第四章 解读青春期问题（12）

    张女士的儿子今年14岁，在一所重点中学读初二。儿子的学习成绩不错，也很懂事，但性格有点儿内向。大年初四，儿子邀请了几位好朋友到家里做客，怕大人在家孩子们觉得拘束，张女士把吃的喝的备齐后，就和爱人出门了。晚上回来，儿子的朋友已经走了，她打扫儿子的房间时发现了4个烟头。她问儿子怎么回事，儿子说他没抽，是他的朋友抽着玩的。

    第二天，儿子去了奶奶家，张女士在儿子的书包里发现了一包烟，她十分生气，儿子不但偷学抽烟还说谎，真想好好教训儿子一顿，好让他长点儿记性。可是又一想，儿子正处于青春期，直接批评他未必是好办法，于是，她来找心理专家帮忙出主意。

    听了张女士的叙述，心理咨询师建议，遇到这种情况，家长可将“狠狠地教训一顿”换成和孩子“心平气和地聊天”，这样做效果会更好。张女士可以在与儿子闲聊时，顺便提起抽烟这件事，并对儿子说：“我知道你很懂事，你不会抽烟的。不过，你应该好好劝一劝你的那位朋友，告诉他抽烟对身体不好，尤其是你们现在年龄还小，抽烟对身体的危害更大。”心理专家强调，家长在教育孩子的过程中首先要尊重孩子，有时换一种做法，效果会更好。

    让孩子远离烟草危害，家长们要了解到中学生吸烟的内因和外因，双管齐下，维护好孩子的身体和心理健康。

    作弊：只为了拿张看得过去的成绩单

    考试作为一种检验学生学习效果的手段，在学生心目中占有举足轻重的地位。考试不但检验着每一个学生的学习效果，还在考验着每一个学生的诚信度。每一个学生从跨入校门第一天起，不管他喜不喜欢，在他的学习生涯中总会经历种种考试。而在当前升学竞争日趋激烈的形势下，在学校、家庭都对学生学习寄予厚望的压力下，考试的成绩，不但左右着学生学习的信心和情绪，而且也影响着学生在班集体、在家庭中的形象。在分数胜于雄辩，答卷代表能力水平的观念驱使下，在来自家长、老师以及学生自身过度虚荣心的压力作用下，考试作弊成为学生中普遍存在的现象。

    如何使学生正确地对待考试，如何对学生开展诚信教育，养成求真务实、实事求是的学风成为学校和家庭均要共同面对的问题。

    作为家长，我们也许对依然以分数为重的教育现状无能为力，但是从自身来说，孩子考试作弊，家长也要检讨自己的教育方法。

    孩子为什么要在考试中作弊呢？原因有下面几种：

    1．学习态度不端正，学习动机不正确

    把学习当成一种负担，“完成作业和参加考试只是为了完成学习任务，考试完毕拿个好分数回家不挨父母的责骂，到时候能拿到毕业证书”，这些可能是少数孩子学习的全部意义。

    2．耍小聪明，侥幸心理作祟

    孩子既想得到好成绩，又不想付出努力和汗水，所以总是想尽办法通过其他“简单”的途径来满足自己的需要。甚至认为自己这样做不会被发现，或是这次被发现并不代表下次就会被发现等。这是孩子的侥幸心理在作祟。

    3．父母老师的纵容

    孩子一次发生此种行为，家长老师并没有给孩子以足够的教育和惩罚，从而没有使其在思想上有足够的认识，认为下次再犯这种的错误即使被发现了，惩罚也不过如此，没有什么大不了，从而更加肆无忌惮。</p>

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