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    世界最伟大的教育法则: 强化定律:好习惯在于不断强化(5)

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        强化定律:好习惯在于不断强化(5)

        别用金钱表扬孩子

        如果你用金钱来鼓励和强化孩子的习惯,那么一旦现有的金钱不能满足孩子的需求时,孩子的正确行为会因为没有金钱的存在而自动消失,这是所有的父母都不愿意看到的。

        有位老人看上了乡村幽静淡然的环境,特意从喧嚣的城市搬到一个小乡村里休养。住进新房的第二天,老人就发现:这里有一个很不利于休养的因素——在他的住处附近有一群十分顽皮的孩子,他们天天互相追逐打闹。喧哗的吵闹声使老人无法静心休息,老人试图用长辈的身份要求他们禁止吵闹,但是无论是跟他们讲道理,还是严肃地责骂他们,打闹声都屡禁不止。

        后来老人想到一个好办法,他把孩子们都叫到一起,告诉他们:他将根据孩子们吵闹的情况给予不同的奖励。谁叫的声音越大,谁得到的奖励就越多。

        孩子们很是开心,叫的声音大就能拿到奖励让他们一个个兴奋不已。很快,吵闹声响了起来,比以前的任何时候都要大。老人耐心地等着,等到所有的孩子都喊得筋疲力尽了,他拿出家里存着的好吃的糖果,给了那个叫的声音最大的孩子。

        一连几天,孩子们已经习惯于通过叫喊声获取奖励,这时候,老人宣布不再给叫声大的孩子任何奖励,无论孩子们怎么吵闹,他都坚决不给。

        结果,孩子们认为“不给钱了谁还给你叫”,觉得受到了不公正待遇,就再也不到老人所住的房子附近大声吵闹了。

        故事中的孩子,因为把他们的喊叫吵闹跟金钱奖励联系在一起,他们会很自然地认为吵闹是他们获得奖励的原因,因此,当老人拒绝再给他们奖励的时候,他们很自然地就觉得应该放弃吵闹。

        日常生活中,我们常常会听到这样的话:“给爸爸捶捶肩,给你报酬”,“去给爸爸买盒烟,零钱就归你了”,这种做法是极其错误的。

        亲子关系不是商业交易,这种教育孩子用金钱换取亲子间互助与关怀的方法,最终会导致孩子们想要零花钱时就要求“爸爸,我给你捶捶肩吧”的这种强卖行为,尤其对于家务,切忌用金钱承包的做法。

        此外,有些父母还喜欢用金钱来奖励孩子的努力学习,它使孩子渐渐忘记了学习真正的乐趣,使孩子们认为为全家挣钱的父亲很伟大,而鄙视每日忙于家务的母亲。

        奖励孩子的原则应是精神奖励重于物质奖励,否则易造成“为钱而怎么做”、“为父母而怎么做”的心态。公司老板如果希望自己的职员努力工作,就不要给予职员太多的物质奖励,而要让职员认为他自己勤奋、上进,喜欢这份工作,喜欢这家公司;父母如果希望孩子努力学习,建立良好品质,也不能用金钱去奖励孩子的好成绩,而要让孩子觉得自己喜欢学习,学习是有趣的事。

        如果孩子犯了错误,也不应该用金钱来衡量错误的损失,要教会孩子从人文的角度看问题。比如孩子把壁龛里的花瓶打碎了,不应斥责他:“你都做了些什么?你知道它得值多少钱呀。”而应带着惋惜的口吻说:“这可是爷爷最喜欢的花瓶呀。”已经打碎了,也没有办法,只要提醒他以后注意就是了。</p>

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