第二章 诚信的世界需要我们来营造（6）

    我们把孩子培养成为一个友善、正直、诚实的人，但有一点更重要，我们却忘记了：友善、正直、诚实固然重要，但还要让他们学会对待不友善、不正直、不诚实，甚至要让他们学会对待人心的险恶和狡诈。我们有必要告诉孩子这个社会上有很多美好的东西，但是也有很多的人利用别人的好心和善良来达到自己的目的。我们要坚持自己的信仰，但同时要避免受到伤害，对于那些利用自己善意的人，是没有必要讲“诚信”的。

    要让孩子学会认识和对待这个真实的生活：有爱有恨，有歧视也有尊重，有丑陋也有美好，有残酷也有温暖。

    教会孩子如何看待生活中残酷和丑陋的一面是非常困难的，尤其是中国家庭，我们惯于将孩子保护得严严实实的，不肯告诉他们生活的真相，这是我们理解的爱，或称之为呵护。其实，这样的爱护里却隐藏着不易觉察的残忍。孩子总有一天会面对社会，试想，当他面对真实的社会时，他简单的思维和脆弱的心灵该如何去面对。

    所以，从小就让孩子看到社会的每一面，不可以去粉饰生活对于孩子的成长是必要的。让孩子了解些残酷的真相，尊重而不回避生活中本已有之的残酷，是对孩子的爱护和负责任，不要等到孩子为此付出代价才告诉他社会的复杂性。

    著名作家刘墉就非常赞成让孩子认识世界的方方面面，在他的一本书《靠自己去成功》中写到：“当有一天，她（刘墉的女儿）大了，要离开我，我会心疼，但不会不心安，因为我已经早早就把外面世界的门打开，让她看见好的，也见到坏的。”

    其实，在动物界，为了使小动物能够尽快学会生存本领，动物妈妈都会让它们早一点接受外部环境的挑战。小狐狸刚生下来，毛还没干，还站不稳，狐狸妈妈就开始疯狂绝情地把自己的孩子往外赶。不管狂风或者暴雨，它们都要自己去面对生存的世界。

    哪个孩子都不可能生活在真空里，让他经风雨见世面，远比在温室里对他的成长更有利。从这一点上说让孩子认识真实的世界是对的，但是必须给孩子以正确的引导。有的父母倒是给了孩子一个真实的世界，但在孩子有所体验时，却没有及时对孩子进行正确的引导，这样带来的结果甚至比把孩子关进一个封闭的世界更糟糕。这是真正的“纵容”，因为，孩子具有很强的模仿性，而且还没有一定的是非标准，很容易被一些错误的思想熏染，所以我们一定要注意孩子的心理变化，在孩子困惑、迷茫的时候给孩子的信令点上一盏明灯。

    第六节 诚信永远无小事

    所以说，诚信是一个人的立身之本，一个没有诚信的人是无法真正融入社会的，只能被社会淘汰出局。每个父母都希望自己的孩子将来能够成为有用之才，为社会做出贡献，所以就要从小对孩子进行必要的诚信教育，让孩子成为一个言出必行、实事求是的“真人”。

    很多人认为，只要在大事情上讲诚信就行了，平常的小事情马虎点无所谓。其实在我们的生活中，大部分都是一些小事情，正是许许多多的小事情组成了一个人的一生、一个社会的方方面面。而事实上，一件小事往往能成为诚信风向标。银行向路人出借雨伞，条件是要还，但很少有伞复归；铁路部门提供一笔资金，帮助那些一时遇到难处的旅客，但钱借走后很少有人寄还……这些都是不诚信的表现。</p>

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