第一章 帮助小孩吃喝拉撒睡穿用玩（8）

    十九年世纪德国伟大的教育家弗里德里克?福绿培尔有一句名言：“小孩子的工作就是玩耍。” 美国著名心理学家约瑟夫?奇尔顿?皮尔斯也说：“玩耍和听故事是儿童智力发展的两块基石。”自由玩耍，能够激发孩子的创造性，培养孩子的社交能力，消除孩子的焦虑与压力，提高孩子的学习能力。

    【宝贝趣事】

    丫丫有成套的蒙氏教具，其中插座圆柱体、色卡、粉红塔、棕色梯等。丫丫都特别喜欢，除了拉我一起玩，还喜欢一个人捣腾，那些形状、色彩的拼插，她百玩不厌。又因为蒙氏教具缺少任何一部分就不好玩或不能玩了，丫丫每次玩完后，都认真把每个小部件归原位，喜欢才更珍惜嘛。

    后来，丫丫又迷上乐高玩具，整日孜孜不倦地“搭建与堆砌”，有时也能弄出个太阳、高楼之类的形状，更多时候就是随意胡摆，虽然我也眼羡别的宝宝拼出赛车、猎枪等高级玩意，但我不愿意干涉丫丫的“工作”，玩，就让她尽兴。

    丫丫更喜欢玩沙玩水。在小区、花园，碰到沙堆、土堆，丫丫就霍霍冲过去。其妈死死拉住自家孩子，呵斥他多脏多不卫生。面对“干净妈妈”的疑问和好意，我笑笑不语，孩子玩得那么开心，洗澡洗衣服的麻烦又算个啥。回想起自己小时候，捏泥巴、滚沙堆，那种酣畅到现在都记忆犹新，我才不要剥夺丫丫的快乐童年。

    但有次还是被婆婆骂了。那天淅淅沥沥的雨刚停，我就领丫丫出门了，丫丫早就迫不及待占领了一个小水坑，在那里泼水、踩水，专注极了。平时也让她端个水盆在阳台上玩，但约定不能洒在地板上，让她颇受约束，今天终于撒开膀子开玩，如铃笑声阵阵传出。婆婆这时阴着脸走来，之前跟婆婆交流过我的育儿经验，婆婆不支持但也不反对。“你怎么让丫丫就泡在水里，脏不脏，冷不冷，你看谁家孩子这样疯？”我不想打扰孩子这份专注，说：“回去好好洗洗就行了，丫丫没那么娇病。”婆婆生气了：“整个院子都怕孩子玩水生病，就你厉害，别人告状都告到我这了。”我知道婆婆也是好意，虽然委屈还是叫丫丫回家，丫丫本不愿回，看我眼圈红红，拉着我说：“妈妈不气，丫丫给你读书。”我扑哧就笑了，丫丫最爱听我读书，现在把她的“最爱”都献出来了，有这么乖巧的宝贝女儿，我太知足了。

    【丫妈啰嗦】

    在育儿观念上，年轻父母与家中长辈总会起冲突，虽然出发点都是为了宝宝好，但爱的本能要转化成爱的智慧，有时妈妈更要坚持“我的母爱我做主”。

    ◎营造安全的玩耍环境

    丫丫会走会跑之后，丫爸把家里有棱有角的地方都贴上防护条、防撞带，甚至把我弃用的瑜伽垫都剪成一条一条的粘在屋子里，朋友都说我家变成“软软的”了。另外，把易碎品、危险品、药物都收起放在宝宝够不着的地方，把电源遮挡起来，加固门窗，给孩子一个安全的玩耍空间。

    ◎玩耍重自由不重教育

    有些家长跟风买来蒙氏教具，就一心想在孩子玩耍中传授知识，往往适得其反。还有些妈妈怕这怕那，不让孩子玩水、玩沙、骑车子、玩轮滑、游泳等，只让孩子做“有价值”的事情，这些不但令孩子失去快乐，而且会招来顽固的厌学与抵制。

    ◎建立优质的亲子关系

    细心照顾孩子的吃喝拉撒睡，孩子自然无限依恋，简单的亲子关系就这样建立起来，但职场妈妈无法时刻陪伴孩子，很担心母子关系淡漠。这里要明白，亲子关系中时间的长短不是最重要的，质量才是最重要的。或许你只能在宝宝入睡前给他读书，或许你只能在节假日领他出门玩，只要你做到母亲的职责并给予孩子最大的自由，他仍会觉得妈妈是地球上最会讲故事的人，会觉得跟妈妈一起玩才最尽兴。</p>

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