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    音乐课: 第十小节 空间与休止符(8)

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        第十小节空间与休止符(8)

        “我真是不知道有谁听得懂她那糟糕的英语?”

        “那是因为你只注意她说的每个字,而并没有抓她要传达的信息。如果你当时清空了你的思想,让她的思想进来,她说什么语言根本就不是问题。你会像懂得音乐一样知道她要说的是什么。用同样的方法你可以和任何人、任何事沟通,包括动物。”

        “什么?”

        他肯定是在开玩笑吧?可是接下来发生的事却让人难以置信。我从来都没想到过自己要相信那样的事,但它确实在我眼前真实地发生了,接下来我具体跟大家分享一下那件事吧!

        迈克当时告诉我去屋外面并抬头向空中看看。所以我就照做了。

        “你到底让我看什么呢?”我从前院问他。

        “十二秒内,会有一只侧翼是红色的雄鹰在你的头顶上空飞过。”他答道。

        我不懂,他是怎么可能知道的呢。因为他还在屋里待着,坐在那张椅子上啊。可是,又一次让他说中了。

        “哇塞!你是怎么知道的?你是听到它来了吗?”我一边往屋里跑一边叫道。

        “也对也不对。”他答道。

        “什么意思?”

        “我并没有说必须要听这只鹰的动静,我听的是其他鸟的动静。”

        “太酷了,它们说什么了?”我兴奋地期待着他的答案。我期盼着一个令我震惊的神秘而不可思议的回答。而他告诉我的答案确实是简单的……让我震惊了。

        “那些鸟说的‘无’,或者就像伊希斯说的,它们说的是‘0’。”

        “什么意思?”我又一次问道。

        “当捕食鸟类在捕猎的时候,几乎大部分较弱小的鸟都会察觉。所以,它们就会为了避免成为别人的口中餐而尽量隐蔽起来。而很多鸟都会选择藏起来并保持安静。因此当我听到鸟儿们的叫声停止的时候,我就知道空中有威胁物在靠近。”

        “你是怎么知道那个威胁物是在空中而不是在地上呢?”我问道。

        “如果威胁来自地面的话,鸟儿们不会停止叫声的,因为它们知道在树上是安全的。而如果威胁是来自于另一只鸟类,大树的遮蔽作用就不够了,所以它们就会停止鸣叫或钻到灌木丛中,或者这两个动作同时进行。”

        为了让他知道我明白了,我就用自己的方式又说了一遍。“那么你刚才说的就是,你听到了鸟儿们制造的安静。”

        “没错!你说得非常好,”他答道,“就是当时那片静寂让我预测到了鹰行进的速度。”

        太神奇了!这个道理简单到我都不相信自己以前没注意到过。过去,我注意到的是鸟叫的时候,但鸟儿们不叫的时候却从来没留心过。但他究竟是怎么知道那只鹰的侧翼而不是尾巴是红色的?这到现在仍然是个谜。

        “一旦你注意到了那片静寂,或者说‘0’,你就会译解出不同类型的静寂了,”迈克说道,“记住,0和其他数字是息息相关的,那也就是说0或者静寂都会发生改变。你了解到这一点之后,就会知道靠近的威胁是什么类型的了。”

        可是,我还不明白。什么是不同类型的静寂呢?他怎么总知道我在想什么呢?每次告诉我一点……每次一点……

        “来,看看这个。”他笑着说道。

        我们走到屋外面去,迈克开始发出一串短促而尖锐的叫声。他时断时续地重复着那种叫声,之后神奇的事情就发生了。那只红色侧翼雄鹰在我们头顶上方盘旋,并越降越低,转了几圈后,降落到了我院子对面街边的树上。

        “就知道它会这么做。”迈克跟我耳语道。</p>

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