第三节 思想的“毛毛虫”

    在一次拓展训练课中，我让30位学员做一个游戏。我在地上标出a点为出发点，b点为目的地，要求学员从a点到达b点。你可以用任何方式到达，但你的动作不能与前面学员做过的动作重复，否则这一关就不能通过。结果，学员们有单腿跳过去的、有倒立过去的、有倒退过去的、有翻跟斗过去的、有横着爬过去的、有打着滚过去的……30位学员，30种截然不同的动作，这个游戏让大家感慨原来还可以这样“走路”。我又召集大家坐下来总结动作的规律，居然把五花八门的动作归纳为“前后、正反、直弯、左右”八个字。在这八个字的基础上，学员们又分出各种“亚型”。正如我们做数学题一样，通过多题一解，让我们总结普遍规律；通过一题多解，让我们分解其内部本质。

    成语“熟能生巧”主要是描绘工匠手工操作的内在规律。思想创新不是工匠的操作，仅凭熟练是不可能生巧的。思想不是简单地重复，而是一种与众不同的创造，只有用心才能生巧。

    生活处处皆文章，思想是火花、是闪电，稍纵即逝。别人的话或许给了你某种灵感，或许让你对过去的经历多了一份理解，只要有感悟，就一定要做笔记。你可以直接记到手机里，或者记在纸上，或者把内容的关键词记在脑海里。不要虚张声势要纸要笔，“我要做笔记了，你们看我多爱学习，多会学习！”把说话者的灵感打断了。很多人在不经意中很有灵感，如果你让他正儿八经地上讲台，他反而什么都说不出来了。

    别人的话，一定有他的道理。当你和别人交流时，难免会对别人的观点有不能认同、不能理解的地方，甚至会出现思想上的碰撞。这种碰撞正是你即将突破固有的思想框架、获得创造的前兆。这时候你不应简单粗鲁地否定别人的观点，而应该虚心地询问别人，弄清楚别人产生这种思想的背景，分析他为什么会有这样的想法。听不进去不同的意见，思想上刀枪不入的人是不可能进步的。思想的创造并不是无中生有，而是以别人的思想为基础，升华到更高的理论高度。

    思想需要碰撞，碰撞能产生新的思想和灵感。但不能把碰撞简单地理解为骂街。见到不顺眼的东西就开骂，骂得越狠毒就越有号召力，网络点击转载的机会就会越多，跟着起哄看热闹的人就越多，名气也就越大，这个招数已经成为出名的捷径了。骂人最狠毒的人，谁也不敢惹了，于是就变成了权威。这样不利于思想的升华，反而容易出现思想上的搅局，引起思想混乱。

    全盘排斥别人的思想，不利于形成自己的思想。全盘借用别人的思想，也不能变成自己的思想。消化、吸收、分解、补充、融合别人的思想，才能创造出新的思想。吸收别人的思想变成自己的思想，是一个化学反应，不是简单地复制粘贴，东拼西凑。

    有些人一辈子读了很多书，却永远成不了有思想的人，因为他的大脑里缺乏一种吸收别人思想的消化酶，最后导致他人的思想在自己的脑海里打仗，让自己变得神经兮兮了，自己的脑袋没有成为各种思想的加工厂，而是成了思想的垃圾堆。“读万卷书”不一定都能“行万里路”，关键看你如何把“书”与“路”结合到一起。

    有些人一辈子没有读过太多书，但他每天结合自己读过的东西，在现实生活中去思考、总结。有限的几本书就像酿酒的酵母一样，不断地发酵产生无数的思想酵酶。这种人碰到什么事情都能一套一套地谈出自己的见地，这才不失为思想上的创造者。“行万里路”不一定要“读万卷书”，关键是要看你读透了几本书。

    思想的创造没有止境。有时我写了一篇好文章，自以为已经写到了极致，甚至担心以后再也写不出类似的好文章，担心自己“江郎才尽”了。但一年后我把 “好文章”拿出来看，却发现它们是如此平庸。把自己多年的文章拿出来对照，发现文章质量每半年就上一个层次，原来认为的“极致”不过是前进过程中的一个个小驿站。“才尽”的原因是因为“江郎”停止了获取外部信息，停止了挖掘自己的思想。

    新思想就像毛毛虫一样，每当夜深人静的时候，突然间不知从哪儿爬出来了，我会用事先准备好的“捕虫工具”——本子、笔，把它们一一捕获。原想今天抓捕到了这么多“毛毛虫”，应该赶尽杀绝了，明天应该不会有太多的“毛毛虫”。第二天，我惊奇地发现，“毛毛虫”更多了。物品是越取越少，思想的“毛毛虫”是越抓越多。

    你有一个苹果，我有一个苹果，互换之后，仍然是一人一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，交流之后，每人都有了两种思想。

    思想交换得越多，拥有的思想就越多，灵感的“毛毛虫”就会越多。用笔作夹子，以本子为笼子，一起去抓“毛毛虫”，看看谁抓到的“毛毛虫”更多。</p>

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