不娇不惯把孩子送进清华北大 第十章（4）

    父母还可以让孩子亲自去体验“贫穷”生活，帮助孩子了解生活的真貌。父母可以在周末让孩子负责家庭一周的超市购物任务，把一周内所需要的东西让孩子列一张清单出来，然后全家人到超市集体购物。孩子在列清单的过程中，既可以了解家庭生活的日常所需，又可以了解“柴米”的价格。

    5 鼓励孩子在业余时间打工

    有这样一位母亲，她的孩子上中学，很娇气。她认识到自己教育的失误，就想通过劳动教育孩子。她留心观察，发现楼下那个洗车铺子的老板是个忠厚人，就俏悄和老板商量：“我让我的儿子给你打工，他的工钱我结，但您得说是您付的。我为的是让他锻炼锻炼。”

    老板愿意配合，回家她就和孩子商量。孩子听说能挣钱，挺高兴地答应了。每洗一辆汽车，老板给他3元钱。这孩子假期中挣了几十元钱，非常兴奋，而且母亲明显地感觉到，通过劳动，这孩子比原来懂事了，长大了。

    今天的孩子大多是独生子女，随着生活水平的提高，他们在家中的地位如日中天，大多数父母都视自己的孩子如同手心里的宝贝一般。正是由于父母对孩子的过分宠爱，导致很多孩子缺乏吃苦耐劳、勤劳朴素的美德，也不能深切地体会到父母的艰辛。另一方面，孩子也不懂得自己去创造财富，很不利于孩子的成长。

    很多儿童教育专家、教师和父母都一致认为，让孩子适量打工对他人生的成长是很有价值的，能培养他的责任感，学会如何与他人共事，也能为经济拮据的家庭挣些钱，同时更能培养他的自立能力。父母应该把打工的好处告诉孩子，这样孩子才会乐于去打工挣钱。

    一位妈妈向人谈过这样一件事：

    她刚上小学的儿子很想参加一个小记者班，她就为儿子交了学费。某一天，小记者班将要到户外进行采访拍摄活动，儿子兴致勃勃地向妈妈要活动费，可是这位妈妈却很郑重地告诉她的儿子：“要去参加活动，费用自理！”

    儿子一听就傻眼了，“我的压岁钱早就用光了呀！”于是，这位妈妈就开始诱导他：“你已经长大了，可以帮妈妈干家务活了，要不这样，从今天起，你负责饭后洗碗，每次的报酬为1元钱，怎么样？”儿子很爽快地答应了，因为他太想去采访拍摄了。

    接下来儿子就正式上岗了。考核制度挺严厉的，因为打碎了碗是要罚款的！这机械而繁重的活让他感到很不适应，可是他为了攒钱，还是坚持了下来。终于他攒够了钱参加活动去了。然而，在购买胶卷的问题上，他与妈妈又发生了争执。他执意买了一卷36张的，而没有听从妈妈的劝告买24张的。结果，冲印的时候，自己的钱不够了，只能借了。他有点难过，因为辛苦赚来的钱这么快就用光了，而且还不够用。这时候他“总结”说：“其实那么多照片很多都差不多，拍出来也是重复，还要浪费冲胶卷的钱，早知道我应该买24张一卷的！”

    孩子只有在使用自己劳动所得的钱时才会比较珍惜。因此，父母应该让孩子意识到劳动和工作的重要性，让孩子明白：要获得报酬，你就得工作。只有工作，你才有工资用于买吃的、穿的以及支付水、电等家庭必要开支。帮助孩子们理解这一点后，父母可以让孩子选择在寒暑假打工，让他接受一下社会的锻炼。

    虽然说，让孩子打工是好事，但一定要适度。在打工的同时，要保证孩子有足够的时间和精力来完成家庭作业。另外，孩子因为有了额外的零花钱，会很容易形成乱花钱的坏习惯。所以，作为父母，一定要教孩子正确处理打工挣的钱。首先，建议孩子把钱存入银行，很多银行在给孩子开设账户时没有什么限制；另外要限制孩子的消费，不要让他第一次有收入就去随心所欲地购物，要让孩子把限制花钱当成原则来坚守。

    6 和孩子一起制定消费计划

    依依的妈妈非常明智，她每次带女儿去商店前，总是先和孩子制定好消费计划。有一次妈妈对依依说：“今天，妈妈带你去商店玩，你可以买一件你最想买的东西，价格在50元以内。你得先想好要什么才决定买，如果你要好几件东西，妈妈就不带你去了。”依依听完妈妈的这个“条件”后，高兴地回答：“妈妈，我知道了，我最想要一个小娃娃，不过我还得去店里看看什么娃娃漂亮。”于是，母女俩就去商店了，妈妈带着依依看各种各样的娃娃，并给她讲一些与娃娃有关的故事，最后，她买了一个自己喜欢的娃娃回来。

    有一次，妈妈带依依去买鞋，事先跟依依说好了，凉鞋买50元以下的，旅游鞋买100元的是上限。来到商场后，望着琳琅满目的各种牌子的鞋，依依先是兴奋了一阵，但看到标价后，脸色暗淡了下来，因为按妈妈给她规定的价钱，只能买她不太喜欢的样子的鞋。发现这个情况后，妈妈严肃地告诉依依，不能给她买太高档的鞋。因为她还小，正处在长身体时期，如果买贵的鞋子，明年不能穿了就太可惜了。况且，爸爸妈妈买的鞋子也只不过200元左右。经过妈妈耐心地做工作，最后依依高高兴兴地挑了一双40元的凉鞋和80元的旅游鞋。

    现在，孩子们大多存在这样的毛病，就是父母给多少钱就花多少钱，花完了就跟父母要，花钱很没有节制性。也许有的父母会说，我们家经济状况很好，不需要对孩子进行理财教育；也有的父母会说，我们家经济条件差一些，平时实在不好意思和孩子说钱的事儿，总觉得自己和别的父母差很远，但是这样就容易造成孩子乱花钱、不珍惜物品、铺张浪费的不良习惯。当他们长大以后，需要自己支付水电费、房租、物业费的时候，他们常常感到束手无策。</p>

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