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    倍增记忆力与学习效率的大脑训练: 超级记忆力训练法 第一部分(21)

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        超级记忆力训练法 第一部分(21)

        年复一年地重复一种类似的工作和学习,固然很熟练,但可怕的是这种行为已经阻碍了 心灵,扼杀了想像力,这样的人不可能会有大的作为。

        狄德罗指出:“想像,这是一种特质。没有它,一个人既不能成为诗人,也不能成为哲 学家,自然就不是一个有理性的生物,也就不能称其为人。”

        所以,我们完全有理由说任何科学发现、技术发明、文学创作等创造性活动,缺乏想像 力的参与都是行不通的,而做出创造性成就的科学家、发明家和艺术家,也都是具有丰富想 像力的人。

        一个人要想生活幸福或者学业有成,就必须培养自己丰富的想像力,只有有了丰富的想 像力,你才能对自己的未来和前途有美好的规划,也才能满怀信心去前进、去开拓。

        每一位成功者在最初都会想像自己的前景,正是这些理念促使他们一直向前去实现自己 的目标。强烈而活跃的想像是伟大智能不可缺少的属性。所以我们在学习中更不能没有想像 。

        从现在开始,介绍一种大胆的记忆方法供你使用。的确,它需要你大胆地发挥想像,如 此,轻易记住几十个不同的事物已不成什么问题!并且会非常轻松。

        不过,在你进入这种记忆训练之前,你得做好一种心理准备——记忆力会完全建立在你 的心理模式上。当然,你越能充分发挥你的这种心理优势,这些东西就越容易被记住。下面 是10个不同的事物,你能在极短的时间内将它们记住吗?

        高兴  生活  枯燥  理想  课本

        进步  子弹  药品  质量  右面

        柏拉图曾经说过:“方法是记忆的母亲。”现在我们一起来学习这种方法,千万不要吃 惊!把这些事物变成荒谬的心视图像吧!

        首先你要在心里找到第一个事物“高兴”的图像,很容易想像我们高兴时是什么样子, 这时,你不只是看到高兴这个词,而要看到人们高兴时的表现,他们为什么高兴呢?接下来 ,我们再联系第二个事物“生活”,噢!对了,他们是为自己的生活而高兴,那么为什么生 活值得他们高兴呢?依次类推,你再联系“枯燥”,便可知道答案了——生活没有了枯燥当 然值得高兴。生活之所以没有了枯燥,是因为我们有了理想。不错,这时,你就可以轻松地 记住“理想”这个词了,并且它们的顺序你也记忆得相当准确。顺此下去吧,在此自不必多 费口舌!

        或许你会认为这里列举的事物原本就存在一种事先预定的逻辑,那你就错了。你可以随 便举例,它们之间内在联系的挖掘就需要我们动脑子了。但是强调尽可能使其特别化并不显 得过分,当然,你也用不着停下10分钟去发现毫无逻辑性的想像,完全没有必要!要知道首 先闯进你脑子里的荒谬想像是最适用的。当我们用这种方法将这些事物联系到一块儿时,再 稍稍做一些修改,便可以成为一个完整的故事情节了,或是带有神秘色彩的一种推理。这样 最能刺激我们的神经,让我们经久不忘。

        当然,这种大胆的记忆方法还有一个更加鲜明的特点,就是它会自动地为你工作,当你 只想起其中的一个时,你可以通过这种推理自动地将其前后的或相隔甚远的一些事物联系起 来。

        如果你有兴趣的话,完全可以在空闲时间里做一些相关练习。并不是说每一样东西都要 求自己去这样记忆,而是在学习中,我们觉得那些枯燥的,但对我们的学习又是非常有帮助 的,我们就要尽量开启我们的思维,接纳它们。 如果我们强迫自己用同样的方法背记一些 数学定理,恐怕就得不偿失了。</p>

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