第六章 以爱的渴望，激励孩子（10）

    每个孩子都是有自尊心的，尤其是在他人面前，孩子的自尊心更加强烈。如果家长当着别人的面批评和训斥孩子，将会大大地伤害孩子的自尊。当家长在愤怒之下或者漫不经心地说出贬低孩子的话时，也就相当于给孩子一种“我就是这么差”的概念。孩子接受大人一次次的苛责，也就等于一次次地接受对自己的否定。有些家长认为孩子年龄太小，还不懂什么叫自尊心。却不知当自己一次次地训斥孩子时，已经给孩子造成心灵上不可磨灭的伤害，甚至让孩子怨恨父母，造成亲子关系的紧张。

    因此，对于孩子，家长应该多些赞美，少些批评。尤其是当着别人的面赞美孩子，更能使孩子产生成功感和荣誉感，从而增强他们学习和做事的信心。因此，我们应该把对孩子的赏识扩展到别人的面前，要善于当着别人的面赏识和尊重自己的孩子，让孩子充分感觉到你对他的重视和欣赏，从而激励孩子产生无穷的力量和信心。

    一次，小远的爸爸请几位朋友来家里吃饭，几杯酒下肚，几个人开始谈论起各家的儿女，可是他们都是在夸奖别人的孩子，却没有一个夸奖自己的孩子。这时，小远的爸爸非常兴奋地说道：“你们都别互相吹捧了，我还就觉得我们家小远好，我这儿子既聪明又听话，还特别关心别人。就前几天，我干活累了，他还帮我捶肩揉背呢。儿子的小手捶在我的肩膀上，别提有多舒服了！”说这话的时候，小远爸爸的几个朋友都用羡慕的眼神看着他，其中有一个朋友说：“小远真是个好孩子，我们真羡慕你！”“其实你们的孩子也都很好，只是你们光挑他们的毛病，却忽略了孩子的优点。”小远的爸爸对朋友们说。小远在自己的房间里听到了爸爸和朋友们的谈话，心里高兴极了，他决心以后更加努力学习，不辜负爸爸对自己的赞赏！

    每个孩子都有自己的长处和短处。如果家长能及早地发现孩子的长处，并帮助他扬长避短，使孩子在取得成绩的同时，感觉到自己的优点所在，孩子就能更加自信。父母在赏识别人孩子的同时，其实也是让别人来赏识自己的孩子。每个孩子都希望得到别人的夸奖。有时，这比父母的赏识更能激发孩子的上进心。

    适当的赞美很重要

    以前的亲子教育中，家长大部分都不懂得应该赞美孩子。当家长们终于了解赞美的重要性之后又有些“过犹不及”，过度的赞美使孩子自我感觉良好，没办法接受挫折和失败。赏识教育不是毫无分寸的赞美，不能让孩子在泛滥的赞美下，失去了抵抗不完美的能力。所以，学会赞美也是家长们要学习的重要功课之一。

    赞美要适度，并“言之有物”

    如果我们在赞美孩子的时候，能明确地指出原因，说出孩子出色的理由，那么这种赞美就能让孩子感受到这不是虚与委蛇的客套，而是发自内心真诚的赞扬。另外，如果我们能说出具体的理由，还能让孩子知道你认同他的哪一部分价值，这不仅让他对自己更有自信，也更愿意继续去实践和完善这个价值。而范围过大的赞美，等于没有赞美。

    当一位妈妈在赞美孩子所画的画时，她应该怎么说呢？

    ① 妈妈：“嗯，这幅画画得真好！”

    ② 妈妈：“嗯，这幅画画得真好！我尤其喜欢这棵大树，你看，叶子画得多好啊，我都能感觉到它们在风中摇曳的样子！我也喜欢你的用色……”</p>

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