第三章 环境对性格的影响与改变（4）

    启蒙教育对性格变化的影响

    如何让自己的孩子拥有良好的性格，如何改变自己孩子的性格使其更加完善，是每个父母都应该做好的功课。

    父母是孩子的第一任老师，父母的性格与心态会直接影响孩子的性格形成和发展。父母的教育方法更是直接造成了孩子性格的改变。作为孩子第一个接触的人来说，父母的性格和做人处事的方式，都是孩子会去模仿的，所以，如何让自己的孩子拥有良好的性格、拥有完美的人生，关键在于父母是否具有良好的性格。

    美国心理学家鲍姆林特，做了一项关于处于不同家庭环境中的教育方式对儿童性格的影响，她提出了其中对孩子的性格影响较大的父母教育方式，包括权威型、宽容型和**型。

    鲍姆林特认为，权威型父母认为自己在孩子心目中应该有权威，他们认为孩子是自己的，所以，他们对自己要有绝对的服从，而且自己也有更多的经验和智慧，能让他们少走很多弯路，可以把自己所有的一切好的都教给他们，他们最好照单全收。但是它们却忽略了孩子本来的性格和能力，只是一味地将自己的一切都给孩子，根本不去想这些是否适合孩子，是否适应现在的时代。

    更何况，权威与理解和尊重根本无法画上等号，只有经常与孩子交流，理解孩子真正的想法，才能让孩子在尊重你的同时，对你产生一种信赖感和尊重感，这才是真正的权威。

    宽容型父母则很少对孩子提出要求，他们总是给孩子最大的行动自由，把尊重孩子的个人意愿放在首位，甚至有的父母对孩子的所作所为采取“听之任之”的态度，他们认为孩子的性格和做事方式是要听从他们本身意愿的。

    宽容型父母与子女的沟通和交流都比较好，他们会在子女需要帮助时提供自己所有能尽的能力去帮助他们，在孩子需要倾诉时做他们最好的倾听者。但是过度的宽容就已经变成了溺爱，对孩子的溺爱是导致他们无法拥有完善性格的罪魁祸首，一定要恩威并施，才能在与孩子建立更好的亲子关系的同时，让孩子的性格得到更好的塑造和发展。

    **型的父母则要求孩子绝对服从自己，他们认为不应该放任孩子完全自由，他们总是希望孩子能够按照自己为他们设计的发展蓝图去成长，让孩子的一切都向着自己想象的方向去发展，希望自己能对孩子所有的行为了如指掌，并且可以加以保护和监督。

    这样的父母与孩子之间的关系是不平等的，这就是一种“管”与“被管”的关系，这对于两代人之间的沟通和理解是很有害的，而且，对孩子独立性格的培养也有很大的阻碍作用，虽然家长可能是抱着完全好意的态度去管孩子，但是却在无形中为孩子的成长设立了阻碍，也无法为孩子的成长提供切实有效的帮助。

    记住，谁也不是谁的附属品，尽管他是你的孩子，他也有他自己的思想和性格，保护他、帮助他是你需要做的，但是却不能让他成为你的傀儡，适当的沟通，了解他想要什么，了解他的性格，会让你们在亲子关系的基础上，成为朋友，让孩子能够为自己的行为和性格负责，才是培养他成为一个真正的成功人所做的事情。

    经过鲍姆林特多年的研究，她认为：权威家庭中的孩子，具有更多的社会责任感和成就倾向，但是容易养成自私的性格；宽容型家庭的儿童，缺乏独立性，但是性格中的确有宽容、友爱的一面；**型家庭中的儿童缺乏社会责任感，而且对别人也喜欢采取管制的霸道性格。</p>

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