吓唬孩子不如循循善诱（2）

    2.按部就班纠正坏习惯

    当孩子有了坏习惯或者不听话的时候，有些家长惯于用吓唬的方式教育孩子，其实是因为他们没有找当更好的方式教育孩子。

    家长循循善诱教育孩子更利于孩子的成长，那么家长不妨耐心地教育孩子，让孩子发现自己的错误，按部就班地引导孩子改正坏习惯。

    爸爸发现最近一段时间嘉乐特别喜欢喝可乐，即使在吃饭的时候，他也会从冰箱里拿可乐喝。由于天气炎热，嘉乐想喝冷饮爸爸能够理解。但可乐毕竟是一种碳酸饮料，如果嘉乐经常喝可乐，对他的身体并不好。所以，爸爸决定帮嘉乐改掉这个坏习惯。

    爸爸并没有用“长期喝可乐会让人成为一个小胖子”等类似的话来吓唬嘉乐，或者强制他不再喝可乐，而是拿出一份报纸让嘉乐看，上面有一个板块写着经常喝可乐等碳酸饮料对身体的危害。

    等嘉乐看完报纸，爸爸对他说：“儿子，可乐你可以喝，但是你天天喝对你的身体并不好。以后你两天喝一次好不好啊？”嘉乐原以为爸爸会禁止他喝可乐，听到爸爸的要求，他爽快地答应了。

    两周之后，爸爸夸奖嘉乐有进步，并进一步提出要求，让他四天喝一次可乐，嘉乐又高兴地答应了。又过了两周，爸爸继续鼓励嘉乐进步很大，并提出一周喝一次可乐，嘉乐也答应了……现在，嘉乐一般不怎么喝可乐了。

    爸爸按部就班，及时鼓励嘉乐，逐步地帮他改掉了依赖可乐的坏习惯。所以，教育孩子，家长要改掉吓唬孩子的做法，按部就班，循循善诱，这样有助于取得良好的教育效果。

    3.循序渐进教子成才

    无论在孩子的学习上还是品质、习惯等的培养上，家长一定不要操之过急，看孩子做得不好就吓唬孩子，那样无异于“拔苗助长”，对孩子的成长并不利。培养孩子，家长也要遵循循序渐进的原则，这样孩子才能成功。

    纵观中外名人，在他们成长的过程中，父母都是按照这个原则来教育他们的。

    巴赫有“西方音乐之父”之称，他在音乐领域取得了巨大的成就。可以说，巴赫的成功和父亲循序渐进的教育方式有着很大的关系。

    父亲经过仔细观察，发现巴赫具有音乐天赋又对音乐十分感兴趣，认为他是一个学音乐的料。父亲知道想把儿子培养成音乐天才，首先就要培养他的耐力。于是，父亲循循善诱，以自己为例子，询问巴赫对学习音乐的看法。当父亲得知巴赫有信心坚持学习音乐的时候，便开始正式教他音乐知识。

    在教育巴赫学习音乐知识的过程中，父亲也非常注重循序渐进，先从认识乐器开始，然后教他练习基本功。教巴赫认识小提琴的时候，父亲曾告诉他：“小提琴不难学，爸爸可以教你一些技巧。但你要是想学好，必须坚持练习。”

    在父亲的教导下，巴赫练习小提琴非常刻苦，每天都要练习很长时间的指法。每当想要懈怠的时候，巴赫想到父亲的话，便会坚持下去，继续练习。经过一段时间的坚持练习，巴赫打下了坚实的音乐基础，最终成为享誉世界的音乐家。

    从巴赫的故事中可以看出，做任何事情都要脚踏实地、循序渐进，巴赫学习音乐是这样，我们做其他的事情也是这样。培养孩子，家长也要遵循这个原则，循序渐进地引导孩子，培养孩子的意志力与毅力，让孩子学会坚持，这样孩子才能获得成功。</p>

    <b>狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。

狠男人网最快更新，无弹窗阅读请收藏狠男人小说网(www.41nr.com)。