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    初中3年,男孩如何管教: 第二章 好方法帮助男孩以实力“亮剑”(10)

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        第二章 好方法帮助男孩以实力“亮剑”(10)

        3.依赖心太重

        一些初中的男孩还没有完全摆脱小学时的学习习惯,对老师和家长指导功课的依赖性大,离开了“拐棍儿”,就变得信心不足,无所适从。

        对于孩子的这种现象,家长可以明确表示自己会帮助他,只是,自己的能力有限,只能做他的助手,不可能代替他。长期坚持这样的立场,孩子的学习自觉性会加强,依赖性能明显减弱。

        如果是搜索资料类的作业,尽量提供相关的书籍和网址。一定不要代替孩子去搜索。如果是调查类的作业,请妥善安排孩子的交通问题,在能力许可的范围内保证孩子的安全,一旦发现不安全因素,家长要果断中止活动或帮忙排解。

        不管孩子的作业面临多大的困难,家长都不能替代包办,鼓励和帮助孩子尽自己的力量,有多大能力就完成多少任务。呈现孩子真正的能力,让孩子自己踏踏实实地走过成长之路。

        家长指导孩子的功课,并不需要我们对于他们的功课门门精通,更为重要的,是正确的态度和科学的方法,毕竟学习是孩子自己的事情,无人可以包办或者替代。

        注意力集中的七要素

        注意力是孩子学习和生活的基本能力。注意力的好与坏,直接影响孩子的认知和社会性情感等身心各方面的发展及其后学业成绩的高低。

        孩子对一件事专心或投入,是因为他能够从中得到乐趣和成就感。因此,若想孩子能够专心、持久地完成一项活动,家长必须配合孩子的需求,在他感兴趣的活动中指导他、帮助他。另外,初中阶段的男孩,易被外界的新奇刺激所吸引,注意力易分散,自控能力差,所以家长要注意,用正确的方法引导和提醒孩子,培养孩子专心做事的态度。

        洪小舟是个能玩又能学的孩子。同学感觉他平常似乎总在玩,功课却那么好,洪小舟自己有时也觉得对同学来说有些不公平。洪小舟把功劳归之于母亲。他母亲表示,最主要是孩子念书非常专心。

        从小洪小舟非常好玩,母亲为了养成他专心的习惯,要求他学就学个踏实玩就玩个痛快。洪小舟放学回家后,母亲要求他做完功课再出去玩。为了争取较多的玩乐时间,他单独一个人,集中心力做功课,因此在很短的时间内就可以把功课做完。之后,他可以完全支配自己的时间,不管是看电视、下棋,还是游戏、阅读,母亲都不加限制。

        爱玩是男孩的天性,当他们的天性没有得到满足时,他们是不可能专注地做其他事情的。因此家长不能剥夺孩子玩的时间,否则孩子慢慢就学会了有意拖延时间,明明半小时能够完成的功课,非要花上一个半小时甚至两个小时。这对孩子的学习以及习惯的培养都是很不利的。

        当你的孩子因注意力无法集中而影响学习,倍感苦恼时,不妨采用以下方法来矫治:

        1.养成良好的睡眠习惯

        一些学生因学习负担重,因此,一到晚上便贪黑熬夜,结果早晨不能按时起床,即便勉强起来,头脑也是昏沉沉的,一整天都打不起精神,有的甚至在课堂上伏桌睡觉。作为学生,主要的学习任务要在白天完成,白天无精打采,必然效率低下。所以,如果你家男孩是“夜猫子”型的,一定要督促他按时睡觉按时起床,养足精神,提高白天的学习效率。

        2.做些集中注意力的训练

        我国年轻的数学家杨乐、张广厚,小时候都曾采用快速做习题的办法,严格训练自己集中注意力。这里有一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏,家长们不妨让孩子试验一下。</p>

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