做完这个演算后，学员们一副半信半疑的神情。我让他们猜猜这些思维方法发明于什么时候。当他们听说这个方法源于中世纪时，简直不能相信自己。14世纪初，学者雷蒙德•吕里在他的书《伟大的艺术》中最早提出了这一方法。到了20世纪，弗里兹•兹威重新发现了这一方法，并将它命名为“形态法”。

    这个方法又可分为多种方法。有些学者由外向内，设计表格前先列出所有范畴，然后再向内聚集。矩阵的这种方法称为收敛法。这种方法先把矩阵的外维分成若干个范畴，然后再把这些范畴的意义呈现到表格的每个小格中。在使用bamma法时，我用的是矩阵的发散法。我觉得发散法较好，因为（1）从一处开始，而不是三处；（2）不会形成封闭态（难道我们把一个事物分解是为了合成另一个吗?）；（3）这种方法不是向心聚爆，而是从内向外爆开。

    bamma法是我在位于阿塞拜疆巴库的发明创造学院时创造学老师v.史盖洛和a.罗诺夫教我的。这个为发明家设计的方法，却常常为许多人所忽视。事实上，当我向创造学的专家们展示我的矩阵时，他们也很吃惊。他们没有一个人使用这种方法计算创造性思维的效率和所能达到的最高水平。这就是该法称为天才思考的发现——发现了1分钟内人脑产生100万之多的创意这一现象和能力的原因。这种矩阵法可应用于任何领域或活动——不仅限于发明。这一方法同时还很实用于其它方面。

    我对待学员们直言无讳，我告诉他们有些学者对形态法持异议；有些则写书专门介绍这一方法。我受益于14世纪以来对此法有所贡献的所有人士。我自己只是发现这一方法可以用来达到效率或创造力的最高水平，我称之为能力、超能力、绝对能力。同时我认为这一方法及此类方法可以用于培养大创造者或大创新者，或者说，就是天才。

    你练习了天才思考法二到三次后，就会发现其实很简单。有人说：“噢，太简单了！”不错，有人发现它后，它就变得简单了，正如高斯之后序列数字之和就变得简单了，哥伦布之后去美洲就变得简单了……发现天才的方法之后,一切都很简单了……

    你学了天才思考的两条法则——拒绝放弃和为什么一不顺就说不，这两条法则将你带入了以前从未领略的高度和广度。你想学更多吗？</p>

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