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    夺标: 第四章 分析需求,搞懂客户要什么(1)

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        第四章 分析需求,搞懂客户要什么(1)

        一、不从需求出发,就不会有销售

        客户需求是客户的期望与现状之间的差距(如图2-4所示)。现状和期望之间的差距越大,需求就越明显。

        在我自己带销售团队的时候,就经常听到下面的销售人员抱怨:“客户根本就不需要我们的产品”;“我们的价格太高了,客户没有钱”;“客户已经决定采用竞争对手的产品了”……

        图2-4需求的产生

        这些销售人员之所以产生这样的抱怨,其根本原因是他们并不了解客户的真实需求,只是在漫无目的地向客户介绍或者演示产品,结果往往是徒费口舌,甚至还会引起客户的反感。

        成功的销售不是如何去说服客户,而是首先对客户的需求作出最精确的定义,然后为客户推荐最合适的产品。在开始销售之前弄清楚客户的真正需求,是夺标成功的又一关键因素。

        案例

        一天,一位衣着入时的40来岁的女人来到电动车专卖店比较集中的街区,并走进了一家店铺。

        售货员看到有人进来了,赶忙打招呼:“大姨,看电动车?我们的电动车质量很好,国家免检产品,您看看有没有喜欢的款式?”

        女人不太耐烦地“嗯”了一声,在店里转了一圈,什么也没说,扭头就出去了。

        她又来到第二家店。同样的,售货员看到有人进来了,赶忙打招呼:“大姐,看看电动车?”

        女人很高兴地“嗯”了一声,在店里继续转,售货员跟在她后面没说话。等女人快转完的时候,售货员问:“大姐,您想给谁买电动车?”

        “我儿子。”

        “哦,您儿子多大了?”

        “15岁,明年上高中了,离家比较远,所以我想给他买辆电动车。”

        “哦,一看就知道您是一个有知识、有修养的人,您儿子学习肯定也很好。”

        女人高兴地笑了:“你这个人还真会说话。我儿子学习是不错,今年升重点中学了呢!”

        “那肯定的,您这么优秀,肯定能培养出优秀的孩子!”售货员接着说,“这是我们前几天刚进的一批运动型电动车,是专门为十五六岁的孩子设计的,外形很酷,很时尚。”

        “是吗?我儿子说他们同学买了一辆这样的车,他很喜欢。那我明天把他带过来看一下。”

        “好的,那您明天过来找我,我可以安排试骑。”

        第二天,女人带来了他的儿子,一个个子高高的、有点腼腆的男孩。男孩看到那辆车后惊呼了起来:“这就是我同学买的那款车!”

        于是售货员给他推荐了几款颜色,还分别让他试骑了下。很快,女人和她儿子就决定买那款黄色的。

        女人到收银台交了款,在她等收银员开发票的时候,售货员又和她闲聊了起来:“大姐,我看您这么有气质,一定是在公司或政府部门做管理工作的吧?”

        “是啊,我在快递公司做采购管理。”

        “是吗?真不错。您公司现在送快件一般都用什么交通工具?”

        “有电动车,也有厢式货车。电动车我们原来也买过不少,电池很爱坏,快递员反映骑不了多远就没电了,很耽误工作。”

        “哦,那真的很耽误工作啊。不过,我们这里有一款电动车,采用的是超高性能的电池组,一次充电,可以骑100公里以上,并且电池保修两年。现在,很多快递公司都给快递员配备了我们这款车呢。”

        “是吗?那真是太好了,能不能给我详细介绍一下?”

        于是,售货员把女人带到那款电动车旁边,详细地介绍了起来,临走时还给她送了一些资料。</p>

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