美国孩子的道德教育

    其实美国的道德教育说不上是成功的。某年美国一家著名的机构做过这样一项关于道德标准的调查，结果：在过去12个月中，33%的高中学生偷窃商店的陈列商品；61％的学生考试作弊。曾经有的孩子说：在当今社会讲道德标准？真是笑话！很明显，现代教育缺乏道德教育，人们为教育方面缺乏信心所苦，大多成年人忘记了正确的教育方法。有些父母认为：只要爱孩子并友好地对待他们，孩子就会举止规矩。但是他们忘了，周围非道德的信息太多，会对孩子造成直接影响，网络上的信息，电影里的暴力镜头……这一切都会对孩子的道德观念造成冲击。

    但是这一状况现在正在发生改观，越来越多的美国家长开始注重对孩子的道德教育，他们开始培养孩子诚实、有勇气和自我控制的能力。

    家住盐湖城的理查德和琳达夫妇共有9个孩子，前面3个孩子还在蹒跚学步时，他们就在家中开办了“准则学校”，每个月以不同主题通过游戏、讲故事以及传统美德教孩子不同的道德标准。例如在“诚实月”中，他们签订“诚实公约”，发誓讲真话。在“自我约束”月中每个星期奖励表现最佳的孩子，完成作业后才和朋友玩或收拾好房间才出门的孩子发一张奖状。

    为什么要奖励孩子做正确的事呢？别小看一张小小的奖状，虽然奖励仅仅是一张纸，但是对于孩子来说，它比表扬持续更久并更有效。

    培养孩子自我约束能力。为了使孩子不吸毒，理查德向禁毒部门询问并索要小册子之类的宣传品。大约一个月内，他收到大量关于禁毒的宣传品，并有计划地给孩子们朗读这些宣传品中大量令人震惊的事例。

    几年后，19岁的女儿艾琳承认曾对毒品怀有好奇心。但是，那些宣传品的悲惨事实使她认识到不能因为好奇心而去尝试它。

    美国家长还教育孩子站在别人的角度看问题，当一个人设身处地替他人着想，在他人处境艰难时就有一种要帮助他人的冲动。

    一位17岁的修车技工助理向妈妈解释：“他们欺骗车主说修好了车，实际上他们只是弄了一下汽化器。我如实地把情况告诉了车主。”

    他知道车主一家准备去旅游，他想象着这家人在半路上抛锚，度假不成了。“我不能让这种事发生。”这年轻人诚实并善于替他人着想。

    做父母的要教孩子体验移情作用，例如让他想一想如果骂弟弟，弟弟会怎样想呢？父母还应该让孩子敏感地对待各种想法，体验不同的感觉。

    美国家长还鼓励孩子勇于承认错误。小孩做了错事，别急于维护他的自尊心而安慰他，应让他感到做错了事。一位心理学家认为：感到难过并不总是坏事。

    对某一特别行为感到有罪的孩子很可能会道歉，在某种程度上会把事情纠正。不过，父母亲应避免让孩子认为他本人很坏，否则，他就不再感到压抑或干脆发泄自己的怒气。父母亲应该强调孩子的行为：“你做错了那件事情”，而不能说“你是个坏孩子”。

    父母和孩子一起分析做错的事，最后要表扬孩子：“你很勇敢，敢于承认做错了。”

    为了培养有良好道德的孩子，很多美国家长督促学校进行“品质教育”。例如，有人建议学校的性教育课应提倡禁欲。一女学生说：我现在懂得了不必为了关系好就有性行为。

    对孩子进行道德教育时，不可能离开礼仪教育，因为礼仪教育是品德教育的入门课，他们认为理想的楷模就是英式的绅士。

    美国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统。从孩子上餐桌的第一天起，家长就开始对他进行了有形或无形的“进餐教育”，帮助孩子学会良好的进餐礼仪。

    在美国，当孩子长到一定的时候，父母最常做的事情就是鼓励孩子自己进餐，孩子长到1周岁半时，开始喜欢自己用汤勺喝汤吃菜。绝大多数美国家长认为，孩子想自己进食，标志着一种“人格独立”的向往，完全应给予积极鼓励。

    在进餐时，小孩受到的第一课礼仪教育就是要杜绝偏食、挑食。美国人普遍认为，一个偏食、挑食的坏习惯多是孩子时期家长迁就造成的。因此，他们特别重视孩子期的偏食、挑食。

    如果孩子一个劲地只吃某种菜而对其他菜不屑一顾时，家长往往会把菜收起来。他们还认定，餐桌上对孩子的迁就，不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养，而且还会使孩子养成任性、自私、难以控制等人见人厌的性格。

    更为重要的是，偏食、挑食行为和这些性格，美国人将其认为是人际关系中最缺乏礼貌的表现。

    美国孩子真正正式的礼仪学习，可能就是学习用餐礼仪了。美国孩子一般2岁时就开始系统学习用餐礼仪，4岁时就学到用餐的所有礼仪；稍大一些，5岁左右的孩子都乐于做一些餐前摆好所有餐具、餐后收拾餐具等力所能及的杂事。这一方面可以减轻家长的负担，另一方面也让孩子有一种参与感，对于礼仪教育来说，这更使他们学到了一些接待客人的餐桌礼仪。

    在儿童的餐桌礼仪中，美国人有一项很重要的内容就是进行环保教育。在现代美国人的眼中，讲究环保，也是一个人有教养的重要内容。五六岁的孩子应知道哪些是经过再生制造的环保餐具，哪些塑料袋可能成为污染环境的永久垃圾。外出郊游前，他们会在家长指导下自制饮料。尽量少买易拉罐等现成食品，并注意节约用水用电，因为他们懂得“滥用资源，即意味着对环境保护的侵害”，这是最不礼貌的行为。

    在这样的教育下，美国10岁以上的孩子吃饭时，就很文雅了。对于这种餐桌教育，美国一位叫鲍尔的老师说：“文明礼貌对个人事业的成功极有帮助。大的商业交易或爱情往往是从餐桌上开始。”

    世界上没有一个孩子不喜欢听故事，儿童需要故事如同需要食物一样。所以，通过故事的形式对孩子进行道德教育是大多数美国人采用的方式，尤其是一些英雄故事。

    一位10岁的孩子受癌症的折磨，随着化疗的持续，他变得无精打采。一天，他读了希腊神话赫克勒斯战胜种种磨难的故事，便对生命抱有新的希望，勇敢地坚持治疗下去。

    让孩子从日常生活获得启迪，要使孩子有良好的品行，父母亲不但在言论方面教育孩子，更重要的是用行为影响孩子，积极的模范作用能得到巨大的回报。

    每年感恩节贝兰格尔的父母都邀请那些不幸的人到家中吃一顿饭。读五年级时，贝兰格尔组织人们为当地慈善机构捐款，筹集了750美元。为此，她获得了殊荣。当孩子认识到按道德标准要求自己时，他们就能过上人类最好的日子并感到自豪。</p>

    <b>狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。

狠男人网最快更新，无弹窗阅读请收藏狠男人小说网(www.41nr.com)。