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    大学路线图: 路标1:入学(6)

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        路标1:入学(6)

        第五,高中生活是以家庭生活为主,大学生活是以集体生活为主。

        上高中的时候大部分同学住在家里,即使是住校的同学,每个月也能回家,会从父母那里得到更多的关爱,生活上的事不用太操心,与人的沟通能力并不重要。上大学就不行了,同学们远离父母,过着集体生活,一切问题都要自己进行处理。与同学关系处理得好坏,直接影响到自己的日常生活情绪,有时还可能出现严重问题。因此,与人沟通能力的锻炼就显得尤为重要。

        第六,高中时你是未成年人,大学时你已经是成年人。

        在高中,同学们还是未成年人,是民法上限制行为能力人,涉及法律上的事情,有的可以不负责任。但是上大学以后,同学们的年龄一般都在18岁以上,从民法上讲已是完全民事行为能力人,要对自己的行为负全责了。因此,我们一定要认识到这一点,尽快提高自己的素质,为自己的行为负责。

        由此可见,大学生活与高中生活大不相同,我们千万不能再抱着高中时候的思维,继续过大学时代的生活。如果你在大学里,还等着老师来指导你如何做作业,等着父母来帮你料理生活和处理你跟同学之间的矛盾,那么你的大学生活注定失败,也一定不会快乐。

        大学生活的变化

        了解了高中生活与大学生活的不同,我们就要尽快锻炼、培养自己各方面能力,转变自己的思维,尽快适应大学生活。

        大学生活的显著特点是学生必须自主独立,不论衣食住行还是学习、交友乃至认识社会和人生,都要更多地依靠学生自己的知识、能力去思考、判断、选择和行动。了解大学生活有哪些新变化,将有助于你更快地适应大学生活。

        第一,没人管理我们的生活,我们也获得了更大的自由。大学里,离开了父母,少了他们在生活上的关怀,我们必须自己洗衣服、安排饮食起居,表面上看是麻烦了不少,但是与此同时,我们也获得了更多的自由。如何正确看待这种自由,并有效利用这种自由,就是我们每个大学新生要思考的问题。平时多与辅导员聊聊天,谈谈心,或者向学长、学姐取取经,听听过来人的意见,对我们的成长都会大有裨益。

        第二,学习上化被动为主动,积极摸索适合自己的学习方法。主动学习,虽然表面上看让我们没有了压力,实则是压力变得更大。因为这种方式使原来竞争由有形化为无形。在相同的时间里,我们不知道周围的同学成长了多少,因此我们只有以自己为标杆,每天让自己进步一些,才不会落于他人后头。找到自己的兴趣所在,树立合理的目标,充分利用网络、图书馆等资源,科学安排时间,持之以恒,一定会收获颇丰。

        第三,学习掌握人际沟通的技巧。大学的同学来自不同的城市,有着各自不同的生活习惯、价值取向,如何与各种性格的同学保持和谐的关系,就需要我们提高与人沟通的技巧。可以多读读一些成功励志方面的书,以指导自己的生活,同时保持良好的心态,不仅能收获友情,更能锻炼自己人际交往的能力,将来自己走入社会,也会受益匪浅。

        第四,升华理想,确定新的奋斗目标。适应环境最根本的是要有明确的奋斗目标。进入大学后,专业方向已定,可以把美好的理想与所学专业结合起来,从社会理想的高度来认识上大学的意义,增强社会责任感,把社会需要与自身条件相结合,确立新的奋斗目标。</p>

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