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    完美胎教早教百科: 第十二篇 宝宝0~3个月,早教是胎教的延续(4)

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        第十二篇 宝宝0~3个月,早教是胎教的延续(4)

        语言发展:有人逗他时,会发笑,能发出“啊”、“呀”的语音。

        社交行为:有灵敏模样,见人会笑。当听到有人与他讲话或有声响

        时,宝宝会认真地听,并能发出咕咕的应和声,会用眼睛追随他人。

        3个月宝宝的生长发育指标

        体 重男婴约6.03千克女婴约5.48千克

        身 长男婴约60.30厘米女婴约58.99厘米

        头 围 男婴约39.84厘米女婴约38.67厘米

        胸 围男婴约40.10厘米女婴约38.76厘米

        坐 高男婴约40.00厘米女婴约39.05厘米

        听觉能力训练:声声入耳

        这个游戏能提高宝宝的听觉能力。当宝宝

        无意中抓握玩具发出声响的时候,会把动

        作和声音联系起来,刺激大脑反应。

        方法:给宝宝套上漂亮柔软的

        手套,穿上漂亮的袜子,手和脚

        戴上小铃铛,或是给宝宝能捏响

        的玩具。

        训练提示: 当宝宝想看手

        套、袜子的时候,就能学习控制自

        己手的动作,还能把动作和声音联系

        起来。

        视觉能力训练:新视野

        让宝宝从不同的角度看四周,进一步开阔视野。

        方法:

        第一步宝宝俯卧,妈妈一手从侧面宝宝胸前,帮助他撑起上身,

        另一手可以拿一个鲜艳的玩具逗引宝宝抬头。

        第二步宝宝仰卧,抓住宝宝胳膊,轻轻地、慢慢地把他拉起来,成坐

        着的姿势,随即慢慢地把他放下。与躺着相比,坐起来又是一种新视野的

        体验。这个训练还可以锻炼宝宝的腹部肌肉。

        第三步爸爸把宝宝举高、放下,宝宝会快乐得咯咯地笑。

        训练提示:学会抬头,是扩大视野的开始。这个训练还可以锻炼腹肌

        及背肌,为宝宝的爬行打下基础,而自由爬行,是小宝宝接受更多信息的

        必要条件。

        嗅觉能力训练:嗅一嗅

        让宝宝接触各种基本气味,使宝宝嗅觉变得灵敏。

        方法:准备好酸、甜、香的液体,浓度不要过高。妈妈持装有少许溶

        液的杯子,站在离宝宝约30厘米处。妈妈用手轻轻扇动,边扇动边说:

        “宝宝闻一闻,好(酸,甜,

        香??)啊!”。妈妈一边说

        话时,可以一边做出不同的表

        情、动作,增强宝宝对不同气

        味的感觉。

        训练提示:宝宝的器官都

        很柔嫩,注意溶液一定要稀,

        以免刺激宝宝的鼻子。杯子与

        宝宝的鼻子要隔开适当距离。

        语言能力训练:你好,宝宝

        此游戏可促进宝宝的发音,从而提高宝宝的语言能力。

        方法:准备一面中等大小的镜子,妈妈带宝宝照镜子,拉着宝宝的手

        摸镜子,对他(她)说:“镜子,光光的、凉凉的、滑滑的。”妈妈对着

        镜子中的宝宝打招呼:“你好,宝宝。”并用手做“招手”动作,表示向

        宝宝问好,或用一个有声的玩具娃娃配合妈妈的话:“宝宝,你好。”逗

        引宝宝愉快地笑。

        妈妈指着镜子中宝宝和自己的影像,对宝宝说:“这是宝宝,这是妈

        妈。”妈妈可做出各种表情,让宝宝注意镜中妈妈的表情。

        训练提示:注意宝宝的表情,不要让宝宝感到疲倦。每天可练习2~3

        次,每次约5分钟。

        宝宝现在特别喜欢品尝和触

        摸,有的宝宝尤其喜欢吮手指,许

        多父母担心宝宝会由此养成不良习

        惯。不要过分紧张,这只是宝宝学

        习和玩耍的过程,平时把宝宝的手

        指洗干净就行了。

        温馨提醒

        观察思考能力训练:这是什么

        通过训练,提高宝宝的观察思考能力。

        方法:

        准备一本图案简单、色彩艳丽的画册。让宝宝背部贴着爸爸或妈妈怀

        里坐着,另一人拿着一本书放在宝宝眼前翻给他看,并指着图片告诉宝

        宝:“宝宝你看!这是车子,这是花。”过一会儿,把整本书合上,告诉

        宝宝:“这是一本书,宝宝的书。”

        训练提示:和宝宝说话时,眼睛要看着宝宝。

        运动能力训练:找爸爸

        此游戏可扩大宝宝的视野,锻炼头部动作的灵活性,提高宝宝的运动

        能力。

        方法:妈妈抱着宝宝,爸爸躲在妈妈的身后轻轻地叫宝宝的名字。宝

        宝听到声音后会转头找爸爸,一旦找到了,他会手舞足蹈地扑向爸爸。这

        时,爸爸可抱住宝宝转个圆圈以表示亲昵。

        训练提示:爸爸妈妈也可相互交换角色,进行此游戏。

        身体平衡能力训练:水中游

        可以刺激宝宝的平衡智能,提高宝宝的肢体协调能力。

        方法:在浴缸里放入适量的温水,把浴缸暂时变为宝宝的小游泳池,

        一手托住宝宝的脖子和肩膀,一手托住他的,慢慢放入水中。托着宝

        宝“仰泳”,任他踢打嬉戏。

        训练提示:要牢牢把握住宝宝的身体,不可让他呛水、碰到浴缸四

        壁。注意把握时间,不要让宝宝着凉。

        4~6个月的宝宝颈部力量逐渐变大,会抬头、翻身,在大人的帮助

        下还有往前爬的姿势。宝宝开始变得好动起来,这时妈妈就要对宝宝多

        进行游戏训练,以促进宝宝的智力发育。</p>

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