第三章 美德的培养：让你的孩子富有良知（2）

    日本演艺人员黑柳彻子的一部畅销作品叫《窗边的小豆豆》。这本书是小豆豆，黑柳彻子，回忆其小学时代的作品，其中有一个单元是“其实你是好孩子”。小豆豆是一个很顽皮的孩子，例如在学校晨会进行时，会把两根小辫的尾端夹在腋下前进，或做一些滑稽的动作逗大家笑。老师总是板着脸大叫：“又是你”。可是，校长却并未责骂小豆豆，总是说：“其实你是个好孩子。”黑柳女士也因为校长的这句话而勇气大振，自信大增。不要认为有恶行的孩子就一定是坏孩子，应该认为是好孩子偶尔说谎，并用切实可行的方法帮助他们改正，这样，孩子一样可以成为有用的人，孩子也可以跟小豆豆一样增加自信。

    孩子要和朋友去玩，妈妈交待“可以去，但是5点一定要回来”，然后送他出门。可是，5点了孩子却没有回来，超过了约定时间20分钟后，孩子才回到家。

    有不少母亲会在这种情况下一味地责备孩子不守约定。

    “说好5点回家，就应该准时回家！下次再不守约定就不准出去玩。”

    “为什么不遵守约定，说好5点回来就要5点回来，老是说谎怎么成为有信用的人！”

    其实妈妈说的很有道理，可是仔细想想，“不可以不守约定”、“说谎不能成为有信用的人”，这不需要叮咛孩子也知道。这么简单的道理，一天到晚唠叨，如何健全亲子关系？问题的关键是孩子如何才能遵守约定，这才是父母应该提出建议的部分。在这种情况之下，孩子很清楚地知道“5点要回家”，可是玩过头就忘了。而迟归后母亲关于不守约定的斥责，并不能使孩子学到任何道理。应该提出建议让孩子可以在约定的时间内回家，这才是教育。

    因此，当孩子比约定时间迟归，不要指责孩子不守约定。要和孩子一起思考如何才能遵守约定，让孩子戴5点钟会鸣叫的手表出去玩，或说“五点钟妈妈去接你”也可以，或者告诉孩子：“下次去朋友家玩，如果约定的时间不能回来，要打电话跟妈妈说。”教孩子一些具体的方法。

    人之初，性本善。基本上每个人都是好孩子，并没有绝对的坏孩子存在。没有本来就爱说谎的孩子，只是好孩子偶尔撒撒谎、恶作剧一下。以黑柳彻子的情况来说，调皮未必就是坏孩子，应该说是好孩子偶尔顽皮一下，假使孩子说谎，并不表示他就是坏孩子。所以，父母不要因为孩子说谎而责骂他是坏孩子。好孩子的行为不一定完全都是好的，偶尔也会有说谎的坏行为。其实，在很多情况下大人是冤枉了孩子，弄清这一阶段孩子心理发展的情况，有利于我们帮助孩子更好的成长。

    一般情况下，幼儿说谎可能会有以下的原因。

    （1）无意识地说谎

    孩子对感知过的事物记忆不清或时间概念不准；

    处于爱夸耀年龄，把内心的渴望和幻想当作现实；

    自我控制能力差，难于言行一致；

    不知“说谎”不对，为了取悦别人。

    如果是以上的情况，身为父母的你，千万要淡化处理，不要过分紧张、认为孩子学坏，或是用简单粗暴的手段来教育孩子，要帮助孩子分析、澄清事实，避免由无意识说谎演变为有意识说谎。

    （2）有意识地说谎

    孩子做错了事，怕受惩罚，是自我保护的反应；

    为得到某种好处或关注，因害怕得不到或被拒绝。</p>

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