第六章 家庭关系（3）

    家庭成员及邻里关系：家庭成员(以夫妻为主)关系融洽、良好者加2分；关系一般者不加分；较差者(指常争吵或生闷气)减2分；关系很差(已达破裂边缘，或夫妻分居者)减3分。邻里关系好且经常来往者，加1分；邻里关系紧张者减1分。

    家庭生活习惯：全家多数人生活有规律，按时起居、就餐者加2分；生活基本有规律者不加分；生活无规律(起居不定时，经常熬夜、睡懒觉)减2分。

    不良嗜好：嗜烟(按人计算)1个减1分；嗜酒1人减1分。若经常酗酒，已达到慢性中毒程度，则1人减2分；嗜赌1人减2分；有吸毒者，1人减3分。

    家庭卫生及周围环境状况：卫生状况良好者，加2分；一般者不加分；较差者，减2分。经常受噪声干扰或受“三废”污染者，减3分。

    家庭成员健身情况：经常参加锻炼，1人加1分；偶尔锻炼不加分；从不参加锻炼，1人减1分。

    家庭成员营养状况：全家人营养供应充足、合理者，加2分；一般者(尚充足和基本合理)不加分；营养供应不足或过剩或不合理者，减2分。

    家庭卫生知识文化水平：能掌握了解一般的医药卫生常识并经常应用者，1人加1分；一般者不加分；对医药卫生常识无知者，1人减1分；迷信严重者，1人减2分。家庭主要成员(指成年人)文化水平平均在高中以上者，加1分；平均在小学以下或文盲者，减1分。

    家庭疾病及心理健康状况：现患较严重的心、脑、肝、肾、肺、胃等器质性疾病，1人减1分；现患严重传染性疾病，1人减2分；现患传染病，1人减1分；现患精神病，1人减2分。家中有残疾人，1人减1分；家中有性格异常、变态心理及其他严重心理障碍者，1人减2分。

    计分方法及标准：

    15分以上者为优秀，即“健康之家”；10~14分者，为良好，属“健康家庭”；6~9分者，为尚可，属于“基本健康家庭”；5分或5分以下，则为较差，即“不大健康家庭”；若总得分为0分以下则为很差，即“不健康家庭”。获得结果后，应针对失分的项目采取有效措施，以提高家庭健康水平。

    第3节亲子关系

    家长是孩子最重要的老师

    家庭是孩子来到人世间第一所学校。不同的家庭对孩子的教育影响也不同。因此，不论是什么样的家庭都应处理好家庭关系。

    三代家庭孩子的父母要处理好赡养老人和养育孩子的关系。父母对自己的孩子总是疼爱的，而对如何尊敬、照顾自己的上一代则常常容易忽略。父母在这方面做得怎样，会直接影响子女对两代家长的态度。一个家庭中三代人共处，由于各人的价值观、生活态度不同，彼此之间产生认识上的不同是很自然的，这就要求孩子的父母注意与祖辈之间和睦相处，互相谅解，尤其不要在孩子面前公开争吵，以免给孩子造成不良影响。

    核心家庭要处理好夫妻之间关系与养育孩子的关系。一般来说，父母与孩子的情感很密切，对孩子的期望值过高。在农村，由于生产责任制实行，搞活经济，父母都较忙；在城市，父母大多数都是双职工，工作时间紧，对孩子的教育受到时间、精力的限制，这就要求父母对孩子的教育要保持一致，双方有不同意见时不要当着孩子的面公开暴露分歧，而应事后通过商量，取得共同认识。

    不完整的家庭，一般是指单亲家庭、破损家庭和隔代家庭。这些孩子长期只与父母一方或不与父母生活，这就要求家庭的不同成员都从关心孩子，为下一代着想的角度来处理好家庭关系。

    总之，不论是什么家庭，都应创造良好的家庭气氛，以便让孩子在良好的环境下健康成长。

    父母如何协助子女拓展人际关系

    时代的变迁，使社会物质文明的进步，远超过精神文明的提升，更由于社会繁荣、经济快速发展造成的负面影响，学校教育面临挑战，在家庭中父母们在孩子面前所扮演的角色愈为艰难。在过去传统的观念是父母只要让孩子吃得饱、穿得暖，供得起上学念书就行了。但现代的父母不只是子女生活的提供者，同时还要肩负着教养者、辅导者、倾听者和心理支持者的责任。若要扮演好这些角色，父母亲必须跟孩子一样要不断地学习与成长才能胜任。协助子女拓展人际关系，首先要帮助孩子建立对朋友的正确价值观。“朋友”对孩子来说不只是玩伴，有时候朋友的一、两句话比父母的千叮万嘱还有分量。父母盼望孩子多结交益友，期待他经由同侪间的互动而帮助成长。所谓近朱者赤近墨者黑，就是告诉我们什么样的朋友交多了就会变成什么样的人，为人父母者应辅导子女拓展人际关系及建立孩子对朋友的正确价值观，详细分析如下:

    帮助孩子慎选朋友

    几乎所有的父母都很担心子女交到坏朋友，其实孩子本身也会担心交到不良朋友，因为朋友的好坏不是一眼就能看出来，往往需要时间来考验。就以流行来说，孩子如果跟不上流行怕被朋友排斥，万一这种流行又不被父母接受时，孩子处在朋友与父母间的矛盾中，其内心会忐忑不安，此时就需要待亲子间的沟通与协调了。孩子生活的团体如学校、社区等免不了会遇到一些有不良习性和偏差行为，如逃学、偷窃、讲脏话、抽烟、打架等同学或朋友，父母亲会担心自己的子女会不会受到影响，孩子能否解决或抉择所面对的问题。</p>

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