第六章 学习，青春炫妙的主旋律（4）

    为自己敞开一扇朝外的窗

    丽珊老师：

    我是高一年级的男生，我轻而易举地考入了我们这里最好的学校。这所学校的气氛让我感到窒息，所有的学生以学习为乐趣，同学间总是比谁做的题多，在校园的每个角落只要看到学生就会看到各种各样的习题集，看着他们的眼睛痴呆呆的，我算是领教了什么叫书呆子了，我是校园里的另类。

    妈妈总是在唠叨，说我的各种条件都很优越，为什么就没有力争上游的劲头？她说的有一定道理，我就是没有力争第一的念头，那有什么用呢？谁也别跟我讲大道理，我比谁都能侃，但侃归侃，就是无法转化为我的行为。每天除了课堂学习之外，我就在操场上，篮球、排球、足球样样都行，只要有局，我定然入伙，傍晚带着一身的汗味，背着绝不沉重的书包走出校园，我感到很充实。

    我不是对学习不感兴趣的人，我绝不会学得太差，但我也不会学得太好，中庸吧。

    李家兴

    家兴是属于天资很好、学习效率比较高的那类学生。他能很轻松地考入重点学校说明了他有很强的学习能力。进入新的环境，校园中浓厚的学习氛围使他感受到压抑，一时迷失了自己前进的方向，让他终日学习课本上的知识是与他的个性不符，可如果依然故我地“边玩边学”又害怕真的被同学落下太远，于是他陷入了两难之中，用叛逆来掩盖内心的焦虑，用“中庸”来逃避来自外界的压力。

    家兴的情况在重点学校高一年级中是比较普遍存在的。因为学习效率高，临阵磨枪考入理想高中，头脑中不自觉地形成思维定势：高中无所谓，尤其是高一年级离高考还远着呢，等到高三时一拼搏，同样可以功德圆满。根据我多年的教育教学经验，高一、高二放松的学生进入高三很难追赶上大家，因为高中的课程密度大，知识的衔接紧密，如果没有前面的比较扎实的基础，高三将处于一种完全失控的状态，很难在高考中创造奇迹。

    学习的确是一件苦差事，要专注于学业，一是要有坚强的意志，克服各种诱惑的骚扰，爱玩儿是每一个人的天性，本无可厚非，但玩儿得过多则会迷失自己前进的方向。

    二是要有强烈的学习动机，学习到底为什么？为了给老师和家长摆出一个姿态吗？为了追求一个高分数吗？我想应该是为了给自己的未来选定一个合理的社会位置。如何才能使自己有明确的学习动机呢？我曾接待过聪明、思辨能力强但对课堂学习提不起兴趣的学生。他只知道学校教育不是他想要的，而到底自己想要什么，又说不清楚，他本人很苦恼，家长和老师对他也很不满意。在交谈中，我了解到他特别佩服“商业能人”，羡慕他们能够在“经济王国”中叱咤风云。我抓住了他的兴奋点，追问他对经济了解多少，他摇了摇头，我向他推荐了中央二套的经济节目，像《经济半小时》、《商务电视》等等，并嘱咐家长一定允许他收看。时隔一个月，他又来了，已经可以和我侃谈国际经济风云、中国经济形势。我因势利导，问他是否愿意从事这种工作，他表示了极大的兴趣，但我又不无遗憾地说：历届高考经济类的录取分都比较高，要想成为一名高级经济专业人才，上重点大学的经济专业是敲门砖，而这就意味着高中几年的拼搏，他有所领悟。一个学期以后，他拿着十分优秀的成绩单来看我，进一步和我探讨经济问题，并有了较深刻的分析，谈话中我感受到了这位青年人可贵的社会责任感。2002年高考，他以理想的成绩考入了南开大学经济系。

    为自己敞开一扇朝外的窗，用外面世界的精彩引领自己，有了明确的目标，就会有强烈的学习动机，为了心中的目标，不畏学习征途中的千难万险，执著前行。

    比起步更重要的是加速度

    丽珊老师：

    我是一名高二年级的学生，对于学习我从来没有像现在这样急切过。从初中开始我就迷上了游戏厅，每天沉迷在虚拟的世界中，我太喜欢那种感觉了，它帮我摆脱了现实的烦恼和痛苦，使我领略了征服者的快感。我乐不思蜀地流连于游戏之中。

    我必须承认一个事实：我很聪明。初三的下学期在父母的压迫下，我开始约束自己，投入到学习之中，于是我考入了中等水平的高中。升入高中之后，我再次回到了游戏厅。我订阅了许多的关于电脑、网络的期刊和杂志，我希望以后能够终生与电脑为伴，一位在网络中颇有名气的人开始关注我，说我是一位可塑之才，但对我基础知识的底蕴表示怀疑，说我目前的情况很难“可持续发展”。于是他提出如果我能够考入清华大学的计算机系，他会以“青苗计划”的方式资助我上学，资助我创业。这对于我来讲无疑是一个巨大的机遇。但我在兴奋之余，拿起久违的课本，计算着还有300多天，我离清华太遥远了。但如果放弃这个机会我又太不甘心了，这个机会可以帮助我缩短很长的时间来达到我的目标，可我目前的情况怎能达到呢？我的学校是中等学校，从未有过学生进入清华。

    我对几年来投入精力于电脑之中无怨无悔，但流失的时间我能追回吗？

    言讼

    言讼提到的“青苗计划”，是一些大型有实力的高科技的企业为了自身人力资源的可持续发展，到著名的大学设立奖学金，以吸引优秀学生毕业之后到本公司任职。</p>

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