第七章 培养良好的习惯，为男孩搭起健康生活的宝塔（1）

    第七章

    培养良好的习惯，为男孩搭起健康生活的宝塔

    “习惯为先，成才”， 一个人养成良好的行为习惯不但对成才会起到良好的促进作用，而且能使他终身受益。越早形成的习惯或形成时间越长的习惯，越难改变。因此，及早培养孩子良好的习惯十分重要。善于运用和发挥习惯的力量，善于培养孩子的良好习惯，是教子成功的一条捷径。规范孩子不正确的生活习惯，重新建立起健康生活的宝塔，让孩子的性格、情绪以及为人处世都成为他不断高攀的阶梯。

    男孩不是一定就“粗心大意”

    很多男孩家长在一起聊天的时候，经常会提及这样一个问题：“我家孩子粗心的毛病就是改不了，要不是因为粗心，这次考试就能考100分了”、“我家那孩子不也是吗？要不是因为粗心，有道题本来不应该错”、“男孩子大都丢三落四，也真是没办法！”

    粗心大意相对于犯错误来讲，家长往往不会放在心上，甚至有时候会觉得，这样的孩子有“大将”之风。但是考试马虎，明明会的也做错；上学去了，却把课本落在家里，看似一件件不太起眼的小事，却给孩子的生活带来很多的麻烦。偶尔出现也就罢了，如果经常如此，家长就要注意了，因为这时孩子的这种习惯已经形成，要改变一种习惯是不容易的。

    李想上初二了，头脑聪明是所有老师都公认的。但奇怪的是他的成绩总是不理想。没错，就是粗心惹的祸。比如说，数学考试，“+”常被看成“-”； “5”总会看成“3”；要不就是忘了写答案，抄错题，数算错了等等。这种现象屡见不鲜。爸爸在儿子的学习上没少费心，可是打也打了，教训也教训了，孩子粗心的毛病没好反增了。开门进屋后忘了把钥匙拔下来是常事，东西丢三落四，到用的时候急得要命却找不到。爸爸因此头都要大了，可是“粗心”也能改正吗？改得过来吗？

    家长们一定要注意，当你的孩子出现粗心的毛病时，千万不要给他贴上负面标签。“你真是屡教不改”、“你就是一个‘小马虎虫’，我看你这粗心的毛病是真改不了了”……当家长说出这样的话时，孩子就会认为自己的缺点真的改不掉了。

    心理学研究表明，越是重复出现的信息，对潜意识影响越大。当家长不断重复“粗心”二字，粗心的意识就会不知不觉进入孩子的潜意识，结果使孩子变得越来越粗心。

    同时，心理学还指出，人往往有逆反心理，就是你不让他做的事情，他偏偏要去做。例如，在一本刚出版的书的封面上写了一句话，“请不要看25页”。结果人们往往会最先看第25页。因此，当家长反复地对孩子重复“你不要粗心”，结果孩子反而越来越粗心。

    所以，帮助男孩矫正粗心大意的坏习惯，反而提示不如正面引导。

    一位妈妈是这样介绍她的经验的：

    有时，我并不是盯住孩子因为粗心而犯的错误不放，而是寻找机会表扬孩子的细心之处。如孩子在没有经过大人的提醒下把地板扫干净了、孩子避免了一次以前经常会犯的错误等，我都会把这些记录下来。

    在我们家墙壁上贴着一张细心表，孩子每细心一次，我就给他画一个红色五角星；当五角星满五个时，我就会给他一个小奖励，如带他去吃一次肯德基等；当小奖励满两次时，我就给他一个大奖励，给他买身新衣服、买个新文具盒等。这样坚持一段时间，我发现孩子的细心点越来越多了，而粗心的毛病也明显地减少了。

    人往往是有求证心理的，孩子更是如此。如果我们努力去寻找孩子的细心点，并不失时机地肯定他、鼓励他，孩子便会感觉自己真的很细心。当孩子的细心点越来越多时，细心便成为了孩子的一种习惯。

    面对孩子的粗心，家长与其反复地埋怨、批评，不如具体地帮助孩子找到问题的症结所在，采用正确的方法帮助孩子解决问题。

    其实，孩子有这种粗心的毛病也是在从小的生活中逐渐形成的。试想，如果孩子从小就生活在一个无序的家庭中，没有一定的作息时间，东西可以随处乱放，如何能要求孩子没有马虎的行为呢？所以，父母要引导孩子养成整齐有序的生活习惯，做什么事情要有规律，不要随心所欲，东西摆放要整齐，让自己的家里有一个良好的氛围。一旦孩子在生活上养成了有规律的习惯，在学习上也会以同样的标准要求自己。

    人的情绪、兴趣、自制力等都直接影响到感知的完整性和准确性。孩子如果对某门功课缺少兴趣，学习情绪不高，就很容易粗心；而有些孩子容易兴奋，不能控制自己的情绪，往往被学习以外的事情所吸引，这时候更是粗心“出没”的高发期。所以，家长要根据孩子的具体情况，采取恰当的方法改正孩子粗心的坏毛病。

    面对孩子习惯性的粗心马虎，家长要做的不是一味的责罚，而是要找出原由，多拿出一些耐心和宽容，让孩子在正确的指导方法下，慢慢地走出“粗心”。另外，家长决不可以把“粗心”看成一件小事，要知道，习惯的力量是可怕的，只有家长首先树立好正确的观念，孩子才有可能摆脱坏习惯，向着对的方向成长。

    拖拉、懒散是人生恐惧的根源

    “明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西落。百年明日能几何，请君听我《明日歌》。”《明日歌》要告诉人的就是时光易逝，要珍惜时间，抓住时间的分分秒秒。</p>

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