第五章 父母和孩子一起上的情操课（3）

    当孩子出现一些不礼貌的举止时，有的家长会认为孩子还小，等孩子大了慢慢就懂了，于是，对孩子听之任之。其实，父母的这种习惯很不好，因为学会礼貌是一个潜移默化的过程，不是一蹴而就的。父母必须从小培养孩子懂礼貌，孩子才会成为一个受欢迎的小朋友。懂礼貌的孩子才招人喜欢，也更易融入社会。况且，培养一个懂礼貌且彬彬有礼的孩子，也是我们进行家庭教育的前提与基础。

    关于礼貌的故事很多，先看看我的同学是怎么教育她的女儿琪琪的吧。

    琪琪想喝酸奶了，就会冲着妈妈大喊：“我要喝酸奶！”

    妈妈为了教会琪琪使用礼貌用语，就故意装作没听见。琪琪叫了几声，见妈妈不理，就跑过来说：“妈妈，你有没有听见我说要喝酸奶呢？”妈妈说：“我听见了，可我不知道你在叫谁呀，你又没有叫

    ‘妈妈’。”琪琪笑着说：“妈妈，我想喝酸奶。”“说得还不对。”“怎么又不对了？”“你要说：‘妈妈，我想喝酸奶，请您帮我拿，好吗？’”琪琪重复了一遍这句话后，妈妈才去拿酸奶。等琪琪喝完转身去玩时，却被妈妈一把拉住说：“还没完呢！”琪琪瞪着大眼睛说：“完了，喝完了！”妈妈说：“你还没有说声‘谢谢’呢。”“哦，还要说声‘谢谢’呀？”“当然啦，别人帮你做了事，你怎么可以不说声‘谢谢’呢？”琪琪现在是一个很懂礼貌的小女孩，周围的人都喜欢她。这一

    切都是因为她妈妈平时一点一滴的培养。可见琪琪的妈妈在培养女儿懂礼貌的这个细节上是从来不马虎的。

    比如，妈妈带琪琪到别人家做客时，会教育孩子不要大声喧哗，不要狠抓主人递过来的糖果，和主人家小朋友要友好相处。在做客时一定不可以去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子，也不要到主人家的卧室里，特别是床上打打闹闹。

    比如，妈妈要求琪琪在公共场合要守秩序，说话文明，乘公共汽车时，如果有人起来让座，一定要让孩子说“谢谢”。如果下车时，让座者仍然站着，就要打声招呼请那人回来坐。有些年轻的父母，抱孩子上车后见到有人让座，吭都不吭一声就坐下，这样给孩子的印象就是，上车后就应该有人站起来，如果没有人站起来，就会又哭又叫。

    比如，妈妈在公共场所教育琪琪不要大声喧哗，养成平静回答及表述自己意见的习惯。

    父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行同时也影响着孩子。粗鲁的父母很难培养出懂礼貌的下一代。而一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得同事的尊重和友好协作，在生活中也不易获得友谊和自信，要想使孩子成长为有所作为的人，父母就应让孩子从小懂礼貌。

    那么，父母如何才能培养出懂礼貌的孩子呢？幼教专家提出了以下一些建议：

    1．父母先做好榜样

    孩子有没有礼貌不是天生的，是后天培养出来的。而且孩子天生就喜欢模仿别人，所以爸爸妈妈在家里的时候就要注意自己的言行举止，注意讲礼貌，给孩子树立一个好的榜样。比如有客人来做客的时候，给予热情地招待；接受了别人的帮助以后，对别人说“谢谢”；在收到礼物的时候可以邀请孩子和你一起写感谢卡等。有了你的示范，再遇到类似的情形时，孩子自然而然就会照着做。

    2．和孩子玩角色扮演

    父母可以和孩子玩一些角色扮演的游戏，设置某一个场景，教孩子如何和别人问好、打招呼，这样既可以提高孩子学习的兴趣，又能够给孩子实际的体验。

    3．父母不要强迫孩子

    很多家长在孩子没有礼貌的时候强迫孩子打招呼，比如有客人来家里，孩子躲着不叫人，家长就拉着孩子，拼命地让孩子向客人问好，结果以孩子大哭而告终。这样非但达不到目的，还会产生反作用。孩子不肯说，可能有很多原因，也许是害羞，也许是不明白为什么要跟客人打招呼。家长要在私下告诉孩子，为什么要向客人问好，孩子慢慢就会理解，并付诸行动。

    中国素有礼仪之邦的美称，形成了重道尊德、崇尚仁礼、孝长爱幼、谨言慎行等礼貌与礼仪规范。为了孩子今后的幸福，教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。

    三、孩子也有他该挑的担子

    周日，小艺一个人在客厅里玩积木，她把妈妈给自己买的积木都拿出来，在客厅里摆出各种各样的小房子。

    到了吃饭时间，小艺嚷嚷着：“妈妈，我饿了，饭做好了吗？我要吃饭。”

    “好了。”妈妈在厨房回答。

    小艺开心地跑去吃饭，客厅里则遍地是七零八落的积木。

    妈妈出来看了一下，对小艺说，先收拾好自己的积木才能吃饭。小艺撒娇让妈妈帮忙收拾，妈妈说：“这是小艺自己的事情，自己的事情就要自己做。再说，妈妈刚才一直在做饭啊。做饭是妈妈的责任，所以妈妈就要把饭做好。把自己玩过的玩具收拾好，是小艺的责任，小艺也要做好啊。要不就不是一个有责任心的人了。”

    小艺听了妈妈的话，为了不做一个没有责任心的人，就去整理自己的积木了。

    责任心，是孩子日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。责任心是一种高尚的道德情操，是一个人对自己的言论、行为、承诺等，持认真负责、积极主动的态度而产生的情绪体验。</p>

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