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    大学四年要记住的101个忠告: 48. 记好笔记

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        48. 记好笔记

        细节决定成败,记笔记是学习过程中最细节的行为,但却是至关重要的。

        爱默生说:“细节在于观察,成功在于积累。”但是现象常常转瞬即逝,我们的记忆又是有限的,如何才能把握住观察所得,获得知识的积累呢?答案很简单——记笔记。

        相信不少同学遇到过这样的情况,平时上课时一般心不在焉,笔记也记得乱七八糟。快考试时,兴高采烈地跑到教室,等着老师划考试重点。结果老师说:“请同学们拿出课堂笔记……”老师划的重点基本在笔记上,但是你的笔记却看不到任何可以复习的内容。于是下课后,你求爷爷告奶奶地找人借笔记,此时完整版笔记却洛阳纸贵。

        记笔记并不难,我们从小学开始就被要求记课堂笔记。找个小本子,上课时,老师讲课,你将重点记在本子上。下课后,认真的同学会再找些别人的笔记,将自己没有听到的内容补充完整。但是能不能记好笔记却是判断一个人学习能力强弱的重要依据。

        记笔记的主要目的是为了学,为了懂,为了用。记笔记的原则是以听为主,以记为辅。简练明白,提纲挈领,详略得当。难点不放过,疑点有标记。不乱,不混,条理明。对联想、发现的问题,要及时记。笔记要留有空白处,便于复习时补缺。记笔记的好处是:保持注意力集中、持久,加强对知识的接受与理解;手、眼、耳、脑并用,感觉器官和思维得到综合训练;可以提高应用文字能力,练出速记本领;可以省去考前突击查资料,重新思考,临时归纳所花的时间。

        笔记涵盖的主要内容有:讲课提纲,解题思路,难于理解的重点和难点,以及自己悟出的重要体会;老师解决问题时提出的观点、论据与推导论证过程;课堂上没有解决的疑难;预习时发现的问题;参考书上对课本内容的补充材料等。

        在所有笔记中,有两种笔记尤其需要重视,一是英语笔记,一是读书笔记。英语的重要性不必多说了。在英语课堂上,对老师讲解的重要语法,如时态、句型、某个知识点等都要及时、准确地记录,千万不要潦草、杂乱无章和不准确。学英语还需要大量课外的精力,无论是课外做题还是阅读,都应该把所见到的知识点,如重要词汇、句型等整理到笔记本上。当你在大街上漫步时,无意中发现什么地方多了一个英文标志,也可记录下来。若没有笔,可先记在脑子里,回来后记在笔记本上。

        记课外笔记的方式很多:当你欣赏电视上的英文节目时,可随时把听到或看到的有用的词汇记录下来;当你欣赏一首优美动听的英文歌曲时,把喜欢的英文歌词记录下来,英文歌词里有很多词汇和口语表达方式,都可以扩充到你的笔记本中,这样日积月累,也是不小的收获。

        读书笔记是指阅读时的心得、体会。它可以是摘要式的,将重要观点、精彩警句、有用数据和材料摘抄下来;可以是评注式的,写出自己的看法和评价;可以是心得式的,即读后感;还可以是记载式的,如剪报、卡片、全文复印。

        不管是何种笔记,都要条理化、系统化,才能帮助你形成系统的知识体系。记笔记的难易程度,主要取决于你用心与否。正如所说:“世界上怕就怕‘认真’二字”。</p>

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