宜尽快建立亲子依恋关系（2）

    抚触没有固定的模式，应抚触的部位有脸部、胸部、手部、腹部、腿部、背部。脸部按摩可从前额中心处用双手拇指往外推压，划出一个微笑状。眉头、眼窝、人中、下巴等处，同样用双手拇指往外推压，划出一个微笑状。腹部按摩应按顺时针方向，注意在脐痂未脱落前不要按摩该区域。按摩宝宝的大腿、膝部、小腿有助于增强运动协调功能，方法是从大腿至踝部轻轻挤捏，然后再按摩脚踝及足部。按摩背部的时候应双手平放，从颈部向下按摩，然后用指尖轻轻按摩脊柱两边的肌肉，再次从颈部向底部迂回运动。

    抚触不光要掌握一些技术性的动作，更主要的是父母通过肌肤之亲，进行感情交流，对宝宝的生长发育有好处。

    宜训练新生儿的视觉能力

    为了发展新生儿的视力，可以对新生儿进行视觉刺激。对新生儿的视觉训练可在出生半个月后开始进行。

    用一块红布蒙住手电筒的前端，开亮手电。将手电置于距新生儿双眼约30厘米远的地方，沿水平和前后方向慢慢移动几次。

    也可将一张白纸对折，将一边涂黑，另一边空白。在新生儿清醒时，将这张纸举在宝宝眼前30厘米处，观察新生儿的眼球是否在黑白两个画面上溜来溜去。

    宜训练新生儿的触觉能力

    新生儿最敏感的部位是皮肤。对新生儿进行触觉训练，可在宝宝兴致高、愿意玩耍时，妈妈伸出大拇指或食指，放在新生儿的手心里，让新生儿抓握。等新生儿会抓以后，再把手指从新生儿的手心移到掌的边缘，看新生儿是否也能去抓。妈妈也可把着新生儿的小手让新生儿摸摸妈妈的脸、鼻和新生儿自己的脸、鼻等。通过训练可使新生儿从最初有意识地抓握到具有最初的手脑协调能力。

    注意：妈妈的指甲应该修剪整齐，以免刮伤新生儿。

    宜训练新生儿的听觉能力

    新生儿出生以后就有了听觉反应。为了发展新生儿的听力，可以让宝宝听音乐，玩带响声的玩具等，当然妈妈也要多和宝宝讲话。通过音乐可以训练宝宝的听觉、乐感和注意力，陶冶宝宝的性情。妈妈可在宝宝觉醒或给宝宝喂奶时，将录音机或音响的音量调小，播放一段柔和、舒缓的乐曲。这在宝宝出生几天后即可进行。

    妈妈多和宝宝交谈可以给宝宝听觉刺激，有助于宝宝早日开口说话，并促进母子之间的情感交流。在宝宝情绪比较好时，妈妈可以用缓慢、柔和的语调对他（她）说话，比如“××，我是妈妈，妈妈喜欢你”等等。也可以给宝宝朗读简短的儿歌，哼唱旋律优美的歌曲。此活动可在新生儿出生20天后开始进行。

    宜训练新生儿的动作能力

    为生存的目的，宝宝一出生就已具备了相当的运动能力。钻入母亲的怀中寻求保护，是每一个新生儿的本能。当父母温柔地和宝宝说话时，他（她）会随着声音有节律地运动。开始头会转动，手上举，腿伸直。当继续谈话时，新生儿可表演一些舞蹈样动作，还会出现举手、伸足、举臂等动作，同时有面部表情如凝视和微笑等。

    妈妈可手持色彩鲜艳的玩具，最好是能摇响的，在距离新生儿眼睛30厘米远的地方，慢慢地移到左边，再慢慢地移到右边（注意：妈妈在移动玩具时，应将玩具摇响）。让新生儿的头随着玩具做180°的转动。通过这种追视能力训练，可让宝宝早日学会转头。</p>

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