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    世上没有懒孩子: 第十一章 好心态胜过好成绩 1(1)

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        第十一章 好心态胜过好成绩 1(1)

        ——好心态是孩子学习的关键

        “能征服精神的人,强过能攻城占地的将军。”每个孩子都有自己的潜力,只要他学会调整好自己的心态,他就能改变自我,在学习上取得进步。对于每个孩子来说,人生就像长跑,比的就是心态、耐力。

        古语说得好:“欲授其鱼,不如授其渔。”只有帮助孩子找到培养好心态的这把“金钥匙”,才能激发孩子主动学习的热情,让孩子受益一生!

        1、让孩子知道“万事开头难”

        万事开头难,但是,只要坚持一下!比别人多花一点时间,比别人多花一点精力,比别人多一些付出,凡事都比别人多一点点,就能创造奇迹。

        小莉是沐沐上幼儿园时的同学,很勤奋的小女孩,在幼儿园时很受老师的宠爱。讲故事、演节目、当主持人,她样样都很出色,学习成绩也一直是第一名,总之,小莉是老师宠爱的对象。

        后来,当小莉要上小学的时候,父母为她联系了邻市一所重点小学。

        小莉刚去的时候,对学校不适应,对小学的新知识吸收得不太好,在平时的测试中经常犯一些小错误,内心有些焦虑。尤其是看到同班同学的成绩非常好,自己也受不到老师的重视,小莉的心理压力非常大。本来自己是老师宠爱的对象,学习是自己的骄傲,可现在,学习竟然成了包袱,压得自己喘不过气来。小莉慢慢对学习厌烦了,失去了学习的兴趣,成了父母眼中的“懒”孩子。

        像小莉这样的问题绝不是“个案”,经常有一些学生会出现这样的情况,原因是多方面的,但终归是这些同学在学习过程中,心态把握得不好,造成了自己的学习成绩越来越差。只要调整好孩子的心态,孩子就会重新对学习充满兴趣,从而在学习上变得主动、积极。

        每一个孩子在进入一个新的环境或学习一门新的科目时,“开始”是最难的。一旦度过学习初期的不适应阶段,后面的知识再难也只是量的变化,而不是质的阻碍。“登堂入室”就是这个意思,很多孩子不能理解这一点,常常“知难而退”,不懂得坚持。每一个孩子在理解新问题、新知识上存在着差异,有的孩子理解得快些,有的孩子会慢一些,但后者经过一段时间的积累后,对知识的理解往往也更深刻。在开始学习中出现的一些“不适应”,经过不断的努力,会随着时间的推移慢慢消失。

        也许,孩子在一件事情的开头,做得不是很顺手,但现实往往是如此。这时,只要再坚持一下!比别人多花一点时间,比别人多花一点精力,比别人多一些付出,凡事都比别人多一点点,就能创造奇迹。

        我儿子第一次上书法课的时候,热情高涨的心就被泼了一盆冷水,也让儿子明白,会写字并不代表会书法。刚开始上课,儿子要先练书法的基本功——画线。横线和竖线,拿笔的姿势和我们平时写字的姿势也不一样,是横着握笔,对于小孩子来说,这样的反复练习太枯燥了。儿子一节课上下来还勉强能坚持住,第二次去还是画线,小家伙就泄气了,不想学了。

        后来,在我的劝说下,儿子坚持了下来,现在的书法也写得有模有样了。

        俗话说:万事开头难,让孩子明白这个道理,摆正心态,对孩子的学习是十分有利的。

        所以,在刚开始学习的时候,学习差的同学或感到学习有困难学习成绩总是上不去的同学不必着急。学习就象长跑和马拉松赛跑,它分阶段性,比的是心态、耐力、方法加智慧,偶然的落后不能说明什么,但父母要尽量帮孩子找出学习不好的原因和解决的办法,而不是一味地批评孩子。

        何况,家长着急、批评孩子是无济于事的,只会适得其反,加重孩子心理负担。

        万事开头难,只要孩子调整好心态,激发学习兴趣,掌握了正确的学习方法,经过不断地努力,就能彻底改掉在学习中好动、粗心、注意力不集中、不愿意动脑、不会用脑、学习不得法等影响学习成绩的坏毛病。

        这样,孩子就完全可以在学习中充当一匹黑马,超越前者,后来居上!

        2、不喜欢老师,并不意味应该不喜欢这门学科

        我们不可能去要求老师怎样,但可以把握的是自己的学习。“学习”是自己的事,不要因为讨厌这个老师,而去讨厌这门功课。学习是为了自己,而不是为了老师,怎能“恨屋及乌”?

        二年级一开学,晓晓的班级换了新的数学老师。

        半个多学期下来,在平时不断的测验中,晓晓的数学成绩直线下降,从原来的90多分降到80多分、70多分,期中考试竟然只考了65分!班主任老师把晓晓的妈妈叫到了学校,跟她反映晓晓在上数学课的时候根本就不听讲,要么跟同学说话,要么就看其他科目的课本,要么就自己在纸上画画,作业也不好好做,经常有的题没写完就交了上来。

        妈妈非常生气,但是也很疑惑。刚上小学的时候,晓晓很喜欢数学,上超市时还跟在自己后面算账,听了数学家的故事后还扬言以后也要当数学家,现在怎么连课都不听了呢?回到家,妈妈把晓晓批评了一顿,还没等妈妈说完,晓晓就冲妈妈嚷嚷:“妈妈,我不想去学校上课了。我讨厌数学课,讨厌数学老师!我一辈子都不想学数学!”“为什么?孩子!”妈妈惊奇地问。

        晓晓不高兴地说:“我们的数学老师不喜欢我,他对别的小朋友都笑眯眯的,但对我却总是板着脸,还老训我,说我什么事都不懂。我讨厌数学老师,除非给我换个老师或换个班我才去学校。”作为父母,大概没有比听一个孩子说“我不想上学。我的老师真坏!”这样的话更令你烦恼的事情了。</p>

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