美国精神: 美国的爱国主义教育(1)
美国的爱国主义教育(1)
美国人有着很强的民族自尊心和自豪感。美国人推崇肯尼迪的一句名言:“不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么。”在1982年的时候,美国的阿波斯特托莱德应用研究中心在对18个国家进行的一项抽样调查中得出这样的一个结论:同日本人和西欧人相比较,美国人最愿意为了美国而参加战斗,美国人对民族认同也最感自豪。
美国的历史极其短暂,从它建国至今也不过200多年的时间。正是因为美国的历史不长,所以他们对于自己那200多年的历史就格外珍视,并用这200多年的历史来培养人民对自己国家的一种深厚感情。美国的大学、中学、小学开设的课程并不是统一的,不同州、不同地区、不同学校之间差异很大。但在多样性的课程中,仍可找到美国德育课程的共性。美国德育课程主要有“公民科”、“历史科”、“人文科”等。
据美国的一份调查材料显示:美国学校社会科的课程内容由浅入深,由家庭到国家到世界,而且地理、历史占最大比例,旨在让青少年了解自己的家乡,自己的祖国,让美国精神及爱国理念随之深入人心。“公民科”的教材有很多版本,但都涵盖几方面的内容,即美国国家政体的基本内容和准则,作为美国公民应承担的社会责任,作为美国公民必备的道德品质。“历史科”是美国进行爱国主义教育、传授美国精神的重要途径,比如,美国现行的中学历史教科书《我们美国人》向中学生讲述了美国的起源、发展和强大,增强中学生对自己民族和国家的信心和使命感。
虽然社会背景、经济形势、对外关系、治国政策等各不相同,但几乎每篇美国历任总统的就职演说中都有唤起美国人民爱国主义精神的警句。里根总统在他的演说辞中发出要重新建立“伟大及其具有信心的美国进步、成长及乐观”的号召;尼克松总统在1973年1月20日连任就职演说中说:“更重要的是,现在是恢复我们对自己、对美国的信心的时候了。”卡特总统在就职演说中指出:“我们必须再次对我们的国家、对彼此充满着信心,我相信美国能够更进步,我们能够比过去更强大。”罗斯福总统在其就职演说中说:“……我们唯一惧怕的就是惧怕。”他的这一振奋人心的千古绝句,给予美国人民无比的勇气。
美国不仅对其国民进行爱国主义思想的灌输,还利用多种形式来不断强化美国民众的爱国主义思想。就拿美国国旗来说,每逢节日、庆典或集会,美国的家家户户包括汽车上都悬挂国旗。美国在许多产品包括开心果、杏仁等小食品的包装上,都印有美国国旗标志。就连儿童电子游戏机里,都有组合星条旗等类似的游戏。许多中小学校,每天都有升国旗、奏国歌的仪式。每当此时,小孩子们都很激动,都要拍手,给人一种神圣的感觉。在国家庆典里,美国人人都背诵“我爱这个国家,保卫这个国家”的誓词;在国旗纪念日里,人人都背诵忠于国旗的誓言“我宣誓忠诚于美利坚合众国国旗和国旗所代表的共和国……”可见,美国的爱国节日庆典,甚至民间的感恩节、圣诞节,人们不仅是欢聚热闹的机会,也是激发爱国主义热情的好时机。
恐怖主义以及对恐怖主义的一系列惩罚,使“9·11”以后美国人的爱国热情空前高涨,美国国旗的出现频率迅速增加,从政府大厦到普通住宅,从交通工具到服饰用品,从商业广告到日常百货,无处不见美国国旗和带有红白蓝三色并配以星条特征的意寓美国国旗的图形。同时最为常用的一句话是“god bless america”(上帝保佑美国)。
1777年6月14日,美国大陆会议通过了“星条旗”为美国第一面正式国旗。此后经过3次较大的修改,但仍保持着以蓝底白星和红白相间的条纹为基本特征。根据1818年4月4日通过的《国旗法》,只能在7月4日美国独立日这一天对国旗做出更改。最近的一次修改是在1960年夏威夷正式成为美国的一个州后做出的。50颗小星代表了美国的50个州,而13道条纹代表了最初英国殖民统治下的13州参加独立战争并最终为赢得独立做出的贡献。红色象征勇气,白色象征自由,蓝色则象征正义。
美国第一次大规模的国旗纪念活动是在1876年举行建国100周年时。1949年,国会正式确认6月14日为美国“国旗日”。以后每逢6月14日,各州都要举行各种纪念仪式,并在公共场所悬挂国旗,以示敬意。每年7月4日,举国更是成了星条旗的海洋。天黑以后,人们携带国旗纷纷涌入当地的市中心,举行各种露天音乐舞蹈艺术表演以及观看焰火,自发地庆祝这一节日。
美国人的爱国热情还表现出一种独特而强烈的价值观。他们认为纳税人是国家的主人,铁打的国家流水的总统。任何政党政府都是风水轮流转,只有美利坚合众国才是万世永恒的。在这种意识支配下,美国国旗几乎“泛滥成灾”,甚至在礼帽、头巾、内裤、文胸、t恤、围裙、花环、雨伞、指甲刀、旅游鞋和圣诞用品上都不乏星条旗图案。陨落的美国田径明星“花蝴蝶”格里菲斯·乔伊娜留在人们印象中的恐怕不仅仅是她的100米和200米短跑的风驰电掣般的世界纪录,还包括她那招摇的姿容、单条裤腿的赛服,以及涂成美国国旗图案的长指甲。所有这些都不失国旗象征着的国家尊严。
在美国,大大小小的各种博物馆星罗棋布,其中有国立、州办的,也有私人捐赠的。这些都是美国实施爱国主义教育的重要场所。不少博物馆里陈列着当年开拓者们的用具,展示他们艰辛的创业史。美国还将许多发生过重大历史事件的地方演变为著名的古迹供游人参观;许多名人的故居如华盛顿的庄园、杰斐逊的住宅等改为博物馆,供人们参观,以传递美国文化传统,进行爱国主义教育。洛克菲勒财团捐资建立的威廉斯堡,是一座历史城市,再现了美国的建立和发展的历史,每年数十万青年学生到此参观。美国建立的许多科学博物馆,专门展示美国在世界科技的领先水平和辉煌成就,以此来教育年轻一代,让他们以成为一个美国公民而感到自豪。
国旗在美国受尊重的程度,以及围绕国旗大肆宣扬美利坚精神的做法,在世界范围内是很少见的。为了保证每个新入籍的移民对美国的忠诚,每年都要举行移民入籍仪式,成千上万的移民在美国国旗下,集体宣誓效忠美国,然后才能获得公民资格,成为美国的正式一员。美国法律上没有颠覆政府罪,但叛国罪往往比谋杀罪更为严重。
美国不仅是个多民族国家而且也是个多种族国家,其中白人数量最多,比例约2/3,黑人和拉美裔人比例各约13%,亚裔约4%。美国国内存在着复杂的种族构成、政党矛盾、宗教冲突、阶层纷争。但是当大难临头时,是什么力量把这些来自世界各地,皮肤、眼睛、头发颜色不同,体格形态各异,文化背景有别,贫富分化悬殊的美国人凝聚和融合在一起呢?答案只有一个:爱国主义。</p>
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