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    再靠近一点看宝洁: 值得研究学习的行销典范: 第三章 企业文化塑造P&G(4)

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        就business focus而言,它所强调的是员工应该时时刻刻专注在与自己相关的业务上,以提高自己对整体运作的贡献。这里所指的“business”,小至个人切身的工作,大至公司整体的营运,都会被纳入考量的范围,让员工不管在工作安排、优先顺序设定、乃至于企业整体营运的考量上,部有判断的依据。基于此,p&g员工在作任何事时,都会自问(也会被他人问到):“这样做能否对business增加附加价值?”有了这样明确的焦点之後,员工在决策与行为的判断上才有明确的指引方针,不会埋头苦干地作了一堆虚工而不自知,聚会讨论时,也因此能从企业整体的观点切入,避免因为个人考量损害整体的利益。

        就创新(innovation)而言,p&g一向鼓励员工积极寻求突破与创新,不希望员工墨守陈规,以持续创造佳绩。对于p&g人而言,创新并不局限于研发部门,而是广泛地运用于所有的活动上。例如,对宝侨家品的公关部门而言,本书的推动就是一种创新,因为他们可以藉由这个回异于以往的创新方式,创造出某些他们所期望的效果,并对企业整体有所助益。就是基于这种追求创新的精神,胡协理才会锲而不舍地促成此一美事。每位p&g人都会致力于寻找创新与突破的机会,希望以不同的方式创造出更奸的成果与贡献、产生突破或正面的改变,就是这种想要改变现状,积极寻求突破的心理,让p&g人不断以创新为念,并将它融入日常工作与生活中,使思考逻辑与行事作风,都是以创新为基础。

        就团队合作(team)而言,p&g非常鼓励员工将个的知识、经验、资讯,以及学习心得等与他人分享,指导就是一种分享,本书的出版也算是一种分享。藉由分享,每个人都能够以开放的心胸,一方面与他人分享个人的一己之得而不会藏私:一方面也可以下断地从他人身上学习,这种愿意与人分享的态度,是p&g不断进步的根本原因。由于内部不断在交流、累积各种个人心得,藉此加速学习,每个人都能不断地往上提升,对于能力的提升有明显助益。

        就重视知识管理与学习(documentation &amp; learning)而言,这对于p&amp;g的经验传承与kno-ance-based),而非仅凭个人的好恶或主观印象,从符合p&amp;g另一项文化因子公平的要求。</p>

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