6细致、沉着、自信（1）

    姓名：陈星兴

    名次：2003年重庆理科状元

    系别：北京大学数学系 （在读研究生）

    毕业中学：重庆南开中学

    人生格言：人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！

    真正意义上的高三总复习是高三下学期开始的。老师开始系统地梳理各科知识纲要，这时也开始做一些模拟题了。

    这个时期跟随老师课堂上的复习是十分重要的，不仅要记好笔记，更要跟上老师的思路，积极回忆各个知识点，加深印象。切忌以为某些内容自己以前掌握得很好就不去听讲，而去埋头做题，因为有些东西，以前初学时的要求和高考的要求是不完全一致的，这时一定要注意。课下一般各个学校都会统一订购一套系统的复习参考书，我认为，高考复习时完整地、仔细认真地做一套这种类型的参考书是有必要的，最好就以学校订购的为准。有的同学或许会对统一买的资料不屑一顾，而自己去买资料做，我觉得这种做法应该慎重些，因为毕竟老师上课统一复习评讲要比自己课下花时间单干强。

    刚开始做模拟题时感觉不好，成绩惨不忍睹是很正常的。遇到这种情况，不要有太大的心理负担，要把注意力放在做错的题目上面，这个阶段做模拟题的目的不是为了估分，而是为了查漏补缺。认真地归纳错题，思考出错的原因，找出应对的办法，这才是做模拟题的价值体现。

    当把知识点完整地复习过一遍后，老师通常会有针对性地讲一些专题，难点热点、典型题例等等。这时的复习就比较倾向于实战方面了。听课仍然很重要，但此时一定要加强自己课下的复习了。做模拟题的同时，还应配合老师课上的复习，自己找出比较薄弱的环节，列几个专题，总结一下解题的方法，下大力气解决这些高考时有可能成为你“阿喀琉斯的脚后跟”，非常重要!

    这个阶段做模拟题时，要有意识地训练自己做题的心态和稳定性。适当地注意自己的分数起伏，分析失分的类型和原因，尽量把过失性失分减到最小，同时继续归纳错题，稳步降低知识性失分。

    通常这个阶段后期就面临填志愿了(各省情况不一样，四川省2002年是考前填志愿)。填志愿是非常让人头疼的事，有时会让人简直无法安下心来复习，比如我们填志愿那一阵，老师走进教室要开始讲课，我们都让他先别上课，讲讲怎样填志愿吧。如果这期间实在无法静下心来，就干脆用那么两三天暂停复习，先把杂事都做完，再全身心投入复习，这样有时效果会比心神不定地挨一个星期要好。高三很紧张，但千万不要不舍得给自己放假、缓口气儿。

    最后半个月的冲刺阶段，其重要性自不必言，但我想说的是，这个阶段调整心态的重要性远大于提高知识水平。例如，突然想起一大块自己还没复习到的知识，不要慌张，但也不要希望把这一块知识十分精细地消化掉，那会占用你很多时间。最后阶段的时间是很宝贵的，要舍得拿一些时间出来静静地想一下，想自己已经掌握的知识，这样可以增强信心；也可以设想一下坐到考场上的心理状态，这样有个心理准备，不至于到时候过于紧张。总而言之，这时做模拟题的强度应该减弱，一切都要为了有一个好的心态；不要再挑灯夜战地恶补什么知识点，人在很紧张的状态下记忆力是会受影响的，弄不好你还会震惊地发现自己以前记得的东西都成了一片空白(当然，这种空白不是真实的，只是太过紧张而想不起罢了，过一阵子就会恢复正常的)。</p>

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