第四小节技巧（5）

    “可是我觉得电视是一件消极的东西。”迈克挑着眉毛说道。

    “那好吧，不过那是你的想法。”我充满自信地说道。我不知道这股自信来自于哪儿，但它就是出现了，而且我想顺从它。我坐了下来，试图形成我自己的莲花坐姿。但我的腿却因此咯咯作响，疼得不得了，“不许笑！”听到迈克笑出声来，我决定放弃这种坐姿了，转念决定用语言来给自己打气。

    “电视是积极的还是消极的取决于你怎么用，”我接着说道，“就像一位禅宗大师曾经说过，‘万事不分好坏，除非，’呃，‘我们觉得它们是有好坏之分的，’或者是，‘除非你认为它们是有好坏之分的。’差不多就这个意思吧。”终于轮到我慷慨陈词了，我却成功地搞砸了这个机会。“无论怎样，如果我们要看电视的话，为什么不把它为我所用呢？而且那也不是唯一的方式。白天做梦、晚上做梦、在大自然中静坐、冥神凝思，还有一些其他的方式，都能有助于我们学习‘不专注’，学会了‘不专注’，我们就能投入更多的时间来感知音乐了。如果我们一直都在关注技巧以及乐器，那么我们永远也不能演奏出有价值的音乐。如果一个人要发挥他最大的潜力，那么在这之前，就要能够既做到专注又能做到不专注。如果电视能助我一臂之力的话，我就会好好利用。当然，如果不愿用电视，你可以选其他的东西。”我抱着手臂，点了点头。

    “真知灼见！”迈克这么评论道，并向我大鞠一躬，“教我吧！你愿意教我吗，老师？”

    “不！我什么都教不了你。”我拍了拍他的头，答道。

    对于我的长篇大论，我们笑了很久。看起来迈克很喜欢我说的那些话。而我却对自己刚说的那些话以及我表现出的自信震惊极了，因为我不知道它是从哪儿来的。我知道我说的话是对的，但我从未有过这样的自信。

    突然他迅速地跳了起来，捡起三根短木棒，玩儿起了杂耍，连续把它们抛向空中又接住。他太了不起了！然而他接下来做的事情更加让我吃惊。他走到了车前面，在车前盖上，用那几根短木棒敲出具有节奏的声响——但他同时也没有停止杂耍。

    “真不错！”我赞叹道。

    “我这鼓敲得怎么样？”他问。

    “太棒了！”

    “闭上眼睛，然后认真地听。”

    于是我闭上了眼睛，然后近距离地去聆听。这时，我发现他的鼓敲得根本不怎么样。虽然他那套杂耍动作做得不错，可是节奏不稳，还十分单调。

    “被我的表现糊弄了吧。”他边说着边把那些短棒全数接到一只手上。

    “好像是。”

    “视觉上的精彩有时会让人忽略听觉上的缺憾。”

    “我知道了。”

    “技巧往往就是这样，”他接着说道，“花哨的技巧会让观众把注意力全放到‘看’上，而忽略了听。在某些时候，这是个很有用的方法。但问题就是，更多的时候，忽略了听的人是演奏家自己，而不是听众。这是不应该出现的情况。可现在越来越多的贝司手首先学的就是那些花哨的技巧。”不知为什么，他说这话时手指正好指向我。“其实，在这之前，他们应该先打下一个牢固的基础。技巧是什么不重要；重要的是在扎实地学好技巧后再学着去炫人眼目吧。”

    我知道他在说我，所以我决定反驳他。“以前，我也总看你使用那些花哨的技巧。”

    “是的，我确实用过，但当你闭上眼睛时，你听到了什么呢？你听到的仍然是悦耳的音乐。你不通过视觉也能享受它。我很确定，即使是最花哨的技巧，我也没有脱离音乐的本质去使用它。但我不敢说所有的乐手都能做到这点。”</p>

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