第三章 打造“小绅士”和“小公主”（3）

    6岁的德德和爸爸逛超市，看到一个足球就冲着爸爸说：“爸爸，你给我买足球！”他得到的答复是：“我拒绝你这么不礼貌的要求。我们可以买一个足球，但是你必须有礼貌地表达自己的要求。”德德想了想，用请求的口吻说：“爸爸，我真的很喜欢踢足球，您给我买一个好吗？”爸爸接着说：“好吧。但是爸爸要告诉你，不礼貌的方式会让别人拒绝你，如果你讲礼貌，别人会很乐意帮助你，因为礼貌是对别人的尊重。”

    值得注意的是，当孩子出现差错的时候，不要用“你怎么是个这样的孩子”这种论断的话。这样的话说得多了，孩子也会从内心接受这一事实，认为自己就是父母所说的那样。所以，家长一定要就事论事，指出孩子错在哪里。一旦孩子改过了，就要对其进行肯定，千万不要揪住不放。

    第三节 学做“小主人”和“小客人”

    “待客”是一个很好的学习个人礼貌的时机。每个家庭都会有客人来，父母要让孩子学会以主人的身份，礼貌地招待客人。很多聪明的家长会在很小的时候就教给孩子如何接待客人。

    著名学者丰子恺先生在教育孩子方面有独到的见解。他的儿子丰陈宝小时候特别害羞，怕见生人，在客人面前显得不太礼貌。有一天，来了一位小陈宝不认识的客人，这位客人同丰子恺先生谈了好长时间，小陈宝一直都没有和人家打招呼。等到客人起身要走的时候，就过来与小陈宝打招呼、告别，没想到，这一下居然让丰陈宝不知所措起来。

    从这件事情上，丰子恺觉得有必要教育孩子学习待客之道了。于是送走客人后，他语重心长地对陈宝说：“客人向你打招呼告别，你应该回应人家，不说话是很没礼貌的。”之后，丰子恺先生一直非常注重陈宝的礼貌教育，每到有人来访就主动向客人介绍小陈宝，还在平时就注意交给他一些基本的待客知识。了解了这些知识，小陈宝开始逐渐觉得招待客人其实没那么难，而且还能得到客人的赞赏，这让他对自己充满了信心，行为举止也逐渐变得大方得体了。

    长大后的丰陈宝，举止端庄、彬彬有礼，颇有风范。

    其实“教孩子学会待客”，这不是什么教育的大课题，但它却折射出家庭教育的一个重要方面。从孩子懂事起就引导教育孩子学习待客之道，在客人到来后主动向别人介绍自己的孩子，这样孩子就会产生一种主人公的自豪感。要教育孩子热情地欢迎、款待客人，客人来了要态度热情，并为客人端上茶水，而且一定要用双手捧上，这样表示恭敬。如果客人送礼物给自己，一定要躬身双手去接。躬身表示谢意，双手表示敬意。然而也有很多家长担心孩子会捣乱，都习惯在客人来访的时候，让孩子到另一个房间，以至于很多孩子根本不懂得待客的礼仪。而且家长让孩子到另外的房间，还会让孩子感到反感而做出一些无礼的举动。

    这天，仇先生正在和儿子坐在客厅沙发上看电视。这时门铃响了，是仇先生的几个同事来家里拜访。仇先生很热情地接待了同事，并让儿子让出位置，让叔叔阿姨就座。可儿子坐在沙发上居然一点反应都没有，仇先生对儿子重复了一遍自己的要求，没想到儿子居然没好气地说：“你们不会到里屋说话去吗？”仇先生没办法，只好尴尬地笑着，用眼瞪瞪儿子，示意他尽快离开。可没有想到的是，儿子这时候竟然大声嚷道：“你瞪什么眼，我看我的电视，又不影响你！”看到父子两个都有点动气，仇先生的同事们只好尴尬地寒暄几句就告辞了。</p>

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