，懂得为他人着想的孩子在以后的人生中必定可以赢得更多人的爱和支持。未来的社会是合作的社会，父母要教育孩子学会关心他人，给人方便，这样才能最大限度地减少人与人之间的矛盾冲突，使每个人都能生活在关爱与幸福之中，真切地感受到大家庭的温暖。同时自己也能得到别人的帮助与关心，这是人世间最大的快乐。

    第三节 正直诚实的人是高贵的

    正直的品质主要表现在：诚实，言行一致，富有同情心，待人真心真意，有正义感。“正直”是为人处事的根本，也是“忠”的具体表现。国学教育启蒙经典中有很多对于正直的描述。现在有一些做父母的将自己孩子老实、本分的特点看成缺点，认为这种个性不能适应多变的社会，却不知正直的禀性恰恰是社会和人们所需要的。古希腊哲学家德漠克利特说过一句名言：“给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。”

    时下，一些人因贪小便宜而吃大亏者比比皆是，有的甚至利欲熏心，走向犯罪的道路。华而不实的人，只能暂时欺骗人们的眼睛，而正直善良才能长期取信于人。那么，怎样教育孩子成为一个“正直”的人呢？

    可根据孩子的偶像崇拜心理，运用历史和现实的事例，引导孩子崇拜正直人物，作为偶像铭记心中，影响自己的言行。历史名人包拯、海瑞、文天祥，都是刚正不阿、气节高尚的典型。这些英雄人物，都会给孩子正面的影响和教育。另外，还要引导孩子发现现实生活中正直的人群和行为。正直未必都发生在伟大的人物身上，而是更多地体现在平凡的人和平凡的生活中。父母、爷爷、奶奶、邻居、同伴，凡孩子接触的世界，每时每刻，都有见义勇为、舍己为人的人物出现。应注意发现这些人物和行为，以各种生动活泼、为孩子喜闻乐见的形式，随时随地教育孩子做一个正直的人。

    诚实正直的品质对孩子身心发展起着重要作用。一些家长认为，面对今天越来越复杂的社会，培养孩子诚实正直品质就意味着让孩子心直口快，对人对事开诚布公，但结果往往使孩子很容易得罪人甚至吃亏。这种说法固然有一定道理，但是，需要提醒家长的是：孩子在儿童期，特别是幼年阶段，其成长的主要养料就是真善美。我们要在保护孩子的前提下，让孩子继承可贵的品质。那么，如何让自己的孩子在这一关键期里，心灵尽可能不受外界干扰而接受真善美的雨露滋润呢？</p>

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