第五章  善以魅力提高感召力（1）

    有魅力才有感召力

    感召力是个人具有的一种人格特质，尤指那种神圣的、鼓舞人心的、能预见未来、创造奇迹的天才气质。具有这种气质的人对别人具有吸引力并受到拥护。具有此人格特质的领导者，称为魅力型领导。早期的社会心理学家把魅力描述为影响力的一种。这种影响力不是建立在传统的职位权威上，而是建立在下属对领导者具有非凡才能的感知上。

    一个人是因为有了不平凡的人格魅力，他的一言一行才会感召他人。在当今社会中，为人处世的基本点就是要具备人格魅力。人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和，也指个人的道德品质和人的能作为权利、义务的主体的资格。而人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。在今天的社会里一个人能受到别人的欢迎、容纳，他实际上就具备了一定的人格。

    虽然每个父母都期望自己的孩子成为一个受到大家欢迎的人。可现实中确实有不少不招人喜欢的孩子，不受人欢迎。据有关调查表明，最受人欢迎的性格是诚实、正直、聪明并值得信赖。

    对男孩而言，有魅力的性格主要有以下几种：（1）稳重、自信、求知欲强。（2）喜欢清洁、帅气、成熟。（3）热情、豪迈、做事积极且专心、精力充沛。（4）有活力、和蔼可亲、体贴别人、喜欢社交、开朗、率直、做事干脆。（5）喜欢听人讲话、认真、宽宏大量、诚实。

    对女孩而言，受人欢迎的性格主要有以下几种：（1）聪明、有点神秘、安静。（2）喜欢社交、态度积极、热情。（3）活泼可爱、体贴人、直率。（4）喜欢听人说话、自制力强、诚实、认真等 。

    父母要想使自己的孩子成为更有魅力、更受欢迎的孩子，就应该在上述方面下工夫，有意识地增强孩子的魅力。

    21世纪是一个孩子的个性走向健全的世纪，讨人喜欢的性格往往能增强孩子的自信心和战胜困难、挫折的勇气，有助于健全的个性的形成，更能以这种人格上的魅力去感召他人。

    如何培养孩子的感召能力？

    感召能力，是以自己的人格魅力感召、吸引他人的能力。通俗地说，也就是跑到哪儿，都可能会围来一群人的能力。可以说，感召能力是一个人综合能力的反映，如果一个人没有很强的综合能力，则不可能具有感召能力。当然，感召能力不是人人都具有的，总有不少人会心甘情愿地担当从众的、随大流的角色。但是，如果家长在培养孩子的过程中，注意有意识地培养了孩子的感召能力，尽管不一定都能将孩子培养成具有很强感召能力的领导型人才，但最起码在孩子长大后，不会是那种唯命是从、唯唯诺诺的人。那么家长如何培养孩子的感召能力呢？

    1.帮助孩子建立自信，积极鼓励孩子前进

    孩子的自信来自于家长，要首先告诉他：“我相信你一定能行！”等他去做了以后，你再告诉他：“你做得好极了！”我们要记住：孩子的成功没有哪项是那么的微小，以至于根本不值得你去赞扬。但这并不意味着你整天为孩子叫好，或者永远也不去批评孩子。需要知道的是，批评应当适度，而且应当给孩子指出错在哪儿，怎样改正。当孩子参加过一场游戏比赛而没有获胜时，首先应该对孩子所做出的努力予以赞扬：“你们今天跑得很快！”随后告诉孩子：“如果你们加强练习，下次一定能取得胜利的。”</p>

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