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    大学路线图: 路标2:学习(4)

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        路标2:学习(4)

        在大学里,每堂课坐在教室第一排的学生未必是学习成绩最好的,坐在最后一排的,也照样可以拿到奖学金。原因很简单,因为大学的教育是素质教育,注重能力的培养,而非简单地依靠书本知识。大学生从老师那里得到的是观点、思维、启发,而不是每道题怎么样解答的具体过程。如果你不喜欢这个老师的讲课风格,或者不赞同老师的讲课观点,没关系,这只是一家之言,你大可通过图书馆、讲座等其他形式来补充自己对老师观点的理解。逃课,不专心听讲,与自己最后文凭的含金量没有太多直接的关系,只要你在逃课的同时,做了比上课更有意义的事情。

        要对你的选择负责

        前面讲过,大学生逃课并非不可饶恕的罪过,因为大学的课堂是相对开放的,老师也是相对包容的,学生在课堂上学习到的知识只是大学教育中很有限的一部分。换言之,大学的教育相对灵活,更加注重知识的应用以及个人能力的培养,所以,逃课也是非常正常的现象。如果一个老师的讲课让你实在听不进去,与其在课堂上呼呼大睡,浪费大好青春,倒不如逃课去做值得的、有意义的事情。

        记住,是做值得的、有意义的事情!这一点非常重要!你可以因为老师的教学过于陈旧而逃课,也可以因为课程的设置不合理而逃课。但是,在逃课之前,有一件事情你必须想明白,那就是你逃课要去干什么?

        小张读大二时,因为不喜欢专业外语老师的讲课方式,觉得听她上课跟听老和尚念经一样,毫无新意,所以他经常逃课。一到周二下午专业外语的课程,小张便泡在网吧里打游戏,一打就是半天,有时甚至能打到晚上,忘记了吃晚饭。久而久之,周二下午已经成了他和游戏玩伴们相约打游戏的固定时间。周二下午,如果不去网吧打游戏,小张就觉得生活中缺少了什么,心里空落落的,即使有时候良心发现,觉得应该去听听专业外语课,脑海中显现的也是游戏中各种激烈的画面,心思根本不在听课上。

        最后的结果可想而知,因为经常泡网吧,浪费了不少时间和金钱,到了期末考试,小张的专业外语自然是不及格,被请进补考的行列。

        大学生活中,类似小张的这种同学大有人在。不想听哪门课,就逃课去上网打游戏、聊天、看电影。还有些学,相约一起去逛街、买衣服,又或者去和某个网友见面。他们认为这样是在享受生活,享受自己的青春。等到期末考和毕业时才明白,自己是做了一件多么幼稚而又愚蠢的事情。

        相反,有些同学在逃课前就做好了自己的计划,去做自己认为比上课更有意义的事情,比如自己最近正在着手撰写一篇学术论文,要去图书馆搜集资料,又或者今天校内其他院系有自己非常感兴趣的讲座等。他们认为,去图书馆学习、去听更有价值的讲座,都比在课堂上听课更能使自己得到提升,此时,他们的逃课行为就是值得的、有意义的!

        畅销书《读大学,究竟读什么》中说得好,大学生逃课应该“君子有所逃,有所不逃”。大学中的有些课程,虽然貌似没有什么新鲜之处,比如《大学生健康教育》《法律基础》《专业外语》等,有的同学觉得,真不知道学校安排这些无聊的课程干什么?法律基础?我将来又不去做律师,要学这些知识干吗?而且那个老师上课还总是律条文,考试的时候又是死记硬背的东西,太无趣了!干脆不去!</p>

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