第一章  做个主动学习的人（1）

    学习，是人们的一种进取行为，是为了实现某个目标而积极主动地去获得知识或者技能的过程。在当今人类知识爆炸的时代，一个人要想在某个方面有深入研究，仅仅靠被动学习是远远不够的，必须加强主动学习。

    人类当前生活在一个比较复杂的环境中，所以要想使自己能够在这个复杂的环境中很好地生存和生活，需要各种各样的知识来支撑，也就需要自己在生活中不断通过学习来逐渐掌握更多知识，同时也要与时俱进地不断更新自己的知识容量和结构来适应环境之需，这就是终生学习的原始动力。

    在孩子刚刚懂事的时候，家长就应当向其灌输这样的思想：

    “世界上谁的力量最大呢？当然是有智慧的人，有智慧的人是无法战胜的。那智慧从哪里来呢？是从学习中得到的。”

    “将来我们都会变老，无论长得美的丑的，老了大家都差不多，不同的是什么呢？用一生积累财富的人，也就是一生都在学习的人，即使老了，也是美的。”

    这样一番话，有记性的孩子一上小学就会对学习感兴趣，而且不用大人们提醒，就主动把作业做完再去做别的事情。因为有一个目标在激励着他，学习，不断地学习，成为爱因斯坦那样的人，让世人永远地记住。

    哲言讲得好：身教重于言教。孩子平时喜欢看到父母学习的身影，耳濡目染学习的兴趣也会大大加强，因为榜样的力量是无穷的。如果父母本身不思进取，无所事事，那么孩子也会放纵自己，因为爸妈都不学习、不求进步，自己不学也不会怎么样。所以在学习的过程中，需要互相监督，共同奋进，这是制造家庭幸福的原动力。

    让孩子从小就体会一种为兴趣而忘我的滋味，那样会感到快乐，并一直主动寻找这种乐趣。因此，让孩子从爱好出发，如让喜欢解数学题的孩子多做有挑战性的问题，能激发他们的忘我精神和征服欲。久而久之，他们便会主动去体味这种感觉了。

    如果孩子数学成绩不好，但英文成绩优秀，家长不要强求他们把两门功课都学好，而应该抱着“优势更优，弱势成绩平平就好”的想法。正像有位老师为了鼓励那些有美术特长的孩子，让他们正面感受到被喜爱、被信赖，于是就在家中挂满了这些孩子的图画，让他们产生成就感。同时，这位老师还经常赞赏这些孩子将来一定会在绘画上取得成功。这样就会让孩子们更主动地去发挥优势，此外，他们也不会允许自己的弱项太差，同样会主动学习。

    总之，学习是人类追求进步的心态，是一个从小到老循序渐进的过程，积极主动是加速积累和迫近成功的唯一重量砝码。

    如何让孩子乐于学习？

    孩子爱不爱学习，是每一位家长最为关心的问题。而教育、引导孩子学会学习，不仅仅是教师的职责，也是每一位家长不可推卸的责任。作为家长，要想有效地引导孩子认真学习，让孩子爱上学习，除了积极地配合学校教育外，还应当做好以下工作：

    1.环境是培养孩子成才的重要保障

    相关研究表明，安静、优美的环境能对人的心理产生良好的影响，使人心情舒畅，精神愉快，不易疲劳。相反，噪音污染、杂乱无章的地方就会使人烦恼，心情压抑，易于疲劳。因此，在家庭中，室内布置整齐和谐，井然有序，有利于激发孩子的学习兴趣，增强记忆力，提高学习效果，所以在孩子上学伊始，就要为孩子创造益于学习的家庭环境。一方面，要为孩子安排安静整洁的房间供他们读书学习，配备书桌、学习用品以及工具书等；另一方面，建立全家人共同遵守的生活制度，如晚饭后，在孩子学习的时间里，家长也读书学习，不大声说笑，不看电视，不为小事打断孩子的思考，不允许相互干扰等，促使孩子从小就热爱学习。</p>

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