于勤 作文心得（3）

    随笔并不是任务，不必像日记一样，每天坚持写。随笔随笔，随意所写的笔记。平时不需要刻意地去写随笔，但是在自己有所感触的时候，一定要抓住机会把这灵感记录下来。其实，从某个角度来说，这也是素材的积累。

    四、考场技巧篇

    上面我说的可能十分空洞，那么现在就来说说，针对考场作文，我们应该怎么办。

    平时的作文可以“不羁”，但是，考场作文一定要注意。即使我们对考场作文有种种不满，我们也必须遵循它的规则。

    批阅作文的老师往往在一篇作文上花的时间不会超过三分钟，在这三分钟之内，如何吸引阅卷老师的注意力，如何让老师对自己留下深刻印象，如何充分展示自己的才华，这也是有技巧的。

    一、取材新颖

    文章的素材都来自积累，同样一个话题，选择不同的素材会有不同的效果。一般来讲，选择千篇一律的素材往往会很不占优势。因为如果和大多数人选用的素材一样，就势必会给阅卷老师带来一些厌倦感，而这就会影响到作文的分数。同时，如果和别人的选材是一样的，那就一定要在别的方面超过别人，而考场作文是具有很大的机遇性的——有很大一部分决定于发挥。在考场中，我们很难说自己在语言与结构上一定会超越别人，所以，选择新颖的材料就意味着占据了先机。

    材料要新颖，但必须是典型的。想要在考场上选用新颖的材料，就必须在考试前做好充分的准备。

    1．关注时事。把时事作为素材当然会比较新颖。时事相对于那些老生常谈的事例来说，把它作为素材的人比较少。同时，选用时事作为文章素材还会给老师留下一个很好的印象——这个学生并不是一味死读书，这样，作文的印象分就会有适当的提高。

    2．单纯收集资料而不知如何转化运用也是不行的。并不是好素材就等于好文章，好素材要和自己深刻的思考融为一体才是好文章。所以，在日常收集素材的过程中，一定要注意对素材的分析理解。平时多写随笔，勤于练习，真正把素材融入自己的知识系统，才能在考场上充分运用好这些材料。这也是多写随笔的好处。

    二、立意新颖

    对于同一事物，往往新颖的立意会比较占优势。与选材一样，如果和别人的立意相同，就必须在别的方面超过别人；相反，如果自己的立意非常新颖，那么也会占据先机。

    新颖的立意也是需要日常的积累的，需要我们对事物有自己的思考，这就是我在“预备篇”中提到的：要对事物有自己的见解，同时，要在考场中发散思维，把考题与自己所擅长的知识系统联系起来。

    以2001年的高考作文为例：作文题目是“诚信”。这给了学生一个很大的空间。其中有一篇是《赤兔之死》。这篇文章的作者对《三国演义》十分熟悉，当然，对三国的人物也有自己独到的看法。所以，在考场上，他能把作文题目与自己所擅长的文言文联系起来，同时，很有新意地用赤兔马的故事表现了“诚信”的大主题。这就是一个立意新颖的典型例子。

    在考场外，收集素材，进行充分的联想、加工，深入而大胆地思考，在考场中，才能有新颖的立意。

    三、形式突出

    作文不一定必须按照“总——分——总”或其他固定的结构，我们现在写的不是八股文，所以在文章的形式上是可以多种多样的。比如：</p>

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