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    世界最伟大的教育法则: 延迟满足:从小培养孩子的耐心(3)

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        延迟满足:从小培养孩子的耐心(3)

        为了立刻满足孩子的喝水要求,父母动用了5-6个容器,无暇顾及其他事情,孩子还在旁边急得直跺脚,大人则在忙乱中不断地安抚着:“就好了,就好了,快了,快了。”如果父母被动满足孩子的每一个要求,那么父母就会成为孩子的奴隶,即使忙得四脚朝天也不会让孩子得到一半的满足。

        自制力等良好的意志品质是成功者的重要心理素质。父母在孩子的早期教育中,应将孩子自控力的培养置于重要地位。童年的教育是培养节制品格的开始,“延缓满足”练习是培养孩子节制品格、提高孩子的自控力的重要方法。

        在孩子的成长中,孩子的生活并不会随时都会有父母的呵护,最重要的是,我们应该设法让孩子懂得:世界不是以他为中心,因此,必须学会等待,学会控制自己的情感和行为。英子的妈妈则理智地利用“等一等”的方法,有意识地训练了孩子的自控能力。

        耐性是培养出来的

        好的耐性都是培养出来的。没有人天生脾气很好,可以不需要注意和修饰;也没有人天生脾气很坏,后天的修养对他都无济于事。脾气是可以受到约束的。

        出生于马萨诸塞州纽顿的罗格?谢尔曼(1721-1793午),本来地位低下,后来经过自己的努力,他从一个小小的鞋匠,到勘测员、律师、法官,最后当选为总督安全理事会成员。1776年,他被委员会任命为代表,起草并签署了《独立宣言》,而且他的观点得到社会著名人士的广泛尊重。

        罗格?谢尔曼的成功与他良好的品行关系密切,他一生都很注重自己的修养,努力使自己成为脾气的主人。从下面两个故事中我们可以很清楚地看到这一点。

        谢尔曼先生坚持在家中进行宗教仪式。一天清晨,他像平时一样把家人召集到一起祈祷。陈旧的《圣经》摆在桌子上。

        谢尔曼先生坐了下来,让他的一个孩子站在身边。其余的人围坐在屋中,有几个孩子已经长大了。除了家人们,学院里的一些老师也在这里寄宿,他们也都在场。谢尔曼的老母亲坐在房间的一个角落里,正对着这位当时著名的法官。

        祈祷开始,谢尔曼先生打开《圣经》,开始诵读。坐在他旁边的孩子做了一些小动作,他停止诵读,告诉儿子要安静些。孩子正是好动的年纪,一刻也不愿意停下来。谢尔曼继续了一会儿,被迫又停下来训斥这个小捣蛋鬼。

        这次,谢尔曼先生轻轻拍了儿子的面颊,但远看去,就像是一拳。这恰好被他的老母亲看到了。她费力地站起来,蹒跚着穿过房间,走到谢尔曼先生面前,出人意料地用尽气力给了他一个耳光。

        “好呀,”她说,“你打你的孩子,我也打我的孩子。”

        顿时血涌上谢尔曼先生的脸颊。满屋子的人都惊恐地看着这母子俩,担心一场风暴的到来。但是谢尔曼很快就恢复了惯常的平静和温和。他顿了顿,捡起眼镜,看了看他母亲又接着诵读起来。他镇静地诵读着,没有读错一个字,并且通过这一忍耐的举动给他的家人做出了榜样。

        多年后的一天,已经是国会议员的罗格?谢尔曼坐在会客室里在阅读书刊。旁边房间里有一个顽皮的孩子拿着一把镜子,在反射太阳光玩。阳光恰好反射到谢尔曼先生的脸上,晃得他无法继续阅读。谢尔曼先生把椅子挪了挪,避开了反射来的光。而那个孩子仍不知趣地继续寻找角度,又把光折射到了罗格?谢尔曼的脸上。他第三次挪了挪椅子,但是男孩仍旧把阳光聚到他脸上。谢尔曼放下书,走到窗户前,很多目睹这事的人以为这个不知趣的男孩准得挨骂不可,而他却把窗户打开,然后——放下了百叶窗!</p>

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