低成效的主要原因在于“不”这个字。“不”或“没有”是有害的字眼。对你的战术、战略、思想和情绪都产生很大的危害。

    提高创造力，就要学会避免“不”或“没有”。表达这一观念的法则是：为什么一不顺就说不？

    这是天才思考的第二条法则。它意味着当你听到你的思想或你自己在说“不”或“没有”，或者听到别人这么说时，你要问，“为什么不”这条法则的“不顺”部分看上去怪怪的，是我有意这样做的。我想强调你思维中的每个“不”都像不顺的结，束缚着你，限制着你，不许你向前，就像那道圆的、酸的、黄色的题。

    现在，让我们练习一下。当我说到一个含有“不”或“没有”的句子时，你的任务就是说“为什么不”，大声说并把它写下来。

    这是做不到的!_______________________________________________

    这是不可能的!_______________________________________________

    从没有人做过这种事!______________________________________

    我们这儿不这么做。________________________________________

    没有人试过,你不可能成功。______________________________

    想都不要想!___________________________________________________

    没有可行的办法。____________________________________________

    没有出路。_____________________________________________________

    没人能做得了。_______________________________________________

    不现实。________________________________________________________

    不是你做的事!________________________________________________

    如果你说了“为什么不”这句话至少十遍，你会更快地辨别出话语中的“不”和“没有”，你就能更快地做出正确反应。当你听到你内心的声音在说“我不能”时，你会纠正说“为什么不。”

    继续我们的练习之前，先提醒大家注意第二条法则的三个例外。

    第二条法则在涉及下述内容时不适用：

    ●社会法则或法律范畴

    ●道德

    ●伦理标准或行为准则

    比如，法律告诫我们不准杀戮和偷盗。问“为什么不？”就是错误的做法。几乎在每一种场合下（除了明显的喜剧效果之外），法律是保护我们互不伤害也不伤害自己的。记住创造的目的是为了全人类的福祉推动社会进步。法律赋予我们很大的自由，同时保护着我们。创造法律并维护法律也是创造力的一种体现，称为人道主义创造力。

    另一个不适用的领域是道德体制。如果道德规定，“不可通奸”，问“为什么不”就是错误的。第三个例外是伦理标准（行为规范）。如果规定“不得靠左行驶”，你最好听从，因为一辆迎面来的卡车将证明你的错误。类似这种规定因国家和文化而异。在新加坡，则正好相反：“不得靠右行驶。”

    这些法律的存在是为了维持秩序和促进文明。没有它们，我们这儿还在为了一个洞穴，用石块互相砸对方呢。</p>

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