《好妈妈培养完美女孩的100个细节》 前言 前言 （一） 先哲老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”说的是一个人想要成就一番大事业必须要注重细节，必须要从点滴做起。 同理，教育孩子也要从细节做起，从点滴小事做起。妈妈想要培养出完美的女孩，当然更要注重每一个细节。 孩子的习惯、性格都是在点滴小事中逐渐形成的，改变孩子也应当从这些细节做起。我们都知道行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。然而现实生活中很多妈妈疏于对孩子的细节教育，导致了孩子没有养成良好的习惯，自然不利于培养孩子的良好个性。 佛语：一花一世界，一叶一菩提。教养孩子并非难事，亦不需要高深的道理，妈妈只需要在细节中找寻养育女儿的真谛就足够了。 （二） 《红楼梦》有言曰：“女孩是水做的骨肉”。女孩纯真、善良、柔美、细腻……与男孩相比，这是她们自己独特的性格优势，这些优势始终能带给我们一种美感，一种恬静。但女孩与男孩相比也有自己的一些性格弱点，比如她们胆小、敏感、多疑、爱哭闹……这让我们不得不对女孩投入更多的关心，深切疼爱，关怀备至。 能够拥有一个女孩是很多家长的梦想。所有女孩的家长都希望自己的女儿是气质优美的小淑女，是高贵典雅的小公主，更是“腹有诗书气自华”的小才女。 然而，正如璞玉需要工匠的耐心雕琢才能成为价值不菲的玉器精品；教育女孩，妈妈也要从细节着手、精心培养，才能培养出举止优雅、气质超群的女孩。 每个女孩都是优秀的，妈妈要注重教育女孩的细节，用自己的爱感动女孩的内心，用自己的热情触动女孩的心弦，用自己的行动指明女孩前行的方向。作为家长，妈妈也许不能给予女孩富裕的物质生活，不能给予女孩美丽的外表，但是妈妈却可以通过自己的精心教育，给予女孩一个充实而成功的人生。妈妈可以抓住教育女孩的每一个细节，培养女孩良好的习惯，让女孩在每一个小细节中取得进步，日积月累，女孩就会脱颖而出。 针对女孩的成长特点，本书从女孩的生活习惯、美好性格、良好心态、智慧培养、情商教育、美德教育、挫折教育、学习生活、娱乐活动、气质修养10个方面进行全面分析、系统讲述，每一个细节由实际生活中具有代表性的100个常见小问题入题，结合专家精辟的讲解，向妈妈提供了很多操作性、实用性比较强的方法指导，让妈妈在“悦读”中把家庭教育具体化、细节化。 最后，衷心祝愿每一位妈妈都能以自己的女孩为荣，并能从书中收获方法、快乐和成功！

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 目录 目录 第一章 好性格，决定女孩好命运 细节1：女孩也要勇敢一些 002 细节2：完美女孩远离任性 004 细节3：女孩太过文静怎么办？ 007 细节4：女孩性格孤僻事出有因 009 细节5：女孩不自私才讨人喜欢 011 细节6：女孩敏感多疑妈妈要注意 014 细节7：完美女孩和腼腆说拜拜 016 细节8：让女孩告别斤斤计较 019 细节9：女孩个性急躁不可取 022 细节10：女孩为什么这么叛逆？ 025 细节11：女孩太要强到底好不好？ 027 细节12：固执己见的女孩怎么教？ 029 细节13：女孩也要像男孩那样有进取心 032 第二章 好心态，让女孩拥有好前程 细节14：帮助女孩和自卑说再见 036 细节15：女孩焦虑可能有多种原因 038 细节16：轻轻呵护女孩的自尊心 041 细节17：巧妙抑制女孩的攀比心理 043 细节18：虚荣是阻挡女孩美丽的大敌 046 细节19：袪除女孩心中“抱怨”的“毒瘤” 048 细节20：赶走女孩心头的阴云，让她阳光一点 051 细节21：让女孩远离强迫症 054 细节22：女孩太注重外表怎么办？ 056 细节23：女孩为何总怕自己胖？ 059 细节24：让欣赏挤掉女孩的嫉妒心 062 细节25：培养有耐心的女孩 065 细节26：激发女孩的竞争意识 067 第三章 好习惯，成就女孩好人生 细节27：女孩吃零食要适度 072 细节28：女孩挑食不利健康 074 细节29：女孩贪吃易伤害大脑 077 细节30：女孩爱睡懒觉坏处多多 079 细节31：女孩本来就应该讲卫生 082 细节32：女孩常涂指甲对身体有害 084 细节33：家有懒惰女孩我该怎么办？ 087 细节34：帮女孩改掉磨蹭的坏习惯 089 细节35：女孩要会整理自己的学习用品 092 细节36：女孩不爱做家务劳动怎么办？ 095 细节37：锻炼身体有利女孩健康发育 097 细节38：培养女孩良好的理财习惯 100 第四章 智商，决定女孩一生的智慧 细节39：观察力让女孩眼光更敏锐 104 细节40：注意力让女孩更专注 106 细节41：想象力是女孩思想的翅膀 109 细节42：浪漫的女孩爱幻想 112 细节43：让记忆力彰显女孩的优势 115 细节44：会表达的女孩更美丽 118 细节45：女孩缺乏创造力怎么办？ 120 细节46：女孩就要心灵手巧 123 细节47：聪颖的女孩爱思考 126 细节48：兴趣是女孩智慧的导师 128 细节49：细心是女孩的独特魅力 131 细节50：如何培养女孩的应变能力？ 133 细节51：有主见的女孩更有前途 136 第五章 情商，决定女孩一生的幸福 细节52：哭鼻子是女孩的天性 140 细节53：女孩也要学会控制自己的情绪 142 细节54：女孩顶嘴是为了发泄情绪 145 细节55：善于倾听的女孩会有好人缘 147 细节56：打小报告易伤害女孩的友谊 150 细节57：女孩好人缘更讨人喜欢 153 细节58：重视培养女孩的合作能力 155 细节59：女孩经常被欺负怎么办？ 158 细节60：女孩惧怕老师怎么办？ 161 细节61：女孩“早恋”妈妈不必紧张 163 细节62：及早预防女孩的“恋父情结” 166 第六章 德商，决定女孩一生的品格 细节63：女孩更需要爱的教育 170 细节64：懂节俭的女孩会生活 173 细节65：孝敬父母的女孩更有德 176 细节66：给女孩一颗感恩的心 178 细节67：女孩应该信守诺言 181 细节68：女孩撒谎或许有原因 183 细节69：女孩也需要有责任心 186 细节70：告诉女孩别人的东西不乱动 189 第七章 逆商，决定女孩一生的成败 细节71：女孩意志薄弱与家庭教育有关 194 细节72：抵制诱惑才能让女孩幸福一生 196 细节73：抗干扰能力关系女孩身心健康 199 细节74：抗挫对女孩的成长具有特殊意义 202 细节75：保护自己是女孩成长的第一课 204 细节76：生活能力事关女孩的一生 206 第八章 学习，女孩成长的永恒主题 细节77：学好语文让女孩文采飞扬 210 细节78：学好数学让女孩聪明睿智 212 细节79：学好英语让女孩走遍天下 214 细节80：女孩学习偏科怎么办？ 217 细节81：女孩惧怕考试怎么办？ 219 细节82：让女孩正确对待学习成绩 222 细节83：让女孩的心灵与书籍为伴 225 细节84：让自学成为女孩的一种习惯 228 细节85：帮助女孩制定合理学习计划 230 细节86：让女孩独立完成作业并不难 233 细节87：女孩学习效率低怎么办？ 236 细节88：找出女孩不爱回答问题的原因 238 第九章 娱乐，让女孩越玩越聪明 细节89：让贪玩的女孩越玩越聪明 242 细节90：女孩爱看电视，妈妈要合理引导 244 细节91：让女孩把网络当做学习工具 246 细节92：女孩沉溺于电脑游戏怎么办 249 细节93：追星不是女孩的错 252 细节94：女孩用新新语言放松身心 255 第十章 气质、修养，彰显女孩的独特魅力 细节95：培养女孩的完美气质 260 细节96：提高女孩的艺术修养 262 细节97：女孩不要“出口成‘脏’” 265 细节98：明礼是女孩成为淑女的必修课 268 细节99：拒绝女孩无理的撒娇 270 细节100：修养是女孩将来立身之本 273

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（1） 第一章 好性格，决定女孩好命运（1） 女孩天生温柔、文静、敏感、但也会胆小，也会多愁善感。她娴静时如娇花照水，她蛮横时如暴雨袭人。她会因为一只小虫子而吓得尖叫不已，也会为了一枝枯萎的花朵而难过上半天……这就是女孩的性格，这就是妈妈喜人、愁人而又缠人的小女孩。 细节1：女孩也要勇敢一些 妈妈提问：女儿胆子总是很小，该怎么办呢？ 我女儿已经7岁了，可是胆子却很小。每次带她出去她都不敢叫人，即使大人跟她讲话她也不敢回答，只是红着脸低下头。在学校的时候她也从不主动找别的小朋友玩，总是在别人找她时她才会和别人一起玩。女儿的玩具也经常被别的男孩子抢走，但是每次女儿都是哭着去找老师，从不会自己去要回玩具。上课回答老师的问题时，女儿要么低着头不回答，要么就是用很小的声音回答，老师不得不让她重复讲几遍才能听清楚。 看到女儿这么胆小，身边也没有多少朋友，我很担心。我该怎么办呢？ 专家解答：让女孩勇敢起来，妈妈要采用正确的方法教育孩子 胆小并不是女孩的天性，很多时候女孩胆小是由于家长不恰当的教育方法导致的。 其实，女孩胆小，一个很重要的原因就是妈妈的溺爱。妈妈过度关爱孩子，对孩子是“含在口里怕化了，捧在手里怕摔了”，“别动，小心烫着你！”“妈妈给你削苹果，别伤到你的手。”这是不是妈妈经常说的话？妈妈这样做不仅会给女孩消极的暗示，还会使孩子对现实产生畏惧心理，在生活中不敢尝试，就会变得胆小了。 此外，当孩子表现得不尽如人意的时候，妈妈也不要一味地挖苦孩子、恐吓孩子。“瞧你这笨样，这么简单的事情都做不好！”“别哭了，再哭我就不要你了。”这也是妈妈在教育孩子的时候经常说的话。其实，年幼的女孩并没有掌握太多的知识，很容易对妈妈的话信以为真，并会产生深深的恐惧。久而久之，女孩就会变得胆小。 让你的小公主走出胆小的泥淖，变得勇敢起来，是每个妈妈的心愿。那么妈妈现在就要开始改变。 为妈妈支招： 第一，妈妈要注重培养女孩的人际交往能力。 女孩胆小，不敢与人交往，主要的原因就是女孩的人际交往能力比较差，妈妈应该注重培养女孩的人际交往能力。妈妈不妨鼓励孩子与同龄人交往，多带孩子去亲友、邻居家串门，家里来了客人也可以尝试着让孩子接待客人，这样才能为女孩创造一种孩子愿意说话的环境，孩子就会喜欢与人交往，为以后处理好人际关系打好基础。 以前6岁的依娜胆子特别小，见了人从不问好，从来不敢到别人家去做客，家里来了客人她就躲到自己的房间里，这让妈妈感到很着急。请教了专家后，妈妈就开始采取措施，帮依娜变得更勇敢。 从那以后，妈妈去邻居、亲友家串门的时候，总会带着依娜去，并且会鼓励依娜与别人谈话。家里来了客人，妈妈也会把依娜从房间里带到客厅，鼓励依娜拿自己的糖果招呼客人。此外，妈妈还让依娜经常和同学玩，并告诉依娜要与同学友好相处，互相关心。 结果一段时间之后，依娜变得开朗起来，也愿意与人交往了，见了客人也会主动问好呢。 第二，妈妈要放手，让女孩独立地做一些事情。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（2） 第一章 好性格，决定女孩好命运（2） 妈妈不能再像以前那样溺爱孩子，要放手让孩子独立地去做一些力所能及的小事。妈妈要让女孩学会独处，能够自己独立去做事情，最好在女孩6岁左右的时候就能够有自己独立的房间，这样更利于锻炼女孩的胆量。 当然，当女孩独立做自己力所能及的事情的时候，妈妈要及时地表扬孩子，这样孩子的自信心得到培养，孩子的胆量也会变大。 第三，让小公主变得勇敢，妈妈要改变不良的教育方式。 很多时候并不是孩子胆小，而是因为妈妈的不良的教育方式使孩子变得胆小了。当孩子做事情的时候，妈妈不要过分担心孩子，要教给孩子一些安全知识，让孩子学会保护自己；当孩子不听话时，妈妈不能编造谎言来吓唬孩子，更不能把孩子独自关在屋里，或者把孩子推出门外。妈妈要用母爱的力量，鼓励的语言来教育孩子，这样才不会对孩子造成伤害，也不会让孩子变得胆小。 第四，帮女孩变得勇敢，妈妈要拿起科学的武器。 曼妮是一个胆子比较小的女孩，她怕黑，从不敢单独在自己的房间睡觉，睡觉前从不关灯，总是让妈妈等她睡着后再关灯，尤其是听到雷声就害怕地睡不着觉。 于是，妈妈就用科学道理来教育曼妮，妈妈用简单的语言向曼妮讲明打雷的科学道理，并且妈妈给曼妮讲了几个有趣的雷公公的故事。渐渐地，曼妮对雷电的恐惧感就变淡了，再听到雷声，她也不害怕了。 由于孩子年龄小，对很多自然现象并不能明白其中的道理，因此妈妈要拿起科学的武器，用通俗易懂的语言告诉孩子其中的奥妙，让孩子明白闪电、雷声等自然现象并不像他们想的那样可怕。这样女孩不仅不会胆小，还能增长科学知识。 细节2：完美女孩远离任性 妈妈提问：我家女孩总是很任性，该怎么办？ 我家美琳总是很任性，经常提出很多无理的要求，如果不能满足她，她就大哭大闹，不达目的不罢休。 有一次我带她逛商场，她相中了一条蕾丝的蓝裙子，非要买下来。可是前不久我刚给她买了一件样式相似的裙子了，只是颜色不太一样。于是我并没有答应美琳的要求。可是美琳不乐意了，在大庭广众之下撒泼，坐在地上又是哭又是闹。看到旁边有不少观看的人，没办法，我只好把蓝裙子给女儿买了下来。 像这种事情经常发生，令我感到很头疼，教育女儿怎么就这么难呢？面对任性的女孩，我该怎么办？ 专家解答：孩子任性，妈妈不能过于纵容 孩子任性，是家庭教育的一大顽症。 任性是女孩普遍存在的一个问题。孩子任性，其实就是孩子不讲理，由着自己的性子来。对待任性的女孩，妈妈一定不要以任性对任性。因为孩子的这种任性行为，很大程度上是妈妈对孩子过分迁就和纵容的结果。生活中妈妈经常会在孩子的哭声中答应孩子的要求，让孩子变得越来越任性。再加上孩子的自制力比较差，容易冲动，经常以任性的行为（哭闹、乱扔东西等）来发泄自己的不满，这让妈妈感到很无奈。教育孩子效果并不理想，于是干脆放任自流，给孩子任性的发展提供了机会。 如果妈妈放任女孩的任性而置之不理，她的任性得到纵容，在与人交往的过程中也会只考虑自己的感受，这样将会影响到她将来人际交往能力的发展。家长教育孩子，都是为了把孩子抚养成一个能适应社会发展的人，如果孩子继续任性下去，将会对孩子的成长带来消极的影响。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（3） 第一章 好性格，决定女孩好命运（3） 为了帮助孩子走出任性的樊笼，下面提出了几种良策，妈妈不妨根据孩子的情况进行选择。 为妈妈支招： 第一，妈妈不要做任性的家长。 由于生活和工作等各方面的压力，很多妈妈在家里比较情绪化。尤其是在孩子不听话的时候，妈妈总忍不住向孩子发火，严厉地批评孩子。 其实，妈妈这样做对孩子的成长是不利的，一方面，妈妈的不良情绪会影响到孩子；另一方面，孩子也会感到妈妈是一个任性的家长，那么作为孩子自己任性一点也是合情合理的，所以孩子就会模仿妈妈，变得更加任性。 因此，妈妈在家的时候一定要做一个理性的家长，不要任性，为孩子做一个好榜样。 第二，女孩任性的时候，妈妈不妨采取“冷战”的策略。 孩子任性，其实是妈妈惯出来的毛病，因此，当孩子因妈妈不能满足她的要求而大哭大闹时，妈妈不妨采用“冷战”的策略，让孩子自己哭闹个够。这样孩子见自己的任性行为没有效果，下次也许就不会再使用这种招数来让妈妈满足自己的要求了。 李娴是一个特别任性的女孩，每当自己的要求得不到满足时，她总是用哭闹的方式来解决问题。这个招数屡试不爽，到最后妈妈总会妥协。尽管妈妈觉得这样惯着孩子不好，但是又找不到更好的方法来教育孩子。 后来，妈妈从一本教育杂志上看到了一篇相关的文章，在文章中有位教育专家指出：当孩子以哭闹的方式来“要挟”妈妈时，妈妈最好不要理会孩子的哭闹，而是让孩子自己哭，过一会儿孩子自然就不哭了。妈妈认为这个方法很好，决定试一下。 后来当李娴又任性的时候，妈妈并没有理会李娴的哭闹，过了一会儿，李娴见妈妈没有反应，就自己站起来，出去玩了。 第三，妈妈尊重孩子，孩子就不会任性。 想要你的小公主不再任性，妈妈就要尊重她。如果妈妈不尊重孩子，总是随意责备孩子，甚至当面教子，那么孩子就会为了保全自己的面子而反抗家长，产生任性的行为。 此外，妈妈对孩子的要求也不要太高。当妈妈对孩子要求过于苛刻的时候，孩子就容易产生逆反心理，久而久之就会变得任性。 综上所述，让女孩不再任性，妈妈一定要端正自己的教育思想，不做任性的家长，保护孩子的自尊，坚决改变过去苛求孩子的行为。与此同时，妈妈还要创造民主的家庭氛围，尊重孩子，给孩子表达自己意愿的机会。这样教育出来的女孩才不会任性。 细节3：女孩太过文静怎么办？ 妈妈提问：我家孩子太文静，怎样让她活泼一些？ 我女儿今年已经8岁了，性格比较内向，胆子也很小。平时女儿很文静，宁愿自己一个人发呆也不愿意出去和小伙伴玩。在学校里，凡是有集体活动，女儿宁愿在旁边看着大家玩也不参加。和同学之间相处时，女儿也总是一个人独来独往，很难和同学讲上一句话。为了让女儿活泼一点，我绞尽脑汁，想了很多办法，但不知道是方法不准确还是女儿“不可教” ，效果并不好。唉，我该怎么办呢？ 专家解答：女孩也要有男性活力，才能更好地适应社会 国外的父母都很重视培养女孩的男性活力，让女孩变得更加独立、坚强与勇敢。但是在中国，传统意义上只有细致、文静、听话才是对女孩的赞誉之词，而女孩一旦行为有些出众，则被斥为“疯”、“假小子”等。那么，女孩子多一点“野性”，究竟好不好呢？

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（4） 第一章 好性格，决定女孩好命运（4） 事实上，女孩既需要温柔、恬静和善良的良好品质，同时也应具有男孩的坚强、勇气以及果断决策的能力。孩子的可塑性比较强，女孩子小的时候，妈妈要注重培养其男孩的性格特征，比如勇敢、独立、坚毅等，可以让女孩在竞争日益激烈的当今社会中生存得更容易一些。 当然，我们这里所指的“男性特征”，并非是要将女孩男性化，而是让女孩子在保持女孩特有的温柔、善良、随和的基础上，注入胆识与活力。让女孩打破文静的传统面纱，性格上活泼一点儿，这样才能更好地培养出优秀的现代女性。 每位妈妈都希望自己的孩子善于交际，但是，现实生活中却有很多孩子性格孤僻，无论在学习中还是在生活中都比较文静，不爱动。这种现状在很大程度上与孩子的成长环境以及妈妈的教育方法有很大关系。 为妈妈支招： 第一，想让女孩活泼一些，妈妈不妨让 她“疯”一些。 家长不知道，有时家长无意识的一个习惯可能就会对孩子的性格造成影响，让孩子远离活泼，变得孤僻。 有些家长平日里比较爱干净，因此经常对孩子说“傻丫头，别整天蹦蹦跳跳的，女孩要有个女孩样。”“不要和那些男孩子一起疯玩，邻居会笑话的。”“不要带你的那些同学来家里玩，会把家里搞得乱七八糟的。”……在家长如此家规的教育下，孩子平日里只能文静地待着看电视或者学习，很少会有机会和同学们一起玩。久而久之，孩子就容易形成孤僻的性格。 第二，妈妈要鼓励女孩敢于尝试。 我们知道孩子的可塑性比较强，因此妈妈不要担心孩子过于文静，要鼓励女孩敢于尝试。妈妈要给女孩制造尝试的机会，并让女孩子在尝试中体会到快乐，这样她才会把“尝试”进行到底。 很早的时候妈妈给思思买了一部滑板车，但是思思一直不愿意学。她说：“我喜欢做个文静女孩，不想学滑板车，像个男孩子一样。”看着新车都快变旧车了，可是思思就是不愿学，妈妈也无可奈何。 正巧最近小区里面玩滑板车的小朋友多了起来，妈妈决定鼓励女儿尝试一下。于是妈妈逮住机会带着思思去小区的广场，让她身临其境地体验一番。看到别的小朋友踩着滑板车在她身边滑来滑去，思思仿佛也感受到了其中的快乐。她让妈妈扶着自己，慢慢地开始练习。 有些年龄比思思小的小朋友滑得很不错，见到思思初学滑板车，忍不住跑过来做思思的小老师，教给思思滑滑板的技巧。经过几次的练习，思思最终在妈妈的鼓励与小老师们的指导下学会了滑滑板。现在她不会像以前那样只待在家里了，而是时常会约几个小伙伴一起玩滑板车呢。 第三，妈妈要以身作则，多陪女孩做游戏。 在影响孩子性格的诸多因素中，亲子关系的影响力最大。妈妈要抓住这一有利条件，建立理想的亲子关系，多陪孩子做游戏。经常和孩子做游戏，也有利于让孩子感受到妈妈的关爱，增强妈妈和孩子之间的交流与沟通，让孩子在游戏中变得开朗起来。 在别人眼里红敏是一个很文静的女孩子，她平时很少参加体育运动和集体活动，在家里也不喜欢讲话，总是自己一个人看书。 为了让孩子更活泼一些，妈妈专门请教了专家。在专家的指导下，妈妈开始经常和红敏玩一些运动量较大的游戏。比如“小袋鼠”的游戏：妈妈和红敏每人都拿一床单子从脚往上裹住自己，然后在家里的席梦思床上不停地跳，看谁跳得又快又高。见妈妈跳得那么投入，红敏的积极性也被调动起来了。她拉着妈妈的手跳得十分欢快，跳累了就躺在床上咯咯大笑。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（5） 第一章 好性格，决定女孩好命运（5） 经过一段时间的训练，现在红敏已经不需要妈妈的引导，自己就能够主动运动了，也喜欢和同学们交往了呢。 细节4：女孩性格孤僻事出有因 妈妈提问：女儿性格比较孤僻，该怎么办？ 女儿今年已经读小学四年级了。女儿性格比较孤僻，平时在家里玩伴不多，在学校也没有几个朋友，她很少主动和别的同学交流，也从不和别的同学玩耍，总是喜欢独处一隅。有时候别的同学找她，她也总会用不屑的眼光去回应别人，渐渐地很多人都疏远了女儿，老师也经常说她性格孤僻不合群。 女儿怎么变得这么孤僻呢？我该怎么办呢？ 专家解答：孩子孤僻事出有因，妈妈要具体问题具体分析 孤僻是指孤寡怪僻而不合群的人格表现。一般来说，性格孤僻的孩子具有相似的行为特征：性格比较内向，寡言，待人冷漠，不喜欢与人交往；情感不外露，对周围的人有厌烦、戒备的心理；猜疑心较强，易神经过敏，等等。 孩子养成孤僻的性格往往是事出有因，或者是小的时候受到过刺激、挫折，或者是受家庭环境的影响，或者是受到过什么伤害，等等。孤僻危害着孩子的身心健康，妈妈一定不要任其发展，要找到孩子孤僻的原因，让孩子走出孤僻的阴霾，重获美好的阳光生活。 当然，如果孩子患有严重的孤僻症或者孤僻的性格形成的时间太久，建议妈妈尽量和心理医生一起帮孩子，让孩子战胜孤僻。 帮女孩纠正孤僻的性格，妈妈可以参考以下提供的方法。 为妈妈支招： 第一，让女孩告别孤僻，妈妈首先就要增强女孩的体质。 研究证明，孩子的孤僻性格与体质有着密切的联系。孩子体质比较弱，活动往往缺乏耐心，坚持不了多长时间。因此在集体活动中容易遭到别人的奚落，导致孩子在人际交往上失去自信，只好用孤僻来“保护”自己。 因此，想要女孩远离孤僻，妈妈就要增强女孩的体质，培养禁得起摔打的女孩，不要女孩做弱不禁风的“林妹妹”。妈妈平时要多带女孩投身到大自然中去，带女孩去爬山，去郊游；经常带女孩锻炼身体，做户外游戏，参加文体活动，以增强女孩的体质。 第二，让女孩克服孤僻，妈妈还要扩大女孩的生活空间，多带女孩参加集体活动。 集体活动是纠正女孩孤僻的良好环境。让女孩克服孤僻，其实是让女孩摆脱“小我”，走进“大我”。所以，妈妈就不要总是把女孩关在家里，要让女孩从“自我”的小圈子中走出来，让她多参与到集体生活中去。 10岁的奕洁是一个有些孤僻的小女孩。奕洁平时话很少，也不爱与人交往，还有些敏感多疑。妈妈发现奕洁的这一情况后，便有意识地帮她改掉这一不良性格。 为此，妈妈利用节假日和业余时间为奕洁创造与外界交往的机会。节假日的时候，妈妈会经常带着奕洁去串门、走亲戚，业余时间妈妈也会带着奕洁到游乐园、动物园、公园等场所玩。此外，妈妈还会鼓励奕洁邀请同学来家里玩，热情地招待他们，并给他们创造了轻松的交往环境。 在这些活动中，妈妈有意地增加奕洁与别人交往的机会，让她感受到与人交往的乐趣。渐渐地，奕洁喜欢与人交往了，在妈妈的指导下也掌握了不少交往技能。现在，她也不再孤僻了，逐渐变得活泼、开朗了。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（6） 第一章 好性格，决定女孩好命运（6） 第三，让女孩改善孤僻的性格，妈妈就要在良好的家庭氛围中优化女孩的性格。 让女孩告别孤僻，妈妈就要为女孩营造良好的家庭氛围，这样受环境潜移默化的影响，更容易优化女孩的性格。 此外，在生活中，妈妈要多给女孩一些温暖，多关心女孩的学习生活，每天都要花些时间陪女孩，让女孩充分感受到妈妈对自己的关爱。如此一来，女孩心中就会多一份安全感，也更容易得到满足。让女孩形成良好的心态，她的心中就不会有“孤僻”的空间，而孤僻的问题自然就不会出现了。 细节5：女孩不自私才讨人喜欢 妈妈提问：我家孩子太自私，我应该怎么教育她？ 我发现，最近8岁的女儿不知怎么变得自私起来。听她的同学说，在学校别的小朋友向她借彩笔，她总是摆摆小手说：“不行，我的彩笔借给你，我就不能画画了。”有时候，在家里她也表现得很自私。比如，电视一直是她霸占着，她想看什么节目就看什么节目；吃饭时，好吃的菜她也会毫不犹豫地拉到她面前，从不顾及别人…… 平时我并没有类似的举动，那么，女儿的自私是从哪里学的呢？我该怎么教育女儿呢？ 专家解答：懂得分享的女孩才能收获更多快乐 生活中经常听到孩子说“这是我的玩具，谁也别想动。”“这桌子是我的，你们谁也不能用。”“别吃我的零食！”等等，很多家长也都会有这样的感慨：现在的孩子怎么这么自私啊？是啊，在孩子的眼中，什么都是自己的。那么孩子为什么会这么自私呢？ 调查研究发现，以下几种状况是造成孩子自私的主要原因：孩子身处于“小气”的环境，家长“小气”行为的不良影响；家长对孩子过于溺爱，孩子习惯于吃独食；家长忽视了对孩子的相关教育；孩子生活空间狭小，体验不到与人分享的快乐等。 研究表明，人的自私都是后天得来的，孩子的自私则主要由家长不当的教育方式造成的。我国著名的儿童心理学家和幼儿教育专家陈鹤琴称：儿童的道德要逐渐培养。儿童期是孩子个人发展的最好时期，无论是语言、习惯还是能力，在儿童期的时候学习最快，养成最易，发展最利。因此，妈妈要抓住教育孩子的关键时期，给孩子创造良好的家庭氛围，逐渐引导孩子远离自私，培养她分享、互助的良好品质。 妈妈要抓住教育孩子的契机，让孩子和自私说再见，懂得与人分享。下面，我们为妈妈提供了一些方法，帮妈妈更好地教育孩子。 为妈妈支招： 第一，让女孩远离自私，妈妈不能满足她的所有要求。 如果不想让自己的孩子那么自私，妈妈不能满足孩子的所有要求，要适当拒绝孩子的不合理要求。日常生活中很多妈妈都会惯着孩子，孩子有什么要求基本上都会得到满足，这样一来，孩子就容易以自我为中心，从而忽略别人的感受。 有一次，赵沫和妈妈一起逛街。赵沫发现了一个很好看的发卡，她非要妈妈买下来。但是妈妈却说：“家里已经有不少发卡了，再说你现在头发比较短，而这个发卡适合长头发的女孩子戴。”因此，妈妈并没有答应给她买发卡。 赵沫有些不高兴，她撅着小嘴要挟妈妈说：“妈妈我累了，咱们别逛了，还是回家吧。”她知道妈妈喜欢逛街，现在妈妈还有一样东西没有买，她以为妈妈会把那个发卡买下来，好让自己高兴地陪着妈妈继续逛。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（7） 第一章 好性格，决定女孩好命运（7） 但是她失算了，妈妈说：“好啊，正好妈妈也有些累了，那咱们就回家吧。”说着，两人就回家了。在回家的路上，赵沫有些后悔：真不该因为自己的任性打乱妈妈的计划，而自己也没有得到发卡。从那以后，她再也没有任性过。 第二，让女孩远离自私，妈妈也要做个好榜样。 很多孩子之所以会自私，是因为受妈妈的影响，试想一下，不愿意借给邻居酱油的妈妈能培养出大方、乐于分享的孩子吗？答案是显而易见的。 如果说孩子是白纸，那么妈妈就是涂抹这张白纸的画笔。妈妈的行为对孩子有着最直接，最持久的影响作用，为孩子树立良好的榜样，是妈妈的首要任务。在日常生活中，妈妈要做到慷慨待人，孝敬长辈，夫妻之间不要斤斤计较，主动把好吃的拿出来与人分享等。长此以往，同样的行为也会出现在孩子身上。 第三，要想女孩不自私，妈妈要引导她学会分享。 妈妈要为孩子营造乐于分享的家庭气氛，在日常生活中尽量为孩子提供一些分享的机会，并加以正确地指导。比如，零食不要只为孩子准备着，要引导着孩子亲自把零食分给其他的家庭成员，与家人共享。看到一家其乐融融地享受生活，孩子也能体会到分享的乐趣，这样有利于孩子慷慨行为的进一步发展。 丹丹5岁的时候和奶奶生活了一段时间，可是后来回到家后，妈妈发现她变得有些自私了，特别爱吃独食。 于是妈妈注意不让丹丹吃独食，引导丹丹学会与人分享。平时吃水果的时候，妈妈会把水果分成好几份，然后给丹丹应该得到的分量，剩下的妈妈会和家人当着丹丹的面分掉。开始的时候丹丹十分不乐意：“那是我的东西，在奶奶家都是我自己吃的。” 此时，妈妈会告诉她：“那是因为奶奶疼爱你，不过你要学会与别人分享。再说了别人都是家庭的一员，也有权利分享这些东西。你想想如果别人也是吃独食，不让你吃，你会是什么感受？” 经过妈妈一段时间的培养之后，丹丹终于学会了与他人分享自己的东西，而且不再吃独食了。 细节6：女孩敏感多疑妈妈要注意 妈妈提问：我家女孩太敏感，该怎么办？ 8岁的女儿正在读小学二年级。我发现女儿最近变得很敏感，别人不经意间的一个动作、一句话，女儿看到了或听到了都会和自己联系起来。上次，女儿回家后对我说：“数学老师真偏心。”后来我才得知，只因为数学老师在夸奖女儿同桌的时候，鼓励性地摸了下同桌的头…… 女儿为什么会这么敏感？我该怎么教育敏感的女儿呢？ 专家解答：妈妈要看到女孩敏感的两面性，积极引导敏感的女孩 敏感是女孩典型的性格特点。 从性格上分析，女孩敏感其实是她过度在意自己细节上的变动，夸大了别人的反应，并且容易把别人的反应和自己联系起来。 敏感的女孩心思较为细腻，思维较为缜密，具有较强的洞察力，而且待人真诚，更懂得关心他人。此外，敏感还赋予了女孩较为深刻的思想和与众不同的艺术潜力，很多艺术家、心理学家都是比较敏感的人。 然而，妈妈也不能忽视敏感带给女孩的负面效应。敏感的女孩往往很容易揪着一点一滴的小事不放，使女孩为了莫名其妙的小事而不开心。女孩太敏感，易让她看问题偏执，导致精神过度紧张，更容易让她患上神经衰弱。因此，对于过于敏感的女孩，必要的话妈妈一定要咨询心理医生，以免危害孩子的心理健康。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（8） 第一章 好性格，决定女孩好命运（8） 下面，我们提供了一些方法，帮妈妈更好地教育敏感的女孩。 为妈妈支招： 第一，妈妈要让女孩悦纳自己的性格，并引导女孩不要太关注别人的评价。 对于敏感的女孩，妈妈要让女孩正视和接纳自己的性格特点，这是引导女孩健康成长的前提。此外，敏感的女孩往往比较在乎别人对自己的评价，行为上也容易以别人的好恶为转移，如女孩穿一件新衣服，别人说过“不好看”后，女孩可能就不会再穿这件衣服了。 为此，妈妈要引导女孩科学地对待别人的评价，如果别人说的对，女孩则要虚心接受，改正缺点；如果别人只是随口而言，妈妈要让女孩大度一些，不要被这些繁琐的小事所困扰。 第二，让女孩远离敏感，妈妈要转变不良的教育方式。 很多女孩天生心重、敏感，在教育这样的女孩的时候妈妈更要注意自己的教育方式，一定要多赏识女孩、鼓励女孩，不要对女孩说威胁、恐吓的话。 8岁的薇薇是一个敏感的小女孩。 一天，薇薇和妈妈在一起看电视，新闻节目中播放了一则小女孩被家长遗弃的消息。这个消息并没引起妈妈的注意，可是薇薇却很认真地问妈妈：“妈妈，你以前也说过如果我不听话就不要我了，你会不会也会把我丢了呢？” 听了薇薇的话，妈妈很吃惊，连忙说道：“当然不会啊，薇薇是我们家的小公主，这么乖巧懂事，妈妈爱你还来不及呢，怎么会把你丢了呢。” “哦，那我就放心了。”说完，薇薇就继续看电视节目了。可是妈妈心里却很难过：这么小的孩子，怎么会有这么重的不安全感呢？ 妈妈反思了自己以前的教育方式，认为是自己不当的教育方式导致了女儿的敏感多疑。为了让薇薇听话，妈妈以前经常对她说“你再……妈妈就不要你了”之类的话，没想到对薇薇产生了这么大的负面影响。 于是，妈妈有意识地改变自己的教育方式，在生活中经常夸奖、鼓励薇薇，不再说伤害薇薇的话了。渐渐地，薇薇变得自信、开朗起来，也不像以前那样敏感了。 第三，让女孩不再敏感，妈妈不要当着女孩的面随意评价别人。 缓解女孩的敏感心理，妈妈不要当着女孩的面发表对别人的意见，尤其是一些“自相矛盾”的观点。 在生活中，妈妈不要当着女孩的面做一些无意义的评价，如别人的相貌、体重、言谈举止等，这会让女孩受到潜移默化的影响，使女孩变得敏感多疑。此外，妈妈也要做到表里如一，言行要一致，不要人前一套，背后一套，这些都会让女孩看在眼里，记在心里，导致女孩敏感多疑的心理。 细节7：完美女孩和腼腆说拜拜 妈妈提问：我家孩子很腼腆，应该怎么办？ 我女儿今年已经7岁了，但是生性腼腆、害羞，平时见了生人就知道躲，我让她和别人打招呼她也不说话，更别说让她在亲友面前表现了。其实女儿在家的时候还是比较活泼的，有说有笑的，可是到了学校从不主动表现自己，回答问题也不积极，也不敢主动和老师接触，还经常遭受小朋友的欺负。我让她在学校表现积极一些，可是女儿却说学校那么多人，她不好意思。 请问，对这样的孩子我应该怎么办呢？ 专家解答：孩子小时候腼腆正常，长大后腼腆不正常 从心理学角度来说，腼腆是人类的一种与生俱来的天性，是人类的一种正常的情感，几乎每个人都有过。孩子在1～2岁左右都要经历正常的腼腆期，小孩在这个年龄段出现的腼腆属于一种正常现象。但有一些孩子在过了这个时期之后，甚至到了十一二岁的时候仍然过分害羞，无法正常地与人交往，这就不正常了。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（9） 第一章 好性格，决定女孩好命运（9） 女孩子更容易腼腆，这是一个不争的事实，相信很多妈妈深有体会。她们一般都不敢见生人，不愿与人接触。这时候孩子表现出来的腼腆和害羞，和家长的教育方式有着莫大的关系。因为有些家长意识不到腼腆会破坏孩子个性的发展，他们以为对孩子来说腼腆是很正常的表现。其实腼腆是一种心理缺陷，如果妈妈对孩子的腼腆放任不管，时间长了，容易导致孩子缺乏自信心，对别人依附性比较强，缺乏主见。 一个人很腼腆，是因为他的自我意识比较强，过于在乎别人的评价。孩子过于腼腆，会使孩子形成怯懦与自卑的性格，对孩子开拓精神、创新意识的培养有着极大的障碍，总的来说会对孩子的发展带来消极的影响。对此妈妈应该多加关注、多加引导，让孩子和腼腆说拜拜。 那么，妈妈应该怎样引导孩子呢？ 为妈妈支招： 第一，妈妈要增加女孩的自信心。 腼腆的孩子一般都是自信心不强，她们做事总怕做不好被别人笑话，被大人责骂，长此以往对自己能干好的事也没有信心了。因此妈妈首先就要帮女孩找回自信，让女孩发现自己的长处。当她们对自己充满信心的时候，就会水到渠成地和腼腆、害羞告别。 10岁的蓓蓓是个腼腆的小女孩，她不喜欢与同龄人交往，身边一个同龄朋友都没有。妈妈让她多和同学们交往，可是蓓蓓却说自己不会交朋友，再说别人也不一定愿意和她玩。平时在家的时候，蓓蓓也只是待在自己的房间，不爱说话。 细心的妈妈发现蓓蓓对比她年龄小的小朋友很热情，而且富有爱心，经常和他们玩得很开心。于是，妈妈帮蓓蓓找到了一个表现自己的机会——辅导邻居家的小妹妹学习英语。由于蓓蓓的英语成绩一直都很好，所以这份“工作”恰好让她发挥了自己的特长。 经过蓓蓓一个月的辅导，小妹妹的英语成绩进步了很多，没过多久，附近有很多小孩子都慕名前来，请蓓蓓帮他们辅导英语。“事业”上的成功大大增加了蓓蓓的自信心，她也变得越来越开朗了。 第二，妈妈不要给女孩贴上“腼腆”的标签。 很多妈妈当着孩子的面向别人介绍孩子的时候，经常会说“我女儿是我们家脸皮最薄的”、“她一直都比较腼腆，不爱说话”。 妈妈觉得这样介绍孩子很平常，殊不知，这种做法是十分不妥的。这样就好像是妈妈给女孩贴上了“腼腆”的标签，容易使“我是腼腆的”的意识深入女孩的内心。久而久之，女孩也会接受这样的观念，并很可能以此成为其逃避现实的理由，让女孩变得越来越腼腆。 因此，妈妈在介绍女孩的时候一定要注意措辞，不要再给女孩贴上“腼腆”的标签。 第三，妈妈要让女孩学会待客之道。 想要女孩告别害羞，告别腼腆，妈妈就必须给她更多与人接触的机会来锻炼她。做客是培养女孩大方气质的最佳途径之一，在诸多方法中做客也是最直接、最有效的一种措施。 平时妈妈要多带孩子去别人家做客，也要经常把客人请到家里来，给孩子做小主人的机会。 肖瑾是个有些害羞的女孩子，为了让她开朗起来，妈妈决定通过待客之道来引导她。平时，只要妈妈一去别人家做客，就会带着肖瑾。由于经常去，肖瑾对别人家的环境也逐渐熟悉起来，与人交往的时候也不像刚开始那样拘谨了。 此外，妈妈还经常邀请别人来家里做客。这时候，妈妈会提前告诉肖瑾，作为小主人要向客人问好，为客人端茶递水，帮家长招待客人。妈妈还告诉肖瑾待客时应该注意的礼节事项，鼓励肖瑾与客人交谈。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（10） 第一章 好性格，决定女孩好命运（10） 由于妈妈的引导，肖瑾渐渐地就学会了不少待客之道。由于她做得很好，因此获得了妈妈和客人的一致称赞。这让为自己的腼腆有些惴惴不安的肖瑾信心倍增，她想自己下次一定要做得更好。 细节8：让女孩告别斤斤计较 妈妈提问：我女儿总是斤斤计较，该怎么办呢？ 女儿什么都好，就是喜欢在很多小事情上斤斤计较。在家里，饭菜有一次不合她的胃口，她就会和我嚷嚷半天。女儿对同学也很苛刻，别人只要弄坏了她的东西，她总是不依不饶，非让别人赔给她一个更好的才肯罢休。同学有一些小缺点，女儿总是有很多抱怨，并且不愿意和那些同学玩。 女儿小小年纪就这么爱斤斤计较，我很担心，可是又不知该怎样帮孩子改掉这个坏毛病。我该怎么办呢？ 专家解答：妈妈要让爱计较的女孩学会宽容 斤斤计较是很多女孩都有的一个坏毛病，对此，妈妈要通过自己的教育让女孩学会宽容。 斤斤计较的孩子总是用短浅的眼光看问题，反映了孩子狭隘、自私的思想，对孩子的发展有百害而无一利，而宽容则会帮助女孩赢得更多的信任与友谊，促进女孩的健康成长，让女孩更好地适应社会。 妈妈应该让孩子学会宽容。宽容是一种美德，更是做人的一种风度与境界。宽容意味着理解，不斤斤计较。宽容的孩子具有健全的人格，宽容的孩子有一颗友善的心、宽容的心，能够团结同学，为自己营造愉快的生活和学习氛围。 宽容是孩子人际交往和沟通的润滑剂，会让孩子在和谐、温馨的环境里健康成长。 下面我们提供了一些方法帮助妈妈培养出宽容的孩子。 为妈妈支招： 第一，妈妈不要让世俗的观点影响到女孩纯洁的心灵。 在日常生活中，妈妈不要让自己不经意间流露出的世俗的观点影响到孩子。妈妈不要在孩子面前议论自己的朋友，也不要当着孩子的面以自己的观点议论别人家的孩子。这样容易让孩子表里不一，总是用挑剔的眼光看别人。 当孩子受外面不良观点的影响，经常对小伙伴斤斤计较时，妈妈要及时地纠正孩子的思想，让孩子学会宽容地对待别人。 第二，妈妈要让女孩友善对待同学的过失。 人非圣贤孰能无过，孩子之间也难免会有摩擦。这时候，妈妈要善于把握时机，让宽容的种子在孩子心里开花、发芽。 妈妈刚给周晓华买了一本童话故事书，周晓华一下课就拿出故事书津津有味地看了起来。可是同学经过的时候不小心碰了周晓华一下，正巧把周晓华正在看的那页书纸扯坏了。周晓华很生气，非让同学赔她一本新的不可。 下午放学回到家，周晓华把这件事告诉了妈妈。她以为妈妈会夸奖她，可是妈妈却问她：“晓华，还记得上次你把同桌的作业本弄湿了，同桌是怎样对待你的吗？”“当然记得，小美（周晓华的同桌）没有生气，我向她道歉，可是她说‘没关系’，现在我们还是好朋友呢。”周晓华有些疑惑地看着妈妈。 这时候妈妈说出了重点：“谁都有不小心犯错的时候，别人能够宽容地对待你的错误，同样的道理你也应该宽容地对待别人的错误。对待同学要友好，不能斤斤计较。像今天的事情，撕坏的书可以用胶带粘一下，这样还能继续看。你就不应该非让同学给你买新的了。这样你才会受到同学们的欢迎。”

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（11） 第一章 好性格，决定女孩好命运（11） 在妈妈的启发下，周晓华当天晚上就给那位同学打了电话，她没让同学赔书，周晓华因此也得到了同学们的喜欢。从那以后，周晓华也开始学着宽容对待别人了。 第三，妈妈要让女孩学会换位思考。 让孩子改掉斤斤计较的坏毛病，妈妈不妨让孩子学着换位思考。 换位思考，就是让孩子凡事站在对方的角度思考问题，学会理解别人。这样有利于孩子改变以自我为中心的状况，让孩子对别人多一点儿忍让，多一份关心，孩子就会拥有更多的朋友。 学会了换位思考，女孩就能理解妈妈的良苦用心，就能理解老人的关爱与唠叨，就能理解同学的为难之处，这会让女孩以宽容的心对待身边的每个人。 第四，妈妈要让女孩宽容地对待落后的同学。 孩子在学校生活中，也难免会与在某一方面比自己差的同学交往，尤其是在小组竞争中。这时候，出于对于成绩的渴望，孩子通常都会替落后的同学着急，这有时很容易伤害到别人。所以，妈妈要让孩子学会宽容地对待落后的同学，这对孩子的成长也很重要。 有一次，韩美美参加学校举办的手工作品创作大赛。为了能够取得好成绩，韩美美作为小组长特意邀请同学来家里共同商量。 下午的时候，别的同学都回家了，这时候韩美美对妈妈说：“妈妈，我们小组里丹丹的手工作品总是做不好，不是不牢固容易坏，就是外形不美观。马上就要进行比赛了，看来丹丹要拖大家的后腿了。” 妈妈发现韩美美的言语中流露出对丹丹的埋怨，于是，妈妈对她说：“你想一想如果你是丹丹，你希望别人怎么对你？我想丹丹心里也一定很着急。你们是一个团体，你要帮助她做得更好，这样你们才会取胜。如果你只是简单地埋怨同学，那你这个小组长就不称职了。” 韩美美说道：“妈妈，我懂了，我再也不埋怨丹丹了。明天我们就设计出改良方案来帮助她。” 果然，韩美美带领小组同学共同帮丹丹克服了难题，最终取得了好成绩。 细节9：女孩个性急躁不可取 妈妈提问：我女儿做事太急躁，该怎么办？ 我女儿今年刚8岁，性格有些急躁。女儿一碰到什么不顺心的事情，马上就会情绪不安，容易发脾气。女儿平时找不到东西的时候，就经常会暴躁不安。有时候刚买了新书，女儿就想着一口气把它读完，可是因为能力有限而不得不放弃。有时候见别人学习效率高，女儿心里就很着急，也暗中加快学习的进度，想要超过同学，可是往往会因为过于急躁，安不下心来，结果半途而废。 我该怎样改变女儿急躁的个性呢？ 专家解答：女孩急躁不可取，妈妈要根据其原因帮女孩纠正急躁的个性 急躁是某些人常见的心理特征，是指人做事情总是急于求成，结果由于心理不稳定，没有足够的耐心，常常会造成“忙中生乱”和“欲速则不达”的不良结果。 对孩子来说，急躁主要表现在学习上。就像我们看到的很多孩子，学习经常有头无尾，半途而废，不了了之。长此以往，就会造成孩子学习好高骛远，只能一知半解，经常“急得像热锅上的蚂蚁”，可是却于事无补，劳而无功。 想要帮孩子改掉急躁的个性，妈妈首先就应该弄清楚孩子产生急躁情绪的原因。孩子急躁情绪形成的原因有很多，总的来说造成孩子急躁的主观原因是孩子的能力有限，而时间紧迫等，而家长的教育方式以及不安静的学习环境等则是其客观原因。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（12） 第一章 好性格，决定女孩好命运（12） 急躁的性格阻碍着孩子的健康发展，因此妈妈一定要及时纠正女孩急躁的行为，避免这种行为形成习惯，进而形成性格。 纠正女孩急躁的情绪不是一朝一夕的事情，需要妈妈耐心地指导。下面，我们提供了一些方法，可以帮妈妈改变女孩急躁的个性，妈妈不妨根据女孩的具体情况进行选择。 为妈妈支招： 第一，让女孩不再急躁，妈妈要培养女孩的独立性。 家长的溺爱也是让孩子变得急躁的客观原因之一，想要让女孩不再急躁，妈妈不妨从培养女孩的独立性着手。 家长的溺爱往往使孩子缺乏独立性，对家长形成严重的依赖心理，而依赖心理恰恰是急躁形成的土壤。父母事事为孩子包办，事事顺着孩子的心意，久而久之，孩子便形成了一种理应被包容、被关爱、被保护的依赖型人格，从而养成了一些不良的习惯。如稍有不顺心的事就乱发脾气，以致于形成急躁的性格。因此，女孩自己的事情，妈妈不要事无巨细都包办代替，要多鼓励女孩去做她力所能及的小事情。 第二，让女孩远离急躁，妈妈可以通过具体活动磨炼女孩的韧性。 想要让女孩改掉急躁的个性，在女孩学习之余，妈妈要有意识让女孩多做一些磨炼她韧性的活动。比如，妈妈可以让女孩练字、画画或者陪她下棋等，这样，在“一笔一画”的练习中，在细致观察的描摹中，在缜密思考的揣摩中，女孩的韧性就会得到磨炼。 妈妈发现梦丽做事情有些急躁，没有足够的耐心和恒心。妈妈知道这对梦丽以后的学习并没有好处，孩子没有足够的耐心与毅力，学习只能蜻蜓点水、囫囵吞枣，学习知识不牢固。于是，妈妈决定从生活中的小事开始让梦丽改掉急躁的个性。 平时的时候，妈妈经常会带着梦丽下下棋或者让她练练字，有意识地让她做一些耗时比较久的事情。刚开始梦丽并不情愿做这些事情，只是耐不过妈妈的软磨硬泡，只好坚持下来。 妈妈发现梦丽有进步的时候，就会及时地夸奖她：“丽丽真不错，现在写的字比原来进步了不少呢。”在妈妈的不断鼓励下，梦丽做事的积极性得到了提高，练字、下棋的兴趣增强了不少，她也更愿意做这些事情了。 经过一段时间的练习，现在梦丽在学习和生活中就没有那么急躁了，做事的效率也提高了不少。 妈妈们要像梦丽的妈妈那样通过具体活动来培养女孩的耐性，让她克服浮躁的心态。这样，女孩的心态变好了，她也就不会急躁了。 第三，让女孩不再急躁，妈妈也要提高女孩克服急躁情绪的自觉性。 妈妈发现女孩产生急躁情绪，就应该马上告诉她“心急吃不了热豆腐”，要慢慢来，急躁是没有用的。妈妈还可以给女孩讲一些由于急躁产生不良后果的例子，让女孩增强克服急躁情绪的自觉性，通过心理暗示等方式帮她改掉急躁的个性。 倩华以前是个爱急躁的小女孩，虽然只有9岁，但是她的脾气非常大。在家里，只要找不到自己想要的东西，她就会发脾气，让全家都帮她找，直到找到为止。学习的时候，倩华也经常因为有些题目不会做或者经常做错而急躁，结果使得学习效率更低。 妈妈从一本家庭教育书上看到过类似的问题，于是决定按照书上的建议，帮倩华改掉急躁的个性。 妈妈教育倩华，做事情要有计划性、条理性，并帮她制定了学习计划和作息时间表，并督促她每天都要按照计划进行，这让倩华养成了良好的生活习惯。倩华还学会了分类收拾自己的东西，用过的物品要放回原处，等等。此外，妈妈还教给倩华一些预防急躁的心理暗示法，比如想急躁的时候深呼吸，对自己说“急躁是魔鬼，我不要急躁要平静”等。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（13） 第一章 好性格，决定女孩好命运（13） 渐渐地，倩华在学习和生活中都能做到有条不紊，做事的效率也提高了很多，现在倩华也很少出现急躁的情绪了。 细节10：女孩为什么这么叛逆？ 妈妈提问：我家女孩很叛逆，该怎么办？ 女儿正在读小学四年级，我感到她最近有些叛逆。女儿平时总是和我顶撞，很不听话。比如这几天天气很冷，女儿穿得很少，我担心她感冒，就让她多穿件衣服。可是女儿不但不听，还经常反驳我，嫌我唠叨，为此我们还发生了几次争吵。平时让女儿做点事，她不是不去做，就是嘴里嘟囔着不情愿地去做。 女儿这么小怎么这么叛逆？我该怎样教育她呢？ 专家解答：女孩叛逆，和妈妈的教育方式有关，关键在于恰当疏导 所有的孩子都时不时地有叛逆的情绪，特别是在疲倦、饥饿、紧张或不安时，他们更容易顶嘴、争吵、不服从家长教育。叛逆行为通常是孩子成长过程中一个正常的现象。然而，当孩子的叛逆行为持续出现时，应该引起妈妈的注意。 6～12岁的孩子叛逆，其实就是不服从家长的管教。究其原因，其实和家长不当的教育方式有很大关系。在孩子小的时候，家长对孩子的溺爱纵容、放任迁就、不尊重等错误的教育方式，很容易使孩子养成任性的性格，这是孩子叛逆的主要原因之一。此外，家长对孩子要求过于严厉、苛刻，不注意与孩子沟通等，也容易使孩子产生逆反心理和抵抗行为。 因此，对于女孩的叛逆行为，妈妈要以心理疏导为主，对女孩的心理加以正确地引导，帮女孩走过心理的“雨季”，这将使女孩受益终生。 对于那些叛逆心理比较严重的女孩，妈妈在必要时可以寻求心理医生的帮助。下面，我们为妈妈提供了一些方法，让妈妈浇灭女孩心中的“叛逆之火”，帮妈妈更好地教育女孩。 为妈妈支招： 第一，预防女孩叛逆，妈妈在平时就要科学地和她沟通。 预防女孩变得叛逆，妈妈就不要忽视女孩的情感需求，要多和她交流沟通，为建立良好的亲子关系打好基础。 妈妈不但要多和女孩沟通，还要注意自己的表达方式。妈妈要抛开传统的教育思想，与女孩进行平等、民主的交流。另外，想要给女孩提建议，妈妈也要一改原来唠叨式的教育方式，不妨借用便签本、便条纸来表达自己的意愿。事实证明，这种无声的方式更益于孩子接受，利于亲子之间的沟通。这样，女孩的心里就不会有郁结不满、不服之情，也不会出现叛逆的行为了。 第二，妈妈要用欣赏的眼光教育女孩。 让女孩远离叛逆，妈妈就要学会用欣赏的眼光教育女孩。妈妈要从心理上接受女孩的长大，用欣赏的眼光看孩子。对女孩，妈妈要尽量包容她的缺点，用放大镜去看她的优点，尽可能地去欣赏她的优点。 即使女孩目前还不能让妈妈满意，妈妈也要冷静下来，要多想想女孩的优点，多想想女孩给自己带来的幸福和快乐，不要过于指责女孩，而是要多给她一些赏识与鼓励。这样容易调动女孩的积极性，女孩能够感受到妈妈对自己的关爱，怀着感恩的心生活，叛逆的问题就会少发生了。 第三，让女孩远离叛逆，妈妈要用“商量”的方式解决问题。 随着女孩的成长，妈妈要正视女孩自我意识的觉醒和对世界认知能力的提高。女孩想做什么事情的时候，妈妈不要指手画脚，不要总是企图把自己的价值观强加给她，而是要用“商量”的方式解决问题。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（14） 第一章 好性格，决定女孩好命运（14） 璐阳已经9岁了，她是个电视迷，经常“抱”着电视不放，严重地影响了学习和休息。为此，妈妈教育了很多次，甚至多次把电视机关掉，但是效果并不理想。对于妈妈的苦口劝说，叛逆的璐阳总是不耐烦地说：“你说够了没有啊，整天就是这样说，也不嫌烦。我看会儿电视怎么了，你管不着！”经常把妈妈气得说不出话来。 后来，妈妈在一本书上看到了关于孩子看电视的问题，她认为写得很好，值得借鉴，于是决定按参考书上的方法帮璐阳改掉迷恋电视的不良习惯。 第二天，妈妈和璐阳商量着签订了一份“协议”：璐阳每天只能下午和晚上看电视；璐阳每天最多只能看一个半小时的电视；如果璐阳看电视时间超出规定时间，就取消第二天看电视的权利；周末的时候璐阳看电视的时间延长一个小时…… 刚开始的时候，璐阳有些不适应，总想多看一会儿电视。但是由于“协议”是自己和妈妈签订的，她只好遵守。不久之后，璐阳就养成了适当看电视的好习惯。 看到了教育成效，从此妈妈就经常采取“商量”的方式教育璐阳，璐阳的叛逆行为也得到了改善。 用“商量”的方式解决问题，是妈妈尊重女孩独立人格的表现，这样，女孩才能感受到自己被尊重，而对于妈妈的建议也就会心甘情愿地接受，不再顶撞了。 细节11：女孩太要强到底好不好？ 妈妈提问：我家女孩太要强，该怎么办？ 女儿今年已经8岁了，正在读小学三年级。女儿平时争强好胜，做什么事情都想争第一。平时听不得别人说一个“不”字，什么事情必须要按照自己的意愿才行。上次期末考试，女儿的成绩从第一名滑落到第二名，她就气得连晚饭都没吃好，而且当晚就熬夜学习。 女儿如此要强，我很担心。那么，我该怎么办呢？ 专家解答：女孩要强应适度，妈妈引导是关键 从心理学的角度看，要强的孩子总是争强好胜，什么事情都不甘落后于人。这在某种程度上反映了孩子积极进取的良好心态。 坦白地说，孩子太要强，当今竞争激烈的社会大背景是始作俑者，而来自家庭、学校、社会等各方面的压力则是促成孩子要强的客观因素。 在竞争日益激烈的当今社会，孩子要强无可非议，毕竟“物竞天择，适者生存”。然而，从长远来看，要强对孩子的身心健康并无多大的好处。要强的孩子总是追求完美，习惯于给自己施加压力，凡事都要求自己做得最好，这对孩子来说是有很大的难度的，容易让孩子半途而废。此外，孩子太要强，做事往往急功近利，更看不得别人的成就，客观上激发了孩子不健康的竞争心理，这对孩子健全人格的发展很不利。 因此，妈妈一定要合理地引导要强的女孩，让女孩快乐地成长。 为妈妈支招： 第一，让女孩不过于要强，妈妈对女孩的期望要合理。 家长过高的期望是女孩要强的主要原因之一。想要女孩不过于要强，妈妈首先就要恰当地表达对女孩合理的期望。 妈妈要摈弃世俗的眼光，对女孩的期望不要太高，要求也不能太苛刻，多向女孩表达自己满意的观点。即使激励女孩，妈妈也要注意方式，避免在潜移默化中给女孩压力，使女孩苛求自己。这才是妈妈应有的家教心态，妈妈这样做才能引导女孩健康成长。 第二，女孩要强，妈妈要引导她多关注自己努力的过程。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（15） 第一章 好性格，决定女孩好命运（15） 女孩太要强，总是希望得到最完美的结果，往往难以容忍做事过程中的一些缺憾。因此，妈妈要积极引导要强的女孩，让女孩保持平和的心态，充分享受过程的美好，引导女孩为自己的点滴进步而欣喜。这样，女孩才能肯定自己，才能确定下一个前进的目标，才能领悟生命的真谛。 10岁的小忻从小就比较聪明，不但学习成绩好，而且写作、演讲、主持等在学校也很出色。因此小忻从小就是大家学习的榜样，她对自己的要求也很高，凡事总是追求最好。 小忻刚参加了学校的“我爱祖国”演讲比赛，可是小忻上台后，心里感到有些紧张，一不小心就忘记了两个词。要强的她想到这次肯定不会获得好成绩了，因此演讲还没结束就自动放弃了比赛。 过后两天，小忻总听到有同学在背后嘲笑她，她心里很难过，回到家里也总是唉声叹气。妈妈却对她说：“丫头，你有勇气参加比赛已经很不错了。同学笑话你，那是他们的不对。你不要和他们斤斤计较。” 看到小忻的表情有些缓和，妈妈继续说道：“忻忻，妈妈倒觉得比赛的结果并不是那么重要。人生最美的风景在沿途，而不是在终点。你要把更多的精力放到努力的过程中去，妈妈也欣赏你做事比较认真这一点。” 听完妈妈的话，小忻也终于从心理阴影中走了出来。现在她已经把演讲比赛失利的事看开了，心态变得平和了。 第三，妈妈要引导女孩把握好要强的尺度。 女孩要强在一定程度上是女孩有上进心的表现，但是如果女孩一味要强，把“最好”作为自己的唯一目标，无形之中就会给自己带来很大的心理压力，容易让自己失去很多生活的乐趣。 因此妈妈要肯定女孩的要强，同时也要注意引导女孩，让女孩把握好要强的尺度。比如做事的时候，女孩总要求自己做得最好，妈妈可以引导女孩多关注自己做事的收获，不要只关注最后的成绩等。 细节12：固执己见的女孩怎么教？ 妈妈提问：女儿总是固执己见，该怎么办？ 女儿今年已经7岁了，正在读小学一年级。女儿做什么事情都听不进别人的意见，总是自以为是。即使我用商量的口气，女儿也不同意。比如女儿钢琴考级总是过不了关，我对她讲：“这支曲子咱们练了这么多遍了，为什么总是过不了关呢？要不然咱们一起看看问题出在哪儿，好不好？”女儿却不以为然地说：“我不知道，我觉得就是这样弹的，我感觉我弹得很好，没什么问题呀！”听老师讲女儿在学校的时候也经常和老师争辩，听不进老师的话。 孩子这么小，就这么固执己见，我该怎么办呢？ 专家解答：善于听取别人的意见，女孩才能更容易获得成功 我们都知道“兼听则明，偏信则暗”。历史上，有很多善于听取别人意见的典故：唐太宗虚怀若谷，善于纳谏，始有“贞观之治”； 齐王接受邹忌的进谏，听取群臣吏民的意见，于是才有“诸侯皆朝于齐”的国势；刘邦听取萧何的荐举，才得韩信这一良将，方有汉家邦国。 然而，在现实生活中，有些孩子却喜欢一意孤行，听不进别人的意见，对别人提出的善意批评也不能接受。妈妈要让孩子知道，如果孩子对自己的所作所为只是一概肯定，自以为是，固执己见，那么等待她的只有失败。 还应当让孩子明白，不管一个人的能力有多么强，都不能仅凭个人的智慧获得成功。只有对自己有清醒的认识，善于听取别人的意见，学习别人的优点，才能不断地完善自己，才能不断地进步。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（16） 第一章 好性格，决定女孩好命运（16） 善于听取别人的意见是每一位有志者必须具备的品格。妈妈要让女孩在学习和生活中多听取别人的意见，这样才能让她保持清醒的头脑，取得更大的进步。 妈妈不妨按照我们提供的方法，培养善于“纳谏”的女孩。 为妈妈支招： 第一，让女孩善于听取别人的意见，妈妈就要让她虚心学习别人的优点。 世界上最聪明的人就是那些善于发现别人的长处，并能虚心学习别人的长处，最终使其变为自己长处的人。 我们都知道“尺有所短，寸有所长”的道理。每个人都有自己的长处和短处，只有虚心学习别人的优点，做到取人之长，补己之短，孩子才能得到进步。妈妈要适当地指出女孩的优点和缺点，让女孩对自己有正确的评价，让她虚心学习别人的优点，这样女孩才能更加完美。 第二，让女孩听取别人的意见，首先要教会女孩尊重他人的意见。 妈妈要让女孩知道，当自己的想法和他人的想法发生分歧的时候，女孩一定要尊重别人的意见，还要善于接受别人的意见。当然，如果女孩一意孤行，而事情并不会造成严重后果的情况下，妈妈也可以让她“品尝”一下固执的后果。 周五放学后，读小学二年级的叶红和妈妈一起回家。在回家的路上，叶红看到一家麦当劳店，非要进去玩一会儿。没办法，妈妈只好带着她进去了。 刚待了没多长时间，叶红就对妈妈说：“妈妈，你看别的小朋友在吃冰激凌呢，我也想吃。”妈妈这才明白叶红来麦当劳原来是“醉翁之意不在酒”啊。但是妈妈并没有答应：“叶红，你现在感冒还没有好呢。你不能吃冰激凌，要不然你会不舒服的。” 可是叶红却不买账：“不嘛，我就想吃。妈妈你就给我买吧。”妈妈知道叶红平时就听不进别人的意见，只想着自己的要求。妈妈只好给她买了一个冰激凌。拿到冰激凌后，叶红就美滋滋地和妈妈回家了。 晚上的时候，叶红就感觉有些不舒服，还有些发烧。这时候妈妈趁机对她说：“妈妈告诉过你不能吃冰激凌的，你却听不进妈妈的话，现在知道不舒服了吧？你的感冒药还没吃完呢，赶紧再吃点药吧……” 从此以后，叶红就不再那么固执己见了。久而久之，她也善于听取老师和同学们的意见了。 第三，让女孩听取别人的意见，妈妈也要让她有选择地接受意见。 让女孩改掉一意孤行、固执己见的毛病，妈妈也不能要求女孩不加选择地听取别人的意见。 妈妈应该告诉女孩，听取别人的意见，并非盲目地相信别人，盲目地接受别人的意见。女孩要听取他人的不同意见，然后还要进行分析，认真考虑别人说的是否有道理。别人的意见，对的要虚心接受，不对的也要委婉地表达自己的意见，有则改之，无则加勉。这样女孩才能集思广益，兼收并蓄，更利于自身的成长。 细节13：女孩也要像男孩那样有进取心 妈妈提问：我家女孩没有进取心，该怎么办？ 女儿今年已经10岁了，正在读小学五年级。女儿很聪明，学东西比较快，就是没有进取心。她成绩处于中等，几乎在学习上没有拿过奖状。平时考好考差她都表现很平静，总觉得很满足于现状，一点压力都没有。我让女儿多看点书，多复习功课，女儿就说：“没那必要，反正我的成绩比上不足，比下有余。”

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第一章 好性格，决定女孩好命运（17） 第一章 好性格，决定女孩好命运（17） 我该怎样激发女儿的进取心，让女儿能够积极学习呢？ 专家解答：妈妈要明白孩子缺乏进取心的原因，对症下药 正像所有人都希望获得别人的认可那样，几乎所有的孩子也都有上进的。然而，现实生活中却有很多孩子学习不思进取，尤其是女孩子。 造成这种现象的原因主要有：家长不良的教育方式，家长总是讽刺、挖苦孩子，严重挫伤了孩子的积极性；家庭环境的影响，家长本身缺乏进取心，工作上不思进取，生活上平庸，使得孩子学习没有目标，不知进取；孩子本身的原因，孩子年龄小，比较贪玩，没有明确的理想与学习目标。 对孩子而言，进取心是他们积极学习的动力。妈妈要培养孩子的进取心，让孩子从“为了成绩而学习”的单一学习动机中解脱出来。这样无论在学习中还是在将来的工作中，孩子都能够站得更高，看得更远，走得更久。 因此，妈妈要分清女孩缺乏进取心的原因，并采取相应的方法，把女孩培养成为积极进取的孩子。 为妈妈支招： 第一，培养女孩的进取心，妈妈就要充分利用女孩成功的机会。 成功是激发孩子进取心的一个重要因素，成功后孩子的成就感是激发孩子进取心的有效手段之一。因此，妈妈要抓住女孩成功的机会，及时给女孩肯定的评价，让女孩体会学习和生活的快乐，激发女孩的自信心、进取心。 9岁的彦楠正在读小学三年级。彦楠很容易满足于现状，缺乏进取心，也从不参加班里的竞选活动。 一次，语文老师布置了一项特殊的作业：每位同学选一个故事，然后根据故事内容和自己的爸爸妈妈共同表演。 彦楠选的是《渔夫和金鱼的故事》，彦楠扮演可爱的小金鱼，爸爸扮演渔翁，妈妈扮演渔婆。经过精心地排练，最后在班里表演的时候，他们一家三口把故事演绎得惟妙惟肖，获得了老师和同学们的一致好评。 妈妈趁机表扬彦楠：“彦楠真厉害，表演能力真棒！妈妈相信你在别的方面也会很优秀的。”听了妈妈的话，彦楠一改以前消极、懒散的状态，变得积极起来。现在，她已经是班里的小积极分子了，并且担任了班里的学习委员一职。 第二，培养女孩的进取心，妈妈还要让女孩多参加竞争活动。 很多女孩习惯做别人的小尾巴，喜欢模仿别人，没有自己的目标，取得一点成绩就沾沾自喜，不想再进步了。对此，妈妈也不必忧心忡忡，可以通过让女孩多参加竞争活动来激发女孩的进取心。 当然，女孩刚开始难免会犹豫不决、担心，妈妈一定要给女孩鼓励，让女孩勇敢地迈出实现自我的第一步，她才能获得自信，在竞争活动中激发自己的进取心，成为一个积极向上的人。 第三，培养女孩的进取心，妈妈还要向女孩表达自己的合理期望。 妈妈的期望与信任是女孩必不可少的前进动力。因此，妈妈要多和女孩沟通，向女孩表达自己对她的信任与期望，这样不仅有利于建立良好的亲子关系，还有利于引导女孩对自己建立合理的期望，激发女孩的进取心。 10岁的一舒是班里的小队长，平时表现还算不错。可是，妈妈发现一舒对自己的要求很低，本来以她的能力能做得更好，但是她却不思进取，不肯努力，现在的学习成绩也有所下滑。 妈妈记得在一本家教书中看到过这样的问题，书中还提出了家长可以向孩子表达自己合理的期望，来激发孩子的进取心。 正好一舒拿着成绩单来让妈妈签字。妈妈对她说：“一舒，你这次的成绩还可以，基本上超过平均分了。可是，妈妈认为以你的能力你可以考得更好。妈妈期待你下次有更好的表现啊！” “妈妈，你真的这么认为啊？妈妈，你放心吧，我一定不会让你失望的。”一舒信心十足地对妈妈说。果然，在妈妈的鼓励下，一舒下次的成绩进步了不少，进入班里前五名了。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（1） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（1） 女孩的心思你别猜，猜来猜去你也猜不明白。女孩有时候会因为一件莫名的小事而忧郁上半天；女孩有时候会因为对自己的相貌不自信而不敢照镜子；女孩有时候也会因为小伙伴有而她没有的蝴蝶结耿耿于怀……其实，妈妈要明白，女孩最重要的是要有阳光的心态，要有美丽、宽广的胸怀。 细节14：帮助女孩和自卑说再见 妈妈提问：家有自卑女，该怎么办？ 我家凌霏是一个比较自卑的女孩，在学习方面尤其如此。现在她刚上小学三年级，各方面表现都还不错，就是数学成绩比较差。为此我请数学老师来家里辅导，并专门给她请了数学家教，可是，这孩子的数学成绩并没有多少起色。我很着急，告诉孩子要努力学数学，可是她却自卑地说：“妈妈，你就别为我的数学费心了，我的数学这么差，不像姐姐（凌霏的姐姐数学天赋比较高，做作业时看一遍题目就明白该如何做。）那么厉害，我不行的，我学不好。” 看到孩子这么自卑，我很着急，我该怎么办呢？ 专家解答：孩子自卑不可怕，妈妈要善于引导 从凌霏妈妈的讲述中，我们可以看出在凌霏幼小的心灵里，已经烙下了自卑的种子。自卑感是人类特有的消极属性，孩子之所以会自卑，其主要原因是对自己某方面的能力丧失信心，进而对自己其他方面的能力也丧失信心，产生蝴蝶效应，最终使自卑深入孩子的心灵。 在孩子成长的过程中，会因为各种各样的原因，导致心理上的自卑感。过分在乎别人的评价、过分羞怯、害怕在众人前表现自己、没有主见、对自己要求过高……都是导致孩子自卑的重要原因。 更糟糕的是，如果孩子的自卑心理得不到妈妈的正确对待与引导，孩子心里就会对外界事物产生畏惧感，甚至会形成恶性循环。结果使得孩子与别人之间的差距越来越大，孩子的自卑心理越来越严重。值得一提的是，如果妈妈没有及时发现并纠正孩子的自卑心理，孩子以后就很可能会形成自卑的性格，对孩子的成长带来十分不利的影响。 我们认为，孩子需要通过获得自我肯定来克服自卑心理，找到自信心。以下提供了几个效果显著且易于操作的方法，供妈妈参考。 为妈妈支招： 第一，让女孩在成功的体验中走向自信。 自信是孩子将来走向成功的第一步，对于自卑的孩子来说，让孩子找回自信，获得自我肯定，摆脱自卑的阴影尤为重要。自信是孩子前进必不可少的原动力，自信还是孩子获得成功的催化剂。 让孩子找回自信，妈妈要善于发现孩子的长处和优势，为孩子提供发挥长处的机会和条件，让孩子扬长避短，强化自己的优势，让孩子充分享受成功的快乐。这是帮孩子消除自卑心理的关键所在。 第二，让女孩学会正确对待挫折。 9岁的可馨是一个爱劳动、懂礼貌的女孩子，她因为参加演讲比赛表现失常，没有取得预想中的好成绩而变得有些自卑。为此，妈妈用爱迪生的例子来激励可馨。妈妈告诉可馨：“爱迪生经历了1000多次的失败，才找到了比较合适的灯丝，发明了电灯。妈妈希望我的可馨也要像爱迪生那样，坚强地面对挫折，这样才能取得最后的成功。” 听了妈妈的话，可馨若有所思地点了点头。她决心向爱迪生学习，不能惧怕挫折，更不能因为挫折而自卑。逐渐地，可馨又变得开朗起来。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（2） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（2） 在影响孩子成长的诸多因素中，最重要的莫过于种种“失败”带来的挫折感了。这种挫败感会对孩子的人格形成造成很大的负面影响，甚至会导致孩子出现不同的心理障碍以及自卑的心理。因此，妈妈让孩子学会正确面对挫折，这是让孩子克服自卑心理的重要措施。 第三，妈妈让女孩降低对自己的要求。 很多女孩或许是因为盲目地对自己要求过高而陷入了自卑的泥潭。孩子对自己要求太高，太完美，总是无法实现自己的目标，久而久之就会导致自卑心理。妈妈要让孩子降低对自己的要求，与其空谈大志，还不如让孩子定一些切实可行的小目标。 欣月对自己的要求总是很高，但总因为达不到自己的目标而丧失信心。身为班长的她帮老师组织了一次郊游，可是因为有几个同学在郊游过程中不小心受伤了，而导致了郊游提前结束。尽管老师认可了欣月的组织能力与责任心，但是欣月心里面总因为同学的受伤而有小疙瘩，她很不开心。 妈妈对她说：“作为班长，帮老师组织郊游，你已经尽到了自己的义务。同学受伤是他们自己独自行动的结果，你得知后及时地和老师把受伤的同学送到医院，也尽到了做班长的责任。你做得已经很好了，没必要再责备自己做得不够好。”听到妈妈的话，欣月心里的结慢慢解开了。 第四，让女孩正确对待别人的评价。 女孩与男孩不同，女孩更在乎别人对自己的评价。因此，妈妈要让女孩正确对待家长、老师及同学的评价，这对消除女孩的自卑心理也有着很重要的作用。 10岁左右的女孩正处于自我意识的萌芽、发展时期，她们主要是从外界的反馈中来认识自我。如果孩子对别人的评价过于敏感，很容易导致她自卑。因此，妈妈要让孩子坦然地对待别人的评价，让孩子知道重要的是努力的过程而不是结果。 细节15：女孩焦虑可能有多种原因 妈妈提问：我家女孩容易焦虑，该怎么办？ 女儿已经10岁了，正在读小学五年级。我发现女儿小小的年纪竟然有些焦虑的情绪，整天都是一副心事重重的样子，情绪也不佳。女儿平时做什么事情，也总是很紧张，总怕自己做不好。我告诉她说没关系，只要她尽力了就行了。可是我发现我的鼓励对女儿无济于事，女儿现在仍然很焦虑。 在考试前，女儿的焦虑现象更明显，她总对我说每到考试总会感到头晕、头痛，可是我带她去医院检查，也未发现生理上有什么异常。 看着女儿这么焦虑，我很着急。我该怎么办呢？ 专家解答：孩子焦虑受多方面因素影响，妈妈要采取措施缓解孩子的焦虑 焦虑并不是的专利，如今的孩子也有很大的焦虑倾向，尤其是生性比较敏感的女孩。 孩子焦虑，与很多因素有关。一方面是遗传的因素，孩子焦虑，近半来自于遗传。另一方面，是家庭因素，家长潜移默化的影响、期望过高、管教不一致等都会导致孩子焦虑。此外，还有一部分社会因素，现在的孩子学业压力普遍过大，导致孩子紧张不安，产生焦虑反应。 心理学研究发现，焦虑是人类正常的情绪反应，适度的焦虑对孩子有益。然而，妈妈也不能忽视过度焦虑对孩子带来的消极作用。过度焦虑会侵蚀孩子的身心健康，还会影响孩子智力的发展，容易诱发抑郁、孤僻、自卑等心理疾病。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（3） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（3） 因此，如果女孩焦虑情况严重，妈妈一定要带女孩去看心理医生。如果女孩焦虑只是短暂的情绪反应，那么妈妈不妨按照下面提供的方法缓解女孩的焦虑，让女孩恢复健康快乐的身心。 为妈妈支招： 第一，预防女孩焦虑，妈妈要注意调整女孩的膳食结构。 想要避免焦虑对女孩的消极作用，妈妈要注意调整女孩的膳食结构。 研究证明，缺乏维生素会造成疲劳，维生素b2、维生素b6、维生素b12和维生素e、维生素c对活化脑细胞、增加脑细胞的能量供应和恢复脑功能起到重要的作用，对消除压力造成的脑疲劳和失眠都有好处。因此，妈妈应该在女孩每天的食物中，多搭配一些蛋白质食物，新鲜水果和蔬菜等。 第二，缓解女孩焦虑，妈妈还要敦促女孩加强体育锻炼。 体育运动可以促进人们大脑内啡肽的分泌，从而增加愉悦感，还可以促进人体血液循环，增加大脑的血氧含量，从而消除大脑疲劳，对缓解焦虑情绪很有好处。 因此，想要缓解女孩焦虑情绪，妈妈在日常生活中要鼓励女孩多参加体育运动，如游泳、打羽毛球、乒乓球、跳绳、踢毽等。 第三，缓解女孩的焦虑情绪，妈妈还要为女孩营造宽松的家庭环境。 妈妈发现11岁的雅琦最近经常一副心事重重的样子，食欲也有些下降。 妈妈专门查看了儿童心理健康方面的书籍，发现了问题所在，原来这是雅琦焦虑的表现，妈妈决定通过营建良好的家庭氛围来改善女儿的焦虑状况。 平时，对于雅琦的学习妈妈并没有刻意要求，只是告诉她：“丫头，只要你努力了，成绩好坏都没有关系。”而且，妈妈还经常和雅琦谈心，鼓励她以积极的心态处理问题，潜移默化地影响雅琦的心态。 晚上雅琦睡觉前，妈妈还会在雅琦的房间放一些曲调比较舒缓、柔和的音乐，有助于雅琦调节和梳理自己的情绪。 一段时间后，妈妈发现雅琦摆脱了焦虑的折磨，逐渐开朗起来，也变得爱说爱笑了。 宽松、温馨的家庭环境，是让女孩远离焦虑、健康成长的一个重要条件。所以，妈妈要像雅琦的妈妈那样，平时多关心女孩的生活，为女孩营造一个充满爱的家庭环境。 细节16：轻轻呵护女孩的自尊心 妈妈提问：怎么做才不会伤害孩子的自尊心？ 我家余虹已经8岁了，对什么都很好奇，总想尝试新东西。有一次，她为了参加班里举行的文艺演出，非要学习吹奏笛子。笛子买回家后，余虹每天放学后都会练习。可是过了几天，她吹笛子还是曲不成曲，调不成调，很难听。我怕她因此浪费了时间，影响了学习，于是就对她说：“你没有学音乐的天分，还是别学了。”谁知余虹当场就不高兴了，从那以后也不愿意和我讲话了。 余虹的爸爸说我的话伤害了女儿的自尊心，那么我该怎么做才能避免伤害到孩子的自尊心呢？ 专家解答：孩子虽小，也有自尊 孩子出于天性，很多事情都是凭着一时的兴趣去做的，由于没有经验或者力不能及，往往会做不好或者弄巧成拙，这时候常常会遭到妈妈的批评与指责，甚至是讽刺和挖苦。妈妈这样做，其实已经伤害到孩子的自尊心了，用这样的方式来教育孩子，其结果往往适得其反。 不要以为孩子小就没有自尊心，相反，小孩子也有自己的自尊心，特别是女孩子。自尊心是孩子心灵的保护膜，一旦受到伤害，犹如幼苗失去保护一样，就会枯萎。孩子在成长的过程中也会陷入心理的阴影。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（4） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（4） 我们都知道，女孩的脸皮比男孩更薄，女孩的心思更敏感，女孩的自尊心更强。如果女孩在成长的过程中，自尊心受到了伤害，那么孩子很容易就会失去自信心，产生自卑的心理。所以，作为家长，妈妈要积极地维护孩子“公主”的尊严。 维护孩子的自尊心，与家庭教育有着密切的关系。那么妈妈应该怎么做呢？ 为妈妈支招： 第一，妈妈要“蹲”下来和孩子讲话，做女孩的知心朋友。 呵护女孩的自尊，妈妈要“蹲”下来和孩子讲话。妈妈不要以家长自居，也不能用居高临下的姿态对孩子，而是要以平等的态度和眼光，多给孩子一份理解与尊重。这样孩子的自尊心才能得到维护。 婉君是个美丽的小女孩，乖巧听话，人见人爱。虽然婉君有自己的主见，但是很少因为妈妈不采取自己的意见而大吵大闹。这是因为在家里妈妈常以婉君朋友的身份和婉君相处，只要是和婉君相关的事情，妈妈都会平等地和她商量。婉君总是和同学们讲自己最信任的好朋友就是自己的妈妈，她为有这样的好妈妈而感到自豪。 第二，维护女孩的自尊心，妈妈不要当着众人的面教子。 呵护女孩的自尊心，妈妈就不能当着众人的面教子。这是因为妈妈当着众人的面教子，会挫伤到孩子的自尊心。女孩子的脸皮比较薄，妈妈当着别人的面来教育她，她就会感到自己的完美形象遭到破坏，进而伤害到孩子的自尊心。时间长了，还会对孩子的心理造成负担，容易导致孩子形成孤僻的性格，很不利于孩子的健康成长。 妈妈教育孩子，当着众人的面教子不可取。即使孩子当着别人的面出现了一些问题和错误，妈妈也不能在别人面前声色俱厉地教育孩子，而是要把重心放在告诉孩子错在哪里，这样才不会伤害到孩子的自尊心。 第三，对女孩，妈妈要多鼓励少批评。 女孩子大都比较敏感，很看重父母对自己的评价，因此妈妈要多鼓励孩子，少批评孩子。即使孩子犯了错，妈妈也应该指出具体错误及原因，让孩子明白自己的错误后，鼓励孩子自觉地改正。 李晨在写字的时候，总是趴到桌子上。妈妈告诉她这样容易近视眼，对身体的发育也不好。每次李晨总是说：“没有关系，眼睛近视了配副眼镜就好了。我们班里的同学就有戴眼镜的呢，感觉文质彬彬的。”妈妈发现李晨或许是想尝试一下戴眼镜的感受。 于是，妈妈专门为李晨买了一副玻璃的平视镜，让李晨戴一天感受一下。结果下午放学后李晨对妈妈说：“妈妈，戴眼镜太不舒服了，我戴了不到一节课就把眼镜摘掉了。我不想戴眼镜了，看来我还要端正坐姿啊。”妈妈告诉她：“我们家晨晨觉悟提高了啊，真让妈妈感到高兴。那你以后写作业的时候可要坐直了。” 李晨想：妈妈不但没批评我，还夸奖我呢，那么我以后一定要改掉趴着写作业的坏毛病。 细节17：巧妙抑制女孩的攀比心理 妈妈提问：孩子总喜欢和别人攀比，该怎么办？ 阳春三月，春花烂漫，草长莺飞，正是学校组织春游的旺季。女儿想要去参加春游，于是我带她去超市里买一些春游带的零食，我让女儿自己挑选食品，但不能超过20元钱。 我和女儿正在挑选零食，正好碰到了女儿的同学冉冉也和妈妈来购物，我们两个大人便在一起闲聊了一会儿，两个孩子也在一旁聊他们的话题。只听冉冉轻声问女儿：“小米，你买多少钱的零食啊？我妈妈让我买50元钱的呢！”女儿不好意思地说：“我妈妈只让我买20元钱的。”没想到冉冉却不屑地说：“20元钱够买什么的呀？你妈妈也真是的。”这时候冉冉的妈妈拉着她去买别的东西了，只见女儿不高兴地对我说：“妈妈，我也要买50元钱的零食，我才不能输给冉冉呢！”

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（5） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（5） 本来20元钱的零食已经够女儿春游用的了，但是女儿因为和同学攀比却提出额外的要求，我该怎么办呢？ 专家解答：孩子攀比，主要是心理作用使然 孩子的种种攀比行为，其实是孩子刻意地在智力（学习成绩）、能力、生活条件等方面与别人比较，并期望超越别人的一种心理状态的反应。 现在，攀比是普遍存在于孩子之间的一种非正常现象。家庭条件、家长的能力以及社会地位、孩子的外貌、学习成绩等都是孩子进行攀比的资本，这种现象往往令家长不知所措。 事实上，孩子攀比成风并非偶然现象，这是因为人们生活水平的提高为孩子的攀比提供了经济基础，而家长的溺爱又进一步滋生了孩子的攀比之心。随着经济的发展，家长总是在为孩子的成长提供最好的环境，与同事、朋友比他们也不希望自己的孩子落后。而对于孩子来讲，他们正处于模仿能力比较强的时期，有了家长的支持，孩子就会处处与同学攀比。此外，孩子攀比，也是孩子自信心不足的表现，孩子希望通过与别人攀比来展现自己的优势，以获得别人的认可。 妈妈要辩证地看待孩子的攀比心理，合理地引导孩子，让攀比行为促进孩子的发展。 为妈妈支招： 第一，妈妈可以把攀比变成女孩前进的动力。 当孩子与别人攀比的时候，如“咱们家的汽车不如×××家的好”“咱们家的房子太小了，不像×××家的大”“我的玩具太少了，没有×××的多”……如果妈妈只是和孩子讲道理，不让孩子攀比，孩子不容易信服，往往并不能达到妈妈期望的教育效果。 因此，当孩子攀比的时候，妈妈要引导孩子要通过自己的努力，来实现更好的生活与学习条件，巧妙地将攀比转化成孩子前进的动力。 第二，妈妈要鼓励女孩多进行纵向攀比。 我们这里的纵向攀比，其实是让孩子和自己比。每个孩子总有自己的闪光点，孩子往往习惯拿自己的不足与别人的优势比较，这很容易让孩子产生自卑心理。让孩子和自己比较，孩子会看到自己的进步：原来不认识的字现在认识了，原来不会做的题目现在会做了。这样孩子就能够看到自己点点滴滴的进步，她的自信心也会增强。 由于妈妈工作的调动，倩雪8岁的时候随妈妈来到北京，就读于小学三年级。由于老师和同学都变了，刚开始的时候倩雪并不能适应新的学习环境，她总感觉自己在各方面都比不上周围的小朋友。第一次考试的时候倩雪的成绩很不理想，可是妈妈并没有批评她，而是鼓励她要和自己比，只要下次取得进步就是好孩子。第二次考试，倩雪的成绩比第一次有了较大的提高。妈妈仍然鼓励倩雪和自己比较。就这样，倩雪的信心不断地增强，学习成绩也越来越好。 第三，女孩爱攀比，妈妈要及时地转移孩子的关注点。 孩子攀比，很常见的现象就是攀比生活条件。当孩子习惯于攀比的时候，正说明孩子的心理有竞争的趋向。妈妈要根据孩子的这种心理，及时转移孩子的关注点，引导孩子攀比的内容，有意识地让孩子在学习、能力、良好行为等方面与别人攀比。这样更易于激发孩子的斗志，让孩子发奋努力，勇于超越。时间一长，孩子的关注点自然而然地就会回归到学习上。 第四，妈妈不妨对女孩进行“苦难”教育。 孩子攀比，和孩子的生活环境有关。现在的孩子生活环境比较优越，孩子的要求总能得到满足。妈妈不妨对孩子进行“苦难”教育，让孩子了解世界上还有很多地方的人们在遭受苦难，使孩子的心灵受到触动，让孩子珍惜自己的幸福生活。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（6） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（6） 李嫣所在的班上有很多同学经常追求名牌，尤其是穿衣服。妈妈给李嫣买的只是普通的牌子的衣服，李嫣说什么也不肯穿。 正好刚放暑假，于是妈妈带着李嫣到乡下一个贫困山区的亲戚家做客。在那里，房子都是砖瓦的，孩子们的校舍都很简陋，孩子们穿的衣服也都很朴素，没有一个穿名牌的。在那里，李嫣和乡下的小伙伴度过了一个难忘的假期。回城以后，李嫣再也没有向妈妈提出要穿名牌衣服的要求。 细节18：虚荣是阻挡女孩美丽的大敌 妈妈提问：我家女孩太虚荣，该怎么办呢？ 女儿已经读小学三年级了，最近我发现女儿变得非常虚荣，有几次开家长会，女儿也嫌我的工作（环卫工人）不够体面，不让我参加，非让当老师的小姨去参加她的家长会。平时，我去接女儿放学，女儿也总是嫌家里没有车，只让我在远处的小胡同里等着她。我很担心，女儿这才上小学三年级就这么虚荣，等以后长大了可怎么办呢？ 唉，我该怎么办呢？ 专家解答：女孩虚荣心过强，妈妈要及时纠正 从心理学的角度来说，虚荣心是一种被扭曲了的自尊心，是一种性格缺陷。女孩虚荣心过强，不利于女孩的健康成长，妈妈要及时发现、纠正。 孩子的虚荣心主要来自于家庭。由于现在的孩子大都是独生子女，他们在家里总是有求必应。再加上很多家长总喜欢拿自己的孩子和别人家的孩子比较，自己的孩子吃的、穿的、戴的都不能比别人家的孩子差，别人家的孩子有的东西，自己的孩子也要有，不管需不需要。于是乎，在家长无意识地纵容下，孩子的虚荣心也得到膨胀。 无论是还是孩子，都是有虚荣心的，但是其意义却不一样。从某种程度上讲，孩子有虚荣心，代表着孩子在成长的过程中自我意识的增强。但是，如果虚荣心过强，超出了一定的限度就百害无一利了。孩子的虚荣心过强，会让孩子只听取夸奖的话，并习惯通过贬低别人来获得自尊，让孩子无法正确地认识自我、实现自我。 孩子的虚荣心会在平时的生活中流露出来，妈妈要及时捕捉孩子虚荣心作祟的苗头，采取相应的措施对孩子进行引导。 为妈妈支招： 第一，女孩虚荣，妈妈要端正自己的教育思想。 妈妈是孩子的第一任老师，他们的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响。很多家长常常在孩子面前表现出虚荣的言行，总是争强好胜地拿自己的孩子和别人的孩子比；自己平时买衣服的时候非名牌不穿，不时地更换手机等，试想在这样的环境下成长的孩子怎能不虚荣？ 所以，要遏制孩子的虚荣心过度膨胀，妈妈首先要端正自己的教育思想，更要以身作则，为孩子树立良好的榜样，让孩子远离虚荣心。 第二，女孩虚荣，妈妈要留心观察，及时引导。 孩子有虚荣心，表明他们期待着展示自己最好的一面，以此赢得别人的认可与称赞。由此可以看出适当的虚荣心是激发孩子积极进取的内在动力。所以，妈妈既要让孩子认识到过度虚荣的危害，又要多留心观察孩子的平时表现，及时了解孩子的心理动态，并合理地引导孩子，让虚荣心成为激发孩子前进的动力而非阻力。 桐桐是个虚荣心比较强的小女孩，她经常在同学和伙伴面前夸耀自己的父母社会地位高，家境富足。有的同学问她：“那你每天上学是你爸爸开车送你来的吗？”“那当然了，不过这几天我爸爸有些感冒，我都是自己打车来上学的。等我爸爸身体好了，我就让他送我上学！”桐桐骄傲地说。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（7） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（7） 放学回到家，桐桐就让爸爸买车，可是听到爸爸说“卡里的钱不是用来买车的，是等着买房子的”之后，桐桐不愿意了，又是哭又是闹。最后爸爸答应借同事的车去送桐桐上学，但是只能用一天。没想到第二天桐桐放学回到家后又不高兴了：“爸爸，你看看我们班里苗苗的爸爸开的是奥迪，你却借了辆奥拓来送我，让我多没面子啊！” 这时，妈妈问她：“桐桐，你们班里同学都是让家长开车接送吗？”“那倒不是，有的同学离家近，走几分钟就能到家了，还有的同学是骑自行车上学的。”桐桐不解地看着妈妈。 “哦，原来是这样啊。那你就不能只和家庭条件好的同学比。你现在要好好学习，将来等你长大了，能赚钱了，想买什么就买什么。你看，咱们家离学校也只有四五站的距离，以后，你就坐公交车去上学吧。你经常说自己已经长大了，这是对你的考验啊，妈妈相信你能做到的！” 从那以后，桐桐每天都坚持坐公交车去学校，桐桐的虚荣心也减轻了很多。 第三，帮女孩抵制虚荣心，妈妈也要善于维护女孩的自尊心。 虚荣心比较强的孩子往往比较自卑，他们总会拿自己的弱项与别人的强项比。正因为内心深处的自卑，使得他们的虚荣心增强，大多以贬低别人来维护自己的自尊。这时候，如果妈妈不及时引导，将会影响孩子的学习与生活。因此，妈妈在帮女孩抵制虚荣心的时候，也要注意维护女孩的自尊心，帮女孩逐渐克服虚荣心理。 总之，孩子虚荣心过强，并不利于孩子的健康成长。当家长发现孩子有过强的虚荣心的时候，首先要从自己身上找原因，杜绝自身的原因对孩子的不良影响，然后再根据孩子的表现合理地引导她。总之，妈妈要在维护女孩自尊心的基础上，让女孩远离虚荣心。 细节19：袪除女孩心中“抱怨”的“毒瘤” 妈妈提问：家有“牢”，该怎么办呢？ 自从女儿升入六年级，就变得特别爱发牢骚了。女儿经常抱怨，嫌班主任老师对她不够重视，嫌同学之间关系不够好，嫌我对她不够关心……我平时在家很少发牢骚抱怨别人，可是不知道女儿怎么会有这么多的牢骚。她整天抱怨别人，遇到事情从来不从自己身上找原因。我曾多次劝过女儿，可是女儿就是不听，任我怎么劝都消除不了她的抱怨情绪。 那么，我该怎么办呢？ 专家解答：抱怨是长在女孩心中的“毒瘤” 抱怨在我们的生活中是如此普遍，我们对它已经习以为常，男孩爱抱怨，女孩更爱抱怨。 毫不夸张地说，抱怨是人与人之间产生消极作用的根源，它常和压抑及焦虑、消沉、不满、愤恨等消极情绪联系在一起。 抱怨会让孩子没有责任心，遇到事情总会在潜意识中推卸责任，只想着追究别人的责任。爱抱怨的孩子往往生活在挑剔、压抑、不满之中，他们不知满足、不知感恩，这对孩子的健康成长是没有好处的。 值得注意的是，当孩子习惯抱怨别人的时候，往往是孩子自己出了问题。孩子只是习惯用自己的评价标准去看外界事物，他们看什么都不顺眼、做什么都不顺心，其实只是自己心态的问题。 对女孩而言，抱怨是长在她们心中的“毒瘤”，妈妈必须帮她们除掉。因此，妈妈要试着多和女孩沟通，帮女孩找出问题的症结，让女孩和“抱怨”说再见。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（8） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（8） 为妈妈支招： 第一，妈妈要让女孩提高对生活的满意度，让女孩保持积极的心态。 让女孩去掉“抱怨”的毒瘤，健康快乐地成长，妈妈就要提高女孩对生活的满意度，让女孩用积极的心态去面对生活。 为此，妈妈要为女孩做一个好榜样，在女孩面前不要唠叨，也不要抱怨。有些妈妈对生活不满意，总是习惯性地在女孩面前抱怨。妈妈这样无形中就会把不满的生活态度传染给女孩。 妈妈发现丹娜最近经常在照镜子的时候皱眉头，并且抱怨也越来越多。于是，妈妈就问她：“丫头，你为什么照镜子的时候总是摇头呢？” 丹娜回答道：“妈妈，我是跟你学的呀。我看你照镜子的时候就经常皱着眉头，总是表现出一脸的不满意。妈妈，是不是每个人都对自己不满意啊？” 听了丹娜的话，妈妈突然认识到了问题所在。妈妈在照镜子的时候，经常会对自己的外貌不满意：皱纹越来越多的皮肤，逐渐加重的双下巴，颜色单调的头发，越来越深的眼纹……因此，妈妈在照镜子的时候就经常唉声叹气，表达自己的不满，没想到这让旁边的丹娜看在眼里，学在心里。 于是，妈妈也渐渐明白了为什么最近丹娜的抱怨多了起来，妈妈决定通过自己的努力，让丹娜少一些抱怨，多一些满足。从此以后，妈妈再照镜子的时候，也不会叹气了，而是表现出满意且自信的神态。平时，妈妈也经常对丹娜说一些 “丫头，你看今天的阳光多好啊，真让人愉快。”等积极的话语。 渐渐地，在妈妈有意识地引导下，丹娜能够以一颗乐观的心面对一切，对生活的满意度提高了，她也没有那么多抱怨了。 第二，让女孩远离抱怨，妈妈还要让她学会反省自己。 很多女孩习惯于抱怨别人，不管是自己的原因还是别人的责任，只要是不合自己的心意就会抱怨别人。其实，这是外在控制心理的表现，这种心理作用下，女孩往往会把错误归于别人。因此，妈妈要让女孩多反省自己，遇事多从自己身上找原因。 下午，读小学五年级的齐萱放学回到家后，很不开心。妈妈连忙问她怎么回事。齐萱不高兴地说：“妈妈，我今天在学校挨批评了。当时是一节自习课，班里有不少同学都说话了，可是老师却只批评我自己。哼！这真不公平。” 妈妈明白是怎么回事了，她温和地对齐萱说：“哦。原来是这么回事啊。不过，也许是老师没有看到别人说话呢。再说了，你上课的时候讲话也是事实啊，既然有‘上课不许交头接耳’的纪律，老师批评你也是没有错误的。你觉得呢？” “哦，妈妈你说的也是。”齐萱认可了妈妈的观点。妈妈接着说道：“齐萱，还记得妈妈给你进过‘瓜田不纳履，李下不正冠’的故事吗？妈妈认为你应该就此反思自己的行为，如果你能遵守纪律，上课的时候不随便讲话，那么老师也不会批评你了。” “妈妈，你说的真好。那我以后就要遵守纪律，争取上课的时候不乱讲话，这样我也不会被老师‘冤枉’了。”齐萱说着，并向妈妈保证以后要遵守课堂纪律，上课不再乱说话了。现在，她也不抱怨老师“不公平”了。 第三，妈妈要让女孩改变评价外界的标准。 妈妈要让女孩知道，很多时候，人们抱怨别人，其实是他们自己出了问题。女孩抱怨别人的时候，或许是她的评判标准不正确。因此，当女孩再抱怨的时候，妈妈要让她改变自己的标准，不要把自己的喜好作为评价别人的标准。这样，女孩就能够放下偏见，正视他人，女孩对别人就会多一点儿理解，女孩的抱怨就会少一些，女孩的世界也将会变得越来越美好。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（9） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（9） 细节20：赶走女孩心头的阴云，让她阳光一点 妈妈提问：我家孩子总是不高兴，该怎么办？ 我女儿今年已经10岁了，可是怎么看都不像是个读小学四年级的孩子。女儿平时很文静，也很少看到她笑的样子，浑身却透着一种压抑的气息。 女儿多愁善感，平时遇到什么事情总是往坏处想，自己越想越伤心，有时候还会哭出来。前不久她奶奶去世了，我对女儿说奶奶去了天堂，这是人生必经的一个阶段。可是女儿总是想不明白，对奶奶的离开一直不能释怀。 看着女儿天天很伤感的样子，我很着急，但是又不知道应该怎么做才能让女儿高兴起来。我该怎么办呢？ 专家解答：微笑是提升女孩魅力的武器，妈妈要让女孩保持阳光的心态 据统计，现在的大多数孩子都普遍地感觉到不快乐。 知心姐姐卢勤认为，“如何培养健康快乐的孩子”是当今家庭教育的主题。但是现在的孩子并不快乐，他们的成长面临亲情交流的缺失、精神文化的缺失、童年快乐的缺失以及成就感的缺失，这是剥夺孩子快乐的主要元凶。 良好的情绪是孩子形成健康人格的重要条件之一，同时也是孩子心理健康的重要标志。孩子如果能够保持阳光的心态，经常处于积极乐观的情绪之中，不仅会促进孩子形成活泼开朗的性格，而且还会提高孩子做事的主动性和积极性，让孩子思维比较活跃，具有勇于探索的精神，有利于孩子更好地适应社会。 妈妈要让孩子保持积极乐观的心态，这是孩子健康成长的良药。能让孩子朝气蓬勃，保持积极乐观的态度，让孩子乐于与人交往。 下面我们提供了一些快乐秘方，妈妈不妨在孩子身上试一试。 为妈妈支招： 第一，妈妈要为女孩营建快乐的家庭氛围。 快乐、祥和的家庭氛围是培养孩子快乐性格的基础。对妈妈来说，让孩子保持阳光的心态最佳方法就是让孩子在温馨、快乐的家庭环境中成长。 小欣是个活泼开朗的女孩子，别看她只有8岁，她可是同学们公认的“开心果”。小欣每天都很快乐，用老师的话说“她是一个很阳光的小女孩”。不仅如此，每当同学们有什么不开心的事的时候，都会找小欣说一说，经过小欣的劝解，同学们也都能高兴起来。 小欣之所以会这么阳光，和妈妈的家庭教育有着密切的联系。妈妈为小欣营建了积极乐观的家庭氛围。小欣在家的时候，从来都感觉不到压力，平时小欣家里经常是充满着欢声笑语。每当小欣有什么不高兴的事情时，她都会向妈妈倾诉，妈妈也总能找到合适的方法让小欣高兴起来。 正是因为在这样的家庭环境中成长，小欣逐渐地就学会了怎样使自己保持良好的心态。她不仅能让自己保持良好的心态，还经常帮助别人解除烦恼呢。 家是孩子心灵的乐园，妈妈想要让孩子保持积极乐观的心态，一定要让家庭充满和煦的阳光，让孩子沐浴在温暖的阳光之中，这样孩子才能拥有快乐的人生。 第二，妈妈要让孩子做出自己的选择。 人们常说童年是人生中最快乐的时期，但是事实并非如此。孩子的童年不快乐，和他们没有选择的机会有很大的关系。父母往往把做好的决定告诉孩子，让孩子按要求去做。这样一来，孩子在潜意识中就会形成一种压抑的感觉，造成孩子闷闷不乐、郁郁寡欢，快乐不起来。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（10） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（10） 虽然说孩子还小，很多事情必须由家长替他们做出选择，但是在生活的小事上妈妈不妨让孩子选择，比如穿什么样的衣服等等。这样孩子就会因为自我选择而感到无比快乐。 第三，妈妈要巧妙解释伤心事，让女孩保持快乐的童心。 对儿童阶段的孩子来说，很多事情都还不理解，因此很多在大人眼中很平常的小事也可能会是孩子不良情绪的导火索。所以妈妈要巧妙解释孩子的伤心事，让女孩保持积极的心态。 下午妈妈接妍妍放学的时候，发现妍妍没有像往常一样，高高兴兴地朝自己走来。 妈妈感到妍妍有什么心事，等妍妍走过来，抚摸着妍妍的头问道：“妍妍，怎么了，有什么心事吗？”妍妍抬起头，妈妈发现她眼里满含泪水。“妈妈，你昨天给我折的百合花，我可喜欢了。今天我把它拿到学校里让同学们欣赏，可是小凤不小心把花撕坏了，它一点都不好看了。”说着，妍妍拿出了被撕坏的百合花。 原来是这么回事，妈妈笑了笑说：“好孩子，凡事不可能总是一帆风顺的。遇到不高兴的事情，你要学会正确应对，要想办法把事情解决了。同时，也不能总是把事情憋在心里面，让自己难受，知道吗？咱们先回家，回家后妈妈再给你多折几支百合花，让别的小朋友也分享你的快乐，好不好？”“好！”，妍妍回答道。听了妈妈的话，妍妍已经不伤心了，她对新的百合花充满了期待，她和妈妈高高兴兴地回家了。 细节21：让女孩远离强迫症 妈妈提问：我女儿有强迫症，该怎么办？ 很久以来我女儿的行为都有些古怪，见到路灯、电线杆、台阶等，总是抑制不住地反复数数。我不让她数，她说如果不数数的话心里就会不舒服。在家的时候，女儿也总是反复不停地洗手，经常是刚洗了又洗一遍，仿佛总是洗不干净似的。出去买东西的时候，女儿总要回头看看，总怕掉了钱似的。 看女儿整天这么神经兮兮，我也不知如何是好。唉，我该怎么办呢？ 专家解答：有强迫症的女孩，妈妈要从心理矫正开始帮她脱离苦海 例子中孩子的行为属于强迫症的典型表现。常见的强迫症症状主要有强迫计数（上述问题中的表现）、强迫观念（不希望有的观念不断地闯入自己的思想中，反复回忆往事）和强迫疑虑（外出时反复检查，总怕家中出问题或不幸，从而特别焦虑）等几种表现。 在孩子正常的发育阶段，可能会出现一些强迫症现象，比如上床脱衣服时，总有拍胸捶腿等习惯性动作，不可克制地去碰触周围的一些东西等。这些动作不会给孩子带来痛苦感，也不会影响孩子的正常生活，并且会随着时间的推移自然地消失，这是一种正常的现象。 值得注意的是，的强迫症中有1/3起病于15岁以前，尤其是在具有害羞、谨慎、敏感、力求完美等个性特征的孩子中尤为常见。因此，孩子的强迫症应该引起家长的充分重视。 孩子患上了强迫症，妈妈一定要带孩子去看心理医生，在医生的诊断和建议下采取治疗措施。为了有效防止孩子患上强迫症，妈妈可以采取以下几种方法来避免。 为妈妈支招： 第一，妈妈要改善自己的教育方式。 有些妈妈认为孩子的自控能力差，所以对孩子要求很严格，很苛刻。其实这是诱发孩子强迫症的重要诱因。家长对孩子要求过于严格，会增加孩子恐惧不安的心理，让孩子变得焦虑。这种情况下孩子也不会把自己的心里话告诉家长。久而久之，孩子的心理压力得不到释放，就很可能会得强迫症。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（11） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（11） 妈妈要适当地给孩子一些自由的空间，对孩子的要求不要过高，从而提高孩子的自信心，让孩子远离强迫症。 第二，妈妈要培养女孩广泛的爱好。 在今天多姿多彩的生活里，妈妈一定要培养孩子广泛的爱好。这样不仅有利于孩子的个性与兴趣得到充分地发展，也有利于防止孩子得强迫症。 对于有强迫症的孩子，妈妈培养其广泛的爱好，如唱歌、跳舞、跑步等，可以转移孩子对强迫症症状的高度注意力，可大大减少强迫症的状况。 琪琪9岁的时候，每天睡觉前总要反复地检查门窗是否关好了，有时甚至会从睡梦中醒来再检查一下。做作业的时候，琪琪要反复检查作业是否做对了，即使妈妈已经帮她检查过了她也不放心似的再检查一遍。妈妈还发现，看电视的时候，琪琪经常边看电视边做出拿东西吃的动作，即使没有零食的时候也是如此。 看到琪琪这么反常的表现，妈妈专门请教了专家，专家说这属于强迫症的典型表现。在专家的建议下，妈妈专门采取了一些措施，其中最主要的是“培养爱好法”。 妈妈首先观察琪琪的兴趣，发现琪琪对画画很感兴趣，于是妈妈告诉琪琪想学好画画，就要学会观察，了解每样事物的特征，这样画画时才能做到胸有成竹。妈妈专门指导琪琪学画家里的花。此外，妈妈还和琪琪一起下跳棋，培养她下棋的爱好。有的时候妈妈还会和琪琪练瑜伽呢，琪琪总是很认真地做每一个动作。 随着琪琪课余生活的丰富多彩，琪琪的强迫症得到了有效地控制，她现在已经完全摆脱了强迫症的束缚。 第三，妈妈不要让女孩执著地追求完美。 金无足赤，人无完人，更何况是天真幼稚的孩子呢。因此，凡事妈妈不要让孩子追求完美，应该鼓励孩子凡事只要尽力即可。 妈妈还要注意多和孩子沟通，注意不要让自己的观点成为孩子追求完美的压力。比如当孩子做作业的时候，妈妈不要在旁边说“别写错别字”、“争取一次做对，不要犯小错误”、“作业页面要整齐”等，因为这些话也会对孩子造成一定的心理压力，导致孩子“被完美主义”。 另外，妈妈还要鼓励孩子，引导孩子对自己有一个合理的评价，让孩子在正确的自我认识中轻松、愉快地成长。 细节22：女孩太注重外表怎么办？ 妈妈提问：女儿太注重自己的外表，该怎么办呢？ 我女儿今年才7岁，可是她对自己的外表很注重。每天早上，女儿都要照半天镜子才肯出门，女儿照镜子的时候经常说：“唉，鼻子太小了，一点儿都不好看。”有时候女儿还把穿好的衣服换掉，直到满意为止。 由于女儿有些胖，班里调皮的男孩子喊过女儿几次“胖妞”。从那之后，女儿就开始“减肥”了，总是不好好吃饭，结果不久之后就得了胃病…… 唉，我该怎么办呢？ 专家解答：妈妈要让女孩知道，外表并不像她想的那样重要 作为家长，妈妈会发现女孩在很小的时候就已经开始关注自己的外表了，甚至在两三岁的时候就会因为“袜子上没有花”而发脾气。 女孩过于注重外表，一方面是孩子自我意识萌发的表现，她们希望通过改变自己的外表得到别人的认可；另一方面也是出于盲目模仿妈妈的结果，见妈妈天天梳妆打扮，孩子也会学着打扮自己，让自己的外表更漂亮；还有就是孩子虚荣的表现，孩子常对着镜子上下照照，自我陶醉一番，或者期望得到妈妈的夸奖，求得心理上的满足。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（12） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（12） 爱美是女孩子的天性，但是女孩过于关注自己的外表又会给她自己带来很多麻烦，不仅浪费时间、浪费金钱，还会让女孩形成错误的人生观、价值观。女孩太注重外表，会因为过于追求外表的完美而忽视内涵的修养。另外还容易使女孩的身心健康受到伤害，导致女孩产生自卑的心理。 让孩子健康成长，妈妈要让女孩知道，外表并不像她想的那样重要。下面为妈妈提供了几点具体办法，不妨参考一下。 为妈妈支招： 第一，妈妈要告诉女孩真正的自信并不是来自于外表。 妈妈要让孩子知道，真正的自信并不是来自于美丽的外表，而是来自于充实的内心。妈妈可以利用榜样的力量，让女孩注重自己的外表，但更注重自己内涵的修养。 丽丽刚上四年级的时候非常自卑，因为她的新同桌是个很漂亮的女孩，丽丽看到同桌身边总是围着很多同学，她觉得同学们都是因为她外表不好看而不愿意和她交朋友。 由于心情不好，丽丽回到家也经常会唉声叹气。妈妈发现了丽丽的变化，经过分析认为是丽丽过于在乎自己的外表了，于是妈妈决定用丽丽最喜欢的主持人——杨澜的例子来帮助丽丽。 妈妈问：“丽丽，今天咱们说一说杨澜。你也搜集了很多杨澜的资料，那你告诉妈妈你最佩服杨澜阿姨什么呢？”丽丽想了想说：“妈妈，我觉得杨澜阿姨很漂亮。可是除了漂亮之外，我总觉得杨澜阿姨身上还有一些比较吸引人的东西，我说不清楚是什么。” 妈妈回答说：“是自信。杨澜阿姨对什么事情都是满怀着自信，用百分百的努力去做，所以她才会取得今天的成功。这和她的外表没有多大的关系。”“真的吗？”丽丽仍然有些疑问，于是妈妈拿来一本杨澜的自传，让丽丽阅读。 从那时起，丽丽不再那么注重自己的外表了，逐渐变得自信起来，经常自告奋勇参加班里的活动，身边的朋友也多了起来。 第二，妈妈不要用自己衰老的咒语迷惑女孩。 很多妈妈经常会对着镜子抱怨自己脸上的衰老，“唉，脸上怎么又多了一些皱纹啊，真讨厌！”“真是岁月不饶人啊，又老了不少。”“啊！我怎么会有白头发了，真可怕！”。妈妈说出这样的话或许只是想发表一下自己的感慨，但是却向孩子传达了爱美、怕衰老的观念，使孩子对衰老产生恐惧感，而对自己的外表更加注重。 所以，聪明的妈妈要给孩子做一个肯定自我的好榜样，不要在女孩面前抱怨自己的年龄与外表。 第三，妈妈要让女孩对自己的外表感到自豪。 孩子小的时候，往往还不能分辨什么是真正的美、什么是真正的丑，她只是根据自己所看到的现象来认为外表美很重要。所以，妈妈要抓住教育孩子的大好机会，告诉女孩外表美并不一定是真正的美，心灵美才是真正的美。这样让女孩有这种“真美”的意识，那么女孩长大后就不会过于在乎自己的外表了。 刘菲一直为自己脸上的雀斑而难过，她认为自己很丑，总觉得同学们用嘲笑的眼光看自己，因此感到很自卑，在家里也高兴不起来。 细心的妈妈看出了刘菲的心思，妈妈决定用身边的例子来教育女儿。妈妈对刘菲说：“菲菲，你看你姑妈脸上也有很多雀斑，可是姑妈并没有因此感到自卑。相反，姑妈经过自己的努力现在已经拥有了属于自己的公司。姑妈也算是一位成功的人士了，可是雀斑不仅没有让她感到自己不漂亮，反而增加了姑妈的魅力。”

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（13） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（13） “是的，我也觉得姑妈很漂亮呢。”刘菲肯定地说。妈妈继续说道：“你爸爸说雀斑是刘家家族成功的象征，你长得这么像姑妈，以后一定也会取得像姑妈那样的成就的。你现在可要把精力用在学习上啊。” 听了妈妈的话，刘菲再也没有讨厌自己脸上的雀斑了。她现在以姑妈作为自己的学习目标，每天学习都很认真，再也不为雀斑而耿耿于怀了。 细节23：女孩为何总怕自己胖？ 妈妈提问：我家女孩担心自己胖，天天要“减肥”，该怎么办呢？ 11岁的女儿正在读小学五年级。女儿的体重很标准，可是她最近却总是抱怨自己的体重“超标”，天天嚷着要“减肥”。为了减肥，女儿最近一段时间天天节食，早上只喝一杯麦片，中午只吃一点点水果，晚上的时候也是只吃一点点蔬菜……我天天为了让女儿吃饭的问题而发愁。 为什么女儿这么在意自己的体重？我该怎样让女儿正确对待自己的体重呢？ 专家解答：女孩过度减肥不可取，妈妈要引导女孩正确对待自己的体重 十一二岁的女孩开始进入青春期，这时候女孩会特别关注自己的长相、身材等，而怕胖是女孩最关注的问题之一。 女孩过度减肥，即客观上女孩并不胖，可是女孩却认为自己很胖，体重超标，需要减肥。导致女孩进行一系列的减肥行动，如常见的节食、吃药等，这样对女孩的身心健康没有好处。 过度减肥只是女孩出现心理问题的外在表现，妈妈要找到其中的原因，才能解决问题。调查发现，女孩受社会中“骨感美”等观点的影响，以及女孩生活中存在一些不良的情绪因素，导致女孩产生情绪困扰，这都是导致女孩过度减肥的主要原因。 当然，不可否认的是，随着生活水平的提高，现实生活中的确有一些女孩的体重超标，这样的女孩才真正需要减肥。研究证明，7～12岁是孩子最容易发胖的第一个危险期，因此妈妈要通过合理的饮食及适量的运动等帮助女孩科学地减肥。 为妈妈支招： 第一，想要女孩正确对待自己的体重，妈妈首先就要树立正确的“体重观”。 想要女孩正确对待自己的体重，不过度关注自己的体重，妈妈首先要树立正确的体重观。因为很多时候女孩的减肥行为是受到妈妈的影响，才会产生的。 妈妈要时刻注重自己对女孩潜移默化的影响，妈妈平时不要强调体重的重要性，因为那样无形之中就会引导女孩过度关注自己的体重。此外，妈妈不要天天抱怨自己的体重，喊着要减肥，避免对女孩产生意识上的误导。 第二，避免女孩体重超标，妈妈还要让女孩养成良好的饮食习惯。 让女孩保持健康的身体及良好的身材，妈妈还要纠正女孩不良的饮食习惯，让她养成良好的饮食习惯。 为此，妈妈要纠正女孩节食挑食、不吃早餐以及吃饭狼吞虎咽等不良习惯，让她养成平衡膳食、吃早餐和细嚼慢咽的好习惯。妈妈还要合理安排女孩一天的饮食，将营养元素均衡地分配到每一餐中。 第三，让女孩正确对待自己的体重，妈妈还要多方位关注女孩的健康成长。 让女孩正确对待自己的体重，妈妈还要注重女孩的精神需求，多方位关心女孩的健康成长。在日常生活中，妈妈要注重女孩的情感需求，经常和女孩交流，了解女孩情绪变化，及时引导女孩疏导紧张的情绪，让女孩正确自我评价，保持愉悦的心境。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（14） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（14） 10岁的玥君正在读小学四年级。在妈妈眼里，玥君并不胖，可是玥君却认为自己很胖，因此天天节食。妈妈见玥君天天只吃水果，从不正经吃饭，感到很担心，怕时间长了会影响玥君的身体健康。 后来，妈妈在家教书上看到了女孩过度减肥的问题，因此按照书上的指导采取了一些方法，让玥君正确对待自己的体重。 妈妈和玥君进行了一次朋友式的交谈，了解了玥君想要减肥是因为感到最近学习压力太大，产生了很多不良情绪无法排解。有一次她经过校门的时候听到别人说了一句：“小胖猪。”由此更担心自己的体重，怕被同学们嘲笑，才开始了“减肥”计划。 妈妈对她说：“丫头，妈妈知道一直以来你学习都是名列前茅，心理上难免会有压力。不管你的成绩如何，你都是妈妈的好孩子，妈妈都以你为骄傲。至于你说的‘小胖猪’，妈妈认为很可能是你太敏感了，你的体重很标准，离‘小胖猪’的程度还差很远呢……” 在妈妈的劝解下，玥君心里感到好受一些了，她也转变了对体重的注意力，放弃了“减肥”行动，把更多的精力用在了学习上。 细节24：让欣赏挤掉女孩的嫉妒心 妈妈提问：我女儿嫉妒心太强，该怎么办？ 我女儿其他方面表现还不错，就是嫉妒心太强。自从升入小学三年级以来，表现得更明显了。由于自己的学习成绩并不很好，女儿经常说成绩比较好的同学的坏话。见到成绩好的同学也不搭理人家。有时候回到家，女儿还在因为学习好的同学受到老师的表扬而“吃醋”，“妈妈，你说小丽有什么了不起的呀，不就是考了个满分吗……” 女儿这么小，嫉妒心理就这么重，我应该怎么教育她呢？ 专家解答：女孩嫉妒很常见，关键在于妈妈的科学教育 嫉妒是一种负面情绪，是人与生俱来的情感，嫉妒之心，人皆有之，尤其是女孩。 从心理学的角度讲，嫉妒是人在交往的过程中，发现自己在才能、地位、待遇等方面不如别人，进而产生的失落、愤怒、羡慕、怨愤等情绪组成的复杂状态，是一种正常的心理现象。 对孩子而言，这种心理反映了孩子对自己在某些方面不如别人的时候心里产生的一种危机感。但这并不意味着妈妈就可以对女孩的嫉妒心理采取听之任之、放任不管的态度。当女孩产生嫉妒心理的时候，需要妈妈的关注与疏导。这是因为：一方面来说一旦这种心理失去控制，女孩的嫉妒心理泛滥，就会使她形成不良的性格，严重的还会影响到她的人格，让她做出很多无法挽回的事情来。另一方面，女孩嫉妒心过强，也容易让她受到外界的刺激，产生诸多不良情绪，对她的身心健康发展极为不利。 下面，我们为妈妈提供了一些方法，让妈妈帮助女孩正确对待嫉妒心理。 为妈妈支招： 第一，妈妈要避免拿自己的女孩和别人的孩子比。 家长的错误教育理念往往导致孩子产生嫉妒心理，这是孩子产生嫉妒心理的重要外因。有些家长为了给孩子灌输竞争的意识，经常会说一些触发孩子虚荣心的话，拿孩子与别的孩子比较：“你看婷婷多厉害，每次都考得那么好。”“你们在同一个教室里学习，怎么人家就能学好，你就学不好呢？”等等。这种做法会伤害到孩子的自尊心，也会点燃她的“嫉妒之火”。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（15） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（15） 有一次，王丽的妈妈和邻居阿姨说话的时候说道：“你看你们家的张玫，一头卷发这么可爱。如果我们家的丽丽也是卷发就好了，可惜她的头发一直都是很直的。” 其实，妈妈当时这么说也是客气话，可是这让在旁边写作业的王丽听到了。晚上的时候，王丽就非让妈妈带自己去理发店把头发烫成卷发，她不高兴地说：“妈妈，我这头发是不是很难看啊，你不喜欢吗？” 妈妈这才意识到是自己的话引发了孩子的嫉妒心理，妈妈心想真不该盲目地拿自己的孩子和别人的孩子比。于是，妈妈对王丽说：“丽丽，妈妈那样说其实是一种客气话，妈妈觉得张玫的卷头发很好看，但是直头发更适合你。再说了，你这么小的年纪就烫头发，对你的身体也不好，你还是别烫头发了。” 此外，妈妈也答应以后不再拿王丽和别的孩子作无意义的比较。王丽最终也没再提出要烫头发的要求。 第二，妈妈要让女孩对自己有合理的认识。 孩子之所以会产生嫉妒心理，是因为她还不能全面地看问题，对自己及他人没有合理的认识。这就要求妈妈在日常生活中，要让孩子懂得“金无足赤，人无完人”的道理，既要引导女孩看到自己的闪光点，也要让她认识到自己的不足。 随着认知能力的发展，女孩就能理解人与人之间存在的差异性，她的心理能够成熟起来。这样女孩就会明白，人的能力都是有限的，别人比较强的方面自己比不上，但自己的优点别人可能也不具备。有了这样的认识，久而久之，她就能够坦然地面对生活了。 第三，妈妈可以巧妙转化，让嫉妒成为女孩前进的动力。 嫉妒有它消极的一面，同时也有它积极的一面。有心的妈妈可以利用这一点，将嫉妒转化为激励孩子前进的动力，让她摆脱嫉妒心理的困扰，朝着更好的方向发展。 程瑾和晓晓原本是一对很要好的朋友。两人从小就在一个幼儿园，又住在同一个小区，现在上小学三年级了又在同一个班。两个好朋友整天形影不离，有好吃的、好玩的经常在一起分享。 但是最近几天两个人却发生了矛盾，不再在一起写作业了，连上学、放学都不一起了。程瑾的妈妈经过和晓晓的妈妈交流才发现，都是嫉妒惹的祸。原来前些日子晓晓因为成绩好获得了老师的特别表扬，并获得一个漂亮笔记本的奖励，程瑾对此感到有些心理不平衡，产生了嫉妒心理。后来有一次晓晓因为迟到被老师批评，程瑾当着晓晓的面做出幸灾乐祸的表情。从那以后两个好朋友就成了“陌生人”，不再说话了。 妈妈告诉程瑾，程瑾以前那种做法不对，朋友取得了好成绩应该感到高兴，并且要向对方学习，不能因为嫉妒别人的成绩而伺机看别人的笑话等。经过妈妈的劝解，程瑾主动向晓晓道歉，二人又恢复了很好的朋友关系。 现在两个人不仅在学习上互帮互助，在生活上亦是如此，在外人看来俨然成了两个好姐妹。 细节25：培养有耐心的女孩 妈妈提问：我女儿从小做事没有耐心，该怎么办呢？ 我女儿已经读小学四年级了，她的成绩一直在班里中等的位置徘徊。女儿并不比别的孩子笨，就是学习没有耐心，她做事总是虎头蛇尾，半途而废。有时候女儿写作业，做着数学题，一遇到难题就会把数学课本扔在一边。接着又想背英语单词，背不了几个单词，又有些不耐烦了，于是……

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（16） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（16） 另外，女儿平时最讨厌“等”了，有什么要求要立刻获得满足，要不然就不乐意。 女儿经常都是这样，做什么事情都坚持不下来。我该怎么教育女儿呢？ 专家解答：有耐心的孩子将来更容易获得成功，妈妈要着手培养女孩的耐心 孩子做事往往只有三分钟的热度，没有多少耐心。男孩是这样，女孩也是如此。 俗话说“心急吃不了热豆腐”，耐心是一个人成功的关键因素之一。有一个著名的“软糖实验”正说明了这样一个道理：在实验中发给每个孩子一颗软糖，并告诉他们现在吃只能吃一颗，若等20分钟再吃，则能多吃一颗。结果，有的孩子急不可耐，马上就把软糖吃掉了，有的孩子能耐住性子，获得了两颗软糖。 实验跟踪发现，那些具有耐心获得两颗糖的孩子长大后具有更强的进取精神和独立自主精神，事业上更容易获得成功。而那些经不住糖果的诱惑、没有耐心的孩子则往往比较固执、孤僻，习惯上比较散漫，自控能力比较差，做事往往有始无终，缺乏坚持不懈的精神，不容易融入新的环境，社会适应能力比较差。 耐心对孩子今后心理发展以及整体素质的提高起着至关重要的作用，耐心也是孩子将来成功的关键因素之一。因此，妈妈一定要着手培养有耐心的女孩。下面我们为妈妈提供了一些方法来培养女孩的耐心，妈妈不妨根据孩子的情况选择。 为妈妈支招： 第一，妈妈要通过身边的小事来培养女孩的耐心。 不会做小事的人，也做不出什么大事。在日常生活中，任何小事都是妈妈培养女孩耐心的好机会。妈妈要抓住每一个教育时机，用身边的小事来磨炼孩子的意志，培养孩子的耐心。 吃过晚饭后，晓倩在看童话故事书，妈妈则在厨房里面收拾碗筷。 不一会儿，晓倩就不想看书了，她想要出去玩，就对妈妈说：“妈妈，咱们去旁边的小公园转转吧。”妈妈对她说：“好啊，不过你要等妈妈把厨房收拾干净了。”晓倩有些不乐意：“不嘛，妈妈咱们现在就去吧，要不然等咱们回来你再收拾吧。” 妈妈依然坚持自己的原则：“不行啊，做事情要一样一样地做，不能虎头蛇尾，三心二意。要不然做什么事情都是只有三分钟的热度，往往什么事情都做不好。你先看会儿童话故事书，妈妈很快就要收拾好了。” 晓倩认为妈妈的话说得很有道理。于是，她又拿起故事书津津有味地看了起来。等妈妈收拾好碗筷出来的时候，晓倩已经把刚才那个故事看完了。 第二，妈妈要给女孩灌输“等”的概念，让女孩学会耐心等待。 想要培养有耐心的女孩，妈妈就要给她灌输“等”的概念，延迟满足她的愿望，可以训练女孩的耐心。 除了在日常生活的小事中培养女孩的耐心，妈妈还要让女孩明白耐心的重要性，要让女孩学会耐心等待。妈妈不妨给孩子制造一些等待的机会，延迟满足她的要求，让她在等待的过程中磨炼自己的意志。这样，女孩的耐心也就得到了培养。 第三，培养女孩的耐心，妈妈也要讲究要求孩子的科学性。 很多孩子没有耐心，是因为家长对孩子做事的要求总是虎头蛇尾，半途而废，打扰了孩子自己的计划。比如，孩子正在看电视，妈妈要求孩子去写作业，孩子写作业的时候，妈妈又要求孩子准备洗漱睡觉等等。在孩子进行新的活动之前，妈妈一定要让她把目前所做的事情做完。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（17） 第二章 好心态，让女孩拥有好前程（17） 尹悦小小年纪就养成了做事始终如一的好习惯，这都得益于妈妈的教育。 平时妈妈为尹悦做了良好的榜样，每当需要排队等待的时候，妈妈从不抱怨，总是耐心地等待。在要求尹悦的时候，妈妈也很注重教育的科学性：当尹悦做着一件事的时候，妈妈总会让她把手中的事情做完再去做别的事情。 有一天，尹悦正在兴致高昂地练习钢琴，这时候已经到了尹悦练毛笔字的时间了。妈妈等尹悦弹奏完整支曲子之后，才告诉她：“悦悦，这支曲子弹完了，咱们明天再练习钢琴吧，已经到写毛笔字的时间了。”于是，尹悦就去专心地练习毛笔字了。 在妈妈的良好教育下，尹悦逐渐就养成了做事有始有终，坚持不懈的好习惯。 细节26：激发女孩的竞争意识 妈妈提问：我女儿总怕与人竞争，该怎么办？ 女儿已经7岁了，平时很文静，也不爱说话。在班里，女儿最怕竞争了，她从不参加班里举行的竞赛，即使是自己比较擅长的数学竞赛也不例外。她总怕自己发挥不好，怕丢人，虽然我也多次鼓励女儿，但是效果并不理想。有一次，女儿班里举行课外活动，各小组之间进行竞争，女儿也不敢参加，她对老师说自己身体不舒服，跑回教室写作业去了。 现在的社会竞争这么激烈，女儿却不敢参与竞争，我该怎么办呢？ 专家解答：培养女孩的竞争力，是妈妈义不容辞的责任和义务 当今社会竞争异常激烈，如果孩子缺乏竞争意识，没有竞争能力，将来很难适应社会的发展。因此，从小培养孩子的竞争能力，是很有必要的。 在当今社会，培养孩子的竞争能力已经成为家庭教育的重要内容之一。从小培养孩子的竞争力，不仅会促进孩子积极健康地成长，而且还对孩子以后的人生走向产生积极影响。从长远来看，从小培养孩子的竞争意识、竞争能力、勇于创新的精神、敢于迎接挑战的心理素质，才是符合孩子成长需要的科学教育理念。 有竞争力的孩子才有美好的将来，女孩也不例外，培养女孩的竞争力，尤为重要。家长要转变传统的教育方式，运用尊重孩子个性的教育思想，采取更加民主、更加人性化的教育方式，鼓励孩子勇敢地接受挑战，在激烈的竞争中越战越勇。 培养孩子的竞争意识和能力，是家长义不容辞的责任与义务，任重而道远。下面，我们为妈妈提供几种方法，供妈妈选择。 为妈妈支招： 第一，妈妈要培养女孩良好的竞争心态。 想要培养孩子的综合竞争力，妈妈首先就要培养孩子良好的竞争心态。竞争是为了最大限度地调动孩子的潜质，调动孩子学习、生活的积极性，激发孩子不甘落后的斗志，促进孩子积极上进。 与此同时，妈妈也要帮助孩子建立良好的竞争心态。妈妈也要让孩子明白，竞争不是狭隘、自私的，也不是阴险、狡诈的。竞争者应该具有宽广的胸怀，具有良好的协作精神。竞争的精神就是胜不骄，败不馁，输赢不重要，重要的是过程。 第二，妈妈要注重培养女孩的耐挫性。 有竞争的地方，就有胜利，也会有失败。当孩子面对挫折的时候，往往会想不开、心情不好。此时，妈妈要及时引导孩子，培养孩子在竞争中的耐挫性，提高孩子的竞争实力。 素素已经10岁了，她喜欢参加各种各样的比赛，但是如果自己比赛输了，素素就会心情郁闷，要难过好几天才能调整好心情。 有一次素素参加小学生书法比赛，她只得了第三名。知道成绩后，素素难过地哭了。这时妈妈对她说：“比赛嘛，总是有输有赢的。输了不能灰心，光哭不能解决问题。你要吸取教训，发奋努力，争取下次的胜利。” 听了妈妈的话，素素认真思考了一会儿，她对妈妈说：“妈妈，我知道我该怎么做了。我这几天没有努力练字，我会加强练习，争取下次拿第一名。” 就这样，在妈妈的鼓励下，素素不再为失败烦恼了，她不但增加了对挫折的承受能力，还在妈妈的帮助下总结竞争经验，掌握了竞争技巧，提高了竞争能力。渐渐地，素素得冠军的次数也多了起来。 第三，妈妈要帮孩子找到竞争优势。 每个人都有自己的长处与短处，妈妈要帮孩子找到自己的竞争优势。这样才利于孩子充分发挥自己的长处，挖掘自己的潜能，增加孩子在竞争中成功的机会。事实证明，妈妈帮孩子找到竞争优势，也有利于孩子建立坚定的自信心，激励孩子勇于面对竞争。 第四，妈妈要引导孩子向竞争对手学习。 让孩子适应激烈的竞争，妈妈要让孩子学习竞争对手的优点。竞争对手是孩子的一面镜子，能让孩子看到自己的不足，让孩子更加完善自己。 12岁的伊玛刚升入小学六年级，她为自己的学习定下了进入前三名的目标。妈妈知道后，就问她：“既然你想进入前三名，那么前三名的同学都是你的竞争对手，你了解他们吗？” 伊玛说：“当然了解了。”妈妈又说：“既然如此，那你把他们的优点一一列举出来。”只见伊玛不紧不慢地说道：“排在第一名的同学喜欢看课外书，学习很有毅力，对疑难问题从来都是钻研到明白为止。第二名的同学非常珍惜时间，上课精力非常集中，能灵活掌握所学的知识。第三名的同学学习很刻苦，善于向老师请教自己不懂的问题。” 最后，妈妈说：“那你就要学习他们的优点，学习就像古时候打仗，知己知彼方能打胜仗。”伊玛现在才恍然大悟，在妈妈的启发下，伊玛看到了竞争对手的优势，学习他们的优点，在期中考试中取得了第二名的好成绩。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第三章 好习惯，成就女孩好人生（1） 第三章 好习惯，成就女孩好人生（1） 细节27：女孩吃零食要适度 妈妈提问：女儿总是爱吃零食，该怎么办呢？ 我家芳芳最爱吃零食了。每天早上上学的时候，她都会在书包里放一包干脆面，一袋虾条，一袋巧克力糖，一上午的时间就能把这些零食吃完。下午放学回到家，她也会去冰箱里拿别的零食，然后一边看电视一边吃零食。 开始，我看孩子正在长身体，在学校学习也很辛苦，我认为让她吃些零食也是有必要的，因此，并没有干涉女儿吃零食。可是后来，零食就成为芳芳生活中的必备品了，即使在写作业的时候，她都要在书本旁边放一袋薯片，写不了几行字就要吃几片薯片。见芳芳因为吃零食身体有些虚胖，学习也不能专心，我让她少吃点零食，可是孩子就是不听。唉！我该怎么办呢？ 专家解答：女孩爱吃零食，妈妈要合理掌握 喜欢吃零食是女孩的天性，很多女孩都有吃零食的习惯。但是有很多零食营养价值比较低，含糖量和脂肪量比较高，吃多了会增加人的卡路里，如果缺少运动卡路里还会转化成脂肪囤积在人的体内，导致人体的发胖。此外，零食中一般含有较多的色素与味精，吃多了对人的身体健康没有好处。因此，妈妈纵容孩子随意吃零食是不科学的做法。 6～12岁的女孩，正是长身体的关键时期，但在日常生活中由于时间紧张等原因，她们大都是匆匆忙忙地解决早餐，赶着去上学。然而未到午餐时就会感到肚子饿，这将直接影响到后面科目的学习。在这种情况下，妈妈让女孩在上午10点左右的时候适当吃一些零食，是比较科学的做法。 因此，妈妈要掌握吃零食的学问，让孩子学会合理地吃零食。 为妈妈支招： 第一，女孩的世界，不能让零食喧宾夺主。 我们知道，人体消化系统总是在有规律地工作。当人体进食的食物达到一定量后，人的胃被填满，此时，人体对食物就不会有，就会停止进食。经过一段时间后，胃部的食物基本排空，胃肠蠕动加快，胃液、肠液和胆汁分泌加快，人体就出现饥饿感，从而会对食物产生新的，此时才需要再次进餐。 对于零食不离口的孩子来说，零食的不断摄入将会严重影响到孩子正常用餐的质量。久而久之，也会影响到孩子人体正常消化系统的工作，导致孩子消化系统功能紊乱，必然会影响到孩子的身体健康。 所以，孩子的世界，不能让零食喧宾夺主。妈妈要严格约束孩子，让孩子正确对待零食问题，一定要在保证一日三餐质量的前提下，让孩子适当地吃些零食。 第二，妈妈要严格掌握女孩吃零食的时间。 很多孩子吃零食不挑时间，晚餐后还要不断地吃零食，更有甚者会在上床后还要求吃零食。妈妈要明白孩子这样吃零食必然导致进食过量，而这段时间，孩子又没有多少体力活动。长此以往，容易导致孩子横向发展，体重超标。因此，妈妈要严格掌握女孩吃零食的时间。 雨欣原来很喜欢吃零食，即使刚吃了晚饭，她也会边做作业边吃零食。有一次，雨欣已经刷牙上床准备睡觉了，可是她又对妈妈说自己想吃奶糖了，妈妈告诉雨欣吃奶糖多了会有蛀牙，雨欣不听，还是要吃奶糖。没办法，妈妈只好答应了雨欣的要求。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第三章 好习惯，成就女孩好人生（2） 第三章 好习惯，成就女孩好人生（2） 后来，妈妈根据专家的建议，和雨欣制定了有关零食的“家庭协议”，帮雨欣养成了良好的零食习惯。这样一来，雨欣写作业的时候也不会再吃零食了，晚饭后也很少再向妈妈提出吃零食的要求。 第三，妈妈要帮女孩选择合适的零食。 女孩可以吃零食，但必须讲求科学。现在孩子喜欢的零食多是油炸食品，脂肪含量比较高，如炸薯片、炸鸡腿、炸羊肉串、奶油蛋糕、瓜子以及干脆面等。这些零食脂肪含量比较高，对食物中的维生素破坏较多，孩子不宜吃得太多。妈妈要为孩子选择富有营养的食品作为零食，如酸奶、牛奶、水果、牛肉干等。 第四，妈妈要让女孩少喝饮料，多喝白开水。 很多孩子饭量不大，体重却严重超标，究其原因，可能是因为孩子每天会喝三四瓶饮料，摄入的糖太多，致其身体发胖。目前市场上销售的饮料大多数含糖量比较高，同时这些饮料还包含色素、香精、防腐剂等成分，可能会对孩子的成长发育造成不良影响。因此，妈妈要让孩子多喝白开水，少喝饮料。 娅楠最喜欢喝饮料了，雪碧、可乐、橙汁等都是娅楠的最爱。由于家里的饮料不断，因此，娅楠总是喝饮料，很少会主动地喝白开水。即使妈妈让她喝白开水，娅楠也总会振振有词地回答妈妈：“饮料比白开水好喝，口感好，我就喜欢喝饮料，我才不要喝白开水呢。” 妈妈意识到问题的严重性，于是专门请教了教育专家。根据专家的建议，妈妈切断了娅楠饮料的来源——家里没有再买新的饮料。娅楠口渴的时候，再去拿饮料喝，可是发现家里已经没有饮料了。无奈之下，娅楠只好端起桌子上的白开水喝了起来。她发现白开水也并不是她想的那样难喝。从此之后，娅楠逐渐习惯了喝白开水。 细节28：女孩挑食不利健康 妈妈提问：我家孩子吃饭的时候总是挑食，应该怎么办呢？ 我家女儿今年8岁了，在班里所有的同学中算得上是最胖的，我觉得这可能和女儿吃饭挑食有关。女儿不喜欢吃青菜，只爱吃瘦肉，火腿、大虾、肉丸子等等。我有时候只炒青菜，女儿都不爱吃，干脆自己抱着火腿啃。有时我给女儿夹点儿青菜，她也总会趁我不注意的时候偷偷地把青菜扔掉。 看着女儿越来越胖，身体也并不好，这可愁坏了我，应该怎样改变孩子吃饭爱挑食的坏习惯呢？ 专家解答：改变女孩挑食，妈妈应该循序渐进 很多女孩都有挑食的坏毛病，使得妈妈常常为此苦恼万分。女孩吃饭爱挑食会导致身体营养不足，严重影响正常发育。造成女孩吃饭爱挑食的主要原因有以下几方面：一是饭菜不合口味，菜式比较单一；二是没有养成良好的饮食习惯；三是吃零食太多，影响食欲；四是受家长饮食习惯的影响。 人体的健康成长所需要的六种营养元素存在于不同种类的食物中，孩子只有保持均衡膳食，才能保证营养摄入的全面与均衡。孩子吃饭爱挑食，容易导致营养不良，体质虚弱，抵抗力差，也容易得病。 孩子吃饭爱挑食，是长时间形成的一个坏习惯，妈妈可以按照下面提出的几条方法指导，循序渐进地帮助孩子改变这种坏习惯。 为妈妈支招： 第一，妈妈要重视自己榜样的作用。 妈妈对孩子的影响都是潜移默化的，孩子的饮食习惯受妈妈的影响很大，如果妈妈本身的饮食习惯不好，吃饭爱挑食，那么孩子吃饭爱挑食就是一种“正常”的现象了。妈妈也不要在孩子面前议论自己爱吃什么菜、不爱吃什么菜，因为妈妈的饮食喜好会影响到孩子。为了孩子的健康，妈妈应该调整自己的饮食习惯，努力让孩子得到全面丰富的营养。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第三章 好习惯，成就女孩好人生（3） 第三章 好习惯，成就女孩好人生（3） 9岁的雅洁以前并不喜欢吃豆芽，每当吃饭时总把豆芽挑出来。最近，雅洁的妈妈要减肥，晚餐只做蔬食，几乎每餐都有豆芽。开始的时候，雅洁也不吃豆芽，只拣别的蔬菜吃。可是她见妈妈总是那么津津有味地吃豆芽，终于忍不住尝了一下，她发现豆芽并不像自己原来想的那样难吃。渐渐地，雅洁喜欢上了吃豆芽。 第二，妈妈不要让女孩吃太多的零食。 很多女孩子都有吃零食的习惯，但如果吃零食太多，就会影响食欲。人胃里的食物排空需要3～4小时。如果女孩经常吃些点心、锅巴、饼干等零食，胃里面总有食物，胃就得不到休息，这样到吃饭时间孩子就没了食欲，吃饭没了胃口，孩子自然就挑三拣四。所以，妈妈不要让女孩吃太多的零食，这是针对女孩吃饭爱挑食行之有效的好方法。 第三，妈妈要和孩子共进餐。 当孩子吃饭的时候，妈妈最好和孩子一起吃饭。这是因为妈妈和孩子一起吃饭时，孩子很容易被吃饭的气氛感染，孩子不愿吃的菜，看到妈妈吃得津津有味，孩子也会尝试着去尝一尝。当然，在吃饭的整个过程，妈妈要善于营造一个快乐的进餐氛围，这样会使孩子心情愉快，乐于进食，孩子挑食的可能性就会大大降低。 第四，巧妙加工，妈妈要讲究做饭的艺术性。 妈妈做饭，一定不要菜式单一，千篇一律，这样大人吃饭也不会有很好的胃口，更何况孩子。妈妈做饭，要经常变换菜式，讲究做饭的艺术性。孩子的口味与不同，孩子需要清淡、味甜的食物，这一点妈妈做饭时就应该注意。此外，对于孩子不爱吃的食物，妈妈要在烹调方法上下工夫，注意食物色、香、味的搭配，式样的改变，可以把孩子不爱吃的食物穿插在孩子爱吃的食物之间。 小茜以前是一个挑食的孩子，她不喜欢吃番茄炒鸡蛋，也不喜欢吃胡萝卜和玉米。为此，妈妈在做饭的时候可没少下工夫。比如，做番茄炒蛋的时候，妈妈就会用番茄围边，把鸡蛋放在中间并做成花的样子。做松仁玉米的时候，妈妈会把玉米堆成月亮的样子，而旁边，则是胡萝卜泥盘成的红太阳。 这样一来，小茜看到这些富有艺术气息的菜品都忍不住想要尝一尝。她忘了这是自己曾经不喜欢吃的菜。现在在妈妈的精心料理下，小茜吃饭再也不挑食了。 细节29：女孩贪吃易伤害大脑 妈妈提问：家有贪吃女孩，该怎么办？ 我女儿出生时体重只有2.5公斤，我认为女儿有些缺乏营养，便大量地给女儿喂食。长大后，女儿也很贪吃，小食品、糖果等都是不离口的。随着年龄的增大，女儿的体重变得越来越重，还不到7岁，她的体重已经到44公斤了。女儿由于太胖了，不但走路困难，就连记忆力与学习成绩也受到了影响。 即便如此，女儿现在仍然很贪吃，每天都是零食不断。看着女儿身高与体重比例严重失调，我很担心女儿的身体健康，曾经尝试减少女儿的零食，让女儿不再那么贪吃，可是女儿却说不吃东西自己心里很难受。唉，我该怎么办才好呢？ 专家解答：女孩贪吃会伤害到大脑 绝大多数孩子贪吃，是一种正常的现象，是孩子身体生长发育的需要。但是，有些孩子贪吃，却是一种病理现象，医学上称之为神经性贪吃症和青少年贪吃思睡综合征。 孩子贪吃，可能是多种原因所致。孩子贪吃，可能与孩子的心理障碍有关。首先，由于家长的溺爱，孩子在被动地吃的过程中，获得被疼爱的心理满足，从而产生了对食物更大的需求，贪吃成性。其次，孩子的生理需求是多方面的，当孩子的某种需求无法得到满足的时候，尤其是受到挫折的时候，孩子便会以吃东西来发泄心中的不满，满足自己的需求。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第三章 好习惯，成就女孩好人生（4） 第三章 好习惯，成就女孩好人生（4） 在不少家庭中，特别是独生子女家庭，往往是孩子想吃什么，家长满足什么。其实，家长不能纵容孩子的贪吃，孩子贪吃会伤害到大脑。孩子贪吃，还会降低大脑的血流量，抑制大脑智能区域的生理功能，从而使孩子的大脑早衰，严重影响孩子的身体健康。 孩子贪吃不可取，家长要在保证孩子营养充足的前提下，帮孩子改掉贪吃的坏习惯。 为妈妈支招： 第一，帮女孩改掉贪吃的毛病，规范进餐很重要。 家庭进餐不规范是造成孩子贪吃的原因之一。如果能定时进餐，并且全家一起进餐，让孩子养成良好的饮食习惯，易于防止孩子出现贪吃的行为。 此外，妈妈还要注重营造轻松的进餐环境。进餐的时候，应该适当允许孩子讲述自己的事情，使孩子摆脱内心的压力。 以前由于妈妈上班时间比较早，周怡家的早餐总是各吃各的，有时候周怡不想在家吃了，就会用零花钱出去买早点吃。由于妈妈不在身边，周怡总是想吃什么就买什么，并且会买很多。渐渐地，妈妈发现周怡变得比较贪吃起来，并且体重也有所上升。 为了帮周怡改掉贪吃的坏习惯，妈妈特地早起床，做好早餐后让全家一起吃。刚开始的时候，周怡吃过早餐还要再买些零食“充饥”，但一个月后，周怡就养成了良好的就餐习惯，吃的零食也少了很多。 第二，妈妈要关注女孩的精神营养。 孩子贪吃，主要诱因是孩子的心理因素在作怪，而这些心理因素大多是家长教养不当造成的。由于家长只看到孩子的物质需要，忽视了孩子精神上的营养，虽然丰衣足食，但是孩子依然感到孤独、无助，于是乎，通过吃东西来发泄心中的不满，找到心理上的平衡。 妈妈要多关心孩子的心理变化，加强对孩子的情感交流，多和孩子谈谈心、聊聊天，从中发现孩子的问题，引导孩子走出心理误区，帮助孩子找回快乐的自己。妈妈还要为孩子创造一个温馨、舒适的生活环境，丰富孩子的精神生活，这样孩子就不会用吃东西的方式来获得安慰了。 第三，妈妈要把零食放到孩子不易于够着的地方。 孩子之所以会贪吃，很重要的一点就是在家里随手都能够着零食。这样孩子不管是看电视也好，还是做作业也好，随手就能抓起零食享用一番，孩子能不贪吃吗？妈妈要把零食放在孩子不容易够着的地方，尤其是不要放在孩子的房间或者是桌子上。 灵灵很喜欢吃零食，在家里灵灵的嘴从来闲不着，她随手就能拿起零食享用。后来，妈妈见她吃饭有些挑食，不好好吃饭，于是就根据医生的建议把家里的零食放到灵灵看不到的地方。 开始的时候灵灵有些不习惯，她还是忍不住向妈妈要零食吃，但是妈妈告诉她一天之内只能吃两次零食，否则就要受到相应的惩罚。在妈妈的监督下，灵灵不像以前那么贪吃了，吃饭的质量也提高了。 第四，妈妈不要强迫孩子多吃。 对于孩子，尤其是比较瘦弱的孩子，妈妈经常怕他们吃不饱而塞给他们一些好吃的，让他们“多吃点，别饿着”“补充点营养”。 妈妈不知道，孩子对食物的偏爱本来就很难得到满足，有了妈妈的食物诱导，孩子很快就会患上贪吃症，不仅食量增大，而且变得特别馋，见到什么都想吃。妈妈要正确认识孩子的食物需要，疼爱孩子不仅限于用食物来满足，妈妈也可以通过给孩子买一些有意义的书或者玩具来实现。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第三章 好习惯，成就女孩好人生（5） 第三章 好习惯，成就女孩好人生（5） 细节30：女孩爱睡懒觉坏处多多 妈妈提问：我家女孩总爱睡懒觉，该怎么办？ 女儿已经8岁了，正在读小学三年级。女儿在别的方面还算让我省心，就是早上爱睡懒觉，这让我颇为烦恼。我们家里几乎每天早上都是这样的情景：我起床洗涮好之后，喊女儿起床，可是女儿怎么也叫不起来，很多时候她还会发点小脾气，最后知道快要迟到了她才会慵懒地从床上下来，匆匆地洗涮后赶去学校，早饭也来不及吃。 女儿这种习惯坏处多多，我该怎样让女儿改掉爱睡懒觉的习惯呢？ 专家解答：爱睡懒觉坏处多，妈妈要让女孩养成规律的生活习惯 早上喜欢赖床、爱睡懒觉，这是人的正常心理反应，不只是孩子，家长也是如此。当然，孩子爱睡懒觉也不能排除一些外在的因素，比如：做梦等原因影响了睡眠质量，第二天就容易赖床；天气寒冷，孩子更容易眷恋暖和的被窝而不愿起床；学校学习生活压力太大，孩子想要逃避等等。 现实生活中，很多家长误以为睡眠多有益于孩子的生长发育，因此就放任孩子睡懒觉的行为。其实，经常睡懒觉不但不利于孩子的成长，还有很多弊端：睡懒觉会打乱孩子的生物钟，尤其是平时生活规律而周末、假期爱睡懒觉的孩子；睡懒觉还会影响孩子的肠胃道功能，时间长了易发生消化不良，得肠胃病；爱睡懒觉的孩子没有养成良好的生活习惯，对孩子的身心健康以及记忆力也有不良影响。 由此可见，爱睡懒觉坏处多，妈妈一定要纠正女孩爱睡懒觉的坏习惯。针对这一问题，我们提供了一些方法，有助于妈妈让女孩改掉爱睡懒觉的坏习惯。 为妈妈支招： 第一，让女孩改掉爱睡懒觉的坏习惯，妈妈就要培养女孩良好的作息习惯。 治标还须治本，防止孩子睡懒觉、赖床，妈妈要培养女孩良好的生活习惯和睡眠习惯。根据6～12岁孩子的生理特点，孩子每天约需9～10小时的睡眠时间。妈妈要据此让孩子安排合理的作息时间，在孩子小的时候就培养孩子按时休息、按时起床的好习惯。 嘉虞正在读小学五年级，她学习成绩很好，也很乖巧，深得大家的喜爱。 最近，妈妈发现嘉虞变得爱睡懒觉了，早上总是不起床，经常都是快要迟到了才穿衣服起床，由于时间比较紧，她往往来不及吃早餐就去上学了。 对此，妈妈感到很疑惑。以前嘉虞总是按时睡觉、按时起床，从来都不会赖床的。于是，妈妈留心观察，查找原因。终于，妈妈明白了怎么回事，原来嘉虞马上就要期末考试了，为了巩固所学知识，老师布置的作业比较多，需要花费很多时间来完成，嘉虞也因此经常熬夜。 于是，妈妈和嘉虞的老师取得了联系，并提出了自己的建议。经过协商，老师同意减少学生的作业量，以保证学生的正常休息。 经过几天的调整，现在嘉虞又恢复了以前早睡早起的好习惯。由于生活比较规律，嘉虞的生活变得井井有条，现在她的学习效率也提高了。 第二，让女孩按时起床，妈妈就要用科学的方法唤醒她。 一般来讲，低年级的女孩还没有养成良好的生活习惯，早上起床的时候还需要妈妈提醒。因此，妈妈要掌握唤醒孩子的科学方法，让女孩改掉赖床的坏习惯。 喊女孩起床，妈妈要适当提早唤醒女孩起床的时间，因为孩子起床要有一个过程，从深睡眠到浅睡眠要有一个缓冲，这样才有利于孩子的健康。此外，妈妈要尽量诱导女孩自然苏醒，可以放一些舒缓的音乐，促使女孩自然醒来。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第三章 好习惯，成就女孩好人生（6） 第三章 好习惯，成就女孩好人生（6） 第三，纠正女孩爱睡懒觉的习惯，妈妈还可以让女孩尝试一下睡懒觉的后果。 女孩在刚入学的时候起床还没有形成习惯，需要妈妈唤醒这很正常。但是如果女孩稍微大一些后还不能按时起床，就需要受到惩罚了。必要时，妈妈可以让女孩尝试一下爱睡懒觉的后果，让女孩自发地改掉坏习惯。 为此，妈妈要给女孩制定严格的家规，让女孩明白不遵守规定就会受到处罚。如：早上必须按时起床，否则就没有早餐吃；起床晚了家长不会把孩子送到学校，等等。现在让女孩适当地吃一些苦头，却让女孩养成了良好的生活习惯，这对女孩的成才是很有帮助的。 细节31：女孩本来就应该讲卫生 妈妈提问：女儿不爱讲卫生，该怎么办？ 女儿正在读小学二年级，她各方面表现还不错，就是不喜欢讲卫生。平时女儿有很多不卫生的习惯，比如不爱洗手，不爱刷牙，不喜欢洗澡……我多次给女儿强调讲卫生的重要性，让女儿改掉不良习惯，可她就是不听。晚上的时候，只要我不督导，女儿就会“偷懒”，既不洗脸刷牙，也不会洗脚换袜子…… 我该怎样让女孩养成良好的卫生习惯呢？ 专家解答：卫生习惯关系身体健康，让孩子讲卫生妈妈义不容辞 良好的卫生习惯是保证孩子身体健康的必要条件之一。讲卫生是孩子在涉世之初就必须要养成的良好习惯。个人的卫生问题看起来是一件微不足道的小事情，但往往反映了孩子的整体精神面貌。 我们知道，健康的孩子大多都是讲卫生的，而那些经常生病的孩子，往往在个人卫生习惯上存在着一些问题。没有良好的卫生习惯就不会有健康的体魄，没有健康的体魄就不会有良好的学习、生活。所以，为了孩子的健康，妈妈要让孩子在小的时候就养成良好的个人卫生习惯。 另外，妈妈一定要让女孩改变类似“不干不净吃了没病”的错误观念，让女孩充分认识讲卫生的重要性，培养女孩良好的卫生习惯。 为妈妈支招： 第一，让女孩学会讲卫生，妈妈就要让她明白讲卫生的重要性。 很多孩子没有养成良好的卫生习惯，是因为不了解讲卫生的重要性。因此，妈妈要有针对性地让孩子了解讲卫生的必要性。 例如，对那些不爱剪指甲，喜欢吮手指头的女孩，妈妈可以利用显微镜下的相关图片，让女孩观察手上细菌的情况，这样女孩对此就会有深刻的印象。妈妈再及时地教育女孩：“指甲下面藏了这么多的细菌，如果不剪指甲，经常吮手指头，那些细菌就会吃进肚子里……”这样，有助于女孩改掉吮手指头的毛病，从而养成讲卫生的好习惯。 第二，让女孩养成良好的卫生习惯，妈妈就要随时敦促，正确引导。 让女孩养成良好的卫生习惯，刚开始确有一定的难度。让女孩讲卫生，女孩或许坚持一天两天没有问题，但是时间长了，出于人的惰性，女孩可能就会感到疲倦，容易半途而废。因此，妈妈一定要随时敦促，加以正确地引导，让女孩养成良好的卫生习惯。 欣梦的妈妈是一位医生，出于职业敏感，妈妈特别注意培养欣梦的卫生习惯。 平时，妈妈经常对欣梦说：“丫头，你要做一个讲卫生的孩子，这样别人才会喜欢你。”妈妈让欣梦饭前便后洗手，欣梦对此感到没有必要，她问妈妈：“妈妈，为什么要洗这么多次手？我只要早上的时候洗洗手不就行了吗？”

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第三章 好习惯，成就女孩好人生（7） 第三章 好习惯，成就女孩好人生（7） 妈妈说：“这是因为人的双手每天都要接触很多东西，从而会沾上很多肉眼看不到的细菌。如果在吃饭前不洗手，很容易把细菌吃进肚子里。这样人的肚子里就会长“虫子”，就要去医院打针吃药了。” 欣梦说：“妈妈，我可不想去医院打针，那我可要勤洗手了。” 从此，欣梦不仅养成了勤洗手的好习惯，而且还在妈妈的督导下养成了良好的卫生习惯。 第三，让女孩养成良好的卫生习惯，妈妈还要告诉女孩讲卫生要注意的细节。 让女孩养成良好的卫生习惯，妈妈也不能只是空泛地让孩子讲卫生，还要从小处着手，告诉女孩讲卫生的细节，这样可行性更强，教育效果更好。 晨盈小的时候，由于爸爸妈妈工作特别忙，因此把她送到了乡下的爷爷奶奶家。现在，7岁的晨盈回到了爸爸妈妈身边生活。 妈妈看到晨盈有不讲卫生的习惯，不爱洗澡，也不刷牙漱口。妈妈多次教育晨盈要养成讲卫生的好习惯，可是效果并不理想，晨盈依然如故。 后来，妈妈从一本家教书上看到这个问题，书中明确指出妈妈教孩子讲卫生时要告诉孩子的细节。 于是，妈妈就按照书上的方法指导纠正晨盈不讲卫生的习惯。妈妈给晨盈买了她最喜欢的洗刷用具，耐心地教给她应该怎样洗脸、刷牙；妈妈还告诉她要经常洗澡，勤换内衣；保持环境卫生，不能随地吐痰…… 两个月之后，晨盈终于改掉了不讲卫生的坏习惯，变成了一个干净整洁的好孩子。由于养成了良好的卫生习惯，晨盈现在也很少闹肚子了。 细节32：女孩常涂指甲对身体有害 妈妈提问：我家孩子经常涂指甲，我应该怎么对待这件事？ 别人都说女儿是我的影子，我做什么，女儿就学什么。平时上班的时候，我很注意化妆打扮，并且经常会涂指甲。于是，女儿也跟着学。周末的时候，女儿就会自己打扮自己：描眉、涂眼影、打粉底、涂指甲……一样都不会落下。其中，女儿最喜欢的就是涂指甲了，才7岁的孩子，就天天涂指甲。除了用我买的指甲油，女儿还买了很多劣质的（大多都是2元一瓶的）指甲油，各种颜色的都有。 听同事说小孩子经常涂指甲并不好，我也说过女儿几次，可是女儿就是不听。我应该怎么办呢？ 专家解答：涂指甲油对身体无益，妈妈不要让女孩经常涂指甲 经常有妈妈凭着自己的兴趣打扮孩子，给孩子涂口红、涂指甲，甚至让孩子自己乱用化妆品。其实，这么做对孩子是有害无益的，经常涂指甲会伤害到孩子的身体健康。 妈妈可能不知道，大多数的指甲油里面都含有对人体有害的化学物质，如甲苯、甲醛、酒精、邻苯二甲酸酯、丙酮等，对人体健康有着诸多危害。其中苯和甲醛均是致癌物质，丙酮和乙酸乙酯挥发性强，并且在挥发时还会产生刺激性气味，长期吸入可能会对人的神经系统产生危害。 根据调查发现，为了让指甲油的色彩光艳十足，满足女孩子爱美的需要，几乎所有的指甲油产品都添加了工业色素及工业香料。此外，为了让涂抹在指甲上的指甲油保持得更持久，有的厂家甚至添加了一些具有致癌风险的工业原料。 更为关键的是，孩子大都喜欢用手拿食物，习惯吮吸手指头，如此一来指甲油中的有毒物质很快便会进入孩子的体内，危害着孩子的身体健康。所以，妈妈不要让女孩随意地涂指甲油。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第三章 好习惯，成就女孩好人生（8） 第三章 好习惯，成就女孩好人生（8） 为妈妈支招： 第一，女孩爱美，妈妈要帮她端正态度。 很多女孩爱涂指甲油，是她与同龄孩子之间的攀比或者是她不自信的结果，她只是想用这种方式来引起别人的关注。因此，妈妈一定要帮孩子端正态度，让孩子知道爱美之心人皆有之，但不是以这种方式来展现自己的美。妈妈还要告诉孩子涂指甲油的危害，让孩子自觉地放弃涂指甲油这一行为。 妈妈发现莉莉最近经常涂指甲油，有的时候刚涂上，她发现颜色不太好看，于是又把刚涂好的指甲油洗掉，重新涂。妈妈就问：“莉莉，你怎么这么喜欢涂指甲呢？”“妈妈，我涂了指甲之后，别人都夸我漂亮了呢。唉！以前我总觉得没有同桌好看，现在我可找到自信了。”莉莉边涂指甲边说。 妈妈却说：“可是妈妈觉得你最好还是不要涂指甲。一方面妈妈认为你不涂指甲就已经比别人漂亮了，根本不需要其他修饰；另一方面，妈妈知道经常涂指甲油对身体不好，你看妈妈平时就不怎么用指甲油吧。当然了，这只是妈妈的意见，你如果还想涂指甲，那就随便好了。” 妈妈把决定权交给了莉莉，只见莉莉想了一会儿，就把指甲油全洗掉了。从那以后，莉莉也很少涂指甲油。 第二，给女孩买高质量的指甲油。 很多女孩需要涂指甲，比如为了演出，或者要做节目等。此时，妈妈就应该给孩子买高质量的指甲油，而不能让孩子自己随便买、随便用劣质的指甲油。妈妈还要让孩子学会正确地涂指甲油，这样才能减少指甲油对孩子的伤害。 在别人眼里，萌萌是一个特别臭美的女孩子。这是因为萌萌在电视台的少儿栏目做主持人，为了能有一个完美的形象，萌萌经常涂指甲、涂口红、化妆。 妈妈知道孩子经常涂指甲油并不好，尤其是涂抹质量低劣的指甲油，但是萌萌做主持人，还必须得涂指甲。为此，妈妈专门给她买了适合孩子用的高质量的指甲油以及各种化妆品，让萌萌有了专门属于自己的化妆盒。妈妈还教萌萌应该怎么涂指甲，怎么化妆。 虽然经常涂指甲，但是萌萌时刻注意指甲卫生，从不把指甲放到嘴里，把指甲油带来的伤害降到了最低。 第三，妈妈可适当转移女孩的注意力，培养女孩其他的兴趣。 孩子对很多事都充满好奇，有时候只是出于一时的兴趣。当孩子一时兴起，提出涂指甲的要求时，妈妈还可以适当地转移她的注意力，培养孩子其他的兴趣，让孩子把心思放在别的地方。这样，孩子的注意力得到转移，便很快就会忘记涂指甲的事情，她也能离健康更近一些。 细节33：家有懒惰女孩我该怎么办？ 妈妈提问：我女儿太懒惰，屡教不改，该怎么办呢？ 我女儿今年已经上小学五年级了，有很多坏毛病，说了很多次就是改不了，比如懒惰。女儿每天就知道上学，读书，看电视，别的什么都不干。女儿自己的被子不叠，每天换洗的衣服都要我给她找好，要不然她就会发脾气。有的时候她在旁边看电视，我让她收拾一下桌子准备吃饭，她虽然嘴上答应着，可是仍然坐着不动，最后还是我去收拾。 女儿懒惰的行为很多，我说了很多次，可女儿总是屡教不改。唉，我该怎么办呢？ 专家解答：妈妈要帮孩子戒懒，让孩子勤奋起来 经常有些家长抱怨自己的孩子太懒了：懒得收拾东西、懒得叠被子、懒得理发……面对诸多懒孩子，家长束手无策，纷纷向各方讨教教子良方。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第三章 好习惯，成就女孩好人生（9） 第三章 好习惯，成就女孩好人生（9） 懒孩子，其实并不是天生的，是家长惯出来的。孩子小的时候，想要帮妈妈做家务，勇于尝试的时候，妈妈总是剥夺孩子尝试的机会，“你还小，等你大一点再做这些事吧。”“玩去吧，这些事妈妈做就行了。”“你不会，妈妈帮你做。”听到这些话，孩子只好放弃。 随着孩子的长大，妈妈又会告诉孩子“你只要好好学习就行了，别的什么都不用管”，甚至有些家长连收拾书包、整理床铺这样的小事都不让孩子做。这样培养出来的孩子，怎么可能会不懒惰？ 孩子没有“自己的事情自己做”的意识，他们已经习惯了“小保姆”妈妈的细心照顾，他们认为妈妈帮自己做任何事情都是理所当然的。久而久之，孩子就养成了不做事的懒习惯。 我们都知道勤奋是孩子成才的金钥匙，是孩子前进的推动力，只有具备了这种品质，孩子才能走向成才的道路。所以，妈妈一定要帮孩子改掉懒惰的恶习，培养孩子勤奋的美德。 为妈妈支招： 第一，妈妈要给孩子尝试的机会。 让孩子告别懒惰，变得勤奋起来，妈妈首先就要多给孩子尝试的机会。孩子具有很强的好奇心，对什么事情都跃跃欲试，妈妈不要担心孩子做不好而加以制止，而是要给孩子尝试的机会，让孩子大胆尝试。 小小刚6岁，她是个充满好奇心的孩子，什么事情都想尝试一下。妈妈刚开始也怕小小做不好或者伤到自己，但是又怕总是不让孩子做，时间长了孩子就没了做事的热情，养成懒惰的习惯。于是，妈妈决定用自己的方式来教育小小。 有一次，妈妈在厨房洗碗，小小跑过来，对妈妈说：“妈妈，让我洗吧，我也想试一试。”妈妈并没有担心小小把碗摔坏了而制止她，妈妈给了小小一个盆子，然后又给她拿了两个碗，并且妈妈还耐心地告诉小小：“小小，你看妈妈是怎么洗碗的，你也这样洗就行了。先把碗放在水里面，然后滴几滴洗洁精，用这块洗碗布擦一擦，最后再冲几遍就行了。”妈妈边说边给小小做示范。反复几次之后，小小就学会了洗碗，现在她经常学着做其他的事情，帮妈妈减轻了不少负担呢。 第二，妈妈要多鼓励孩子，才能提高孩子做事情的热情。 孩子的可塑性比较强，妈妈要多鼓励孩子，这样才能帮孩子改掉懒惰的坏习惯，让孩子养成勤奋的好习惯。对于孩子的标新立异的想法与做法，妈妈一定不要斥责孩子，而是要鼓励孩子，这样才能提高孩子做事情的热情。 此外，妈妈还要给孩子必要的指导，让孩子在做事的过程中感受到进步的快乐，这样孩子的热情得以提高，孩子乐于尝试，形成良性循环，就有利于孩子养成勤奋的好习惯。 第三，妈妈不妨让孩子参与到家务中来。 让孩子不再一如既往地懒惰，妈妈要让孩子参与到家务中来。对孩子来讲，承担家务的能力是孩子成长的重要标志。妈妈可以从让孩子给自己打下手开始，让孩子明白家庭中的每个成员都有做家务的义务，她也不例外，这样慢慢就会让懒惰在孩子的意识中消失。 夕媛在家里经常在妈妈的鼓励下做自己力所能及的事情，她自己洗袜子、自己整理文具、自己整理床铺等。有时候，妈妈还让夕媛做一些简单的家务。 妈妈知道，孩子的积极性有限，因此很注意培养孩子劳动的兴趣。比如周末的时候，妈妈会告诉夕媛：“咱们今天举行‘大手拉小手’家务活动，家长和孩子一起做家务，每个人都有分工。等一下每人根据自己的分工表做家务，看谁做得好、做得快，好不好？”

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第三章 好习惯，成就女孩好人生（10） 第三章 好习惯，成就女孩好人生（10） 夕媛和爸爸异口同声地说：“好！”然后他们拿到分工表之后，就争先恐后地忙活起来。劳动结束后，夕媛得到爸爸妈妈的奖励——获得了一个又大又红的苹果。这样一来，夕媛就更愿意做家务了。 细节34：帮女孩改掉磨蹭的坏习惯 妈妈提问：我家有个“磨蹭女”，该怎么办呢？ 我女儿今年上小学四年级，健康活泼，也很聪明，就是做事情磨磨蹭蹭的。每天早上起床、洗脸、刷牙，总要我催上好几次她才会慢悠悠地去做。女儿吃饭的时候也很磨蹭，只要你不催，有时一顿饭她能吃上一个小时。每次做作业的时候，女儿一会儿捏捏橡皮，一会儿玩玩铅笔，总是要我费不少口舌，她才会把作业写完。 我和她爸爸都不磨蹭，可是女儿怎么这么磨蹭呢？唉，我要怎么办呢？ 专家解答：孩子做事爱磨蹭不是好习惯，家长要让孩子远离磨蹭。 上面的例子反映了不少家长的烦恼：孩子动作慢、做事磨磨蹭蹭，并且经常都是屡教不改。对此，家长首先应该关注孩子为什么爱磨蹭，而不是不分青红皂白地责难孩子。 从心理学的角度看，孩子做事爱磨蹭，大致由以下几种原因造成：对目前进行的事情没有兴趣，注意力不集中，没有时间观念，动作缓慢，家长“包养”的不当教育方式等。 进一步说，如果孩子由于以上种种原因养成了磨蹭的习惯，做作业总是速度太慢，效率太低，那么从长远来看势必会让孩子养成不良的学习习惯，严重影响孩子的学习效率。此外，孩子做事总会慢半拍，也会给孩子带来巨大的心理压力。 孩子磨蹭不利于提高其学习效率，不利于培养其反应能力和思维敏捷性，往往使孩子很难适应激烈的社会竞争。所以，家长应该帮爱磨蹭的孩子改掉这个不良的习惯，让孩子走得更快。 想要帮孩子改掉磨蹭的坏习惯，妈妈要具体问题具体分析，针对孩子的情况采取相应的措施。 为妈妈支招： 第一，妈妈可以通过小游戏的方式让女孩快起来。 孩子做事磨磨蹭蹭，可能和孩子没有时间紧迫感有关系，孩子意识不到做事快慢有什么区别。此时，妈妈可以通过简单的小游戏提高孩子的敏捷度。常见的游戏有计数游戏，如“数豆子”等，这类游戏不仅可以集中孩子的注意力，还能提高孩子的做事效率。 此外，妈妈还要及时地告诉孩子时间的宝贵，让孩子把珍惜时间深谙于心。 第二，妈妈要给孩子安排适度的任务。 有些孩子把磨蹭作为对付妈妈的手段，因为妈妈总是给孩子安排做不完的作业与练习，“做完家庭作业了再把英语温习一下。”“写完作业再做10道计算题。”“都快考试了还不好好学习？去把生字写一遍吧，回头我检查。”等等。在家长的“压迫”下孩子只好靠磨洋工来减少工作量了。 以前文文写作业总是要妈妈在旁边盯着，只要妈妈稍微不注意，文文就会玩文具或者鼓捣点儿别的东西，做作业总是磨磨蹭蹭的。 后来妈妈专门请教了专家，这才明白原来是由于自己总是给孩子安排额外的作业，所以孩子才变得磨蹭了。于是，妈妈决定给文文减压。 等文文再做作业的时候，妈妈告诉她：“文文，从今天开始妈妈不会再给你安排额外的作业了。你只需要按时、保质、保量地完成老师布置的作业，剩下的时间你可以自己做主，妈妈不再干预了。”

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第三章 好习惯，成就女孩好人生（11） 第三章 好习惯，成就女孩好人生（11） 听了妈妈的话，文文感到很高兴。她做作业的效率提高了不少，原来一个小时才完成的作业，现在只用半个小时就完成了。 第三，妈妈要试着让女孩管理自己的时间。 很多孩子的磨蹭，其实是妈妈惯出来的。孩子小的时候，妈妈认为很多事情与其让孩子自己做，不如帮她做更省心，于是种种的包办剥夺了孩子锻炼的机会。家长总是习惯什么都替孩子安排好：“八点了，应该写作业了。”“到学习的时间了，别看电视了。”在如此严格的监督之下，时间一长，孩子的惰性也就形成了。 为此，妈妈不妨试着让孩子管理自己的时间，让孩子为自己的学习和生活订一个计划，什么时间做什么事情，并督导孩子严格按照计划做。不久之后，孩子就能成为时间的主人，学会合理地安排自己的时间，不再磨蹭了。 细节35：女孩要会整理自己的学习用品 妈妈提问：女儿不会整理自己的学习用品，该怎么办？ 女儿今年已经读小学四年级了，依然不会整理自己的学习用品。听老师说女儿自己的课本、笔记本、练习册、钢笔等学习用品随便摆放，经常在用的时候找不到，不仅自己很着急，也会影响到其他同学的学习。在家写作业的时候，女儿的学习用品也经常随便摆放，语文练习本下面经常垫着数学课本，课本里面又经常夹着铅笔和作业本。 想让女儿学会整理自己的学习用品，我该怎么做呢？ 专家解答：让女孩学会整理自己的学习用品，这能培养她的有序性 在现实生活中有很多孩子不会整理自己的学习用品，甚至有些孩子进入中学后还不会整理自己的学习用品，课桌上、书包里经常乱糟糟的。 让孩子自己整理学习用品，看起来是一件无关大局的小事情，实际上是对孩子自理能力的培养。学习用品整洁、有条理，不仅是孩子安心学习的前提条件，还是孩子个人行为修养的表现。在现实生活中，我们不难发现有很多孩子不仅学习成绩好，而且生活习惯也比较好，比如抽屉里的文具放置井然有序，课桌上的教科书摆得整整齐齐，等等。孩子在这样的环境中学习，就会心情舒畅，注意力集中。 整理自己的学习用品，这是每一个孩子从小就应该养成的好习惯，尤其是女孩子。这一习惯的养成，会让女孩在以后的学习和生活中受益匪浅。 那么，妈妈不妨按照我们提供的方法让女孩学着整理自己的学习用品吧。 为妈妈支招： 第一，妈妈要给女孩整理学习用品的机会。 女孩年龄比较小的时候，经常会把学习用品随意摆放，这时候妈妈不要过分溺爱孩子，不要总是替她“善后、擦”，而是要给她一个锻炼自己的机会，让她自己收拾学习用品。日久天长，女孩就能够学会整理自己的东西了。 雅芬现在正在读小学五年级，可是她仍不会收拾自己的学习用品，在家写完作业后，课本、作业本、练习本、字典、铅笔、文具盒等经常摆满了桌子，书包扔在地上，也不知道自己整理一下。妈妈见到这样的情景，感到自己不应该再像以前那样宠着孩子了，决定要让她学会整理自己的学习用品。 当天晚上，雅芬写完作业后，妈妈就告诉她：“雅芬，你现在也不小了，应该学会整理自己的学习用品了。今天妈妈就教你整理书包，好不好？”雅芬点点头同意了。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第三章 好习惯，成就女孩好人生（12） 第三章 好习惯，成就女孩好人生（12） 于是，妈妈一边告诉雅芬整理学习用品时应该注意的事项，一边鼓励她整理自己的文具。雅芬一边听妈妈讲话一边整理，她把课本整理到一起，作业本放到一块儿，铅笔、橡皮、尺子等放到文具盒里面，然后把学习用品有序地放到书包里。不一会儿雅芬就把书包整理好了。 妈妈连连夸奖雅芬做得好，听了妈妈的话，她就更愿意整理自己的书包了。从那以后，雅芬就渐渐地学会了整理自己的学习用品，没再让妈妈代劳过。 第二，妈妈要让女孩养成整理学习用品的好习惯。 现实生活中，很多妈妈为了让孩子专心学习，对孩子照顾得无微不至，连整理学习用品这样的小事都替孩子做，这对孩子的成长很不利。 让女孩学会整理自己的学习用品，提高女孩的自理能力，妈妈不仅要给她实践的机会，还要让她养成良好的习惯。刚开始的时候，妈妈可以和孩子共同整理学习用品，一来在行为上支持孩子，二来可以让孩子把这一习惯坚持到底。妈妈可以让孩子每次写完作业后都整理一下自己的学习用品，保持书包内外的整洁。久而久之，孩子就能养成整理的好习惯了。 第三，让女孩学会整理自己的学习用品，妈妈不妨给她一些压力。 想要女孩学会整理自己的学习用品，如果只靠妈妈说教，对于那些比较懒的孩子效果可能就不理想。所以，妈妈不妨适当地给孩子一些外界的压力，如利用老师的力量，或者带她去参观在这方面做得比较好的同学家等，让她主动学会整理自己的学习用品。 雯娟已经是三年级的小学生了，可是她一直不会整理自己的学习用品，上课的时候经常忘记带作业本、课本或者其他物品。在家的时候，她也从不整理自己的学习用品。妈妈用了很多办法来让雯娟学着整理自己的学习用品，可是效果都不理想。 妈妈从雯娟平时的言行中感受到她比较在乎自己在老师心中的形象，于是，妈妈决定和老师沟通一下，和老师一起给雯娟一些压力，让她学会整理自己的学习用品。 那天下午放学的时候，老师对同学们说：“明天要进行大扫除，同学们不要迟到啊。”晚上雯娟写完作业后，妈妈又对她讲：“雯娟，妈妈有些累了，今天你要自己整理自己的学习用品。你现在就收拾吧，要不然明天早上你也要收拾，那样你可能会迟到的。”雯娟本来不想整理学习用品，但又怕第二天会迟到。她又想到老师说过不让迟到，无奈之下，她只好不情愿地收拾自己的书包了。 有了第一次的尝试，雯娟渐渐地就学会了整理自己的学习用品，同学们和老师也都夸她的课桌比原来整洁了呢。 细节36：女孩不爱做家务劳动怎么办？ 妈妈提问：我家女孩不爱做家务劳动怎么办？ 女儿今年正在读小学三年级，在家从来不会主动做家务。每次让女儿做家务，我都要催促好几遍她才会动手，做家务的时候女儿也总是牢骚不断：“为什么总是让我做家务？”“小雪的妈妈从来都不让她干活！”“没见我正在看电视吗？我真不愿做家务，真烦人！”…… 平时只要我不要求，女儿从来都不收拾自己的房间，更不会扫地、擦桌子。我该怎样让女儿喜欢做家务呢？ 专家解答：让孩子学会做家务，关键在于妈妈的家庭教育 在我们身边经常会发生这样的事情：当孩子小的时候想做家务的时候，妈妈不让孩子“捣乱”，总是阻止孩子做家务；当孩子长大一些后不愿做家务了，妈妈又抱怨孩子“太懒，什么家务都不做。”

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第三章 好习惯，成就女孩好人生（13） 第三章 好习惯，成就女孩好人生（13） 现在的独生子女从小就受到无微不至的照顾，大多不会做家务。孩子对家长形成了依赖思想，往往不爱动手喜欢坐享其成，这样的孩子将来怎能担当大任？妈妈要明白，教育孩子的目的是让孩子学会生活，家长照顾得了孩子一时，却无法照顾孩子一世，让孩子学会做家务，意义深远。 通过做家务，孩子可以体会到家长的辛苦，从而有助于让孩子懂得关心父母，体贴父母，孝敬父母，培养孩子的责任感；参与劳动的过程中，孩子的动手能力、独立生活能力也会得到锻炼；做家务还能培养孩子与人交流、合作的能力，培养孩子的团队意识。 让不爱劳动的女孩喜欢做家务，妈妈不妨按照我们提供的方法培养女孩。 为妈妈支招： 第一，让女孩喜欢上做家务，妈妈就要提高女孩做家务的积极性。 女孩由于一时的好奇心想做家务，但这并不代表着女孩善于做家务。女孩毕竟能力有限，做事不可能尽善尽美，妈妈不要因为女孩的“捣乱”就呵斥或阻止。 7岁的佳婧很喜欢和妈妈一起做家务活。 一天，妈妈在打扫室内卫生，佳婧跟在妈妈后面做事。她见妈妈正在擦地，于是就抢着去拿水桶，结果一不小心把水桶打翻了，把妈妈刚擦干净的地方弄湿了。 见到佳婧惊恐的目光，妈妈并没有批评她，而是和蔼地说：“佳婧想要帮妈妈做事情，妈妈真高兴。可能是水桶里的水太多了，你的力量太小拿不动。”佳婧说道：“妈妈，要不然我帮你擦地吧，这样以后我就能减轻你的负担了。”“好啊，来，妈妈教你怎样擦地。”妈妈边说边给佳婧做示范。 在妈妈的指导下，佳婧很快就学会了怎样擦地，此后还经常帮妈妈擦地，这让妈妈感到很欣慰。 女孩做家务，妈妈要像佳婧的妈妈那样，细心呵护，耐心指导，让女孩乐于做家务，善于做家务。必要时妈妈还可以对女孩做家务的行为给予精神鼓励或者适当的物质奖励，以提高女孩做家务的积极性。 第二，妈妈要肯定女孩的劳动成果，注重家务的多样性，以培养她做家务的兴趣。 孩子的自控能力差，做家务的兴趣容易转移，往往只有三分钟的热度，不能善始善终。因此，妈妈要引导女孩关注自己的劳动成果，并且及时肯定她的劳动成果，让女孩体会到做家务带来的成就感，培养女孩做家务的愉悦心情， 此外，培养女孩做家务的兴趣，妈妈也要注意让女孩做家务内容的多样性。女孩做家务，妈妈不要总是让她重复同样的事情，这会让她感到做家务单调乏味，久而久之就会失去做家务的兴趣。 第三，让女孩喜欢做家务，不能用命令的方式。 一天，吃过晚饭后，爸爸对琪美说：“快点帮你妈收拾一下桌子，用抹布擦干净！”琪美本来就想着帮妈妈收拾餐桌，但是听到爸爸的命令后她心里很不舒服，于是就撅着小嘴，很不乐意地开始动手收拾餐桌。 细心的妈妈发现了这个细节。第二天晚饭后，妈妈温和地对琪美说：“丫头，你昨天擦桌子擦得很干净。今天的桌子还是由你来擦好吗？”这时琪美则很高兴地对妈妈说：“没问题，今天的餐桌还是由我来擦吧。”说完，就收拾好桌子，并用抹布擦得干干净净。 有些妈妈让女孩做家务的时候习惯用命令的口吻要求孩子，其实这样会让女孩觉得做家务是一种负担，容易让女孩对家务产生厌恶感。让女孩乐于做家务，妈妈要在尊重女孩的基础上用温和、商量的语气对她讲，不能以家长的权威命令女孩去做家务。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第三章 好习惯，成就女孩好人生（14） 第三章 好习惯，成就女孩好人生（14） 细节37：锻炼身体有利女孩健康发育 妈妈提问：我家女孩不喜欢锻炼身体，该怎么办呢？ 女儿今年9岁，各方面表现都很好，就是不喜欢锻炼身体。平时带女儿出去玩，别的孩子总是围在一起追逐打闹，可是女儿就一直在我旁边待着，我让她和别的小朋友一起玩，女儿却说：“我才不去呢，跑着玩那么累，还出一身臭汗。”老师说，体育课上女儿基本上不怎么参加活动，如果老师不特别要求，她就站在一旁看别的孩子打球、锻炼。 不知道女儿为什么这么不爱运动。我该怎样让女儿喜欢锻炼身体呢？ 专家解答：锻炼身体让孩子更好地发育，妈妈要鼓励女孩多运动 经常锻炼身体，是保证孩子身体健康以及身体正常发育的关键因素之一。 现在的孩子大多都是独生子女，孩子小的时候，家长都特别注重孩子的饮食营养，希望自己的孩子都能够茁壮成长。其实，想让孩子身体健康，除了要注意孩子的饮食外，妈妈还要让孩子多锻炼身体。 经常运动锻炼身体，对孩子的成长而言益处多多。可以激活孩子的思维，消除大脑疲劳，促进孩子的智力发展；有利于让孩子养成开朗、坚强的性格，使孩子心情舒畅、精神愉快，是培养孩子情商的最佳途径之一；可以磨炼孩子的意志力，培养孩子勇于拼搏的精神以及积极向上等良好品质；有利于培养孩子的团队合作精神及竞争意识。 由此可见，让女孩经常参加体育活动锻炼身体，对女孩的健康成长益处多多。妈妈一定要让女孩多参加运动，多锻炼身体，以利于孩子的健康成长。 为妈妈支招： 第一，让女孩锻炼身体，妈妈就要让她在运动中学会坚持。 很多孩子可能会有一时的运动兴趣，但往往不能坚持下去。可是，通过运动锻炼身体，增强体质，并不是偶尔的活动就可以实现的，而是要经过长期的锻炼与坚持才能实现。因此，妈妈要让女孩在运动中锻炼自己的毅力，让她在锻炼中学会坚持。 8岁的梦阳体质比较差，经常生病，做事情也总是没有耐心。为此，妈妈决定通过让女儿爬山的方式来锻炼她的身体，磨炼女儿的意志。 一听说要去爬山，梦阳很高兴。到了爬山那天，早上不到6点妈妈就喊梦阳起床。梦阳很不情愿地起了床，然后和妈妈去爬山。刚爬了一会儿，梦阳就直喊累，不想继续爬了，嚷嚷着要回家。 妈妈知道这是一个循序渐进的过程，因此并没有强迫梦阳，而是让她先歇息了一会儿，然后又鼓励她一定要坚持到底。就这样，在妈妈不断地鼓励下，梦阳最终和妈妈一起登上了山顶，领略了山顶的风光，梦阳也体会到了成功的喜悦。 从那以后，每到周末的时候妈妈都会带着梦阳去爬山。久而久之，梦阳的体质增强了，做事的耐力也提高了不少呢。 第二，让女孩锻炼身体，妈妈可以经常和她做一些运动类的游戏。 提高女孩运动的兴趣，妈妈不妨经常和女孩一起做一些运动类的小游戏，比如掷沙包、跳房子、跳绳子……在这些游戏中不仅可以锻炼女孩的身体素质，还有利于增进母女之间的亲子关系。 11岁的碧薇正在读小学五年级。性格比较内向的她不爱运动，很少锻炼身体，因此体质也不是很好，经常感冒。 妈妈从一本家教书上看到家长可以通过和孩子做游戏的方式来培养女孩子运动的兴趣，让女孩爱上锻炼身体。妈妈决定采用这个方法让碧薇喜欢上锻炼。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第三章 好习惯，成就女孩好人生（15） 第三章 好习惯，成就女孩好人生（15） 于是，妈妈就经常带着碧薇去室外做游戏。由于小区里的人都比较熟悉，因此大家都聚在一起玩。有时妈妈会组织大家一起玩掷沙包的游戏，家长和孩子一起分组做这个游戏。 为了躲避飞过来的沙包，碧薇总是机警地看着沙包，机敏地躲着沙包，有时还要和别的小朋友一起合作，每次都玩得很开心，很尽兴。 渐渐地，碧薇喜欢上了做游戏，不仅会主动要求出去玩游戏，而且还喜欢和妈妈一起锻炼身体，身体也越来越好了。 第三，让女孩喜欢锻炼身体，妈妈还要帮女孩选择多样化的锻炼方式。 很多孩子对某种运动产生兴趣之后，会特别热衷于该项运动，总是进行这一单一的运动项目。其实，这种做法并不科学，时间长了容易让孩子对这项运动产生疲劳心理，也不能均衡地锻炼孩子身体的各个部位。比如，除了和孩子一起玩运动类的游戏外，妈妈还可以培养女儿对球类运动的兴趣，像羽毛球、乒乓球、网球等此类运动都比较受女孩子的喜爱。这样多种运动项目相结合，会更容易让女孩参与其中。 因此，妈妈要想让女孩喜欢上运动，尽量要让女孩的活动多样化，还要帮女孩选择适合她的锻炼形式，这样才更利于女孩坚持锻炼、均衡锻炼，更利于女孩的身心健康。 细节38：培养女孩良好的理财习惯 妈妈提问：我女儿不会合理地利用手里的钱，该怎么办？ 女儿今年已经11岁了。刚过完春节，她收到了很多压岁钱。以前我总是让女儿自己支配压岁钱，这样往往过不了几天，女儿就会把压岁钱花光。 手里有了钱，女儿花钱总是大手大脚，想买什么就买什么，很多东西买回来一点用处都没有。为了防止再发生这样的事情，我想要把女儿的压岁钱“没收”，可是女儿又不同意，说这是她自己的“财产”，理应由她自己处理。 那么，我该怎样教育女儿，让她学会理财呢？ 专家解答：给孩子钱财不如教孩子理财 中国大多数的孩子，虽然并没有收入，但是手中的钱包却总是很鼓。由于家长缺乏理财教育意识，让很多孩子养成了花钱没有计划，总是大手大脚的习惯。家长应该让孩子学会理财，学会正确地花钱，这对孩子的成长具有很重要的意义。 财富传承，授之以鱼不如授之以渔。再多的钱，都有被花光的一天。可是如果孩子懂得理财，不仅不会把手里的钱花光，还能使手中有限的资产越积越多。让孩子从小就形成良好的理财意识与习惯，与孩子上学学习文化知识一样重要。对孩子来说，这才是他们最有价值的财产。 妈妈对女孩的理财教育是一个循序渐进的过程，需要妈妈在孩子成长的整个阶段都要不断地进行教育。值得一提的是，妈妈还要根据孩子的年龄特点，参考孩子的个体因素对孩子进行理财教育，这样才能得到比较理想的教育效果。 对于女孩来讲，及早地学习理财知识，不仅有助于让女孩具备理财能力，还有利于女孩掌握获取财富的技能，从而让女孩在激烈的社会竞争中更容易获得成功。 那么，妈妈从现在就开始着手培养女孩的理财能力吧。 为妈妈支招： 第一，让女孩学会理财，妈妈不妨“借钱”给孩子。 现在的孩子之所以花钱大手大脚，不知勤俭节约，是因为她们总能轻而易举地得到钱。所以，培养女孩的理财意识，妈妈首先就应该让她明白，钱并不是那么好得的。当女孩需要用钱买比较贵的物品的时候，妈妈可以讲讲原则，把钱“借”给孩子，并且还要给孩子规定还钱的日期。这样女孩就会明白钱的来之不易，就会有理财的意识了。 下午放学回家后，读小学五年级的晓晨对妈妈说：“妈妈，我想买一个mp5，需要260元钱。” 妈妈想到前不久晓晨买mp3听英语的时候，自己二话没说就给她钱让她去买。可是晓晨用了没多长时间就不想用了，把mp3给了堂妹。妈妈认为如果再像上次那样轻而易举地满足晓晨的要求，那么她照样还会不知道珍惜。于是，妈妈决定“为难”一下女儿。 妈妈对晓晨说：“你想买mp5，妈妈可以把钱给你。但是，这属于你个人的享受消费，这些钱算是妈妈借给你的，两个月内你要想着还清。”没办法，为了得到心爱的mp5，晓晨只好答应了妈妈的要求。 从那以后，晓晨就通过节约零花钱，帮妈妈做有报酬的家务活，收集家中废品卖钱等方式来攒钱还债。两个月内，她终于攒够了260元钱，把“债”还清了。 刚开始晓晨并不理解妈妈为何如此小气，她在心里还有些埋怨妈妈。但是渐渐地她发现自己对来之不易的mp5格外地珍惜，平时花钱也会计划了。这时，她才理解妈妈的良苦用心，对妈妈也更尊敬了。 第二，培养女孩的理财能力，妈妈要鼓励女孩自己挣零花钱。 让女孩学会理财，妈妈不妨让女孩通过自己的劳动来赚取报酬。 长期以来，中国妈妈总是怕孩子累着，舍不得让孩子劳动，导致孩子养成了好逸恶劳的坏习惯，只会享受，不懂得付出。 因此，妈妈要给女孩提供一些机会，鼓励女孩自己花钱自己挣，教会女孩学会用自己的劳动挣钱。同时妈妈还要让女孩明白自己在家庭中的义务与责任，让她不仅愿意做有报酬的劳动，还乐于主动做一些分内之事，这才是最理想的教育效果。 第三，培养女孩的理财能力，妈妈要让女孩学会讨价还价。 商品经济社会需要理财能力，也需要讨价还价。讨价还价是一门消费技术，只有掌握了这门技术，孩子才能花更少的钱，买到更好的东西。女孩买东西与人讲价的能力，也是需要妈妈从小就培养的。妈妈要抓住生活中的教育机会，让女孩掌握杀价技巧，教给她一些让商家“就范”的招数，这样可以更轻松地让孩子学会讲价。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（1） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（1） 拥有一个女孩，同样是妈妈的骄傲。谁说女子不如男，女孩完全可以比男孩更聪明。美丽和智慧是女孩头顶最闪耀的两颗明珠，既然妈妈可以赋予女孩美丽，也一定可以赋予女孩智慧。培养一个有智慧的女孩，妈妈按照书中的指导试试吧。 细节39：观察力让女孩眼光更敏锐 妈妈提问：我家女孩不爱观察，该怎么办呢？ 女儿今年已经8岁了，正在读小学三年级。女儿的观察能力很差，和班里的同学一起春游，回来后别人都能说一些自己的所见所闻，对此女儿却说“没发现有什么好玩的”。还有，写作文的时候她也往往不知道该如何下笔，我想或许是她平时不注意积累素材的原因。美术课上，老师让观察实物写生，女儿画出来的东西却是“四不像”。 我认为这些都是女儿不善于观察造成的，我该怎样提高女儿的观察能力呢？ 专家解答：观察力是智力的重要组成部分，妈妈应该高度重视 在现实生活中，有很多家长不知道观察力的重要性，不注意培养孩子的观察力。这在很大程度上也抑制了孩子思考能力和智力的发展，对孩子的成长很不利。 对孩子而言，观察是他们认识外界事物的窗户，是他们进行思维的触角。观察是孩子智力活动的前提，也是孩子积累知识、发展智力的途径，更是孩子完成学习任务的必备能力之一。让孩子养成善于观察的好习惯，对孩子的智力发展也是很重要的。因为观察力是智力的重要组成部分。 另外，孩子识字离不开观察，写作离不开观察，生活离不开观察……观察在孩子的学习、生活中无时不在，无处不用。由此可见，培养孩子的观察能力是非常有必要的。妈妈一定要让女孩学会观察，善于观察。 那么，妈妈应该怎样培养女孩的观察能力呢？ 为妈妈支招： 第一，培养女孩的观察能力，妈妈就要尊重女孩的好奇心。 好奇心是女孩进行观察的前提。只有具备了好奇心，才会引出女孩观察的行为，才能引导女孩发现问题。想要培养女孩的观察力，妈妈就要适当引导女孩，激发女孩观察的好奇心。比如，妈妈可以经常问女孩一些问题，通过问题来引导女孩，让她学会观察。 霄丹的妈妈很喜欢养花，家里总是摆满很多花。 有一天，妈妈让8岁的霄丹把客厅里的3盆花搬到外面的阳台上去。霄丹因为要急着去上学，因此只搬了两盆花，剩下了一盆花在客厅里放着。过了两天，霄丹想起了这件事，她把剩下的那盆花搬到了阳台上，发现阳台上的花和客厅里的花叶子的颜色不一样。 妈妈正在阳台上给花浇水，霄丹就好奇地问妈妈：“妈妈，同样的花，为什么放在不同的地方叶子的颜色会不一样呢？” 妈妈说道：“这个问题提得好，霄丹的观察能力真强。来，让我们一起看看《百科全书》是怎么说的吧。”通过查阅《百科全书》，霄丹明白了其中的道理：阳台上的花经过充分的光合作用叶子叶绿素含量多，因此颜色变深；而室内的花由于光合作用不充分，叶绿素含量少，因此叶子的颜色稍微淡一些。 了解了其中的奥妙，霄丹感受到了科学知识的趣味性，她就更愿意观察了。 第二，培养女孩的观察能力，妈妈不妨带女孩到大自然中去。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（2） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（2） 孩子的求知欲旺盛，妈妈要充分利用孩子的这一天性，经常带着女孩到大自然中去，让女孩观察春天的娇嫩新芽，夏日的鲜花簇簇，秋季的果实累累，寒冬的白雪皑皑，让女孩在大自然的怀抱中尽情玩耍，在玩中观察世间万物的悄然变化。 晨妍小的时候，妈妈总是不厌其烦地指着看到的东西告诉她：“丫头，看啊，这是一朵美丽的玫瑰花。”“晨妍，快看天上弯弯的月亮，像不像一把镰刀？”……随着妈妈的引导，晨妍渐渐喜欢上了观察。 现在晨妍正在读小学三年级，为了培养晨妍的观察兴趣，妈妈经常带着她到大自然中去。春季一个阳光暖人的周末，妈妈带晨妍去公园里玩。妈妈和晨妍比赛，看谁能“最先找到春天”。 晨妍眨着眼睛，仔细观察着近处的草地、树木以及远处的行人和天空。不一会儿，她就欣喜地告诉妈妈：“妈妈，我发现了春天的踪迹。你看呀，小草都获得了新生命，正在变绿呢；柳树也都抽出了嫩嫩的绿芽；路边的叔叔阿姨也都换上了比较薄的衣服……”她一口气说出很多自己的新发现。 后来，晨妍在写作文的时候恰好用到了这些所见所闻，体会到了观察的好处，她就更喜欢观察了。 第三，让孩子坚持写观察日记。 提高女孩的观察能力，妈妈还要让女孩养成写观察日记的好习惯。观察后对观察的结果有所记录，这不仅可以培养女孩良好的观察习惯，还有助于锻炼女孩的表达能力和写作能力。 因此，妈妈要让女孩养成坚持写观察日记的好习惯，让女孩在观察的过程中记下自己的发现。经过一段时间后，妈妈还要让女孩对自己的记录进行整理，从而得出观察的结论。这样更有利于女孩的学习。 细节40：注意力让女孩更专注 妈妈提问：我女儿注意力不集中，该怎么办？ 我女儿今年刚刚8岁，已经读小学二年级了。女儿平时在家看电视、玩玩具的时候很认真，注意力很集中。但是听老师说女儿在学校的时候，注意力经常不集中。上课的时候总是坐不住，不仅经常东张西望，而且还喜欢做小动作，上课很不专心。女儿平常在家写作业的时候，注意力也不集中，总是三心二意。 我该怎样培养女儿的注意力呢？ 专家解答：注意力是女孩心灵的窗户，妈妈要帮她打开这扇窗 注意力不集中，上课易分心这种情况在孩子中很常见，尤其是女孩子。 可以说，孩子学习最大的敌人就是注意力不集中。注意力不集中是孩子学习成绩不理想的主要原因之一。调查显示，注意力不集中对孩子的影响可谓非常之大：注意力不集中，会导致孩子做作业的速度变慢，降低了孩子学习的效率；注意力不集中，也会让孩子懒于思考，做事往往半途而废；注意力不集中，还对孩子的学习热情产生消极影响，别人同样时间能完成的作业，注意力不集中的孩子就无法完成，无形之中浪费了很多时间，还会打击孩子学习的积极性。 良好的注意力是伴随孩子成长不可或缺的一个重要因素。注意力是孩子记忆力、观察力、想象力、思维能力的准备状态，是孩子心灵的窗户，孩子只有打开它才能学到更多知识。只有具有良好的注意力，孩子才能集中精力去感知所学的知识，去深入地思考学习中遇到的问题，从而有所收获。 因此，妈妈一定要防止注意力不集中对女孩的学习带来的消极影响，着手培养女孩的注意力。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（3） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（3） 为妈妈支招： 第一，培养女孩的注意力，妈妈要从她感兴趣的事情开始。 兴趣是最好的老师。妈妈都知道，对于自己能够理解、比较感兴趣的事情，当我们去探究的时候，往往很容易集中精力。同理，当孩子一旦对什么事情发生了兴趣，也会集中精力，专心致志地学习。因此，妈妈不妨通过让女孩做自己比较感兴趣的事情，作为提高她的注意力的始发点。 丽莉今年已经9岁了，平时活泼好动。妈妈从老师那里得知丽莉上课的时候注意力不太集中。为此，妈妈决定从孩子最喜欢的英语开始培养她的注意力。 丽莉比较喜欢上英语课，经常因为表现积极受到老师的表扬。有天晚上，丽莉又在写英语作业了，她在认真地填写英语单词。可是不一会儿，她就被一个单词“眼睛”给难住了，她隐约能记得老师上课的时候讲过的，但是具体怎么写她记不起来了。 丽莉翻了翻书包，这才发现英语课本忘记带回来了。没办法，丽莉只好问妈妈。妈妈告诉她那个单词是“eye”，并且还说：“丽莉，妈妈觉得如果你上课的时候注意力再集中一些，你就会记住这个单词的意思的。”“可是，上课时我已经记住了，后来又忘了。”丽莉辩解说。 妈妈得知丽莉也很喜欢画画，于是告诉她说：“丽莉，你看‘eye’这个单词两边的字母‘e’像不像两个微微笑的小眼睛？而中间的那个字母‘y’像不不像一只小鼻子？”丽莉仔细观察了一下，确实很像，而且整个单词合起来就像一个小笑脸。丽莉拍着手笑道：“妈妈，妈妈，这个单词真像一个小笑脸呢！”显然，丽莉为这一发现惊奇不已。 妈妈趁机告诉她：“凡事如果能够集中注意力学习，你就能发现很多有趣的事情。” 听了妈妈的话，丽莉在以后的英语学习中能够集中注意力了。渐渐地，她发现上课的时候集中注意力能学到更多有趣的知识，于是在上别的课的时候也能集中注意力了。 第二，培养女孩的注意力，妈妈不妨让她学会“一心两用”。 培养孩子注意力，妈妈不妨训练她“一心两用”。 从普遍意义上讲，我们总是要求孩子一心一意地做事情。但是最近，美国行为学家、心理学家和教育专家联合进行的一项专题研究证实：孩子可以同时把注意力集中在2～3件事上，而成年人则同时可以把注意力集中在4～6件事上，这就意味着“一心”是完全可以“两用”甚至“多用”的。研究还表明，经过训练可以做到“一心两用”的孩子，在需要注意力集中的时候，往往坚持的时间更长。也就是说，能够做到“一心两用”的孩子，做事更能“一心一用”，注意力比较集中。 当然这里“两用”的事，最好是互不干扰的两件事，否则效果适得其反。比如，可以让孩子边写作业边听音乐，可以让孩子边背诵单词边默写等。这种情况下的“一心二用”就可以更加有效地帮助孩子集中注意力。 第三，提高女孩的注意力，妈妈要为孩子营造无干扰的学习环境。 给孩子营建安静舒适的学习环境，是提高孩子注意力的必要条件。因此，当孩子在学习的时候，妈妈请不要打扰。有些妈妈喜欢在孩子学习的时候给孩子送一杯水，端上些夜宵，或者在孩子旁边走来走去，这些都会严重分散孩子的注意力，妈妈一定要避免这些因素对孩子注意力的不良影响。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（4） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（4） 细节41：想象力是女孩思想的翅膀 妈妈提问：孩子想象力差，我该怎样提高孩子的想象力？ 女儿现在已经上小学三年级了，学习很刻苦，就是想象力比较差。有时候语文试题中有一些需要发挥想象力的题目，女儿总是不知该怎么做，尤其是一些需要充分发挥想象力的作文，女儿常常不知该怎么写。比如，有一篇作文题目叫做“我的梦想”，女儿竟然写了没几句话就写不下去了，结果30分的作文，只得了10几分。 我应该怎样提高孩子的想象力呢？ 专家解答：想象力比学知识更重要，妈妈要合理引导孩子 在教育界经常会听到这样的评价：中国孩子的基础知识扎实，但是想象力不足。这是中国孩子普遍存在的现象。那么，我们孩子的想象力哪里去了？ 事实上，每一个纯真的孩子都有天真浪漫的奇思妙想，想象力是每个人都具有的一种认知能力，并非伟人、外国孩子所特有。我们的孩子之所以会普遍出现想象力不足的状况，一个重要的原因就是家长不良的教育方式束缚了孩子的想象力，把孩子的想象力扼杀在了摇篮里。 爱因斯坦说过：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，并推动着进步。想象力才是知识进化的源泉。”对孩子而言，没有想象力是很可怕的一件事。 孩子想象力的培养，是建立在孩子充分的独立性和自主性的基础上的。对孩子的想象力，妈妈要合理地引导和尊重而不是以“标准答案”来束缚孩子。 此外，妈妈还要指导孩子多接触外界的事物，多观察事物，引导孩子对事物有一个正确的理解，为孩子想象力的培养做好储备工作。 下面，我们提供了一些改善孩子想象力行之有效的方法，妈妈不妨试一试。 为妈妈支招： 第一，妈妈要让女孩摆脱“标准答案”的束缚。 想要培养女孩的想象力，妈妈首先就要帮她甩掉“标准答案”的包袱。在应试教育的体制下，教育目标过于狭隘，有很多死板而教条的“标准”在束缚着孩子个性的发展，严重影响着孩子想象力的培养。因此，妈妈一定要让孩子摆脱“标准答案”的束缚，让她知道“雪化了不仅仅是水”。 有一天，小旭芳在做作业的时候遇到一道思考题，她不知该怎么回答才好，于是就拿着题目去问妈妈。 题目是：树上有三只鸟，被猎人打死一只后，树上还有几只鸟？旁边的标准答案写着：一只也不剩，都被枪声吓跑了。妈妈就问：“那旭芳你还有什么样的答案呢？”只见旭芳想了想说道：“妈妈，我觉得还有一只。”“为什么呢？”妈妈感到很惊奇。 “因为，小鸟的爸爸被打死了，妈妈被吓跑了，剩下的那只小鸟太小了，它还不会飞呢。”小旭芳解释道。听到孩子这么富有感情的答案，妈妈没有让她按照标准答案写，而是根据孩子的理解能力，让孩子把自己的答案写上了。 第二，妈妈要防止知识对女孩想象力的束缚。 有这样一个测验，给不同年龄的人看“o”这个图形，大多数中学生说是“零”或英文字母“o”； 小学生则回答是“面包圈”、“眼镜片”；而幼儿园的小朋友却说了许多根本没有想到的东西——“眼泪”、“肚脐眼”、“围棋”、“表”等等，让我们不得不惊叹于他们的想象力。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（5） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（5） 为什么幼儿园小朋友的答案比中学生的答案更富有想象力呢？原因就在于中学生所学知识从某种程度上已经束缚了他们的想象力，他们所学的知识让他们的想象形成了某种思维定势，但这与学习知识并不矛盾，只要他们在想象的时候能够避免这种思维定势。 这里要说的问题是，妈妈怎么才能有效防止知识对女孩想象力带来的负面影响呢？ 现在有很多妈妈为了让孩子赢在起跑线上，千方百计地让孩子尽早多学点知识，但也有的妈妈担心过早地让孩子学这么多知识会扼杀了孩子的想象力。其实，孩子学知识、认字与培养孩子的想象力并不矛盾，只要妈妈注意告诉女孩凡事要多问几个为什么，遇到问题要多给出几种答案，长此以往她便会形成一种开放的思维习惯，从而有效避免思维定势的产生。 第三，妈妈要积极地引导女孩展开想象力。 孩子的想象力，往往都是以自己生活中的所见所闻为依据的，毕竟孩子的阅历有限，想象力也容易受到限制。因此，妈妈要合理地引导女孩，积极引导她展开想象力。 吃过晚饭，刚上小学一年级的洋洋就开始写作业了。妈妈在旁边指导，看到洋洋在写白天所学的生字、生词。 妈妈见洋洋写到“云”字的时候，对着课本上的云的图形发愣。于是，妈妈问她在愣什么，她说：“妈妈，你看这云像不像一团棉花？” “对啊，这云的确像一团雪白的棉花，但是妈妈觉得你这么聪明，你再想想看这云还像什么？”只见洋洋挠着小脑袋想了想，对妈妈说道：“妈妈，这云还像大海里面的波浪，还像烟，还像一座小房子，还像……哦，我知道了，还像妈妈的微笑！”洋洋大声地说道。妈妈欣喜地夸赞道：“洋洋真棒！由一朵云就能想象出这么多东西来，还能想到妈妈的微笑呢，真让妈妈感动啊！” 得到妈妈的鼓励与肯定，洋洋就更喜欢自由想象了，尤其是在写作文的时候。连老师都说她写得作文比较新颖，想象力很丰富，让同学们都向她学习呢。 细节42：浪漫的女孩爱幻想 妈妈提问：女儿爱幻想，该怎么办？ 我女儿经常有一些稀奇古怪的想法，总是喜欢幻想。女儿曾经对我讲过，老师在讲台上讲课文的时候，她就在下面幻想。有时候她就幻想自己是老师的孩子，然后会和老师像一家人那样相处，等等。有时候女儿还会想到电视里面的情节，她会想着和好朋友去电视剧中的某个地方玩，玩得很开心，上课的时候还忍不住笑出声来，让同学们和老师感到很纳闷。 女儿这么爱幻想，我担心会影响到她的学习。我应该怎样对待女儿的幻想呢？ 专家解答：妈妈要合理地引导女孩，让女孩的幻想找到方向 在孩子的世界中总是充满着幻想，尤其是女孩子。 孩子那些千奇百怪的幻想是在其成长的过程中，在各种环境的影响下发展起来的。当孩子总是充满着幻想，向家长提出一些稀奇古怪的问题的时候，家长一定要认真地对待，这是孩子走向成才之路的开始。 幻想对孩子本身是有好处的。幻想对孩子的人格成长有很多好处：幻想可以培养孩子的想象力，善于幻想的孩子长大后往往会拥有较丰富的想象力；幻想可以丰富孩子的情感体验；还可以增强孩子的交际能力。 但是，妈妈要对孩子的幻想从内容到方式给予合理地引导，毕竟孩子的幻想中有很多荒诞不经的内容。妈妈要帮助女孩分析其不合理性，防止她们因幻想而撒谎，让其了解幻想世界与现实生活存在的差别，为女孩的幻想找到合适的方向。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（6） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（6） 为妈妈支招： 第一，妈妈要让女孩在美好的幻想中自由驰骋。 没有太多固定的答案与思维模式的束缚，孩子们具有丰富的想象力资源——幻想。当女孩总是幻想，喜欢问一些稀奇古怪的问题时，妈妈不要对她说“不要整天总是这么胡思乱想”之类的话来拒绝她，这样会伤害到她的自尊心。妈妈要允许女孩奇思妙想，让她在美好的幻想中自由驰骋。 周末的时候，妈妈正在包饺子。8岁的任晓在旁边看电视。忽然，任晓向妈妈提出了一个问题：“妈妈，你说天上的星星是从哪里来的呢？”妈妈抬起头，看到电视里正在播放新闻节目，主持人报道说明天会有流星雨。难怪孩子会想到这个问题。 妈妈并没有急于回答，而是问道：“你说呢？”任晓隐约听到妈妈的问题，她正出神地思索着，突然，她大声说道：“妈妈，我知道了！星星是嫦娥做月亮的时候剩下的东西做成的，我好像看到嫦娥在天空撒下那些亮晶晶的碎屑呢！” 听到任晓的回答，妈妈并没有直接告诉孩子事实的真相，更没有批评孩子“胡思乱想”。妈妈先是愣了一下，继而激动地对任晓晓说：“宝贝，你的想象力真丰富呀！你能把图画书中的人物融进去，真不简单啊！” 第二，妈妈要正确引导女孩合理的幻想。 幻想是想象更高的层次，合理的幻想是创造的开始，也是想象的最高境界。当孩子爱幻想的时候，妈妈要鼓励并支持孩子合理的幻想，对于不合理的幻想妈妈要正确引导。 达尔文小的时候，也是一个爱幻想的孩子。在别人眼里他的种种幻想都是令人讨厌的“说谎”行为，可是在达尔文的父母眼中却是孩子想象力丰富的表现，并给予鼓励和支持。这种教育方式最终成就了达尔文，让他在生物学领域做出了巨大的贡献，在科学上完成了伟大的革命。我们可以说，没有幻想，没有想象力，没有达尔文父母的科学教育，就没有今天的“进化论”。因此，妈妈一定要支持孩子合理的幻想。 但是孩子世界里的幻想，并非都是合理的，也并非都是有利的。有些女孩尤其是性格比较内向的女孩，有时候会沉溺于自己“荒诞不经”的幻想之中而不能自拔，这种情况下妈妈就要注意对孩子的正确引导，以避免孩子长此以往患上幻想症。比如，有些孩子科幻动画看多了，就容易陷入这种不利的幻想之中。针对这种情况，妈妈要及时引导孩子走出虚幻的世界，多带孩子参加现实生活中有意义的活动，或者多带孩子去大自然中感受现实生活，以保障孩子的身心健康成长。 第三，正确引导女孩的幻想，妈妈不妨进入她的幻想世界。 蝴蝶唱歌，花儿跳舞，雨滴是秋天的眼泪……这些都是只有孩子才有的美丽幻想。面对女孩的种种幻想，妈妈首先不要打搅她，也无需为她的幻想而担心。妈妈不妨进入女孩的幻想世界，这样可以更多地了解她的内心世界。妈妈还要鼓励女孩张开幻想的翅膀，让她们的“幻想”自由地翱翔。 李冰今年9岁，是个非常喜欢幻想的小女孩。她经常在自己的幻想中为自己“建立”理想的王国，在那里她是高贵而骄傲的公主。 有一天，妈妈走进李冰的房间，发现李冰正坐在地毯上，嘴里在念叨着什么。妈妈很好奇，就轻手轻脚地走进去，想看看李冰到底在做什么。谁知，当时李冰正好抬起头看到妈妈，她突然大声说：“妈妈，你别进来，小心我的宫殿！”妈妈低头，看到地上有很多玩具。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（7） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（7） 妈妈突然明白了，李冰正在她幻想的世界里遨游，刚才似乎是在对她的臣民“发号施令”。妈妈并没有硬生生地把李冰拉回现实，而是温和地对她说：“尊贵的公主殿下，我愿意为您效劳。”说着，妈妈还做出弯腰鞠躬的动作。这时候，李冰说道：“本公主刚给臣民们布置完任务。现在，就请你带我去就餐吧，我都有些饿了呢。” 妈妈一直都在配合着李冰，直到最后，李冰玩得有些累了，主动提出要休息了才罢休。因为有了妈妈的“加盟”，李冰更加信任妈妈了，有了心里话也愿意讲给妈妈听。 细节43：让记忆力彰显女孩的优势 妈妈提问：我女儿记忆力比较差，该怎么办？ 女儿现在正在读小学四年级，她最近总是说自己“记不住东西”。听女儿讲，她背课文的时候，记得特别慢，别人十分钟能背下来的内容，她要半小时才能记下来。有时候好不容易记下来的内容，女儿一紧张或者时间一长就会忘掉。因为记忆力不好，虽然女儿学习很努力，但是她的成绩一直都在中等位置徘徊。 我想帮女儿提高记忆力，具体应该怎么办呢？ 专家解答：记忆力是影响孩子学习成绩的关键因素之一 “记忆乃才智之母。”一个人的记忆力如何，往往影响着他的学习与生活。 记忆在孩子的学习中具有很大的作用，有了好的记忆力，孩子学习的效率才能有所保证。实际上，那些经常取得良好成绩的学生之所以能保持良好的学习状态，与他们具有良好的记忆力有关。 “记忆是一切脑力劳动之必需。”具体地说，记忆在学习中的作用主要有以下两点：首先，记忆对学习新知识有很重要的影响，知识由浅入深，是循序渐进的。记不得旧知识，就很难学好新知识，其次，人的思考离不开记忆。面对学习中遇到的种种问题，要经过思考，才能解决。一旦离开记忆，思维就如无源之水、无米之炊了，只能中断。 可见，记忆力是孩子学习的一个关键因素。因此，妈妈要帮女孩掌握记忆的良好方法，提高女孩的记忆力。那么，妈妈从现在就开始做吧。 为妈妈支招： 第一，提高女孩的记忆力，妈妈要让女孩养成有规律的生活习惯。 有规律的生活习惯有助于强化孩子的记忆力。这是因为有了良好的生活习惯，女孩就能保证充足的睡眠和良好的身体状态，这是女孩记忆力运转的基础。 此外，有规律的生活还有助于让女孩养成科学用脑的好习惯。有了良好的生活习惯，女孩就会合理地休息，积极地进行体育锻炼，这样有利于防止用脑过度。女孩就能够用冷静、清醒的头脑来记忆，这是提高记忆力的关键，也能大大提高学习的效率， 第二，妈妈要帮助女孩增强记忆的信心。 我们都知道，记忆力的好坏并不完全是天生的，是可以通过锻炼得到提高的。研究证明，只要具备充足的记忆自信心，记忆的时候就能集中注意力，积极地开动脑筋，把要记的东西记下来。因此，妈妈要多鼓励女孩，多给女孩一些积极的心理暗示，从小就培养女孩对自己记忆力的自信心。 由于以前记东西的时候，雯娜的注意力不集中，因此记忆的效果并不理想。为此，妈妈经常对她说：“你看你，这么简单的东西都记不住。真是一点记性都没有，对你说了也是白说。” 久而久之，雯娜也认为自己的记忆力比较差，再记忆什么东西她都感到索然无味，也不喜欢记忆课本上的那些知识了，她的成绩也因此下降了很多。后来，妈妈经过和老师交流才发现，自己以前的教育方式并不科学，因此妈妈决定用鼓励的方式来教育雯娜，帮她提高记忆力。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（8） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（8） 一天晚上，雯娜在写作业的时候看到有一道要求背诵的作业题。她皱皱眉头唠叨着：“哎呀，我记忆力这么差，怎么能背下来呢。”妈妈听到了，于是有意告诉她：“娜娜，妈妈觉得这个题目并不难，你能记下来。妈妈相信你啊！” 虽然对妈妈的话有些将信将疑，但是妈妈的话对她还是有很大的激励作用。雯娜开始背课文了，她用了不到十分钟，就把要求背诵的课文记下来了。雯娜感到很高兴，又专门为妈妈背了一遍，妈妈连连夸奖她背得准确。 就这样，雯娜的记忆自信心得到鼓励，她渐渐喜欢上了背课文，记忆力明显有所改善，成绩也提高了。 第三，妈妈要让女孩掌握记忆的好方法。 想要提高女孩的记忆力，妈妈要帮女孩掌握一些提高记忆力的好方法。比如：理解记忆法，理解是记忆的基础，只有理解的内容，才能记得快、记得牢；重复记忆法，心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们，遗忘是先快后慢、先多后少，因此要及时对所学的知识进行重复记忆，这将会使记忆得到强化；联想记忆法，将视觉、听觉等有效结合起来，有助于提高记忆的效率…… 掌握了这些记忆的好方法，妈妈还要让女孩找到自己记忆的最佳时间，让女孩学会综合地利用这些方法，这样女孩提高记忆力就不难了。 第四，提高女孩的记忆力，妈妈还要精心安排女孩的饮食。 想要提高女孩的记忆力，妈妈除了要参考上面所提到的方法，还要精心为女孩准备饮食，让女孩多吃一些可以提高记忆力的食品。 科学研究证明，牛奶富含钙及大脑所必需的氨基酸；鸡黄中丰富的卵磷脂被酶分解产生出丰富的乙酰胆碱，可增强记忆力；菠菜是脑细胞代谢的“最佳供给者”之一，含有大量叶绿素，也具有健脑益智作用；此外鱼类、花生、小米、菠萝等，都可以提高人的记忆力。妈妈要让女孩多吃这样的食物，为女孩提高记忆力奠定物质基础。 细节44：会表达的女孩更美丽 妈妈提问：女儿表达能力差，该怎么办？ 女儿已经7岁了，可是表达能力很差。有时候女儿急于向我表达，经常说话颠三倒四，说着说着就不知该怎么说了，或者忘记要说什么了，让我听得很费劲。 前不久，为了庆祝元旦佳节，她们班里组织了几个同学表演一个小话剧。为了能把节目表演好，元旦前夕，女儿天天晚上让我和她爸爸在家帮助她排练节目。女儿演的是一位小公主的角色，可是她怎么也说不好台词，表达的意思和节目的内容相差甚远，根本起不到应有的效果。我几次启发她，可是她还是不能准确、流畅地表达。 女儿表达能力这么差，我心里很着急。我该怎么办呢？ 专家解答：女孩表达能力差，妈妈要积极启发、引导 很多家长在对待孩子的表达能力上存在一些误区：一是说话谁都会，孩子现在说不好没关系，等孩子慢慢长大了就会说清楚了；二是受“少说多做”观念的影响，认为孩子也要把重点放到“做”上，说得好不好没有关系；三是孩子只要把话说出来就行了，没必要像大人那样有逻辑性……诸如此类的教育理念，其实已经对孩子的成长造成了很大的伤害。 家长为了让孩子早日成才，往往有意识地培养孩子的琴棋书画等各种专长，却忽略孩子在以后的生活中起着重要作用的技能培养——孩子的表达能力。在孩子的智力发展水平中，表达能力是一个很重要的指标。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（9） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（9） 孩子的表达能力一方面是孩子现有思维能力的反映，另一方面对孩子大脑的发育以及思维能力的发展也具有很好的促进作用。总而言之，孩子的表达能力对孩子的沟通、人际交往以及思维能力等有着重要的影响。 六七岁是孩子语言发展的关键时期，妈妈一定要抓住这个培养孩子的表达能力的关键时期。女孩表达能力差并不可怕，妈妈可以根据我们提供的方法启发、引导孩子，让女孩的表达能力有所提高。 为妈妈支招： 第一，培养女孩的表达能力，妈妈要讲究讲话的艺术性。 培养女孩的表达能力，妈妈要讲究教育的艺术性：妈妈要多给孩子表达自己的机会，不要对孩子说“大人讲话，小孩子不要插嘴”等类似的话；妈妈还要鼓励孩子大胆讲话，要多鼓励孩子少批评孩子；对于话比较多的孩子，妈妈不要盲目地打断孩子的话，可以适当转移孩子的注意力；妈妈讲话要注意保持语句简短，便于孩子模仿、理解；妈妈不要指责孩子的错误发音等等。 第二，妈妈要多引导女孩讲故事。 妈妈要引导孩子多谈谈自己的见闻见解，鼓励孩子把自己的所见所闻说出来。此外，妈妈还要引导孩子讲故事，这是锻炼孩子表达能力的捷径之一。 为了达到更好的教育效果，妈妈要提前做一些功课，给孩子挑选经典的故事书，还要根据孩子的年龄特点选择合适的书让孩子读。当然，妈妈首先应该了解故事的大概意思，这样孩子讲的时候出现什么问题妈妈可以及时地帮孩子改正。 赵珊的表达能力比较差，经常因为不知该怎么表达而急得直哭。为了提高孩子的表达能力，妈妈专门请教了教育专家。后来在专家的帮助下，妈妈决定采取让孩子讲故事的方法来培养赵珊的表达能力。 妈妈知道7岁的赵珊喜欢看童话故事，于是妈妈给她买了一些带拼音的精简版的童话书。有一次，赵珊给妈妈讲“灰姑娘”的故事，可是只讲了一句“从前，有一个富人的妻子得了重病。”就讲不下去了。此时，妈妈给了她一些提示：“后来，这个重病的妻子怎么样了呢？”“哦，她死了，然后留下了一个小女孩，这就是灰姑娘。”“对啊，灰姑娘后来怎么样了呢？”妈妈继续问。“嗯，灰姑娘长大后和王子有一段美丽的邂逅。”赵珊想到书上的话，情不自禁地说了出来。 “那么，你给妈妈讲讲灰姑娘的故事好吗？”“好的。从前……”在妈妈的循循善诱下，赵珊能够把故事讲出个大概了。一段时间后，妈妈发现赵珊的语言组织能力已经有所改善了，妈妈认为这都是赵珊最近经常讲故事的功劳啊。 第三，提高女孩的表达能力，妈妈要恰当地使用电视以及教育软件。 随着人们生活水平的提高，个人电脑的普及，有些家长经常利用电视以及教育软件来教育孩子。电视、电脑在孩子的生活中逐渐占据了重要位置，于是乎，孩子的世界里满是电视、电脑的影子。除了上课时间有机会和老师、同学们交流之外，剩下的都是看和听了，她们平常的情况下表达的机会并不多。 其实，电脑、电视里充斥着大量的不规范语言，这些不规范语言对模仿能力强的孩子而言十分不利，另一方面电视、电脑只能向孩子传达信息，很难做到与孩子进行互动式交流，对提高孩子的表达能力有很大的局限性。 总之，表达能力不是由孩子先天的禀赋决定的，而是更多的在于后天的培养。因此妈妈一定要根据上述方法积极地启发、引导女孩，让她的表达能力有所提升。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（10） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（10） 细节45：女孩缺乏创造力怎么办？ 妈妈提问：我女儿做事情总是缺乏创造力，该怎么办？ 我女儿今年已经9岁了，读小学三年级。在大家眼里，女儿一直都是个听话的乖乖女，她总是机械地按照老师讲的做，只知道“比着葫芦画瓢”，不知道发挥，老师没有讲到的她也不知道自己去探索。女儿在学习中，只有课本上的知识，她才有可能会做；课本以外的考察孩子思考力和创造力的题目，她常常不知从何下手。 想要激发女儿的创造力，我应该怎么做呢？ 专家解答：妈妈要鼓励女孩成为探路者而非模仿者，提高女孩的创造力 21世纪是有创造力的人施展才华的社会，创造力是孩子取得成功的制高点，没有创造力的人将很难适应竞争激烈的社会环境。创造力关系着孩子未来的发展，有创造力的孩子具有敏锐的观察力、丰富的想象力、良好的记忆力以及敏捷的思维能力，这决定了孩子做事更容易取得成功。 每个孩子都具备创造力。孩子在6～12岁这个年龄段，好奇心比较强，也没有过多的思想束缚，对周围新鲜的事物表现出浓厚的兴趣，敢想、敢问、敢做，更喜欢“打破砂锅问到底”，这恰恰是孩子创造力的火花。 妈妈要提高孩子的创造力，就要鼓励孩子成为探路者而非模仿者。在孩子的本性中潜藏着强烈的创造，妈妈在教育孩子的过程中，要放手让孩子大胆地去探索。否则，孩子宝贵的创新精神，就会被扼杀在萌芽状态，而孩子也只能在模仿中成为平庸的人。 妈妈要善于发现孩子创造力的萌芽，帮孩子打开创造力的大门，从而让她在未来获得更多的成功机会。 为妈妈支招： 第一，妈妈多给女孩一些“如果”，激发孩子的发散思维。 思维是创造力的前提，而想象也是创造力的源泉。想要提高女孩的创造力，妈妈不妨多给她一些“如果”，来丰富她的想象力，激发她的发散性思维。 王芬在做作业的过程中经常遇到一些类似脑筋急转弯的问题，有时候她不知该怎么回答，就问妈妈。妈妈感到这是一个提高孩子创造力的机会，因此常常给王芬设立很多条件，多假设一些“如果”条件的存在，训练孩子的多向思维，拓宽孩子思考问题的空间。 有一天，王芬遇到了一道这样的题目：晚上，在一个房间里点燃了五支蜡烛，吹灭了一支，第二天早上还剩几支蜡烛？王芬立即能想到只有一支，那就是吹灭的那支。妈妈说道：“芬芬，你回答的没有错。我们再看看，还有没有别的答案。如果燃着的四支蜡烛在夜里有一支被风吹灭呢？如果……”妈妈又想出很多“如果”来。 这时候王芬也有些开窍了：“妈妈，我明白了，这里可以有很多不同的答案，我要再想一想，多写上几个。”过了不一会儿，王芬又想出七八条不同的答案来。 第二，妈妈要多和女孩玩有创造力的小游戏。 游戏是发展孩子想象力、培养孩子创造力最好的活动之一。想要提高女孩的创造力，妈妈不妨和她一起玩一些有创造力的游戏。 妈妈应该多和女孩做一些富有创造力的小游戏，让孩子在游戏中挑战自我，引发孩子深入思考。当孩子在游戏中深入思考的时候，游戏的情节具体化，孩子的创造力也就随之得到提高。 第三，提高孩子创造力，妈妈不妨“旁敲侧击”。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（11） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（11） 毕竟孩子还比较小，思维的广度有限，因此妈妈可以在孩子遇到问题时“旁敲侧击”，适当引导一下，而不必直接告诉孩子怎么做。这样不仅可以激发孩子的想象力、创造力，还可以增强孩子做事的成就感。 晚上写作业的时候，李雪就剩下一道手工题了。她不知该怎么做，正好妈妈给她送来一杯水，于是李雪就缠着妈妈给自己讲故事。 得知李雪还有一道手工作业没做完的时候，妈妈就给她讲了一个龟兔赛跑的故事，以启发她思考：“很久以前，兔子和乌龟发生了争执，他们都说自己跑得最快……”不一会儿，妈妈就把故事讲完了。 这时候，李雪突然想到以前在手工课上学过用纸叠小兔子，她灵机一动，迅速地找出作业纸，三下两下地就折出了一只小兔子。她想着妈妈刚才讲过的故事，于是把小兔子粘到了作业本上，又在旁边给它画上了绿草地、漂亮的小房子、飞翔的小鸟、爬行的乌龟、胖乎乎的大萝卜等等。 在妈妈的引导下，李雪很快就把手工作业做好了。后来老师看了她的手工作业，还夸她富有创造力呢。 李雪的妈妈在李雪遇到问题时，没有直接告诉她怎么做，而是通过故事的方式对她加以引导，促使她“富有创意”地完成了作业。这种做法很值得妈妈们借鉴。 细节46：女孩就要心灵手巧 妈妈提问：我家女孩动手能力比较差，该怎么办？ 女儿7岁了，读小学一年级。女儿爱看书，学习成绩也不错，就是动手能力比较差。在学校的时候，画画、折纸等需要动手的课程女儿都学得比较慢。在家的时候女儿的依赖性也很强，鞋带自己都不会系，穿衣服也穿不好，不是扣错了扣子就是把衣服穿反了…… 女儿的动手能力这么差，我该怎么办呢？ 专家解答：动手能力关系着女孩智力的发展，妈妈不能忽视 孩子动手能力差是很常见的一种现象，尤其是女孩子。 孩子的动手能力差主要与家长的教育方式有关。有些家长过度溺爱孩子，凡事不让孩子动手，剥夺了孩子锻炼其动手能力的机会；也有些家长低估了孩子的自主能力，认为孩子什么都做不好；还有些家长怕耽误孩子的学习，认为孩子只要好好学习就行了，忽视了对孩子动手能力的培养。 从个人思维能力的发展看，动手活动的全过程，始终贯穿着脑部的活动。动手可以促进大脑的发育和思维的发展，可以促进理解，增强记忆，增加知识趣味性，激发孩子的学习兴趣等。因此，多动手是促进孩子智力发展的重要途径之一。此外，孩子在动手的过程中，还可以增强自信心、责任心和爱心，对孩子的人格发展也十分有利。 因此，妈妈应该抓住培养女孩动手能力的关键时期，重视培养女孩的动手能力，教育女孩既要勤于动脑，又要勤于动手。 为妈妈支招： 第一，提高女孩的动手能力，妈妈首先要激发女孩动手的兴趣。 女孩的虚荣心比较强，她们每做一件事，总希望自己的劳动成果能够得到别人的认可和表扬。妈妈应该抓住孩子的这种心理特点，满足其心理需要。当女孩在动手方面有突出表现的时候，妈妈不妨给她一些精神上的“报酬”，比如亲热的拥抱、赞许的微笑或者真诚的夸奖等，这会使女孩产生自豪感，激发女孩动手的兴趣，增加了女孩动手的积极性。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（12） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（12） 第二，培养女孩的动手能力，妈妈要从生活中的一点一滴做起。 想要提高女孩的动手能力，妈妈就要从生活中的一点一滴着手，为女孩提供必要的动手机会，随时培养女孩的动手能力。 妈妈要鼓励孩子动手做自己的事情，这不仅可以培养女孩的动手能力，还可以培养女孩的自我管理能力。妈妈要通过生活中的点滴小事，让女孩学会自己穿衣服，自己收拾玩具，自己整理学习用品等等。 9岁的亚琪不仅学习成绩好，而且动手能力也很强。这都是妈妈教育有方的成果。 从亚琪上幼儿园的时候，妈妈就开始锻炼她。让她自己吃饭，逐渐再到让她自己穿衣服、洗脸、刷牙、整理书包、整理房间。现在亚琪可以自己洗头发，自己洗袜子了。她的动手能力也得到了很大的提升。 亚琪记得自己第一次洗袜子的时候，用了很多肥皂，洗了很长时间，弄得身上、地上全是肥皂沫。最后两只袜子还没有冲洗干净，她就把黏糊糊的袜子晾上了。见到亚琪第一次“洗好”的袜子，妈妈并没有批评她洗得不好，而是对她说：“亚琪这么小就能自己洗袜子了，你真棒！”亚琪很高兴，心里美滋滋的。 第二天，亚琪拿着硬邦邦的袜子问妈妈：“妈妈，你洗的袜子很软，我洗的袜子怎么这么硬呢？”妈妈抚摸着亚琪的头对她说：“这是因为你用的肥皂太多了。肥皂是用来去除袜子上的脏东西的，只要用一点就可以了。”第二次洗袜子，亚琪就洗得很好了。 第三，培养女孩的动手能力，妈妈要因势利导。 有些妈妈见到女孩动手做事的时候，不小心把手割破，把衣服弄脏，把东西弄坏，往往会阻止女孩的活动。这实际上是一种因噎废食的做法，过度地保护孩子，不是爱孩子而是害孩子。对于这种事情，妈妈应该先告诉孩子可能出现的危险及故障，并做好预防措施，再让孩子动手，这样女孩才能顺利地锻炼自己的动手能力，最终摈弃家长这根“拐杖”，自己行走。 璐怡已经7岁了，正在读小学二年级。以前璐怡什么家务活都不会做，连系鞋带、穿衣服这些属于自己的小事情都要妈妈帮忙。 有一次，学校举行动手能力比赛，璐怡代表小组参加，她抽到的题目是“炒鸡蛋”，可是由于不会做，她在打鸡蛋的环节中就被淘汰了。她不是把鸡蛋磕碎了，蛋清蛋黄流了一地，就是把鸡蛋皮也放进了锅里。结果，别的同学都完成了自己的任务，璐怡的鸡蛋还没有打好，只好放弃比赛。赛后总结，她决心一定要学好这道菜。 回到家，璐怡就让妈妈教她炒鸡蛋。“想要炒鸡蛋，你先要学会打鸡蛋。你要像妈妈这样，把鸡蛋在碗上磕一下，然后两手稍用力掰开鸡蛋壳，再让蛋清和蛋黄自然地流到碗里。”妈妈边示范边对璐怡说。按照妈妈教的方法，璐怡试了几次，终于学会打鸡蛋和炒鸡蛋了。 细节47：聪颖的女孩爱思考 妈妈提问：我家孩子做事总是不爱思考，该怎么办？ 女儿已经11岁了，可是凡事就是不喜欢动脑筋，生活中无论遇到什么问题都要问我，遇到什么难题也要我帮着解决。学习上也是如此，经常不经过大脑思考，拿到题目就着急做，不认真读题，也不分析，结果常常错误百出。我多次告诉女儿做题的时候要多看几遍题目，理清思路然后再下手做，可是女儿就是改不了。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（13） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（13） 女儿这么大了，应该学会思考了。我该怎样教育她呢？ 专家解答：孩子不爱思考与生活环境有关 现在的孩子比较聪明，这是众所周知的事实。可是为什么这样的孩子常常被扣上“懒于思考”的帽子，被指责什么都不会做呢？ 主要的原因就是诸多高科技产品让孩子变得“懒惰”了，电视、电脑、电子游戏、电动玩具等等充斥着孩子的生活，声、光、色彩、图像等挤占了孩子想象的空间，减少了孩子动手动脑的机会，剥夺了孩子思考的权利。 孩子不爱思考，就相当于没有大脑。妈妈想让女孩将来能够独立生存于社会，适应各种各样的社会竞争，就要让她学会思考。让女孩学会思考，其实就是在培养她的思维能力。 那么，妈妈从现在就开始改变吧。 为妈妈支招： 第一，妈妈不要急于回答女孩的问题，让她自己思考。 妈妈即刻的帮助，等于贬低了孩子的智慧，不是在帮孩子，而是在害孩子。孩子在一天天的成长中，总会有很多问题。妈妈不要急于回答孩子的问题，而是在回答她的问题之前让她多想一会儿。这样才能保护孩子的好奇心、求知欲，引导孩子学会自己思考问题的答案，养成勤于思考的好习惯。 田蕊蕊是一个爱问问题的小女孩。无论是在生活中还是在学习中，遇到什么事情她都要问个为什么，妈妈也很奇怪才8岁的孩子怎么会有这么多的问题。刚开始的时候，妈妈看到田蕊蕊这么爱学习，心里面也很高兴，总是乐于把答案告诉她。 可是后来，妈妈从一本书上看到，像田蕊蕊这样爱问问题的孩子，家长最好不要急于告诉孩子答案，不然孩子很容易对家长的帮助形成依赖性，而不善于思考。妈妈这才意识到自己原来的做法有些不妥当，决定按照书上的建议改一下。 从那以后，每当田蕊蕊再向妈妈问问题的时候，妈妈不再像以前那样急于把答案告诉她了，而是对她说：“哦，这个问题妈妈也不是很明白。要不然你自己再开动脑筋想一想？妈妈认为你这么聪明，一定能找到答案。” 听到妈妈的话，田蕊蕊虽然感到有些失望，但那些鼓励的话还是给她增添了不少信心，她努力自己思考答案，实在想不明白的，才去向妈妈请教。久而久之，田蕊蕊就养成了勤于思考的好习惯了。 第二，妈妈要让女孩离“全自动”远一点。 我们都知道现在的孩子总是和“全自动”形影不离，大到洗衣机、吸尘器等家用电器，小到电动牙刷、电子学习机、自动削笔刀等等。无形之中就减少了孩子动手的机会，让孩子变得越来越懒于思考，懒于动手。 妈妈要明白人脑“用则进，废则退”的道理，要给女孩留点儿独立思考的空间，让她养成独立思考的好习惯。因此，妈妈就要让女孩离“全自动”远一点，让她多做一些家务，减少看电视的时间。让女孩多动手，她才能善于思考。 第三，妈妈要在“破坏”中让女孩学会思考。 每个孩子仿佛都是天生的“破坏大王”，男孩如此，女孩也不例外。破坏东西正是孩子思维活跃的表现，妈妈要抓住教育孩子的契机，以宽容的心对待孩子，激发孩子思考的萌芽，让她在“破坏”中学会思考。 林娜在7岁生日的时候，收到了很多生日礼物：有爸爸妈妈送的学习机，有姑妈送的图书，还有小姨送的万花筒，等等。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（14） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（14） 当天晚上，等客人都走后，林娜就忍不住欣赏自己的生日礼物了。她被万花筒吸引了，盯着万花筒看了好一阵，摆弄来摆弄去，就是不明白是怎么回事。后来，林娜把万花筒的外壳拆掉了，发现里面有一些简单的构造：三片小镜子、小塑料盒、小碎花片。看清楚之后，林娜试图把万花筒恢复原样，但是却屡试屡败。 这时候，妈妈过来了，林娜急于向妈妈求教：“妈妈你快看啊，我把万花筒弄坏了，怎么装都装不上了。”妈妈并没有斥责孩子的破坏行为，也没有急于帮助孩子把万花筒修理好，而是说：“娜娜仔细回忆一下刚才是怎么拆的，想想当时是什么样子，说不定你能装好呢。” 林娜冥思苦想了好一会儿，突然想到是一片镜子安错了，她立刻又重新安装了一下，结果终于成功了。 林娜的妈妈在林娜遇到难题的时候就没有急于帮助她解决问题，而是鼓励她积极思考，最终让她凭借自己的努力解决了问题，这样做既让林娜掌握了解决问题的方法，而且也容易激励她养成爱思考的好习惯，这种方法很值得妈妈们借鉴。 细节48：兴趣是女孩智慧的导师 妈妈提问：女儿似乎对什么都没兴趣，该怎么办？ 我女儿今年已经6岁了。为了培养女儿广泛的兴趣，我根据女儿的选择给她报了很多兴趣班，可是女儿上了几次课逐渐把画画、舞蹈、电子琴等兴趣班都淘汰了。女儿的理由是“没兴趣”。兴趣班都是让女儿自己选的，很多兴趣班她都是只学几天就不学了，所以到现在我还没有找到女儿的兴趣所在。 看到别的孩子都在兴趣班里学得好好的，可是女儿却一个兴趣班都没有上，我心里很着急，我该怎么办呢？ 专家解答：女孩的兴趣，重在妈妈培养 在上述问题中，妈妈充分地“尊重”了孩子的选择，却忽视了一个重要的问题：尊重孩子并不等于放任，兴趣是要培养的，不能完全随着孩子的性子来。 人的兴趣不是天生固定的，它是一个人对某些事物因喜爱而产生的情绪，是在客观环境的影响下，通过社会实践形成与发展起来的。显而易见，兴趣是需要培养出来的。 兴趣是一个人走向成功的金钥匙，因此有很多“望女成凤”的妈妈，为了培养孩子所谓的兴趣，不考虑孩子的感受而盲目地给孩子报各种各样的兴趣班，以为这样孩子的兴趣就培养出来了。殊不知这样做违背了正常的教育原则，会贻误孩子的发展良机。 每个孩子都有其独特的特长与天赋，想要培养孩子的兴趣，家长首先就要懂得什么是兴趣。对6～12岁的孩子来说，兴趣就是一种好奇心，是孩子求知欲的萌发。孩子能否早日成才，关键是家长能否及时地发现并培养孩子的兴趣，让孩子的兴趣得到稳定的发展。 那么妈妈应该怎样培养孩子的兴趣呢？我们提供了一些方法供妈妈选择。 为妈妈支招： 第一，妈妈要善于观察，帮女孩找到兴趣所在。 妈妈要善于观察女孩的生活细节，帮她找到兴趣点，这是培养孩子兴趣的第一步，也是孩子迈向成功的关键起点。 9岁的李爽正在美术班学习美术，这是妈妈征得她的同意后才给她报的兴趣班。 其实刚开始的时候，妈妈给她报的是钢琴班，妈妈觉得学钢琴可以让人养成专心做事的好习惯，还可以提高一个人的艺术修养。听到钢琴发出这么美妙的声音，李爽高高兴兴地学了两周。可是，后来她嫌声音太吵，怎么也不愿意学了。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（15） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（15） 放弃学钢琴后，妈妈发现李爽没事的时候喜欢在画画本上乱画，然后指着那些乱七八糟的线条向妈妈讲述自己心中的小故事。 于是，妈妈决定再给李爽报美术班，让她学画画。没想到学美术让李爽的想象力插上了翅膀，在妈妈的指导下，她学得兴致盎然。 第二，妈妈要适当帮女孩巩固兴趣。 孩子对世界充满了好奇，对任何新鲜事物都比较感兴趣，但这种兴趣是短暂的，大部分孩子往往没有足够的耐心坚持学习原来感兴趣的东西。因此，妈妈适当地“强制”孩子坚持自己的选择是十分有必要的。 另外，孩子学任何事情都是由易到难，遇到困难的时候，孩子初学时的热情往往会荡然无存。因此，这个时候妈妈不能由着孩子的性子，而要用孩子易于接受的方式鼓励孩子继续坚持下去，不能轻易放弃。 第三，让孩子在成功的喜悦中培养自己的兴趣。 一旦没有了学习的动力，孩子的兴趣便会发生转移。因此，妈妈要为孩子制定容易达到的目标，让孩子体验到成功的喜悦，这样才能进一步激发孩子的好奇心与求知欲，从而达到培养孩子兴趣的目的。 9岁的楠楠在妈妈眼里是一个“假小子”。为了让楠楠淑女一些，妈妈根据楠楠在家喜欢唱歌的情况，给她报了音乐班。 老师根据楠楠的表现把她分到了一个合唱队里。楠楠每天都会按时排练，严格按照教练的要求做。后来在一次合唱比赛中，楠楠所在的小队获得了第一名的好成绩，小队里的每位成员都得到了一份奖品。 楠楠高兴极了，从此以后，她更喜欢去音乐班学音乐了。虽然说乐理知识学起来比较枯燥，但是由于经常取得好成绩，楠楠学习的兴趣一点也没有减弱。 细节49：细心是女孩的独特魅力 妈妈提问：女儿是个“马大哈”，我该怎么帮助她？ 我女儿是个典型的“马大哈”，她做事情总是很粗心，不管是在学习方面还是生活方面，比如：在做作业的时候，女儿经常把符号混淆，把“+”看成“÷”，或者把数字看错，把“8”看成是“5”；考试的时候，女儿不是忘了写答案就是把答案写错，每次总因为粗心丢掉好多分数；女儿自己的东西总是丢三落四，用的时候常常是找不到；上学的时候经常忘记带作业本…… 我知道女儿这样的习惯对她将来的学习很不利，我该怎么帮女儿改掉这些坏习惯呢？ 专家解答：细心是孩子的一种习惯，更是一种能力 粗心大意是很多孩子常犯的毛病。粗心大意对孩子的成长有着不言而喻的危害性，从长远来说，孩子粗心关系着孩子的事业，甚至人生的轨迹；就小处来看，习惯粗心的孩子学习上经常错误百出，生活上也会丢三落四，没有秩序。 很多家长对孩子的细心都有一些错误的观点，认为每个人做事细心与否，是天生的，很难改变。事实上并非如此。细心是孩子成长必不可少的一种心理素质，是完全可以培养的。 细心是一种良好的习惯，更是一种能力的体现。细心可以让女孩更容易取得成功，从而增加女孩的个人魅力。妈妈可以根据我们的方法来精心培养细心的女孩。 为妈妈支招： 第一，从身边的小事抓起，是培养细心女孩的必由之路。 培养细心的女孩，如果从思想上给孩子灌输大道理她是不会听的，即使听了，也不会往心里去。为了达到理想的教育效果，培养出细心的女孩，妈妈要从身边的小事抓起，让孩子习惯成自然。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（16） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（16） 小宛是个粗心的女孩。为了让小宛更细心一些，妈妈采取了一些措施。刚开始的时候，妈妈要求小宛自己整理自己的房间，并提出很多详细的要求：用过的物品要放回原处；学习资料要摆放有序；要学会整理自己的书包，文具与课本有序摆放。与此同时，妈妈还时不时地引导、鼓励小宛做事情要细心，不要急躁。一段时间之后，小宛粗心大意的毛病就大有改观。 第二，妈妈要帮女孩排除干扰因素。 排除干扰，是培养细心女孩不可或缺的因素。如果孩子在专心学习的时候，受到过多的干扰，孩子容易情绪不稳定，很容易涣散注意力。为了让孩子全神贯注地做事情，妈妈要帮孩子排除干扰因素。当孩子学习的时候，妈妈不要在旁边和别人聊天，也不要看电视。这样才能为孩子创造一个良好的学习环境，使孩子集中精力，专注地学习。 第三，不妨让女孩自己检查作业。 为了了解孩子的学习现状，及时帮孩子改正作业中的错误，很多妈妈都习惯于帮孩子检查作业。这也导致了孩子做作业的时候不专心，孩子习惯了家长帮自己检查作业，依赖性比较强。妈妈要引导孩子自己检查作业，这样更利于孩子发现自己的错误并克服粗心的毛病，从而养成细心的好习惯。 读小学四年级的张雯有个毛病，那就是粗心。上学的时候，张雯经常忘记带作业本或者课本；写作业时明明在草稿纸上得出正确的答案，可是抄到作业本上的时候就会出错；考试的时候也经常忘记写名字，有时两面的试卷她只做了一面。 为了纠正张雯的这种坏习惯，妈妈提出让张雯自己检查作业，并规定每次出错不能超过3处，要不然就会受到惩罚。开始的时候张雯并不理解妈妈的良苦用心，但是两周之后，张雯粗心的毛病明显改了不少，现在她可细心多了。 第四，妈妈要用心理暗示法培养出细心的女孩。 很多妈妈总习惯对粗心的孩子讲：“你怎么这么粗心啊？”“你就不能改掉粗心的坏习惯吗？”“以后别再这么粗心大意了。”其实，妈妈这么做不但没有什么效果，反而会加重孩子的逆反心理。 即使孩子粗心比较严重，妈妈也不能总是放在嘴上，这会导致孩子粗心越来越严重。妈妈要把目光放在孩子的细心上面，看到孩子做事情细心后要及时地表扬孩子，这样孩子也会把注意力转移到细心上，从而逐渐改掉粗心的坏习惯。 培养细心的女孩，会使女孩终生受益。 总之，妈妈纠正孩子粗心的坏习惯，不要期望一蹴而就，要有高度的耐心。妈妈要相信，孩子粗心是可以改掉的，培养细心的孩子，不是一朝一夕的事情，需要妈妈在讲究培养方法的同时，还要做到坚持不懈。 细节50：如何培养女孩的应变能力？ 妈妈提问：女儿应变能力差，该怎么办？ 女儿已经9岁了，正在读小学四年级。女儿学习成绩很好，就是应变能力比较差，遇事不知变通。前几天我临时加班，回家比较晚。女儿没有带钥匙，就独自坐在门外面等，一直等到晚上十点多，不知道给我打个电话，也不知道到邻居家待一会儿…… 在生活中，女儿类似的事情经常发生，那么我该怎样帮助女儿提高应变能力呢？ 专家解答：应变能力强，女孩成长更快乐 应变能力对孩子的成长有着重要作用，尤其是女孩。 在当今社会，提高孩子的应变能力，对孩子心理素质的培养与提高有着重要的影响。面对纷繁复杂的生活环境，面对突如其来的事态变故，提高孩子的应变能力尤为重要。只有具备了良好的应变能力，孩子在遇到紧急情况的时候才能临危不惧，才能沉着应对，才能更好地找出解决问题的办法。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（17） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（17） 应变能力是孩子应该具备的基本能力之一。然而，孩子的应变能力并不是天生的，而是经过妈妈的精心培养才能形成的。因此，在日常生活中，妈妈要有意识地加强孩子应变能力的培养。 那么，妈妈不妨按照以下几点来逐步培养和提高女孩的应变能力。 为妈妈支招： 第一，培养女孩的应变能力，妈妈要加强女孩处理突发事件的能力。 想要提高女孩的应变能力，妈妈应该在日常生活中就要加强女孩应变能力的培养，注重女孩处理突发事件的锻炼。 妈妈可以让女孩多参加富有挑战性的活动。在实践活动中，女孩必然会遇到各种各样的问题和实际困难，妈妈要积极引导女孩应对突发事件，让女孩学会自己处理问题。无形之中，女孩的应变能力就得到了培养。 9岁的佳莹放学回到家门口，发现钥匙找不到了。这时候爸爸妈妈下班还没有回家，因此佳莹无法进家。她心里很着急，都快要急哭了。 突然佳莹想起妈妈曾告诉过自己遇事不要慌张，这样才能想出解决问题的办法。于是她使自己冷静下来，回忆了放学回家的过程，否定了钥匙丢在路上的可能性。 想到家离学校比较近，佳莹又重返学校，结果发现钥匙就在课桌上放着呢。原来放学的时候佳莹急着回家，结果忘记了拿钥匙。 佳莹拿着钥匙开开心心地回到家，发现妈妈已经在家了。她把刚才发生的事情告诉了妈妈。妈妈对她说：“佳莹做得对，无论在什么时候，遇到事情都要冷静处理，干着急是解决不了问题的。” 听了妈妈的话，佳莹点点头，心想以后遇到事情就要像今天这样沉着应对。 第二，加强女孩应变能力的培养，妈妈要引导女孩养成爱思考的好习惯。 培养女孩的应变能力并不是一朝一夕就能完成的事情，妈妈在日常生活中要有意识地加强对女孩应变能力的培养，平时多问女孩几个“为什么？”，引导女孩养成爱思考的好习惯。长此以往，女孩遇事就会多思考，善于分析，对突发情况也会有心理准备，这对女孩应变能力的培养很有好处。 6岁的伊娴正在读小学三年级。为了培养伊娴的应变能力，妈妈在生活中经常问她一些“为什么？”，引导她发散思维，促使她想出很多解决问题的方法。久而久之，伊娴的应变能力得到了很大的提高。 上周末，伊娴下午放学的时候，突然下起了大雨。班里的很多同学都没有带雨具，多数人都待在教室里面等家长来接自己回家。 伊娴想到爸爸妈妈最近工作比较忙，经常加班，应该没有时间来接自己，又想到妈妈平时告诉过自己遇到这样的情况应该怎么处理。因此她就借用老师的电话给爸爸妈妈打了电话，得知他们正在公司，没时间来学校接自己，伊娴便在老师的帮助下打出租车回家了。 第三，提高女孩的应变能力，妈妈还要纠正女孩的不良习惯。 提高女孩的应变能力，妈妈还要纠正女孩的不良习惯和惰性，以提高女孩的整体修养。 应变能力比较强的人遇事往往比较沉着冷静，不会紧张更不会不知所措。因此，妈妈要让女孩改掉遇事迟疑不决、优柔寡断、因循守旧等不良习惯。这样不仅提高了女孩的修养，也提高了女孩的应变能力。 细节51：有主见的女孩更有前途 妈妈提问：我女儿总是随波逐流，我该怎样让她变得有主见呢？

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（18） 第四章 智商，决定女孩一生的智慧（18） 我女儿已经快7岁了，可是最近一段时间我发现了一个问题，那就是女儿做事情总是随波逐流，没有自己的主见。每当我问她想吃什么的时候，女儿也总是回答“随便吧！”“你说呢？”，从不提出自己的建议。和别的小朋友玩游戏，女儿心里不愿意参加，可是见别人都参加了，她也不情愿地参加。很多时候，女儿都是学着别人做事情，她自己从不敢尝试新事物。 女儿如此中规中矩，我心里很难受，这是否和我平时管教女儿过于严厉有关呢？我该怎么办？ 专家解答：女孩没主见，妈妈有责任 现在有些孩子总是人云亦云，随大流，没有自己的主见，这些表现反映了其从众心理。孩子没有主见并不可怕，妈妈要改变不良的教育方法，让孩子成为一个有主见的人。 我们都知道，任何没有主见的孩子，身后必然会有一位“家庭女皇”式的妈妈。在这样的妈妈的精心呵护下，孩子要么习惯了什么事情都让妈妈替自己做主，要么总是服从于妈妈的命令不敢提出自己的不同想法，要么在妈妈的严厉目光下将自己的真实想法隐藏在心底。 就这样，孩子既听话又好教育，妈妈也能够放心。殊不知，在这样的环境下长大的孩子，根本就没有自己的主见，也没有自己的思想，缺乏独立性。孩子已经在生活的积累中形成了一种思维定势，孩子的主见早就被磨掉了。 为了孩子的将来，妈妈一定要让孩子自己做主，让孩子在民主平等的家庭氛围中成长，尊重孩子的选择，这样才能培养出有主见的孩子。 那么，妈妈应该从现在开始，着手培养孩子独立、自主的品质，让孩子成为一个有主见的人。 为妈妈支招： 第一，培养有主见的女孩，妈妈不妨变“懒”一些。 想要让女孩不再跟着别人的脚步走，成为有主见的人，那么妈妈不妨变懒一点。这样，孩子才有机会解决自己的事情，有机会做一些家务，从而在日常生活中养成“自己想办法”的良好习惯。这样，孩子无论遇见“吃什么饭”这样的生活小事，还是“选什么课程”这样的大事，都能够自己做出决定。 第二，要让女孩有主见，妈妈要给孩子说“不”的空间。 妈妈禁令少，孩子才能个性强。孩子需要有更大的空间，才能形成自己的思想与见解。因此，妈妈一定要给孩子说“不”的空间。妈妈凡事多征求孩子的意见，允许孩子有不同的意见，让孩子摆脱妈妈禁令的樊笼，变得更有主见一些。 以前的时候，妈妈都是这样对王岚讲话的：“岚岚，去把桌子收拾了。”“岚岚，到了写作业的时间了，别看电视了。”妈妈认为岚岚现在还小，理解能力、自主能力都比较差，所以要用下命令的方式来教育岚岚。 后来，妈妈在听专家讲座的时候明白了自己属于“命令妈妈”，这样的妈妈容易让孩子变得没有主见。于是妈妈决定按照专家的方法，给孩子说“不”的空间，让孩子打破妈妈禁令的束缚。 妈妈首先让岚岚的爸爸私下里偷偷地鼓动岚岚“起义”，让岚岚敢于对妈妈说“不”。等准备工作做好之后，妈妈又故意宣布：“明天咱们全家一起去动物园，就打车去吧。”只见岚岚看了看爸爸，然后在爸爸的眼神鼓励下讲出了自己的建议：“嗯，妈妈，我觉得咱们还是乘坐公共汽车比较好。路又不远，打车就有些浪费了。”说完，岚岚就躲进了爸爸的怀抱。 令岚岚没有想到的是，妈妈竟然同意了她的建议，并且还夸奖了她。岚岚心里很高兴。在妈妈几次引导之后，岚岚的胆子大了起来，也敢于表达自己的不同意见了。 第三，要让女孩有主见，妈妈要把命令改成建议。 教育孩子的时候，妈妈要用建议的话语代替命令。妈妈知道，用命令式的语气来强制孩子反而不容易让孩子接受。而建议是在征求孩子的意见，“你觉得这件事情还有更好的方法吗？”“妈妈觉得你这样做更好”，这样会让孩子感受到家长对自己的尊重，还能培养孩子的思维判断能力，让孩子的个性得到发展。 已经晚上10点了，但是李敏还在津津有味地看电视，这时妈妈过来对她说：“敏敏，还不去睡觉啊？” “妈妈，我还不想睡觉，你就让我再看一会儿电视吧。这个节目很好看。”李敏眼睛盯着电视对妈妈说。 但是妈妈并没有关掉电视，而是对李敏说：“妈妈也很喜欢这个节目呢，但是今天已经太晚了，妈妈明天还要上班，所以今天就不看了。你明天还要上课，妈妈认为你也应该去睡觉了。如果你愿意睡的话，妈妈可以从电脑里把这个节目下载下来，让你把落下的节目完整地看一遍。现在妈妈要去睡觉了，你呢？” 李敏想了想，就关上电视去睡觉了。 第四，要让女孩有主见，妈妈要尊重并支持女孩的选择。 现实生活中，经常看到妈妈因为孩子做事情动作慢、经常出错而对孩子大加指责。在这种环境下成长的孩子往往会徘徊于自己的选择与妈妈的指责之间，因害怕受到批评而不知该怎么办才好，所以自主性比较差。 因此，想要培养出有主见的女孩，妈妈应该把选择权还给孩子，这样才能让孩子真正成为自己的主人。当然，当孩子做出选择后，妈妈要给予尊重与支持。对于孩子的选择，妈妈要多支持，少批评。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（1） 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（1） 女孩，哭鼻子、闹情绪、耍无赖、打小报告……妈妈经常为此急得团团转，其实妈妈大可不必为此着急，因为情商可以让女孩变得乖巧听话，情商可以让女孩变得善解人意，情商可以让女孩变得温柔如水……情商可以给予女孩一生的幸福。 细节52：哭鼻子是女孩的天性 妈妈提问：我家女孩总喜欢哭鼻子，我该如何帮她？ 我的女儿已经7岁了。由于环境的关系，孩子有些胆小、怕生人，孩子还有一个特点就是爱哭鼻子。这孩子自尊心很强，对成绩很在意，每次考试都会给自己定下目标，只要考差了她总会掉眼泪，我怎么安慰都没用。平时，女儿也经常因为一点小事而掉眼泪。她自己做错事情的时候掉眼泪，有时候老师表扬她的时候她也掉眼泪。 女儿这么小就这么爱掉眼泪，这是怎么回事啊？我该如何帮她？ 专家解答：哭泣是女孩发泄的一种方式，妈妈应该合理对待 古人有“女孩是水做的”的说法，女孩爱哭也是一个众所周知的事实。都说爱哭是女孩的天性，其实女孩子爱哭是天生的娇柔与脆弱的因素相结合的产物，也是女孩依赖性强的体现。 哭泣是女孩发泄的一种方式。一个人哭泣，是由于内心世界比较丰富的缘故，代表着很多不同的内涵。哭是一个人心里面柔弱的表现，当一个人内心承受不住某些突如其来的打击，无法忍受一些痛苦和悲伤，或者感觉很委屈的时候，就会用哭来减轻心里的一些痛苦，这是人的一种发泄和情感释放的方式。 我们知道中医有抑郁成疾的说法，女孩哭泣，可以使她的情绪得到宣泄，减少女孩的心理压力。从这一点来讲，女孩哭泣对身体是有好处的，妈妈应该正确看待女孩爱哭鼻子。 为妈妈支招： 第一，妈妈要给女孩一点儿哭泣的空间。 很多孩子哭的时候喜欢大声地哭，无疑，这种情况下妈妈会感到心烦。即便如此，妈妈也不要对孩子说“你不嫌烦啊？整天就知道哭”，也不要企图制止孩子的哭泣。 当女孩子哭泣的时候，妈妈不要打扰，要给孩子哭泣留一点空间。哭泣也是孩子的天性，越小的孩子，越喜欢选择哭泣作为发泄方式，因为孩子的内心还不懂得隐藏。但是孩子也有自尊，也是要强的，她不希望自己哭泣的时候受到干扰。 第二，当女孩哭泣的时候，妈妈不妨给她一个拥抱。 当孩子哭的时候，情绪也会随之放松。孩子哭的过程，其实也是其宣泄悲伤的过程，在这个过程中，孩子能够敏锐地感受到妈妈的反应。此时，孩子最需要妈妈的理解与支持，妈妈的抚摸与拥抱就是对孩子最有力的支持。当孩子哭的时候，妈妈要靠近孩子，轻轻地搂住她。 玲玲刚上一年级的时候，每次考试如果不是满分就会很伤心地哭。有一次，妈妈和同事一起来接孩子，由于玲玲上次的考试没有取得满分，她见到妈妈后就哇哇大哭起来。当着同事的面，妈妈没有像原来那样说玲玲，而是紧紧地拥抱了玲玲。 玲玲没想到妈妈会拥抱自己，她感觉妈妈比以前理解自己了，心里的委屈得到了释放。回到家，等玲玲的情绪稳定后，妈妈和她一起去分析试卷，寻找丢分的原因。现在，玲玲已经上二年级了，她不会因为考不好而哭了。 第三，女孩哭泣的时候，妈妈要善于倾听与引导。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（2） 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（2） 当女孩哭泣的时候，妈妈也要停下手中的事情，善于倾听孩子，通过倾听孩子的哭泣让自己的爱滋润孩子的心田。 有时候可能孩子自己也不清楚为什么哭，但是哭泣却是孩子愈合感情创伤的必要过程。所以，妈妈只需坐下来，给孩子处理自己不良情绪的机会，允许她哭出内心的委屈，倾听孩子的哭泣，让孩子自己排除所受的伤害。 这样，孩子就会感到在自己最困难的时候（哭泣的时候），得到了妈妈的关心与理解，她会认为是妈妈和自己共渡难关的。事实证明妈妈这种做法有利于孩子在哭过之后重新充满信心与希望。等孩子情绪稳定之后，妈妈要恰当地引导孩子，调节孩子的情绪，让孩子高兴起来。 细节53：女孩也要学会控制自己的情绪 妈妈提问：我家孩子不善于控制自己的情绪，我该如何帮她？ 我女儿是个脸皮比较薄的女孩子，只要一有什么不高兴的事情，她立马就哭出来，不管什么场合。有一次，我去参加女儿的家长会。期间老师安排了孩子和家长互动的环节，并在每小组中抽取几名学生上台发言。女儿也要上台发言。没想到女儿站到讲台上后有些紧张，我在旁边小声鼓励女儿：“华华加油，妈妈相信你！”没想到听到我的话，女儿一下子哇哇大哭了起来，任谁劝都不管用。 我认为不善于控制自己的情绪对女儿来说并不是一件好事，那么，我应该怎么办才能让女儿学会控制自己的情绪呢？ 专家解答：情绪对女孩的成才有着重要作用 美国著名的心理学教授丹尼尔·戈尔曼曾说过：“一个人想要在社会上取得成功，起重要作用的不是智力因素而是情绪。在影响成功的因素中，情绪能占到80％的比例。”可见，情绪对一个人的成败有着重要影响。 我们每个人都免不了会有情绪失控的时候。人类行为学家称，人类为了急于表达自己的情感，往往会情绪失控，忍不住发脾气。但是大多数人在发过脾气后都会感到后悔或者自责，甚至很多孩子在发过脾气后也会对自己的行为不满。因此，教孩子学会控制自己的情绪是很有必要的。 研究认为，只有让孩子具备了控制自己情绪的能力，他们才能及时地将心理压力转化为动力；才能更好地处理好生活中的事情，拥有良好的人际关系；才能够让积极的情绪引导自己愉快学习，不懈努力，最终在这个平台中实现自我。 很多妈妈不知该如何帮孩子学会控制自己的情绪。为此，我们提供以下几种方法供妈妈参考。 为妈妈支招： 第一，正确对待女孩的哭闹。 在孩子的世界中，哭闹是很常见的现象，尤其是女孩。女孩经常会有情绪，一发生一点儿不愉快就哭起来。她们经常会用哭闹表示心中的不满，此时，妈妈就应该深入了解孩子哭闹的原因，适时地安慰孩子、帮助孩子。 其实，孩子哭出来，可以帮她发泄心中的不满，化解她的情绪。所以，当女孩因为情绪不好而哭闹时，妈妈应该陪在她身边，正确对待她的哭闹，而不是丢下她不管。 第二，妈妈要为女孩做控制情绪的好榜样。 想要帮助女孩管理好情绪，妈妈首先就要管理好自己的情绪，为孩子做好榜样。妈妈在教育孩子的过程中，要善于运用适当的言语，切忌用打骂的方式来教育孩子。试想一下，如果妈妈在教育孩子的过程中比较粗暴，动不动就训斥孩子，那么孩子也会养成不善于控制自己情绪的坏习惯，势必会对孩子的成长带来消极的影响。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（3） 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（3） 冰玉的妈妈知道父母是孩子的第一任老师，因此在日常生活中非常注意自己的言谈举止，避免自己的不良情绪对孩子的影响。 有一天，8岁的冰玉放学后没精打采地回到了家。妈妈见状，忙问她怎么回事。只见冰玉唉声叹气地说：“唉，今天我们班里评‘文明之星’，我只差一票就被评上了。评上的在期末考试中能加学分呢，看来我在期末考试中的成绩又要下降了。”说完，冰玉又低下了脑袋。 妈妈劝慰道：“冰玉还记得妈妈上次评职称的事情吗？你看妈妈也是只差一点就被评上了，可是妈妈并没有像你这样情绪低落。我认为呢，你要像妈妈这样，对什么事情都要看得开，胜不骄、败不馁，这样才是正确的人生态度啊。你看呢？” 小冰玉想到上次妈妈没有评上职称，回到家后和平时没什么两样，并没有因此而难过或者发脾气。想到这些，冰玉决定也要像妈妈那样，坦然地接受现实。但她也暗暗地下定决心：一定要努力学习，争取在期末考试中考得好成绩。 第三，给孩子合理表达自己情绪的权利。 让女孩学会控制自己的情绪，妈妈在合理的范围内要给她充分表达自己情绪的权利。如果孩子在家庭生活中没有发言权，那么她就没有表达自己情绪的机会，孩子的情绪受到压抑，无论对她的身体健康还是心理健康都是不利的。 妈妈要善于用心捕捉女孩内心的情绪，给她表达自己情绪的机会，并引导她激发自己的良好情绪，帮她找到控制情绪的有效方法。 第四，妈妈要根据女孩的表现“对症下药”。 和家长一样，孩子的情绪波动也是有原因的。妈妈要明白孩子为什么会控制不住自己的情绪，这样才能对症下药，帮孩子控制情绪。 小蕾是小学五年级的学生，她是班上的语文课代表，工作认真负责，一直以来都得到了同学们和老师的认可。可是有一次在收作业的时候，她与同学发生了争执，正好被语文老师看到。老师批评了她几句，她感到很委屈，对语文也产生了抵触情绪，不久语文成绩下降了很多。 妈妈发现小蕾的变化后对她说：“宝贝，听说语文老师误会了你，你感到很委屈。你能把当时的情况详细地告诉妈妈吗？”小蕾把事情的经过向妈妈一一道来。了解事情的原委后，妈妈告诉她：“其实，语文老师是想帮你找到更好的方法解决这件事。你想想，老师并没有撤掉你语文课代表的职位，看来老师对你还是充满期望的，你一定不要让老师失望啊。” 听了妈妈的话，小蕾对语文老师也没了抵触情绪，她又找回了学习语文的热情，语文成绩也提上来了。 细节54：女孩顶嘴是为了发泄情绪 妈妈提问：我女儿最近总是顶嘴，该怎么办？ 以前女儿是我的“小棉袄”，经常帮我做点小事，是个听话的好孩子，可是最近她也不知怎么了，动不动就和我顶嘴。有时候我让女儿做事情，女儿总要磨蹭半天，引得我发火之后，她再和我顶几句嘴，然后才会去干事情。平时的时候，我见女儿写作业总是三心二意，我一说她，她就顶嘴“我就爱这样，要不你帮我写啊……”听到这话，真让人生气。 我一直都不明白乖巧的女儿怎么也学会了顶嘴，我该怎么教育女儿呢？ 专家解答：顶嘴不一定都是孩子的错，妈妈也要注意教育方式 按照传统的教育观念，很多妈妈都认为孩子顶嘴是孩子不尊重家长，是孩子不对。其实这样的观点并不是绝对正确的。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（4） 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（4） 孩子顶嘴，多是指孩子对家长的教育方式不满时采取的带有情绪性的争论与辩解行为。顶嘴，在家长眼中是孩子不对，因为家长的权威受到了挑战，让人无法接受。但是对孩子而言，这只不过是孩子维护自己的正当“权益”的正常行为而已。 大多数孩子和家长顶嘴，是随着孩子知识面的增加，内心世界的丰富，以及对事物有了自己独特的看法而出现的。孩子对一些事物的看法与家长不同，但是家长一时又不能接受，因此才引发了顶嘴现象的发生。顶嘴是孩子心智发展的必然过程，说明了孩子的自我意识正在发展。 当孩子顶嘴时，妈妈不要轻易责备，尤其是女孩自尊心强，妈妈更要注意自己的教育方式，等问清缘由后再做处置。化解顶嘴之道要从妈妈做起，那么妈妈现在就开始改变吧。 为妈妈支招： 第一，妈妈要客观地评价自己的女孩。 现实生活中，很多妈妈都习惯于贬低自己的孩子，吝啬赞美的语言。或许妈妈的出发点是为了激励孩子前进，但是这样会引起孩子的反感，使孩子变得叛逆，顶嘴即是其叛逆的表现之一。 妈妈要客观地评价孩子，要注意和孩子交流的方式，科学地评价孩子，还要维护孩子的自尊心，注意不要摆家长架子。 第二，妈妈要给女孩申辩的机会。 很多时候，当孩子和妈妈顶嘴的时候，妈妈往往不理会孩子的想法，只是向孩子下达命令，强制孩子按照自己的意愿去做。其实，妈妈应当发扬民主风范，给孩子申辩的机会，聆听孩子的申辩，了解孩子的真实想法。 张瑶今年已经9岁了，她现在上小学五年级。张瑶平时在学校表现很好，但是在家里就成了另外一个样子。最让妈妈头疼的是张瑶经常和大人顶嘴。妈妈教育她的时候，她总听不进去，还发脾气。 有一天，已经晚上九点半了，可是张瑶的作业仍然没写完，妈妈看到她不但不着急，还把橡皮拿在手里玩，于是忍不住批评她道：“你看看都几点了？你还不认真一点，就知道玩。”张瑶不耐烦地说：“不玩就不玩，你又不明白，真是的，整天就知道瞎嚷嚷！” 妈妈听了，不禁一肚子的气：“我这么做还不是为了你好？那好，你说说你为什么不好好学习，都这么晚了作业还没写完？”这时候，张瑶一口气说出了心里话：“就剩下最后一道题了，可是我不会做。你们连问都不问，就知道教训人。” 这时候妈妈才知道原来是这么回事，妈妈觉得自己的做法也有些不明智，孩子顶嘴也不能只怪孩子。于是妈妈没再发火，而是帮张瑶把那道难题攻克了。 第三，避免女孩顶嘴，妈妈也要提高自身的修养。 现在的孩子接触面广、知识面宽，但是妈妈仍然用旧观点来重复地教育孩子，这些旧观点已经没有说服力，很容易让孩子产生抵触情绪，与家长顶嘴。因此，妈妈想做一个称职的好家长就应该和孩子共同学习，共同进步，一起成长。 妈妈要懂得孩子的心理，尊重孩子的个性特征，理解孩子的愿望，用孩子易于接受的方法教育孩子。妈妈要尊重孩子的选择，虚心接受孩子的意见，不要带着情绪教育孩子。 十年树木，百年树人。教育孩子是一门学问，也是一门艺术。妈妈要不断学习，不断实践，不断提高，用足够的爱心、信心、耐心和责任心哺育家庭的未来，祖国的未来。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（5） 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（5） 细节55：善于倾听的女孩会有好人缘 妈妈提问：我女儿不善于听别人讲话，该怎么办？ 女儿今年正在读小学四年级。听老师讲，女儿上课的时候经常会打断老师的话，不太善于倾听。平时在家的时候，女儿也是如此。女儿总是滔滔不绝地向我讲述她自己的事情，可是一轮到我对她讲什么事情，她就没有耐心听了，经常是我的话还没有讲完，她就跑开去做自己的事情了。我应该怎样让女儿学会倾听呢？ 专家解答：倾听是一种能力，更是对别人的一种尊重 在现实生活中，我们发现许多孩子非常善于表达自己，但是却不愿意倾听他人讲话，无法在与人交往的过程中体现其互动的一面。事实上，家长应该培养孩子倾听的好习惯，它将使孩子终生受益。 孩子的倾听能力直接影响着其对外界信息的接受程度，也能体现出倾听者对他人的尊重。孩子的特点是好动，表现欲强，绝大部分孩子都喜欢别人听自己说，却没有耐心去听别人说。实际上，“听”也是孩子学习的内容之一，在“听”中更能激起孩子思维的火花，在“听”中更能铸就孩子对未来的信念。 倾听，是一种重要的学习技能，也是孩子应该具备的学习习惯。孩子只有在课堂上认真倾听老师的讲话，认真倾听同学们的发言，才能积极地参与到教学活动中来，才能保证学习效果。 孩子能否善于倾听，还关系着孩子能否与他人建立良好的人际关系。倾听是孩子进行人际交往的基础，也是孩子赢得良好关系的金钥匙。 当然，善于倾听这一良好的习惯并不是与生俱来的，而是通过后天培养形成的。因此，妈妈要在女孩小的时候就注意培养她倾听的好习惯，让她不仅会听，还要善于倾听。 为妈妈支招： 第一，让女孩学会倾听，妈妈要教给她倾听的礼仪。 女孩不能认真倾听别人讲话，往往与她们不懂得如何去听有很大关系。让女孩知道应该如何倾听，妈妈还要告诉女孩关于倾听的礼仪：应该静静地听别人讲话，尽量不要打断对方；倾听时要神情专注，适时应答；保持良好的倾听姿态，要“目中有人”等。 第二，想要女孩学会倾听，妈妈要做出表率。 在现实生活中，有很多家长都没有认真倾听孩子讲话的习惯，这也正是孩子不会倾听的主要原因之一。想要孩子学会倾听，妈妈就应该认真地倾听孩子讲话。 孩子年龄小，语言表达能力有限，很难像那样把自己的想法完整而又条理地说出来。因此，妈妈应该多给女孩一些时间，认真倾听她的讲话。这样有助于妈妈赢得女孩的信任，更有助于培养女孩与人交往时善于倾听的好习惯。 每当7岁的绮云和妈妈讲话的时候，妈妈就不耐烦地对她说：“小孩子怎么那么多话啊，妈妈还要忙，你自己去看电视吧。”妈妈并没有感到这样做有什么不妥。 可是，最近妈妈从一本家庭教育书上看到了这样的一段话： “妈妈是孩子最好的老师，想要孩子学会倾听，妈妈首先就应该学会倾听孩子讲话。”又想到最近和绮云讲话的时候，自己总是不愿意听，妈妈这才意识到自己的错误了。 晚上妈妈做饭的时候，绮云又向妈妈倾诉了：“妈妈，在今天的手工课上，我犯了一个错误。”绮云见妈妈并没有像往常那样打断她，于是她就继续说下去：“我把小白兔的尾巴放到了小松鼠的身上，同学们都笑话我了呢。不过我们老师并没有说什么。”

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（6） 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（6） 在绮云说话期间，妈妈只是用简单的“哦，是吗？”“嗯，我知道了。”这样简单的话回应绮云。绮云向妈妈倾诉完之后，就长长地舒了一口气，然后对妈妈说：“好了，妈妈你做饭吧，我要去写作业了。”说完就去做作业了。 妈妈发现，从那以后绮云不仅更愿意和自己说心里话了，也渐渐愿意听别人讲话了。 第三，妈妈要让女孩在倾听时学会思考和判断。 倾听是孩子捕捉外界信息的重要途径之一，因此让孩子在倾听的时候学会思考和判断，并提出自己的问题是很有必要的，这就要求女孩不仅要“听”，还要“会听”。 善于倾听的女孩在倾听时会注意接受四方的信息，分享他人的喜怒哀乐，同时还能够领悟到别人为人处世的态度与方式。这样，女孩就能站到对方的角度去倾听，并且有助于女孩理解对方说过的每一句话，让女孩从倾听中获取更多的经验。长此以往，女孩的思考能力和判断能力就会得到提高。 细节56：打小报告易伤害女孩的友谊 妈妈提问：女儿总爱打小报告，该怎么办呢？ 女儿今年已经9岁了，学习成绩还不错，就是特别爱打小报告。在家的时候，女儿和别的小朋友玩耍，经常会跑过来向家长打小报告：“妈妈，×××把地板弄脏了。”“阿姨，你们家的×××总是抢我的芭比娃娃。”“×××又随手扔垃圾。”……据女儿的老师讲，女儿在学校的时候也经常向老师打小报告，告同学的状。 女儿为什么爱打小报告？我该怎样教育她呢？ 专家解答：打小报告是孩子社会化程度不足的表现，妈妈要正确处理 打小报告，实际上是孩子社会化程度不足的表现，这种情况在女孩中尤为常见。 从心理学的角度来讲，爱打小报告是孩子心理发育和人际发展阶段的正常现象。爱打小报告既是孩子与他人沟通的方式之一，也是孩子独立处理问题的能力不成熟的表现。爱打小报告在幼儿中很正常，但有些孩子到了10岁左右的时候还喜欢打小报告，这时候一般是孩子的嫉妒心理、报复心理在作祟，需要引起妈妈的重视。 教育心理学研究结果显示，孩子爱打小报告，其动机主要有以下几种：孩子被人欺负，想寻求家长的保护；寻求解决问题的办法；检举他人、判断是非；追求自我表现，希望获得肯定；引起他人的注意；逃避责任；嫉妒他人、想贬低别人等。 为此，妈妈要解开孩子心灵的密码，对症下药，给孩子以必要的引导。当然，更重要的是妈妈要逐渐淡化孩子“打小报告”的意识以及对家长的依赖心理，强化孩子分析、解决问题的能力。 总的来说，对孩子的打小报告行为，妈妈要认真聆听，弄清事实真相之后，对症处理。下面，我们提供了一些方法，让妈妈更好地处理孩子打小报告的问题。 为妈妈支招： 第一，妈妈要让女孩知道，不能为了得到老师的表扬而伤害了友谊。 静下心来想想，孩子喜欢打小报告，一个很重要的原因就是希望得到老师的表扬。还有些孩子为了让老师注意到自己，甚至“检举”、“揭发”朋友的不足，来衬托自己的成就，让老师喜欢自己。 因此，妈妈要让女孩富有爱心，让她学会理解、包容他人，不要为了得到老师的表扬而伤害了友谊。 正在读小学二年级的佳琦聪明伶俐、活泼开朗，深受大家的喜爱。可是她有一个让妈妈感到很犯愁的习惯——打小报告。妈妈担心这样时间长了，佳琦会被同学们孤立，于是决定帮她改掉这个坏习惯。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（7） 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（7） 晚上，佳琦又向妈妈炫耀自己的“成绩”了：“妈妈，今天小晴（佳琦的好朋友）在值日的时候把老师的眼镜碰到地上，镜片摔碎了。小晴没有主动向老师承认错误，她私自跑回家了。明天我就把这件事告诉老师。” 妈妈对她说：“嗯，妈妈也觉得小晴做得不对。不过，明天你能不能先不告诉老师，你先劝说小晴主动向老师承认错误，如果小晴不听劝你再告诉老师。你如果这样做妈妈会更高兴，妈妈相信你能做到。” 第二天，佳琦果然没有向老师告状，她找小晴私下解决这件事。没想到小晴答应主动向老师承认错误，并且还对佳琦说她没有打小报告“真够朋友”。从那以后，佳琦找到了解决问题的好办法，她打小报告的次数越来越少了。 第二，让女孩改掉打小报告的坏习惯，妈妈就要让她学会发现别人的优点。 妈妈要让女孩知道，每个人都有优点和缺点，我们应该学习别人的优点，学会包容别人的缺点。对于爱打小报告的女孩，妈妈要有意识地当着她的面多夸奖别的孩子的优点，并告诉她：“如果你也能做到，那就更好了。”鼓励孩子学习别人的优点。这样，女孩就能把别人当做自己的一面镜子，激励她朝着更好的方向发展。 第三，妈妈要让女孩学会用更好的方式解决问题。 当女孩打小报告时，妈妈应该尽量鼓励女孩自己解决问题。如果问题发生在孩子之间，妈妈不妨帮女孩分析情况，给她一个建议，鼓励她自己解决问题。这样，女孩就会学到很多解决问题的办法，这对培养她解决问题的能力也有帮助。 7岁的悦悦和9岁的堂姐在家里边玩游戏边吃巧克力。不一会儿，堂姐把巧克力吃完了，便又从食品盒子里拿了一块继续吃。 悦悦见状，跑到客厅对正在聊天的妈妈说：“妈妈，堂姐吃了两块巧克力。”说完，就看着妈妈，等待妈妈的回答。 妈妈笑着对悦悦说：“悦悦，咱们的约定是‘每天只能吃一块巧克力’，可是这并不意味着堂姐家也有这样的约定。妈妈觉得悦悦做得很好，能够遵守咱们的约定。” 听到妈妈的话，悦悦又回到自己的房间，对正在玩的堂姐说：“堂姐，巧克力吃多了会长蛀牙的，妈妈规定我每天最多只能吃一块巧克力。你现在已经多吃了一块了，不能再吃了。咱们是一家人，应该一起遵守我和妈妈的约定啊。” 听到悦悦“小大人”式的说教，堂姐和客厅里的人都忍不住笑了。 细节57：女孩好人缘更讨人喜欢 妈妈提问：女儿面临“朋友危机”，应该怎么办？ 由于我工作的原因，女儿在读小学二年级的时候转学了。现在她已经读三年级了，可是一次家长会上我才发现女儿面临着严重的“朋友危机”。平时上学、放学，女儿总是独身一人；上体育课的时候，别人都是三三两两地在一起玩耍或者谈笑，可是女儿却自己待着；上课老师让分小组，别人都能很快地和自己的小伙伴组成一组，可是女儿总要等最后老师的安排…… 我也不知道女儿为什么没有朋友，她转学已经都快一年了，仍然是独自一人。我该如何帮助女儿呢？ 专家解答：让人际交往的天赋成为女孩终身的财富 对于6～12岁的孩子而言，随着他们生活的重心从家庭转入到学校，孩子逐渐从生理上的断乳期过渡到心理上的断乳期，逐渐疏远了与家长的交往关系，更多地要走到同伴中去，在同伴中实现社会化。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（8） 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（8） 如今，人际交往技能已被列为孩子的基本素质之一。有研究者认为：“一个社交能力低下的孩子远比没进过大学的孩子更具有缺陷。”可见，社交能力对现在孩子的成长有着多么重要的作用。 研究表明，不管孩子的性格如何，他们往往都是在的引导下，才渐渐地学会了更好地与小伙伴相处。因此，作为孩子最亲近的人，妈妈在引导孩子学会人际交往方面有着更大的责任。 妈妈要帮女孩学会如何处理人际交往中遇到的问题，让孩子学会人际交往，让人际交往的天赋成为女孩终身的财富。 以下是我们为妈妈准备的一些建议，希望能给妈妈带来帮助。 为妈妈支招： 第一，妈妈要鼓励女孩多与人交往。 妈妈要给孩子创造与人交往的机会，鼓励孩子多与人交往。孩子择友的过程，就是孩子学习、成长的过程，妈妈要放手让孩子自己交友，避免家长的择友观点给孩子带来的不利影响。 妈妈还要为孩子交友提供机会，鼓励孩子定期邀请小朋友到家里做客，锻炼孩子的社交能力。妈妈还要经常带着孩子到亲友、邻居家里做客，让孩子多和同龄人一起游戏。有条件的话，还可以为孩子提供交友“俱乐部”，专门为孩子提供一个交友的场所。 第二，妈妈要教给女孩社交规则。 让孩子掌握社交技巧，妈妈要做好孩子的社交教练，帮孩子学会社交规则。妈妈要充分利用生活中的小事情，及时地告诉孩子社交中应该注意的问题，如要注意倾听别人说话，做人应富有同情心、乐于助人，不能嘲笑别人的缺陷等等。让孩子学会尊重别人、懂得为别人考虑，这样孩子才能很好地维护友谊。 周末的时候，妈妈带着小英去亲戚家做客。为了让女儿及早懂得社交规则，妈妈可没少用心。在出门前，妈妈就帮小英打扮一新，让她明白待人接物时要注意自己的穿着打扮，做到简洁大方即可。妈妈告诉小英要拜访的客人家的一些基本情况，包括家里的成员有哪些，需要怎么称呼等，让小英的心里有所准备。妈妈还告诉她到了客人家应该遵守的基本行为规范，如不要随意打断别人的谈话，不经别人允许不能乱动别人的东西等等。 在妈妈几次督导之下，小英逐渐知道了去别人家做客时应该注意的事项。不仅如此，她还举一反三，推断出别人来自己家做客时，作为主人热情招待客人要注意的事项。 第三，妈妈要引导女孩学会自己解决与同伴之间的问题。 孩子与同伴发生矛盾，吵架斗嘴是难免的。当这样的情况发生的时候，妈妈不要一味地袒护自己的孩子或者杜绝孩子之间的往来，而是要及时地引导孩子正确地认识问题、解决矛盾。这样不仅利于孩子学会处理人际交往中出现的问题，还有利于孩子分析问题、解决问题能力的培养。 芸芸和姗姗是好朋友，两人都住在同一个小区，而且在同一所学校读一年级，因此经常在一起玩。有一次，芸芸来姗姗家玩。本来刚开始的时候两个孩子玩得很开心，但是过了一会儿她们就闹翻了，声称以后两个人不再是好朋友了，并且芸芸还哭着离开了姗姗家。 妈妈忙问是怎么回事，姗姗哭哭啼啼地说：“这是我的芭比娃娃，可是芸芸非要芭比娃娃的小裙子，我才不要给她呢。”原来刚才两个女孩子在一起过家家，为了争夺芭比娃娃的裙子发生了争吵。妈妈告诉姗姗：“姗姗以前不是一直都让着芸芸吗？你是姐姐啊，姐姐就应该让着妹妹的。姗姗还记得吗，上次你喜欢上了表姐的发卡，表姐就没有和你争，直接就把发卡送给了你。”

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（9） 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（9） 见姗姗不哭了，并且有些后悔的神情，妈妈又说：“妈妈相信你一定能处理好这件事情的。姗姗现在应该怎么做呢？”只见姗姗拿着芭比娃娃追了出去，她想把芭比娃娃送给芸芸。妈妈看到从那以后，两个人仍然是很要好的好朋友。 细节58：重视培养女孩的合作能力 妈妈提问：我家女孩与人合作能力比较差，该怎么办？ 女儿今年已经9岁了，正在读小学四年级。女儿比较聪明，学习成绩也不错，就是不喜欢与人合作。手工课上老师让女儿和别的同学一起制作飞机模型，女儿却嫌别的同学碍事，非要自己一个人做，最后老师只好让女儿单独成立一个小组…… 平常在家做什么事时，她一般也不希望别人帮助她，即便是自己做不来的事，她也会硬着头皮自己做，很少求助于别人帮忙。 与人合作对孩子的成长很重要。那么我该怎样提高女儿与人合作的能力呢？ 专家解答：妈妈要重视孩子与人合作能力的培养 与人合作是孩子社会化过程中的重要内容之一。这种能力是孩子将来适应社会、立足社会不可或缺的重要因素，在一定程度上决定着孩子成长的轨迹。 然而，当今孩子与人合作能力的现状却不容乐观。现在的孩子大都是独生子女，在家里备受宠爱，使得孩子总是以自我为中心，缺乏团结协作的精神。这是孩子心理品质上的弱点，妈妈要帮孩子克服这种弱点，让孩子学会与人合作。 孩子将来要走向社会，只有学会了与人合作，才会有更大的发展空间，才会获得更大的成功。此外，在与人合作中，孩子还能够学会互帮互助，有利于提高孩子的人际交往能力。因此，妈妈一定要重视孩子与人合作能力的培养。 妈妈要引导女孩，让女孩学会与人合作，更善于与人合作，不妨参考下面提供的方法。 为妈妈支招： 第一，让女孩学会与人合作，妈妈首先要让女孩树立与人合作的意识。 想要提高女孩与人合作的能力，妈妈首先就要让女孩认识到与人合作的重要意义，提高女孩的合作意识。妈妈不妨在潜移默化中让女孩树立与人合作的意识，使女孩明白个人的力量犹如沧海一粟，遇到问题，只有大家齐心协力，共同合作才能实现目标。 舒杨正在读小学五年级，她是一个活泼可爱的小女孩。 一天，舒杨在看书的时候读到一句话，感到不理解，就跑去问妈妈：“妈妈，你看‘一个人有一个苹果，两个人交换后，还是一个苹果；但是一个人有一种思想，两个人交换后就是两种思想。’这几句话是什么意思啊？我怎么看不明白呢？” 看到舒杨用不解的眼光看着自己，妈妈说道：“丫头，你有一个苹果，妈妈也有一个苹果，咱们互换后，每人手里仍然只有一个苹果，对不对？”舒杨点点头。妈妈随手拿过书说：“可是对这本书你告诉妈妈你的看法，妈妈也告诉你妈妈的观点，这样对于同一本书我们每人就会有两种不同的观点了对吗？” 舒杨若有所思地点点头：“哦，原来是这么回事啊。妈妈我明白了，这句话强调了与人合作的重要性。看来与人合作是很有好处的，我一定要多和同学们合作。” 第二，提高女孩与人合作的积极性，妈妈还要让女孩体验到与人合作的乐趣。 成功的合作经历可以给女孩带来无穷的快乐，进而会产生积极与人合作的态度，促使女孩继续与人合作。所以，想要提高女孩与人合作的积极性，妈妈不妨给女孩创造机会，让女孩体验到与人合作的乐趣。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（10） 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（10） 7岁的若曦正在读小学一年级，她是一个比较文静的小女孩，平常不太喜欢与人交往，更不喜欢与人合作。 一个周末，附近的几个孩子来找若曦玩。妈妈想到若曦平时总是自己一个人玩，于是妈妈对孩子们说道：“今天阿姨陪你们玩，咱们去外面一起做游戏好不好？”几个小孩子在妈妈的带领下来到了楼下的休憩场所。 妈妈就带着孩子们做“两人三步走”的游戏，两人一组，同一小组的两个人用绳子将内侧的腿绑上，两个人就有三条腿了。然后竞走，看哪个小组用的时间最短，走得最好。 若曦和岚岚分成了一个小组，两个人刚开始的合作并不顺利，刚走了两步就摔了三次，后来在妈妈的提示下，两人商量着同时喊口号前进，“一二一，一二一……”渐渐地两人的合作变得默契起来，而且走得比较轻松。最终，若曦和岚岚的小组取得了胜利。 尝到了合作的甜头，若曦很高兴。她想：看来与人合作是一件很快乐的事情，以后在学习上我也要多和同学们合作。 第三，培养女孩与人合作的能力，妈妈要教给女孩合作的技巧。 让女孩学会更好地与人合作，妈妈还要让女孩懂得与人合作的技巧。 女孩毕竟年龄小，社交经验不足，往往不知如何与人合作。这就需要妈妈的指导。在日常生活中，妈妈要经常告诉女孩合作的规则与技巧，如在合作中要讲立场，也要服从大局，多为他人着想，合作时要善于听取别人的意见等，合作过程中尽量要发挥自己的长处，还要看到自己的不足等等，以此指导女孩更好地与人合作。 细节59：女孩经常被欺负怎么办？ 妈妈提问：我家女孩经常被同学欺负，该怎么办？ 女儿已经8岁了，正在读小学二年级。女儿在学校的时候经常被同学欺负，她同桌是个调皮的男孩子，经常扯女儿的辫子，还在课桌上划定了不公平的“三八线”，使得女儿只占有很小的桌面，只要女儿不小心过了线，就会被同桌“惩罚”。女儿的同学也经常抢女儿的东西，因妒忌女儿成绩好而诋毁女儿…… 虽然女儿在学校经常受欺负，可是女儿却不敢给老师说，经常一个人默默流泪。 得知孩子这样，我真的很心疼。唉，我该怎么办呢？ 专家解答：孩子被欺负，妈妈一定要恰当处理 “孩子被欺负”是一个比较常见的现象，尤其是女孩。同时这也是一个比较棘手的问题，如果家长处理不当，很可能会对孩子的学习生活乃至成长带来不良的影响。 随着孩子逐渐长大，孩子的交往范围也越来越广，孩子与小伙伴发生冲突的机会也越来越多。对于那些生性比较软弱的孩子（尤其是女孩），就会成为小伙伴们欺负、攻击的对象。孩子被欺负，有些性急的家长可能会介入孩子的纠纷，帮自己的孩子出气，甚至还会教育孩子“以牙还牙”；而性情比较温和的家长可能会阻止孩子和别的孩子玩，教孩子消极地回避矛盾。 其实，家长这两种处理方式都有失偏颇。前一种做法容易让孩子对家长形成依赖，孩子被欺负了就会想到“总有家长帮我出气”，因此就不会想着要自己解决问题，加上“以牙还牙”思想的熏陶，容易使孩子出现暴力倾向。而后一种做法实际上是剥夺了孩子社交的权利，容易使孩子出现各种社交问题。 所以，女孩受欺负，妈妈要正确处理，合理引导，让女孩变得更加强大。处理女孩被欺负的问题，我们给妈妈提供了一些方法，妈妈不妨参考一下。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（11） 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（11） 为妈妈支招： 第一，女孩被欺负，妈妈首先要鼓励女孩如实地讲清楚事实的经过。 女孩在外面受到欺负，最需要的是妈妈的理解与帮助。因此，妈妈要给女孩释放心理压力的机会，鼓励女孩敞开心扉，如实地讲清楚事情的经过。当然，女孩讲述事情经过的时候，妈妈要引导女孩讲真话，女孩不能为了博得妈妈的同情而说谎，这是妈妈正确处理女孩被欺负的问题的前提。 第二，妈妈要和女孩一起商讨处理问题的办法，引导女孩学会处理矛盾。 女孩在外面受到欺负，妈妈还要和女孩一起商讨处理问题的办法。 妈妈不妨和女孩共同分析“为什么会发生这样的事情”，然后问问女孩“你打算怎样做？”，在日常生活中教给女孩处理问题的原则，引导女孩学会自己处理问题。 10岁的依蓉正在读小学四年级。 一天，依蓉放学回家后气呼呼地对妈妈说：“妈妈，我要调换座位，再也不想在原来那个地方了。”妈妈见状连忙问：“丫头，告诉妈妈怎么了？” “我的后桌是一个男孩子，这几天她总是在课桌前边涂上钢笔水，我一不小心就把衣服蹭脏了。妈妈你看，我的衣服好难看啊！”依蓉说着转过身让妈妈看，妈妈看到依蓉上衣的后面有很多钢笔水。于是，妈妈连忙让依蓉把衣服换下来，帮她洗了。 然后妈妈问依蓉：“丫头，你知道后桌为什么要这样做吗？”现在依蓉的气也消了不少，她想了想，对妈妈说可能是前两天后桌想要抄写她的作业，她没答应，后桌才会“报复”她的。 妈妈继续说道：“丫头，妈妈倒觉得这件事你们都有责任。你想想有什么比较好的解决办法？”依蓉决定像妈妈说的那样要“以德报怨”，先给后桌补补课，如果后桌还是欺负她，她就会告诉老师，或者要求调换座位。 听了依蓉的话，妈妈看到女儿宽容、大度的一面，心里感到很高兴。 第三，女孩免受欺负，妈妈还要让她学会合理地保护自己。 对于经常被别人欺负的女孩，妈妈在平时就要加强对女孩自我保护能力的教育和培养。妈妈不仅要告诉女孩应该怎样对待别人的欺负，而且在必要时还可以鼓励女孩学会反击。让女孩反击，并不意味着让女孩去欺负别人，而是为了让女孩更好地保护自己，达到制止别人欺负自己的目的。比如，对同学的攻击行为提出警告，或把事情如实反映给老师或双方家长等，以便通过正当方式合理解决问题。 细节60：女孩惧怕老师怎么办？ 妈妈提问：我家女孩总是惧怕老师，该怎么办？ 女儿已经9岁了，正在读小学三年级。女儿很怕老师，尤其是有些作业没有完成的时候，女儿就会怀着忐忑不安的心情去上学，总怕挨老师的批评，有时候还会让我把她送到学校，要不然就不敢去学校。听老师讲女儿平时见到老师，能躲则躲，躲不掉的时候就低着头从老师面前走过去，不敢向老师打招呼。 女儿怎么会这么怕老师？我该怎么办呢？ 专家解答：孩子怕老师对孩子的学习很不利，应该引起妈妈的重视 孩子怕老师，这种现象很普遍，尤其是生性胆小的女孩子。 一般来说，孩子怕老师是因为：在这种应试教育大背景下，教师常用否定的态度和批评的言语对待学生，很少用肯定的态度和鼓励的言语对待学生，因此造成孩子对老师的抵触情绪、惧怕心理。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（12） 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（12） 孩子怕老师，其实对孩子的学习很不利。怕老师意味着孩子对老师总是持有恐惧心理，这样孩子不会主动与老师交流沟通。有了交流障碍，孩子就不能获得更多有效的信息，对孩子培养学习兴趣、提高学习效率都没有好处。 因此，妈妈要重视女孩怕老师的现象，通过恰当的渠道帮女孩克服这种不良心理。妈妈不妨按照我们提供的方法，培养尊重老师但不怕老师的女孩。 为妈妈支招： 第一，妈妈要鼓励女孩讲出自己的心境，了解女孩的真实想法。 想要帮女孩克服惧怕老师的心理，妈妈要给女孩创造一种宽松的心理氛围，鼓励女孩大胆讲出自己心里的想法。 在日常生活中，妈妈要时刻关心女孩的学校生活，多问问女孩在学校里发生的事情，从女孩的言谈举止中分析女孩对老师的态度。发现女孩有怕老师的情绪时，妈妈要及时地引导女孩，帮女孩纠正不良的心理状态。 第二，女孩怕老师，妈妈可以趁机激励女孩提高自己的学习成绩。 女孩怕老师，妈妈要抓住教育女孩的好机会，可以利用老师的“威慑”作用，趁机提高女孩学习的积极性，激励女孩提高自己的学习成绩。 7岁的若尘正在读小学二年级。 一天，妈妈带着若尘去商场，若尘看到了自己的数学老师，对妈妈说：“妈妈，前面是我的数学老师，咱们快点走。”边说边拉着妈妈躲进了人群中。 妈妈很好奇地问：“若尘，你见到老师为什么要躲呢？”“还不是因为怕老师。妈妈我的数学成绩不好，我觉得老师不喜欢我。”若尘回答。 妈妈说：“既然这样，你可以通过努力学习把数学成绩提高一些。这样老师就会喜欢你的。妈妈认为你能做到的。”看到妈妈鼓励的目光，若尘暗自下决心要好好学习数学。 经过一个多月的学习，若尘的数学成绩终于有了很大的提高。数学老师也经常夸奖她，她也不像原来那样惧怕老师了。 第三，让女孩不再惧怕老师，妈妈也要多和老师交流。 家庭和学校是教育孩子不可或缺的两个重要环境，任何一方出了问题对孩子的成长都没有好处。因此，让女孩不再惧怕老师，妈妈不妨多和老师交流。 10岁的亚菁正在读小学四年级。她是一个有些内向的小女孩，还有些怕老师，从不敢主动和老师交流。 家长会上有段时间让家长和老师单独交流，这时妈妈才知道亚菁怕老师的问题。妈妈不经意间一回头，发现亚菁正躲在窗台外面向里张望。于是妈妈决定找个机会帮亚菁摆脱对老师的惧怕心理，让她尊重老师，但不惧怕老师。妈妈和老师交流了一番，商量好教育孩子的好方法。 亚菁下午放学回到家，妈妈微笑着对她说：“丫头，今天老师夸奖你了呢，说你在学校各方面表现都挺好。”“妈妈，我一直都怕老师不喜欢我，没想到老师还表扬我了呢。那我以后可要努力学习，争取让老师多表扬我。”亚菁开心地说。 第二天，亚菁在校园里见到了老师，她没像以前那样躲开老师，而是主动向老师问好。老师也随即夸奖她：“亚菁同学真懂礼貌。”亚菁听了老师的话就更高兴了，上课的时候也敢直视老师、主动回答老师的问题了。 亚菁的妈妈为妈妈们做出了榜样，妈妈一定要多和老师沟通，从老师那里了解女孩在学校的表现，老师也能借机了解孩子在家中的表现。这样妈妈才能全面了解孩子，和老师一起共同呵护孩子的健康成长。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（13） 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（13） 细节61：女孩“早恋”妈妈不必紧张 妈妈提问：女儿有早恋倾向，该怎么办呢？ 我女儿已经12岁了，正在读小学六年级。一天女儿放学回到家后面带羞怯地对我说：“妈妈，小虎给我写了一封情书……”说着还拿出了“情书”让我看。我见美丽的信纸上写满了表达爱意的话：“我爱你一万年。”“我会好好对你的，就像爸爸对妈妈那样。”…… 女儿说小虎经常给他写“情书”，但她不知该怎么拒绝他。我问女儿是不是也喜欢小虎，女儿默默地低下了头，我忽然意识到问题有些严重。看着这封信，我有些不知所措了，女儿这么小，我该用怎样的态度对待女儿的“早恋”呢？ 专家解答：此“早恋”非彼早恋，妈妈要理解孩子的“早恋” 近年来“早恋低龄化”已经成为了一种不争的事实。然而，小学生的“早恋”和中学生的早恋有着很大的差别，严格地说这种情感不能称其为早恋。 随着人们生活水平的普遍提高，孩子营养供给比较充分，加上电视、广告、电影等媒介的影响，孩子的性成熟年龄明显提前，很多孩子在小学阶段就会产生性别吸引，进而会对异性产生好感，也就是就是家长眼中的“早恋”。 心理学研究发现，6～12岁孩子的“早恋”更趋向于孩子之间纯真的友谊，这种情感往往会随着孩子年龄的增长而逐渐淡化，趋于理性。因此家长不必像对待青春期早恋那样视孩子的“早恋”如洪水猛兽，当然也不能不加理会任其发展，因为如果家长处理不当，诱发孩子叛逆心理加重，会导致孩子“被早恋”，对孩子的成长是没有好处的。 妈妈不妨按照下面提供的方法，合理引导女孩的“早恋”，让女孩健康快乐成长。 为妈妈支招： 第一，预防女孩“早恋”，妈妈首先要净化女孩的学习、生活环境。 当今生活中，电视、电影、广告等媒介中到处都充斥着“情”、“爱”、“性”，对孩子有着潜移默化的影响。孩子天天被这些内容熏染着，难免会模仿，从而导致“早恋”的发生。 因此，预防女孩“早恋”，妈妈首先要净化女孩的学习、生活环境，如生活中让女孩看电视、看电影妈妈都要把好第一关，只让女孩接触健康的内容，等等。 第二，对于女孩的“早恋”，妈妈要积极沟通、合理疏导。 女孩“早恋”，妈妈要积极与女孩进行沟通，对女孩进行合理地疏导。在日常生活中，妈妈要多和女孩进行艺术地交流，不要一开口就问女孩的成绩，要从女孩感兴趣的话题入手，多和女孩交流情感。 一天，读小学三年级的嫣然放学回到家后拿出一张小纸条对妈妈说：“妈妈你看那，有个男孩子写纸条给我，说喜欢我。” 正在做饭的妈妈听到这个消息感到很震惊，这么小的孩子也谈情说爱？不过妈妈表面上仍然很平静，妈妈微笑着问嫣然：“丫头，现在有几个男孩子给你写纸条了？”见妈妈并没有生气，嫣然舒了一口气，说道：“妈妈，有四五个呢。” “哦，你比妈妈可差远了。妈妈像你这么大的时候就有9个男孩给我写纸条了。”妈妈边做饭边说。“是吗？，妈妈原来你也收到过小纸条啊。那你是怎么做的呢？”嫣然好奇地问。 “那时候妈妈想着将来要考大学呢，因此妈妈只是把小纸条作为激励自己学习的动力，并没有想其他的事情。”妈妈回答。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（14） 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（14） “既然这样，那我现在也要好好学习。我将来还要出国留学呢。”说完，嫣然就去写作业了。 嫣然的妈妈在不动声色中就把女儿的“早恋”问题给解决了，这种处理方式很恰当，妈妈们不妨借鉴一下。 第三，女孩“早恋”，妈妈要了解事实、找准根源、对症下药。 我们知道，6～12岁女孩的“早恋”，更多的只是孩子之间很纯洁的友谊，妈妈千万不要大惊小怪，要了解女孩“早恋”的真相，分析女孩“早恋”的原因，对症解决问题。 妈妈接读小学四年级的婉璐放学回家，期间婉璐的同班同学经过，就调皮地喊婉璐和一个男孩的名字。妈妈见婉璐沉默不语，很不开心的样子，便关心地问：“丫头，怎么了，你不高兴？” 婉璐说道：“妈妈，同学们都说我和同桌谈恋爱，真是气死我了！”“哦，这是怎么回事啊？”妈妈疑惑地问。 婉璐一五一十地告诉妈妈：“同桌是我幼儿园的好朋友。今天我们课间聊天，聊到了小时候过家家时他扮渔翁我扮渔婆，同学们就拿我们开玩笑。” 妈妈故意轻描淡写地回答：“同学们和你开玩笑呢，妈妈认为你不必当真。你说呢？”婉璐认同了妈妈的看法，就和妈妈聊起了别的事情，渐渐地变得开心起来。 婉璐的妈妈对女儿的“早恋”淡然处之，这既保护了女儿的自尊心，又巧妙摆正了女儿和同学的关系，妈妈们不妨作为参考。 细节62：及早预防女孩的“恋父情结” 妈妈提问：我家孩子有很严重的“恋父情结”，应该怎么办？ 我女儿从小就和我疏远，和她爸爸比较亲近。女儿有什么心里话总是和爸爸讲，写作文的时候也经常写到爸爸。最近，她爸爸出差，她每天都要给爸爸打一个电话。她爸爸出差回来的时候，给她带回来一些吃的东西和开会时发的纪念品。得到礼物后女儿很高兴，搂着她爸爸的脖子亲个不停。但是后来她见爸爸也给我买礼物了，便大吵大闹，哭个不停。 有人说她这种表现属于严重的“恋父情结”，那么，我应该如何对待女儿的“恋父情结”呢？ 专家解答：“恋父情结”是女孩心理不成熟的表现，妈妈要及早预防 上面的例子是“恋父情结”的典型表现，人们习惯上把这种现象看做亲情问题。在家庭中，尤其是感情比较好的家长，常常认为孩子亲近谁都一样，因此并不追究。其实，这种做法并不利于孩子的健康成长。 “恋父情结”，也被称为“爱列屈拉情结”，指的是女孩子亲近父亲疏离母亲的一种复合情绪。相传在古希腊神话中，爱列屈拉公主因母亲与情人谋杀了她的父亲，故决心替父报仇，最后与其兄弟杀死了自己的母亲。精神分析家弗洛伊德借此把小女孩对父亲的深情专注，想取代母亲位置的愿望，称为“恋父情结”。 心理学研究发现，“恋父情结”的形成主要有两大原因：一是客观环境方面的原因，即由于家长离异导致父女相依为命或者“女主外，男主内”的非正常化的家庭生活方式，父亲过于亲近孩子而母亲亲近不足；二是主观性的原因，孩子本身性格偏内向，娇气，对父亲的依赖性比较强。 “恋父情结”对女孩子一生的幸福都有着重大的影响。它主要表现为女孩子在成长的过程中，始终无法与父亲实现心理分离的情况。结果，不仅会导致女孩和母亲的关系疏远，情况严重的还会影响到孩子将来与男性的正常交往乃至婚恋生活。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（15） 第五章 情商，决定女孩一生的幸福（15） 及时发现孩子“恋父情结”的端倪，让女孩身心健康地成长，是妈妈义不容辞的责任。那么，妈妈从现在就开始改变吧。 为妈妈支招： 第一，预防女孩的“恋父情结”，妈妈要及早对女孩进行性教育。 “恋父情结”是性心理障碍，妈妈要及时对孩子进行必要的性教育。其中包括两方面的内容：一是社会角色教育，妈妈要让女孩明白“男女有别”，可促进其性别角色的社会化；二是要让孩子走向小伙伴，让孩子经常和同性孩子一起玩，这样就减少了女孩和父亲的接触时间，也有利于帮助女孩摆脱对父亲的依恋。 第二，预防女孩的“恋父情结”，妈妈要有意识地多和女孩接触。 女孩之所以会出现“恋父情结”，其实是源于女孩在6岁前没有得到家长双方正确的关爱和恰当的教育。如果孩子的父亲与女孩过分亲密，逐渐会替代母女间的亲情，这样在无意中就会助长女孩的“恋父情结”。这就要求妈妈要多和孩子接触，尽量减少女孩单独和父亲相处的机会和时间。 彩彩今年已经12岁了。她平时对爸爸有很大的依赖性：晚上快睡觉的时候，彩彩一定要爸爸给她讲故事，要不然彩彩就会睡不着；如果爸爸在外面有应酬，彩彩也一定要等爸爸回来才肯睡觉，不管等到多晚；有时候彩彩任性、不听话，妈妈说她几句，她就不高兴了，哇哇大哭起来，非要等到爸爸安慰她她才停止哭闹…… 妈妈觉察出彩彩的亲父疏母心理，询问专家后才知道是孩子“恋父情结”的表现。于是，妈妈决定按照专家的建议，有意识地多和彩彩接触。平时不上班的时候，妈妈就经常带着彩彩去公园玩或者逛逛超市、商场。晚上彩彩做作业的时候，妈妈也会在旁边辅导。此外，妈妈还经常和彩彩做一些亲子活动，教彩彩唱歌、和彩彩做游戏等。 以前，由于妈妈工作忙，很少有时间照顾彩彩。但是现在，妈妈经常和彩彩在一起，彩彩的“恋父情结”也减轻了不少，现在她对爸爸的依恋已经小很多了，晚上也不用爸爸讲故事就能睡觉了。 第三，预防女孩的“恋父情结”，家长的教育行为要配合。 女孩的“恋父情结”，大多源于其幼儿时期母爱的不足与父爱的过溢。因此，矫正女孩的“恋父情结”，既需要妈妈多和孩子接触，又需要爸爸巧妙地疏远女孩。 妈妈要注意，应该和女儿的爸爸一起配合着教育女儿，一方面可以让爸爸适当地和女儿保持一定的亲密距离，爸爸可以表达对女儿的关心与爱护，但不能无限制地和女儿亲密。另一方面，爸爸也要在女儿面前多夸奖她的妈妈，不能因为夫妻之间的感情问题或者为了拉拢女儿而说她妈妈的坏话，要多说一些赞美妈妈的话，增加女儿对妈妈的好印象。?

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狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第六章 德商，决定女孩一生的品格（1） 第六章 德商，决定女孩一生的品格（1） 女孩并非无才便是德，女孩完全可以德才兼备，就像她的美丽和智慧可以并存一样。德，可以为女孩的美丽加分，可以为女孩的智慧添彩。因此，女孩要懂节俭，女孩要懂孝敬，女孩要知道感恩，女孩应该信守承诺，女孩还要拥有一颗博爱之心…… 细节63：女孩更需要爱的教育 妈妈提问：女儿没有爱心，该怎么办？ 女儿今年已经9岁了，可是我发现她有些“冷血”，一点爱心都没有。上次下着大雨我开车去接女儿放学回家，正好她班里还有一位同学没有回家，我看正好顺路就想把女儿的同学捎回家。可是女儿却一再地说：“妈妈，不能带着她。我跟她又不是好朋友，我才不愿和她一起回家呢。”最终那位小朋友也没有和我们一起回家，据说那天她直到雨停了才回家的。 女儿不仅对同学没有爱心，在家里也是如此。我该怎样培养女儿的爱心呢？ 专家解答：妈妈要让女孩打开自私自利的枷锁，成为富有爱心的人 生活中，有很多家长都抱怨自己对孩子疼爱有加，但是孩子却变得自私自利，没有爱心。人之初，性本善。其实孩子并不是生来就缺少爱心，而是由于家长的溺爱、不当的教育方式，在不经意间把孩子的爱心给剥夺了。 现在的孩子长期过着养尊处优的生活，变得越来越没有爱心了：只知索取，不知付出；只知爱已，不知爱人，这是当前独生子女的通病。 知心姐姐卢勤说过：“孩子的爱心是稚嫩的，你在乎它，它就会长大；你忽视它，它就会枯萎；你打击它，它就会死去。”如果家长想拥有一个富有爱心的孩子，那么就应该在生活中培养孩子的爱心。 一个富有爱心的人，必然是朋友遍天下的人，因为他很少计较个人得失，只是不停地付出，主动去关心帮助他人。自助者天助，富有爱心的人更容易取得成功。 妈妈要让孩子打开自私自利的枷锁，成为一个有爱心的人，这样更有利于孩子的发展。那么，妈妈应该怎么做呢？ 为妈妈支招： 第一，妈妈要培养女孩良好的行为习惯。 培养孩子良好的行为习惯，是让女孩摆脱“爱心缺乏症”的重要方法。良好的行为习惯可以让女孩受益终生：具有良好习惯的女孩会善待自己，珍惜时间，积极进取；具有良好习惯的女孩能善待他人、体贴他人、关心他人，广交朋友；具有良好习惯的女孩更会善待世界，大爱无私，付出爱也得到爱。 李玉在家的时候，妈妈就很注重对她的教育。妈妈知道想让孩子有爱心，懂得关心别人，就不能总是惯着孩子，要让孩子懂规矩。 每当家里买了新鲜水果的时候，妈妈总会让李玉先拿给奶奶吃。家里来了客人，妈妈也经常让李玉帮着招待客人，并且经常当着客人的面夸奖她：“我们家的孩子可棒了，懂礼貌，知道孝敬老人，我身体不舒服的时候还照顾我呢，真是我的贴心‘小棉袄’啊！”听到妈妈夸奖自己，李玉就更愿意按照妈妈夸奖的方向发展了。 现在，在家里吃饭的时候李玉就会主动为大家摆好碗筷，等爸爸妈妈一起吃饭。桌子上放着水果，她总是挑选最好的给长辈吃，从来都不独自一人吃。看到李玉这么替别人着想，妈妈心里很是欣慰。 第二，妈妈要给女孩提供奉献爱心的机会。 很多家长只知道一味地疼爱孩子，却忽略了给孩子一个奉献爱心的机会。家长以为给孩子多一点关爱，将来等孩子长大了，她们也会理所当然地孝敬父母。其实，这种观点是错误的。 施爱与接受爱是相互的，因此妈妈一定要给女孩一些奉献爱心的机会。当孩子想收拾一下碗筷的时候，妈妈不要说“你只要好好学习就行了，这些事情不用你管。”；当孩子想做一些家务的时候，妈妈也不要因为孩子还小，怕孩子做不好而拒绝她；当孩子想为妈妈端一杯热水的时候，妈妈也不要怕烫着孩子而不让她做。多给女孩一些奉献爱心的机会，不仅可以培养她的爱心，还能增强她的责任感。 第三，妈妈可以让女孩养一些小动物。 女孩对待小动物的态度，也能体现出她的爱心。实验表明：善待小动物的孩子会变得善良而富有爱心。经过研究发现，孩子可以从小动物身上学到忠诚、依恋等情感，还可以从饲养小动物的过程中学会照顾别人。因此，想要培养女孩的爱心，妈妈可以让她养一些小动物。 下课铃一响，周楠就和同学一起高高兴兴地回家了。在回家的路上，周楠看到了一只流浪狗。当时正刮着西北风，周楠见到小狗蜷缩在冬青丛中，很是可怜，于是抱起冻得哆哆嗦嗦的小狗，把它带回家了。 妈妈见到后，并没有斥责周楠随便把外面的流浪狗带回家，而是对她说：“外面这么冷，如果你不把它抱回来，它肯定会冻死的。不过小狗身上有很多细菌，咱们先去给它洗个澡，你也去换身衣服吧。”等周楠收拾好之后，妈妈又带着周楠去居委会办理了相关手续，让周楠放心地饲养起小狗来。 妈妈发现自从把小狗领回家之后，周楠不仅把小狗照顾得很周到，而且也理解了妈妈的辛苦，经常主动帮妈妈做家务活，变得富有爱心了。 涓涓之水，终汇江海，爱的殿堂也是一点一滴积累起来的。妈妈平时要注意对女孩一言一行的引导，在平时的生活中培养女孩的爱心。这样，人人都能奉献一点爱，我们的世界将会是多么美好的人间啊！

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第六章 德商，决定女孩一生的品格（2） 第六章 德商，决定女孩一生的品格（2） 细节64：懂节俭的女孩会生活 妈妈提问：我女儿生活上太奢侈浪费，该怎么办？ 女儿是家里的小独苗，对于女儿的要求，只要是不算太过分我基本上都会满足她。我发现时间久了，女儿变得越来越不知节俭了：想买什么就买什么，买回家的东西也不知道珍惜；有时候为了买新的作业本，她会把刚用了两天的作业本偷偷地丢掉；铅笔刚削了一个头就不用了，扔得到处都是；馒头吃了一半就随手扔到茶几上，等等。 女儿这么浪费，我让她学会节俭一些她也不听。我该怎么教育女儿呢？ 专家解答：节俭是一种美德，妈妈要让女孩养成节俭的习惯 随着人们生活水平的提高，家长让孩子吃好点儿、穿好点儿、生活上再舒服点儿都是情理之中的事情。很多家长对孩子的物质要求总是无条件地满足，贯彻“再苦不能苦孩子”的思想方针，宁愿自己节衣缩食，也要尽量满足孩子的要求。家长总是把最无私的爱给了孩子。 但是，凡事都要有个度，家长总是尽量满足孩子的要求，很容易使孩子养成铺张浪费的坏习惯。孩子总以为自己想要什么就会得到什么，资源是取之不尽、用之不竭的，因此也没必要通过节俭来“委屈”自己。 在孩子的心中，根本就没有节俭的意识，她们并不懂得节俭的真正意义所在。 “一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”“千金难买幼时艰。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”等等。这些脍炙人口的诗句都说明了一个重要的道理：节俭，是一种美德，更是一种人人都应该养成的习惯。 让每个孩子学会节俭，是家长不可推卸的责任。应该如何让女孩学会节俭呢？下面，我们提供了一些行之有效的方法供妈妈参考。 为妈妈支招： 第一，妈妈可以用传统教育的方式让女孩理解节俭的含义。 让孩子学会节俭，首先就应该让他们理解节俭的真正含义。妈妈可以通过讲故事或者让孩子诵读古诗的方式，使孩子更好地理解节俭的意义所在，让她明白节俭不仅是美德，也是我们生活的必需。 韩梦在家里受到了良好的教育，从小就养成了节俭的好习惯，因此经常受到老师的表扬和同学们的称赞。 平时在家的时候，韩梦经常缠着妈妈讲故事，妈妈就通过一些小故事让孩子明白节俭的道理：“从前，有一个老财主的儿子，不知道勤俭节约，花钱总是大手大脚的。他经常去一家饭馆里吃饺子，却从来不吃饺子皮，只吃里面的肉馅。”“妈妈，那多浪费呀！”韩梦忍不住说道。 “是的，但是这个人后来受到了教训。他家里遭遇了一场火灾，他一下子沦落成为了乞丐。有一天他讨饭讨到了那家饭馆，老板就以饺子皮招待他，并告诉他这些饺子皮都是他当年扔掉的。财主的儿子很惭愧，从此他勤奋劳动，生活节俭，不久家境又好了起来。听了这个故事，你能用一首古诗表达自己的感受吗？”只听韩梦脱口而出：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 韩梦还和妈妈开玩笑说道：“妈妈，我可要养成节俭的好习惯，要不然以后也要吃饺子皮啦。” 第二，妈妈要让女孩树立正确的金钱观和消费观。 现在生活生平提高了，孩子手中的钱也越来越多，造成了孩子花钱大手大脚的坏习惯，大有“千金散尽还复来”的意味。因此，妈妈有必要让女孩懂得节俭，要让她树立正确的金钱观，要让她知道家长挣钱的辛苦。有条件的话，妈妈还可以让女孩适当地打工挣零花钱，有了切身的感受，孩子花钱就不会毫无顾忌了。 此外，妈妈还要让女孩树立科学的消费观。妈妈可以指导女孩多买一些有意义的书、杂志或者报纸，让她建立属于自己的藏书架，日积月累，女孩的精神食粮就会充足起来。这样不仅有利于让女孩养成节俭的习惯，还有利于提高她的阅读水平，真是一举两得的好方法。 第三，让女孩学会节俭，妈妈也可以让她实行“计划经济”。 想要孩子养成节俭的好习惯，妈妈不妨让女孩学会有计划地花钱。即使刚开始孩子会过着节衣缩食的“苦日子”，只要妈妈能狠下心来，帮她度过心理难关，那么女孩就会学会有计划地消费，学会节俭。 李惠在家里可受宠了，不管有什么要求爸爸妈妈总会尽量满足她。但是妈妈发现李惠变得越来越习惯浪费了：橡皮、铅笔等学习用品总是要买很多，不喜欢用就直接丢掉；洗刷的时候水龙头总是开得很大，不用的时候也不会立即关上；一回到家就打开电视机，有时候不看也不会关上，等等。 所以，妈妈决定让李惠感受一下“艰苦”的生活。妈妈规定，李惠以后的学习用品，只能用旧的换新的，否则就不能用新的。有一天李惠又对妈妈说：“妈妈，我想买一盒水彩笔。”妈妈问道：“家里不是还有吗？”“那些都已经旧了，颜色不好看了。”妈妈说：“笔没什么旧不旧的，你用了没多长时间呢。” 见这个方法行不通，李惠又想了个新的理由：“妈妈，那些彩笔都不全了，有些颜色的笔已经丢了。”可是妈妈却说：“那是因为你没有收好，这是你自己的责任。你仍然不能买新的。”没办法，李惠只好“投降”了。不过从那以后，她学会了节俭，再也不随意浪费了。 细节65：孝敬父母的女孩更有德

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第六章 德商，决定女孩一生的品格（3） 第六章 德商，决定女孩一生的品格（3） 妈妈提问：女儿不懂得孝敬父母，该怎么办？ 我女儿在家里有些受宠，因此变得比较自私、专横，不知道尊敬家长、孝敬父母。有一次，女儿过生日，我专门买了女儿最喜欢吃的基围虾。经过一番精心地烹调后，我把虾剥好后摆到餐桌上，女儿就迫不及待地吃了起来。我和她爸爸也想尝一下，可是我们刚动筷子，女儿就大声地说：“别动，这都是我的，你们都不能吃！” 女儿为什么这样不懂孝道呢？我们辛辛苦苦抚养她，她怎么会这样对我们呢？ 专家解答：孝敬父母是中华传统之美德，让孩子学会孝敬关键在父母 我们都知道“百善孝为先，父母之恩深似海”的道理，但是在我们的现实生活中却是另一番状况。作为中华传统美德之一的“尊老爱幼”似乎已经演变成为“尊小爱幼”了。家长个个都是望女成凤，为了让孩子生活得更舒适，家长往往包办了孩子的一切，总是尽量满足孩子的要求。 殊不知，长此以往，孩子对家长无微不至的照料已经习以为常，她们就会认为家长的关心、呵护都是理所当然的，既不会想到要像家长照顾自己那样回报家长，更不会想到要孝敬家长了。或许等到孩子长大后做出种种不孝之事，家长才会感到心寒，感到后悔，这也是家长不正确的教育方式导致的。 羊有跪乳之义，鸦有反哺之恩。孝敬父母，一直是中华传统之美德，更是做人的基本准则。孩子胸怀孝敬感恩之心，她才能饮水思源、知恩图报，成为一个值得别人尊敬的人。一个不懂得感恩家长的人，又谈何感恩于朋友、社会呢？因此，妈妈让女孩学会感恩父母，有着深远的意义。 下面，我们提供了一些可以让女孩学会感恩父母、孝敬父母的方法，供妈妈选择。 为妈妈支招： 第一，妈妈要给女孩机会，让孩子照顾你。 让孩子学会孝敬父母，妈妈不妨给她一个照顾你的机会。妈妈可以从生活小事入手，培养孩子孝敬父母的好习惯。当孩子学会关心家长身体健康，参与家务劳动，不给家长添乱的时候，孩子就学会了孝敬家长了。 萧渝已经读小学四年级了。在爸爸妈妈眼里，她是个乖巧孝顺的好孩子。 每当妈妈下班回到家，萧渝都会给妈妈倒一杯热水，然后帮妈妈捶捶背、揉揉肩，让妈妈感到很放松，心情也变得很舒畅。 有一次，妈妈身体不舒服，头疼很厉害，恰巧萧渝的爸爸又出差在外。萧渝坚定地对妈妈说：“爸爸不在家，我就是家里的小顶梁柱了，我要照顾好妈妈。”于是她连忙扶着妈妈去附近的医院看病。得知妈妈并没有大碍，只是有些太累了，萧渝终于松了一口气。回到家后，她又给妈妈准备好热水，让妈妈按时吃药。 看到女儿这么懂事，妈妈也感到很欣慰。 第二，妈妈要给女孩做好孝敬长辈的楷模。 父母是孩子最好的老师，所以在生活当中妈妈首先要以身作则，给孩子树立一个好的榜样。 妈妈不仅要照顾好自己的小家庭，还要时刻想着照顾夫妻双方年迈的老人。如果和老人住在一起，妈妈时刻都要照顾老人、关心老人，为孩子做孝敬长辈的好榜样。即使不和老人在一起住，妈妈也要时常带着孩子去看望老人，帮老人做一些家务，尽一份做子女应尽的责任。久而久之，孩子耳濡目染，受到潜移默化的影响，也会成为一个孝敬父母的好孩子。 第三，妈妈还要适当地让女孩理解自己工作的艰辛。 妈妈可以适当地告诉孩子一些自己的苦恼、工作的压力，这样孩子就会体会到家长的压力，理解家长的艰辛。孩子就会在体谅和感恩中渐渐长大，成为一个孝敬父母的好孩子。 青青是个很活泼的女孩子。她爸爸在工地上工作，由于经常见到爸爸拖着疲倦的身体回家，青青从小就理解爸爸妈妈工作的不容易。因此，她经常帮妈妈做一些家务，生活上也注意勤俭节约。 青青经常给妈妈制造一些惊喜，让妈妈感到很欣慰。比如，到了母亲节的时候，青青就悄悄地为妈妈准备一些比较实用的小礼物。有一次，妈妈过生日，青青用自己省下的零花钱为妈妈买了一个生日蛋糕，还亲手制作了一张贺卡送给妈妈。她在贺卡上写道：亲爱的妈妈，祝您生日快乐！另外，还写了一首小诗歌，让妈妈惊喜不已，至今难忘。 细节66：给女孩一颗感恩的心 妈妈提问：我女儿总是不知感恩，我该怎么教育她呢？ 我女儿从小就不知道感恩，只知道自己享受。还记得上次我在做家务的时候不小心把手划破了很大的一个口子，医生说两周之内不能沾水，要不然很容易发炎。晚上的时候，我让女儿帮我洗头发，可是正在看电视的女儿却很不耐烦地说：“没见我正在看电视吗？你等会儿再洗吧，动画片很精彩，我可不能错过！” 听了女儿的话，我很伤心。我为她洗衣做饭的时候，她怎么就没有说过“等会儿”呢？怎样才能让女儿学会感恩呢？ 专家解答：懂得感恩是孩子一生的财富，感恩教育要抓住时期 感恩之心是一种美好的感情。如果孩子没有一颗感恩的心，他便永远不能真正懂得孝敬父母，理解别人，更不会主动地帮助别人。 孩子6～12岁这个年龄段，是其道德情感形成的重要时期，亦是家长培养孩子良好品行的最佳时期。因此，妈妈要给孩子播下“感恩”的种子，让孩子学会感恩，懂得关爱别人。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第六章 德商，决定女孩一生的品格（4） 第六章 德商，决定女孩一生的品格（4） 学会感恩，对现在的孩子来说尤为重要。学会了感恩，他们才懂得尊重他人。当孩子懂得感谢别人的帮助、感动于他人的善行时，在孩子的心中就已经形成了一种心理暗示：我将来也要这样做，也要帮助别人。这样才能让感恩的心惠及更多的人。 孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”懂得感恩的孩子，总会以平等的视角看待每一个生命，推己及人，推恩及人，也使个人的思想得以升华。懂得感恩的孩子，才会心地坦荡，胸怀宽阔；才会对他人充满爱心，助人为乐；才会对别人少一分挑剔，多一分欣赏，从而会更加热爱生活。 培养孩子乐于助人的品质，让孩子学会感恩的精神，这也是女孩一生的财富。那么妈妈从现在就开始改变吧。 为妈妈支招： 第一，妈妈要给女孩建立“感恩行动”账户，让她学会感恩。 想要让孩子学会感恩，妈妈要在孩子享受爱的同时也要让孩子学会奉献。妈妈可以为孩子建立“感恩行动”的账户，记录下孩子的爱心行动。遵循银行“有存有取”的原则，孩子完成多少“爱心作业”，才能享受到相应的“优惠”——得到别人帮助。让孩子明白只有把爱源源不断地存进去，在自己最需要帮助的时候才能取出，让孩子明白付出才有回报。 让孩子学会感恩是妈妈义不容辞的责任。妈妈要有意识地创建一些环境、条件，从而引发女孩内心的感恩情怀，让孩子从小做起，从身边的小事做起，懂得感恩、乐于奉献。 第二，妈妈要让女孩在互帮互助中学会感恩。 培养懂得感恩的孩子，妈妈不妨让孩子在帮助别人以及别人对自己的帮助中感受感恩的魅力。妈妈要让孩子在帮助别人的过程中获得快乐，要让孩子懂得帮助别人是一件很有意义的事情，也要让孩子永远感念别人对自己的帮助。 郝艳的妈妈经常对她说，做人要乐于助人，懂得感恩。妈妈不仅这么说，也是这么做的。 有一天，郝艳放学回到家后对妈妈说：“妈妈，我们班有个同学出了车祸，下周要进行大手术，需要很多钱。老师说让我们捐些钱帮助那位同学渡过难关。妈妈，你说咱们捐多少啊？” 妈妈微笑着说：“艳艳真是一个有爱心的好孩子！那你就把自己储蓄罐里的钱都捐出来吧。”得到了妈妈的支持，郝艳就拿出了沉甸甸的储蓄罐，那是她过10岁生日的时候妈妈送给她的生日礼物。用了这么长时间了，现在要把它摔碎了，郝艳还有些不舍得。妈妈对她说：“没关系，你这是为了帮助同学，同学会感激你的，而且下次你有了困难，同学也会帮助你呀。下次妈妈再给你买一个更好的储蓄罐。”在妈妈的鼓励下，郝艳把储蓄罐打碎了。零钱也撒了一地，她数了数，一共有五十多元钱呢。最后，妈妈又拿出一百元钱交给郝艳，让她一块捐助给同学。 从那以后，只要同学中有人需要帮助，郝艳就会尽力地帮助别人，同学们都夸她是个小小的“慈善家”呢。 第三，妈妈要多让女孩参加志愿者活动。 感恩教育的缺失在一些孩子身上表现为自私、孤僻和对周围人的不信任。现在的孩子大多都是独生子女，家长在平时的家庭教育中也淡漠了责任意识的加强，造成了孩子不懂感恩的状况。 妈妈可以让孩子参加社区、学校组织的志愿者活动，让孩子去公交车站维护交通秩序，去敬老院给老人们表演节目等等，还可以让孩子参加社会上的志愿者组织。这样，就会让孩子从小树立一种责任意识，经过一个由感知到自觉的过程培养孩子对家人、朋友以及社会的感恩之情。 总之，感恩是一种生活态度，也是一种品德。让“感恩的心”伴随着女孩快乐成长，这是妈妈们义不容辞的责任和义务。 细节67：女孩应该信守诺言 妈妈提问：女儿经常说空话，不守诺言，该怎么办？ 女儿今年已经9岁了，小小年纪爱说空话。经常见女儿的同学向我“告状”：“阿姨，你们家文丽向我借了10元钱，说上周还我，到现在还没还呢？”“阿姨，文丽答应帮我制作小红花的，可是她没有做。”“阿姨，文丽说好周六去我家玩的，我都等了她一整天她也没去。”……我多次对女儿讲过答应别人的事情就一定要做到，可是女儿就是改不掉坏习惯。我该怎么办呢？ 专家解答：诚信是做人之本，妈妈要让女孩做一个讲诚信的好孩子 有些孩子不信守诺言，不讲诚信，其实和妈妈不当的教育方式有很大的关系。在生活中经常听到妈妈为了哄孩子而随意地向孩子签下“空头支票”：“你要是能进入前五名，妈妈带你去吃麦当劳。”“你现在要是停止看电视去睡觉，妈妈明天给你买新书包。”等，妈妈不经意间的一句话，导致了孩子爱说空话坏习惯的养成。 诚实守信、一诺千金是一个人的立身之本。诚信是一个人最宝贵、最高尚的品质，不失信于人，是最基本的人格教育。由此我们可以想象，不信守诺言，不讲信用的人，很难有好人缘，也很难在事业上获得成功。 因此，妈妈一定要从孩子小时候起，就要注重培养她诚实守信的好品质。下面我们看看女孩的妈妈应当怎么做吧。 为妈妈支招： 第一，让女孩信守诺言，妈妈就要让她在许诺之前量力而行。 培养女孩诚实守信的好品质，妈妈就要让女孩在答应别人的要求之前做到量力而行，这是女孩信守诺言的前提。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第六章 德商，决定女孩一生的品格（5） 第六章 德商，决定女孩一生的品格（5） “轻诺必寡信。”女孩在答应别人的要求之前，妈妈要让她认真想一想，自己是否有能力满足对方的要求，是否愿意满足对方的要求。如果女孩认为自己的条件还不具备，那么就不要轻易答应别人的要求，也不要轻易许下诺言。 第二，一旦女孩做出承诺，妈妈就要让她信守承诺。 无论是大事还是小事，只要女孩说了，妈妈就要让她尽力去做到。妈妈要让女孩知道，一旦做出承诺，就一定要信守，一旦答应别人的事情，就一定要尽力兑现，即使遇到困难，也不应该轻易放弃。这样才能培养女孩信守诺言的意识，让她成为一个讲信用的人。 周五晚上的时候，云霄的同学给她打电话，邀请她周日去参加同学的生日宴会。云霄想了想，就一口答应了同学的邀请。 可是周六的时候，妈妈对云霄说：“云霄，妈妈明天要参加公司组织的活动，去滑雪场玩，你去吗？”云霄一直都想和妈妈去滑雪，听到妈妈的话，她很高兴，迫不及待地说：“好啊，好啊，我现在就想去滑雪呢。”突然，她想到自己已经答应了同学的邀请，感到有些为难。 云霄想了想，才有些遗憾地对妈妈说：“妈妈，我已经答应去参加同学的生日宴会了，那么明天我就不能去滑雪了。唉，我真想去滑雪啊！”听到孩子的话，妈妈就对她说：“妈妈知道你很想去滑雪，但你要信守承诺，答应同学的事情就要想办法做到，妈妈可以考虑下周再带着你去滑雪，作为对你讲信用的奖励。” “妈妈，你真好！妈妈你放心，我一定能做一个说话算数，信守承诺的好孩子。”云霄高兴地对妈妈说。 第三，培养女孩诚信的好品质，妈妈也要善于引导。 身教重于言传，想要女孩做一个讲诚信的好孩子，妈妈一方面要给她做一个好榜样，不轻易向别人许诺，一旦做出承诺，就一定要信守；另一方面，妈妈要事事都考虑在孩子前面，发现孩子有不诚信的苗头，就要及时熄灭，引导孩子朝着诚信的方向发展。 妈妈去学校接晓晴放学回家，正巧碰到了晓晴的老师。她们又都是顺路，于是就一边回家一边闲谈。老师无意中提到上次交空调费的时候，晓晴说自己的钱丢了，就向老师借了50元钱交上了空调费。晓晴说第二天就把钱还给老师，可是到现在都没有还。 妈妈询问晓晴，晓晴说自己过后忘记把钱还给老师了。于是妈妈连忙掏出钱，把钱还给了老师，并向老师表示了歉意。 回到家后，晓晴对妈妈说：“妈妈，老师的钱我是故意不还的。我那50元钱借给同桌小苒了，她就没有还我钱。”妈妈严肃地对她说：“晓晴，你这种想法是不对的。你不能因为别人借你的钱没有还就不还别人的钱，这是诚信问题，也是个人品质问题。妈妈给你讲过‘曾子杀猪’的故事你忘了吗？一诺千金是我们中华民族的传统美德，借了别人的东西就应该及时还给别人，这样才不会失信于人。” 听着妈妈说的话，晓晴低下了头。她对妈妈说：“妈妈，我错了。我以后再也不这样了。”从此以后，不管借了谁的东西，晓晴都会及时地还给别人。 细节68：女孩撒谎或许有原因 妈妈提问：我家女孩总是爱撒谎，该怎么办？ 我家凤仪已经8岁了，总是喜欢撒谎。就像上一次，我买回来几只带花纹的新盘子，因为有事，我把盘子放到厨房桌子上就出去了。可是等我回到家的时候，盘子却碎了一只。我出门的时候盘子都放在一起，可是现在盘子却分开了，显然是有人动过。我问在客厅写作业的女儿，女儿却说是猫咪打坏的。我们家的猫从来都不进厨房，显然是女儿撒谎了。 这种现象在女儿身上经常发生，我该怎么教育女儿呢？ 专家解答：女孩撒谎，妈妈要根据其原因采取措施 孩子撒谎，几乎是每位妈妈都会遇到的问题。但是，孩子撒谎其后果并不像妈妈想的那样严重。 孩子撒谎的行为大致可以分为两种不同的类型：一是虚幻的话，孩子由于年龄小，生活经验不足，有时候不能区分现实与幻想的不同，只要有想法就要表达出来。有些事情可能是孩子想象出来的，在妈妈眼中就成了孩子的谎言。二是有意识地说谎，即孩子由于心理发展不成熟，自我判断能力差，是非观念模糊，想保持好形象等原因，而故意地撒谎。 在我们看来，前者是孩子的本性使然，而后者，则是由于外界的影响，导致了孩子的撒谎行为，更应该受到妈妈的重视。 妈妈还要注意，不要因为自己不当的教育方式去“逼”孩子撒谎。就像有些妈妈对孩子要求过于严格，不允许孩子犯错，总是惩罚孩子等，以这样的方式来教育孩子，那么孩子想要拥有属于自己的空间或者想逃避妈妈的惩罚，必然会撒谎。 孩子岁的时候，是家长教育孩子的关键时期。妈妈一定要注意自己的教育方式，帮孩子改掉爱撒谎的坏习惯。 为妈妈支招： 第一，妈妈要为女孩营造轻松、民主、愉悦的家庭氛围。 妈妈平时对孩子要求不要那么严格，要为孩子创造一个平和、愉悦、民主的家庭氛围，这是培养孩子健康心理品质的重要因素。否则，孩子一做错事就会产生恐惧心理，她会认为只有撒谎才能躲避大人们的责问，孩子也就不得不撒谎了。 10岁的贝贝是一个品学兼优的小女孩，她对自己第一次撒谎的经历记忆犹新。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第六章 德商，决定女孩一生的品格（6） 第六章 德商，决定女孩一生的品格（6） 一天中午，贝贝对妈妈说下午要去兴趣班学画画。但是妈妈偶然得知那天下午美术班根本就没有上课。晚上的时候，在妈妈的再三追问下，贝贝这才道出了实情：下午她和班里的同学去广场玩了。 妈妈就问贝贝为什么撒谎，贝贝说：“我上午就答应了同学要一起去的，他们都在学校门口等我。可是爸爸非不让我去。”原来下午贝贝说的时候没说还有同学，她爸爸怕她一个人有危险，就没同意。 妈妈知道，如果贝贝不撒谎，待在家里的话，她就会在同学面前失去信誉。她对贝贝说：“这件事，你和爸爸都有错，爸爸不该不理会你的感受就拒绝你的请求，你也不应该选择撒谎这样错误的方法来达到自己的目的，你可以直接告诉妈妈的。所以，你和爸爸都要承担相应的责任，爸爸今天不能看球赛了，你也不能看动画片了。” 贝贝欣然接受了妈妈的惩罚，从那以后，她再也没有撒过谎。 第二，妈妈对女孩要做到奖惩适度。 很多孩子之所以会一而再、再而三地撒谎，就是想逃避妈妈严厉的惩罚。有些家长经常以打骂等惩罚手段对待孩子的错误，这对孩子的心理造成了很严重的伤害，使孩子产生了严重的畏惧心理。那么孩子下次再犯错的时候，就会以撒谎来逃避可能受到的惩罚。因此，妈妈对待犯错误的女孩，要给予合理、适度的惩罚，以让孩子能够从心理上接受为原则。奖励孩子也是一样的道理，俗话说“重奖之下，必有勇夫”，对于某件事，孩子为了得到妈妈的“重奖”可能也会冒险撒谎。 所以，妈妈要做到奖惩适度，就像上面贝贝的妈妈那样，惩罚孩子不能伤害孩子的心灵，这样才有利于孩子的健康成长。 第三，妈妈要鼓励女孩表达自己的真情实感。 让孩子远离撒谎，妈妈要鼓励孩子表达自己的真情实感。有些时候，孩子讲实话可能会有些顾虑，怕对别人带来伤害，这种情况下妈妈也要鼓励孩子讲真话。 11岁的王颖想邀请班里的同学参加她的生日聚会，但妈妈和爸爸只允许她邀请6个人参加。由于人数受限，有些人无法被邀请，王颖感到有些左右为难。 于是，王颖向妈妈求教了：“妈妈，米米也是我的好朋友，可是我不能邀请她来了，我该怎么对她讲呢？要不我就说我没有举办生日聚会。”妈妈说：“这样不好，一旦你的伙伴知道了实情，她会很伤心的，并且会因为你撒谎骗她而不再信任你。妈妈建议你如实地告诉她，就说是父母限制了人数，因此不能邀请到对方，下次一定会邀请她们。” 王颖又想了想，她最终没有撒谎，而是采纳了妈妈的建议，把事情如实地告诉了小伙伴。小伙伴也都谅解王颖的难处，她们仍然是好朋友。 细节69：女孩也需要有责任心 妈妈提问：女儿缺乏责任心，该怎么办？ 女儿今年10岁，正在读小学四年级。女儿平时早上起床的时候都要我喊好几次，她才不情愿地起来，而一旦上学迟到，她又会把责任推卸给我。平时出了什么问题，女儿也经常会把责任推卸给别人：“妈妈，这事做砸了不怪我，谁让小丽让我帮她呢！”“妈妈，我这次没考好，是因为老师最近教得不好，同学也经常在上课的时候讲话，让我不能安心学习。”…… 我知道这些都是女儿缺乏责任心的表现。那么，我该怎样提高女儿的责任心呢？ 专家解答：女孩的责任心是可以通过做事培养出来的 心理学研究证明，责任感是一种高级情感，它是对自己的言行勇于承担责任或后果的一种价值观。简言之，责任感不是理解来的，是通过做事情培养出来的。 责任心的内涵很丰富，它不仅要求人们对自己负责，对他人负责，还要求人们对集体负责，对社会负责。责任心对而言非常重要，对孩子而言也很重要。一个对自己负责的孩子自理能力高，让妈妈省心；对他人有责任心的孩子亲善行为多，让妈妈宽心；对集体和社会有责任心的孩子，人小志气高，让妈妈放心。 当然，责任心不是与生俱来的，是经过后天培养形成的，它与家庭环境和父母的教育方式有密切的关系。因此，妈妈要在日常生活中培养女孩的责任心。 下面我们为妈妈提供了一些培养女孩责任心的方法，供妈妈选择。 为妈妈支招： 第一，培养女孩的责任心，妈妈要加强对女孩的引导。 责任感的培养是一个长期过程，因此，妈妈可以通过生活中的点滴小事来培养女孩的责任心。 当然，妈妈平时也要加强对女孩的引导，不要因为女孩怕做事而随意“迁就”她，那样会“剥夺”女孩承担责任的机会。 妈妈发现，每周三的早上，9岁的史琳不是说自己身体不舒服，就是等到快要上课的时候才去学校。为此，妈妈专门和史琳的班主任老师进行了沟通，这才发现每周三课前20分钟是学校大扫除的时间，妈妈明白了史琳是在逃避劳动责任。 又一个周三早上，史琳又说自己身体不舒服，说要晚会儿去学校。妈妈和蔼地对她说：“琳琳今天为什么不想去学校呢？”史琳撅着小嘴说道：“还不是因为今天又要大扫除了。每当大扫除的时候，教室里总是尘土飞扬，脏极了。况且大扫除又那么累，我可不想干活。” 妈妈严肃地对她说：“琳琳，你那样想是不对的。在班集体中，每个人都有责任为班集体做出自己的贡献。只有集体中的每个人各司其职，做好属于自己的事情，班集体才会更加温暖。”见到史琳若有所思地低下了头，妈妈继续说道：“琳琳再想想，如果人人都像你这样，嫌干活累、脏，每个人都逃避自己的责任，那么集体的活没人做，教室里该有多脏啊。”

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第六章 德商，决定女孩一生的品格（7） 第六章 德商，决定女孩一生的品格（7） 这时候，史琳羞愧地对妈妈说：“妈妈，你放心，我也要做一个负责任的好孩子，我这就去学校。”从那以后，再逢大扫除的时候史琳总是早早地就赶到学校，和同学们一起大扫除。 第二，培养女孩的责任心，妈妈要让女孩学会为自己服务。 很多妈妈抱怨自己的孩子没有责任心，其实他们不知道，孩子的责任心正是在妈妈的溺爱中磨掉的。培养女孩的责任心，妈妈首先就要放弃对女孩的溺爱，放手让女孩去做一些她力所能及的事情，让她学会为自己服务。当女孩习惯为自己服务了，无形之中她也就学会了为别人服务，她的责任心自然就会得到提高。 第三，培养女孩的责任心，妈妈还要让女孩为自己的过失负责。 在现实生活中，我们经常见到这样的情景：几岁的孩子摔倒在地，哇哇大哭，妈妈为了安慰孩子而狠狠地在地上跺几脚，并斥责地面“都怪你，坑坑洼洼的，把我家孩子绊倒了。”这时孩子才破涕为笑。其实，妈妈向孩子传达了一个错误的信息，那就是孩子跌倒责任在地面，自己没有任何责任。妈妈这样做，实际上剥夺了孩子对自己的行为负责的好机会。对于6～12岁的孩子也是如此，妈妈不能凡事为孩子开脱责任，而应当让她学会为自己的言行负责。这样她才能吃一堑长一智，成为一个有责任的人。 周一上午，上第二节课的时候鑫榕突然想起下午第一节课是体育课，老师要求穿运动鞋，可是鑫榕忘记换鞋了。 一下课，鑫榕就急忙找到公共电话向妈妈“求救”，恳请妈妈帮她把运动鞋送到学校。妈妈却委婉地告诉她说：“榕榕，你还是自己回家来换鞋吧，要不然你下次还会忘记的。” 鑫榕继续说道：“妈妈，求求你了。我们今天体育课还要考试，我必须穿运动鞋。如果我中午回家换鞋，那么中午就没法休息了。”想到孩子要牺牲午休时间，妈妈有些心软，但一想到忘带东西这种事情在鑫榕身上经常发生，妈妈又下定决心，拒绝了鑫榕的要求。 无奈之下，鑫榕只好牺牲了午休的时间，回家把运动鞋换上了。不过，经受过妈妈“狠心”的拒绝，鑫榕也明白了一个道理：自己的过失只能自己负责。从那以后，鑫榕每天上学前都要检查自己的东西是否带齐全，就这样她上学忘带东西的情况也很少发生了。 细节70：告诉女孩别人的东西不乱动 妈妈提问：女儿总是拿别人的东西，该怎么办？ 女儿今年已经11岁了，正在读小学五年级。我发现女儿经常偷拿别人的东西，在学校见到同学们有比自己好的东西，就忍不住拿回家来据为己有。有时候女儿去别人家玩，也会顺手牵羊拿回来点儿东西。我曾多次对女儿说这样做不对，让女儿把这种坏习惯改掉，女儿每次也都是满口答应，可还是一而再再而三地犯，真是屡教不改啊。 我该怎么办呢？ 专家解答：告诉女孩，别人的东西不要乱动 孩子“偷”东西的现象在生活中确实很常见。据某一少年心理咨询室的资料显示，在44名有“偷窃”行为的孩子中，63.7％发生在小学阶段。从孩子心理学的角度来分析，孩子喜欢偷拿别人的东西是由两种心理因素引起的：一是孩子强烈的占有；二是孩子的冒险心理。 一个讲文明、懂礼貌的人，是不会随便乱拿别人的东西的。正如法国大思想家、大教育家孟德斯鸠说的那样：做人，品德应该高尚些，处世应该坦率些，举止应该礼貌些。同样的道理，未经允许，别人的东西我们更不应该随便乱拿。 让孩子不乱拿别人的东西，看起来是一件无关紧要的小事情，却反映了孩子个人修养的大问题。如果孩子小时候的不良行为得不到及时纠正，等孩子长大后则很容易铸成大错。妈妈应该在女孩小的时候，就教育她不要随便拿别人的东西，让女孩养成良好的行为习惯。 针对这一问题，我们提出了几种良策，以便让妈妈帮女孩改掉偷拿别人东西的坏习惯，妈妈不妨根据女孩的情况进行选择。 为妈妈支招： 第一，妈妈要让女孩养成不乱动别人东西的好习惯。 让女孩改掉拿别人东西的坏习惯，妈妈不妨让女孩养成不乱动别人东西的好习惯。女孩应该知道，未经别人的允许，不能乱动别人的东西，更不能私自拿别人的东西，这是做人应该具备的品质。 妈妈要让女孩意识到私自拿别人的东西是可耻的事情。在日常的生活中，妈妈就要让女孩树立不乱动别人东西的观念，即便是自己家里的钱、贵重物品孩子也不能随便拿。另外，当发现女孩已经拿了别人的东西后，妈妈要严肃地告诉她这是不好的行为，要带着她亲自将东西还给别人，并向主人道歉。 第二，让女孩改掉坏习惯，妈妈也可以让女孩体会一下“丢”东西的滋味。 如果女孩拿别人东西的行为屡教不改，妈妈也可以让女孩为拿东西付出代价——把她心爱的东西“偷”走，让女孩感受一下“丢”东西的滋味。这样，女孩就能理解“己所不欲，勿施于人”的道理，这样有助于女孩改掉拿别人东西的坏习惯。 如雪正在读小学三年级。晚上如雪写作业的时候，时常停下来摆弄一下手中的橡皮。妈妈感到很奇怪，就借着给她端水的机会看个究竟。 妈妈发现如雪手里拿着一个很漂亮的“小兔子”橡皮。妈妈见桌子上放着昨天新买的普通橡皮，于是妈妈判断这是别人的橡皮。 于是，妈妈和颜悦色地问道：“如雪，这个小兔子橡皮真漂亮，是谁送给你的？”如雪说道：“妈妈，这是我拿的晓晨的橡皮，她也很喜欢这块橡皮。”妈妈又想到如雪经常会把同学的东西拿回家，说了很多次她也不听。于是妈妈决定也让如雪尝尝丢东西的滋味。 几天后，如雪放学后回到家发现自己最喜欢的芭比娃娃不见了。她急忙问妈妈，妈妈像是想了半天才记起似的：“哦，中午的时候你堂妹来了，她很喜欢那个娃娃，可能是她离开的时候拿走了。” 听到这里，如雪就伤心地哭了起来。妈妈趁机说道：“如雪，你想想你不也经常拿别人的东西吗？别人丢了东西是什么感受呢？”如雪若有所思地看着妈妈，低下了头，没再说话。不过，妈妈发现从那以后，如雪再也没有私自拿过同学的东西。 第三，纠正女孩的不良习惯，妈妈别忘了维护女孩的自尊。 发现女孩有拿别人东西的坏习惯时，妈妈要用科学的方法来帮女孩改掉坏习惯，不要一味地惩罚。当然，妈妈在批评和教育女孩的时候，要针对她不良的行为，而不是她的人格。 孩子的问题通常都是在与家人情感加深的基础上得到解决的，因此，妈妈在教育女孩的时候，还要加强与女孩沟通情感，在纠正女孩的坏习惯时，要注意维护她的自尊。 蕾蕾的小姨开了一家超市，妈妈在店里帮忙，7岁的蕾蕾也经常去超市玩。 有一天，小姨在监控器上发现蕾蕾趁人不注意的时候从超市里拿奶糖，这让她大吃一惊。但小姨认为蕾蕾还小，拿点儿东西吃很正常，并没有追究。可是后来，小姨发现蕾蕾又拿自动笔、手机链等小东西。小姨觉察到应该帮孩子改掉这个坏习惯，于是就把这件事告诉了蕾蕾的妈妈。 晚上的时候，妈妈将蕾蕾抱在膝头，温柔地对她讲：“蕾蕾，妈妈给你讲讲自己小时候的故事。”蕾蕾听了很高兴，妈妈于是讲道：“妈妈在小学的时候，曾趁店主不注意，从小商店里偷过钢笔。妈妈知道这是小偷行为，心里感到很害怕。妈妈也知道店主也要靠卖东西来支撑生活，因此过了好长时间都觉得很内疚。所以，妈妈从那以后再也没有拿过别人的东西。” 蕾蕾听了妈妈的话，感到很惭愧，她面红耳赤地对妈妈说：“妈妈，对不起，我错了。我以后再也不拿别人的东西了。我拿了小姨店里的东西，不过我明天就把东西还给小姨。” 从此以后，蕾蕾果然没再拿过别人的东西。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第七章 逆商，决定女孩一生的成败（1） 第七章 逆商，决定女孩一生的成败（1） 女孩在未来遇到的竞争和压力一点也不比男孩少，但女孩的心理相对更脆弱，因此女孩更需要保护。然而，妈妈不可能保护女孩一生一世，遇到困难和挫折时，还需要女孩自己来解决。 那么妈妈该怎么帮助她？一个答案：提高她的逆商。 细节71：女孩意志薄弱与家庭教育有关 妈妈提问：我家孩子意志比较薄弱，我该怎么做？ 我家的李梅已经10岁了，可是意志很不坚强：平时很娇气，吃东西总是挑挑拣拣；有一点儿不舒服就请假在家休息；每逢体育课总是找借口逃避；做事情总是半途而废；自制能力比较差，作业很少能完成；做点家务总是怕脏怕累；一旦遇到困难总是退缩，从不会主动去克服…… 看到和女儿同龄的孩子一直都比女儿坚强，我很着急。女儿明年就要升初中了，我该怎么来培养女儿的意志力呢？ 专家解答：孩子意志力不好，和家庭教育有关系 根据对多个案例的研究发现，孩子的意志薄弱，和家庭环境密切相关。 意志调控着一个人的态度与情绪，同时还促进和保证理智的充分发展。因此，一个人的意志与其生活、工作乃至学习有着直接的关系，甚至影响到其一生的发展。 不妨看看我们身边的人，那些事业上有所成就的人都具有坚强的意志品质。大家都知道古代学弈的故事：两个孩子一块儿向弈秋学习下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。结果，前一个孩子学得非常出色，后一个却是三心二意。同样的老师，为什么会出现两种结果？这是因为两个人的意志品质不同。可见，妈妈教育孩子，也应该培养孩子良好的意志力。 一个人的意志品质不是天生的，主要靠后天的培养；也不是一蹴而就的，而是来自平时点点滴滴、日常小事的锻炼。对孩子而言，幼儿园以及小学一二年级时是培养其意志品质的初级阶段，从小学三四年级开始，孩子的意志品质进入快速发展阶段。因此，在孩子小的时候就加强培养孩子的意志品质，尤为重要。 培养孩子坚强的意志品质有很多方法，在这里我们提出几种方法供家长参考。 为妈妈支招： 第一，培养女孩坚强的意志，妈妈要让孩子学会和自己作对。 现在的孩子大都是温室中娇滴滴的花朵，无论在家里还是在学校里都是比较顺利的。在这种环境下长大的孩子很容易满足现状，缺乏进取心。所以，妈妈不妨让孩子“和自己作对”，让孩子成为有志气的孩子：“别人能做到的，我也能做到；别人做不到的，我也要努力做到。” 以前华芳对自己的要求很低，无论是学习还是生活总是得过且过，她对自己总是很满意。课间操跑不了几圈，她就不想跑了，说太累了。老师让练字，她却认为天天坚持练字是个苦差事儿，而且自己的字虽然说不上漂亮但已经很好了，没必要再练习了。 妈妈从一本家庭教育书上得知华芳的表现是意志力薄弱的表现，于是决定让华芳学会“和自己作对”，以增强她的意志力。经过一段时间的教育，现在华芳已经提高了对自己的要求，无论做什么事她都会严格要求自己做得更好。 第二，妈妈要让女孩多参加社会实践与体育竞技活动。 培养孩子坚强的意志品质，妈妈要让孩子在社会实践与体育竞技活动中磨炼自己。 让孩子参加社会实践活动，在整个过程中，孩子总要克服大大小小的困难，每一次克服困难的过程，就是意志不断强化的过程，因此使孩子的意志得到磨炼。而让孩子参加体育竞技活动，则是培养孩子坚强意志的另一个有效方法。我们知道真正优秀的运动员都具有坚强的意志，人的意志品质的形成与体育锻炼的过程密切相关，因此让孩子参加体育竞技也利于培养孩子坚强的意志品质。 第三，培养女孩的坚强意志，妈妈要让孩子给自己制定合理的计划。 意志薄弱的人做事情大都缺乏计划性，每天都是得过且过，而意志坚强的人都习惯于给自己制定详细的计划，然后严格按照计划实施自己的目标。 嘉惠做事情总是虎头蛇尾，刚开始的时候干劲十足，但是往往只有三天的热乎劲儿，坚持不了几天。为了帮孩子改掉这个缺点，以增强孩子的意志力，妈妈特地请教了专家，并根据专家的方法来帮助嘉惠。 后来，嘉惠按照老师的要求开始每天写日记。首先妈妈就给她打了预防针：一旦开始写日记，就要克服困难坚持下去。刚开始的时候嘉惠每天能写一页多，但是没过几天她就没了兴致，不想写了。妈妈及时地和嘉惠沟通，并帮她重新制定了写作计划。比如，妈妈分几周让她养成写日记的习惯。第一周让她每天只写一句话，记下自己当天最深刻的感受或经历；第二周再把每天的感受或经历扩写为两三句话；第三周、第三四周依次类推。妈妈还不断地激励嘉惠：“妈妈相信你，你一定能坚持下来的，而且一定能养成写日记的好习惯。”结果嘉惠真的就把这个习惯坚持下来了，现在她还每天写日记呢，她的写作水平也有了很大的提高。 妈妈要让孩子明确自己的目标，制定合理的计划，然后严格实施计划，不达目的不罢休。妈妈还要监督孩子，不能让孩子半途而废。久而久之，孩子的意志就会变得坚强。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第七章 逆商，决定女孩一生的成败（2） 第七章 逆商，决定女孩一生的成败（2） 细节72：抵制诱惑才能让女孩幸福一生 妈妈提问：女儿总是经不起外界的诱惑，该怎么办？ 女儿已经9岁了，总是经不住外界的诱惑，尤其是吃的和玩的。每当我带着女儿逛公园的时候，我都要给女儿打上“预防针”：不要买公园门口小贩们“塞”给游人的玩具，也不要买公园门口小贩们卖的零食，那些玩具质量不一定过关，而那些零食也可能不卫生。尽管每次我也会带很多零食去，可是女儿见到别的孩子有而自己又没有的东西时，就经不起诱惑了，总是哭闹着要买。 我该怎样让女儿经得起外界的诱惑呢？ 专家解答：面对种种诱惑，妈妈要让女孩提高自己的“免疫力” 在商品经济高度发达的现代社会，孩子也面临着各种各样的诱惑：美食、玩具、五花八门的培训班……一不小心，孩子就会被干扰或者深陷其中。 每个孩子内心深处都有一个属于自己的诱惑空间，男孩如此，女孩也是如此，妈妈一定要让她们抵挡住外界的诱惑。我们身边就有很多这样的例子，有些孩子不良心理动机的形成，就是与他们经受不住外界的诱惑有关。就像有些孩子不堪外界物质的诱惑，从伸手索要到想方设法地“谋”取，甚至还会走上犯罪的道路一样。 6～12岁这个年龄段的女孩身心都处于发育期，她们对于这个世界和周围的一切充满着好奇。但是她们毕竟经历有限、经验不足，自制力比较差，对事物的甄别能力、分析能力有待提高。因此，妈妈要让孩子在诱惑面前提高自己的“免疫力”，坚定地对诱惑说“no！”。 下面，我们提供了一些让女孩正确对待诱惑的方法，妈妈不妨试试。 为妈妈支招： 第一，妈妈要有意识地加强女孩心理素质方面的培养，提高女孩对诱惑的“免疫力”。 一般来说，抵抗诱惑力比较差的孩子，缺乏自主意识，占有欲比较强。妈妈要有意识地加强孩子心理素质的培养，让孩子认识到贪欲的危害性，提高孩子的克制能力，让她做到不为外物所动，增强对诱惑的抵制能力。 娟娟下午放学回到家，放下书包就奔向放零食的柜子，想找糖果吃。打开柜子，娟娟感到有些失望：柜子里干干净净的，什么都没有。 娟娟跑进厨房，对正在做饭的妈妈说：“妈妈，家里没有糖果了吗？我想吃糖。”妈妈说：“对啊，妈妈忘记买了，等明天再吃吧。”娟娟回到客厅，发现桌子上有一个用胶带封着的、很漂亮的糖果盒，她欣喜地对妈妈说：“妈妈，这有一盒糖果呢。我可以吃吗？”妈妈走过来说：“宝贝，这不是糖果。这是别人送给妈妈的礼物，没经过妈妈同意，不能乱拆啊。” 娟娟疑惑地看着妈妈，她只好打开电视看动画。妈妈在旁边，看到娟娟有很多次都盯着那个糖果盒，但是最终并没有采取进一步的行动。最后，妈妈对娟娟说：“丫头，你没有打开糖果子，终于抵制住了诱惑。妈妈多次告诉你，糖果吃多了容易蛀牙，你一直经不住诱惑，今天你做得很棒，真是妈妈的乖女儿。” 原来这只是妈妈对娟娟的心理测试，妈妈想要提高娟娟对糖果诱惑的抵抗力。娟娟最终通过了妈妈的测试，为此，妈妈奖励她一对漂亮的蝴蝶结。 第二，让女孩正确对待外界的诱惑，妈妈要富养女孩。 俗话说：“男孩穷着养，女孩富着养”。在物欲横流的当今社会，妈妈富养女孩，有助于让女孩避免外界的各种诱惑。妈妈富养女孩，除了给女孩一个相对宽松的物质环境外，还要给女孩一个丰裕的生活环境，一个优良的教育环境，这样女孩才会见多识广，才能变得更加高雅、自信、乐观，才会不为外界诱惑所动。 第三，妈妈要提高女孩的甄别能力。 面对诱惑，很多孩子刚开始的时候是有自己的原则的，但是经不住别人的劝说，总是被他人的思维所诱引，最终没能抵挡各种各样的诱惑。因此，妈妈要提高女孩的判断能力、鉴别能力，鼓励女孩更好地把握自己、坚决地远离诱惑。 下午放学的时候，老师对担任学习委员的张嘉说：“张嘉，你回家后把同学们这次的考试成绩整理到成绩单上。”说着就把同学们的试卷交给了张嘉。 吃过晚饭，张嘉就开始整理成绩单了。到最后，她发现自己的成绩和第一名的成绩只差0.5分。她感到很为难，因为老师之前说过，考第一名的同学就是本月的“学习标兵”。她想要把自己的成绩改一下，这样她就会成为“学习标兵”了。 她把自己的这个想法告诉了妈妈，妈妈告诉她说：“嘉嘉，你不能这么做，有付出才会有回报。要想获得荣誉，必须靠自己踏踏实实的努力去争取。弄虚作假是一种不健康的心态，你要抵挡住这种虚假荣誉的诱惑！” 经过妈妈的劝说和解释，张嘉最终战胜了自己，把真实的成绩交给了老师。虽然没有被评上本月的“学习标兵”，但是张嘉却学会了要做一个诚实的人。 细节73：抗干扰能力关系女孩身心健康 妈妈提问：我女儿抗干扰能力差，该怎么办？ 女儿已经读小学四年级了，她的抗干扰能力很差。平时女儿写作业的时候，就不允许别人看电视，她总说：“电视的声音太吵了，我无法安心学习。”其实，电视放在客厅，并且电视的声音又很小，房间的隔音效果也很好，女儿几乎听不到声音的，可是她总是嫌“电视的声音”打扰她学习。女儿睡觉的时候，更是不能听到别的声音，要不然她就会失眠……

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第七章 逆商，决定女孩一生的成败（3） 第七章 逆商，决定女孩一生的成败（3） 我应该怎样提高女儿的抗干扰能力呢？ 专家解答：抗干扰能力关系着女孩的身心健康 在现实生活中，孩子抗干扰能力差的问题也很常见，尤其是女孩。很多孩子的抗干扰能力比较差，学习的时候容易被不相干的因素打扰，在生活中也常常会受到外界的影响，甚至因此休息不好。长此以往，孩子容易变得急躁不安，影响孩子的身心健康。 当然，抗干扰能力对孩子的学习生活也有着重要的影响。抗干扰能力差，孩子学习的时候就不能集中精力，从而影响孩子听课的质量。久而久之，孩子的学习成绩就会受到影响。因此，提高孩子的抗干扰能力是很有必要的。 下面，我们为妈妈提供了一些可以提高女孩抗干扰能力的方法，妈妈不妨按照我们的方法培养女孩的抗干扰能力。 为妈妈支招： 第一，提高女孩的抗干扰能力，妈妈要为她提供自然的学习环境。 在现实生活中，很多妈妈为了给孩子一个良好的学习环境，特地为孩子营造了“无声”的世界，比如看电视把声音尽量降低，谈话也悄声细语地进行。其实，这样做并不利于孩子的成长。在这种环境下，孩子的抗干扰能力可能会变得越来越差，孩子适应环境的能力也得不到锻炼。 研究表明，适当的噪音有助于孩子良好的学习习惯和良好的睡眠习惯的养成，可以培养孩子的抗干扰能力。因此，妈妈要给女孩一个自然的学习环境，不要过分追究安静，以免物极必反。 第二，培养女孩的抗干扰能力，妈妈还要让她学会自我减压。 对于孩子来说，学习负担重，心理压力大，这会造成他们心理上的高度紧张和焦虑，更容易降低他们的抗干扰能力。 因此，妈妈要让女孩提高自己的心理素质，学会自我减压，对成绩不要看得太重，平时多做一些放松训练，以缓解心理压力，增强抗干扰能力。 妈妈发现即将升初中的雅芸最近总怕受干扰，写作业或者休息的时候总说别人打扰她了：“妈妈，我写作业的时候你们能不能不看电视，吵死了。”“昨天晚上谁家的猫一直在叫啊，我都没有睡好。”…… 一段时间以来，雅芸的学习成绩也有所下降。于是，妈妈专门找了一些增强孩子抗干扰能力的书，并参考书上的建议找到一些方法，帮雅芸提高抗干扰能力。 在妈妈的引导下，雅芸每天吃过晚饭后都会和妈妈去楼下小区的小公园转转，顺便和妈妈谈谈心，心中的压力也会得到释放。雅芸在睡觉前也会做一些放松的小训练，让身体的各个部位得到放松，这样她就能够保持良好的心态，心情也能平静下来。 几天下来，雅芸的心态得到改善，抗干扰能力也提高了。雅芸在学习、休息的时候，也不怕被打扰了。 第三，妈妈还要让女孩加强意志锻炼，提高自己的抗干扰能力。 想要提高女孩的抗干扰能力，妈妈还要培养女孩的意志力，让女孩善于排除外界环境中的干扰以及来自内心的干扰。这样，不管外界环境多么嘈杂，女孩都能对周围的事置若罔闻；对于内心各种与学习无关的情绪活动女孩也能予以排除，“眼不见则心不乱，耳不闻则心不烦”，女孩的抗干扰能力自然就会提高。 迪雯正在读小学三年级。妈妈从家长会上了解到，迪雯在上课的时候喜欢和周围的同学说话。 回到家，妈妈先是旁敲侧击，问迪雯哪些行为容易分散课堂上的注意力。后来又把问题引到上课说话的问题上。迪雯说虽然知道上课交头接耳不对，可是自己就是不能避免同学的干扰，别人一和她讲话，她就忍不住回应。 妈妈和她探讨了上课说话的坏处：影响别人听课，自己也分心，干扰老师讲课，等等。而且，妈妈还让迪雯学着克制自己，抵制外界的干扰，安心听课。 第二天的时候，迪雯正在专心致志地听老师讲课，同桌又故意把胳膊放到她这边，想和迪雯闹着玩。迪雯想到妈妈说过的话，于是就忍了忍，下定决心没有理会同桌，坚持专心听课。下课后，她又向同桌解释，同桌没有生气，还说向她学习以后上课的时候也要专心听课呢。 细节74：抗挫对女孩的成长具有特殊意义 妈妈提问：我家女孩经受不了挫折，该怎么办？ 女儿今年已经9岁了，正在读小学三年级。女儿各方面表现都不错，就是不能正确面对挫折，只要是考试失利，没能取得好成绩，她就会伤心好几天。在写作业的时候，女儿遇到不会做的题目，也常常会对自己说：“唉，我怎么这么笨啊，这么简单的题目都不会做。”即便在生活中遇到困难，女儿也会感到很沮丧，不知该怎样应对。 我该怎样让女儿学会正确对待挫折呢？ 专家解答：挫折对女孩的成长有着特殊的意义 我们通常所说的挫折，在心理学上指个体在有目的活动过程中遇到干扰或障碍而产生的一种心理状态。面对挫折，人们的表现多为失望、痛苦、沮丧和不安等。挫折是孩子意志的检测器，它可使意志薄弱的孩子产生消极的心理，对所做的事情以妥协而告终；也可使意志坚强的孩子勇于接受教训，在挫折中奋起。 走路时摔跤，考试失利，比赛失败……从小到大，孩子不可避免地要遇到各种各样的挫折。从心理学的角度看，挫折对孩子的成长有着特殊的意义。孩子在6～12岁的时候受到一些挫折，可以培养孩子良好的品质，发展孩子的非智力因素，提高孩子的实践能力，促使孩子更好地实现社会化。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第七章 逆商，决定女孩一生的成败（4） 第七章 逆商，决定女孩一生的成败（4） 因此，让女孩学会正确地面对挫折也就成了一门必修课。妈妈不妨按照我们提供的方法帮女孩更好地面对挫折。 为妈妈支招： 第一，让女孩正确面对挫折，妈妈首先要让她正确面对失败。 女孩在成长过程中，必然会经历很多不同的失败，这是造成女孩有挫折感的主要原因之一，因此妈妈首先要让女孩学会以乐观的心态面对失败。 11岁的小璇将要代表学校参加“小学生国际象棋大赛”，为此她激动了很久，逢人便说自己一定要拿冠军。 结果，真到比赛的时候，小璇才发现对手个个都是象棋高手。六场比赛下来，小璇只赢了两场，最终只得了15名的成绩。比赛结束后，小璇强忍悲伤，找到没人的地方放声大哭起来。 不一会儿，妈妈找到正在痛哭的小璇，抚摸着她的头对她说：“小璇，妈妈理解你现在的感受。不过，妈妈记得在一本书上看过这样的一段话‘人生就像奔流的大海，没有岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。失败是成功之母，失败的终点就是成功的起点，只要你敢于正视失败，敢于拼搏，你一定能够摘到成功的花朵。’虽然你现在输掉了比赛，但是这并不意味着你永远不会成功。你也知道强中更有强中手，只要你能继续努力，妈妈相信你下次就会取得更好的成绩……” 听完妈妈的话，小璇抬起头，用满含泪花的眼睛看着妈妈，决心以后要努力学习象棋，争取下次比赛取得好成绩。 就像例子中小璇的妈妈那样，对待女儿的失败，妈妈要通过和她讲道理的方式，让女孩明白应该怎样对待失败。这样女孩才能真正地走出“温室”，在失败中变得更加坚强。 第二，妈妈要对经受挫折的女孩多一些关爱和鼓励。 安慰和鼓励是女孩在经历挫折后最需要从妈妈那里得到的东西，也是妈妈给女孩的最宝贵的精神财富之一。我们知道挫折并不可怕，可怕的是没有面对挫折的勇气和战胜挫折的信心。妈妈的关爱和鼓励会让女孩树立战胜挫折的信心！ 因此，在女孩平时遇到困难与挫折时，妈妈要及时地鼓励女孩，让女孩勇敢地面对挫折，增强克服困难的信心。同时，妈妈也要做好引导工作，帮女孩分析受挫的原因，让女孩在挫折中越战越勇。 第三，妈妈要适当地为女孩设置必要的障碍。 想要提高女孩的抗挫能力，妈妈还要适当地为女孩设置一些障碍。 这就要求妈妈在平时的生活中，不能事事都顺着女孩，也不要事事都以女孩为中心，让女孩走出温柔的陷阱，变得更坚强，勇敢。当女孩做错事的时候，妈妈要批评她或者适当地惩罚她。这样，女孩在生活中就不会总是听到赞美的声音，这些小小的“打击”对女孩的心态、意志都会有好处，女孩的抗挫能力自然就会提高。 7岁的梦琦正在读小学二年级。平时梦琦经常和妈妈玩“五子棋”游戏。开始妈妈觉得应该多让孩子赢，以培养她的自信心，因此经常故意让着她。 可是，渐渐地妈妈发现梦琦只能接受赢的结果，下棋输了她就会发脾气。在生活中梦琦也是如此，听不得别人批评她的话。于是，妈妈在后来下棋时并没有刻意让着梦琦，而是让梦琦自然地输了三场。 梦琦很不高兴，一气之下把棋子都推到地下，棋子散落了一地。妈妈对她说：“每个人都会经历失败，这就是人生中不可避免的挫折。你下棋比不过妈妈，但是你可以通过自己的努力提高自己，最后获得成功，而不是怨天尤人，学习也是如此。你认为妈妈说得对吗？” 听到妈妈的话，梦琦低下了头。过了一会儿，她就自己主动把地上的棋子收了起来。经历了这件事，梦琦的心态也渐渐地变得好了起来，即使听到别人批评的话，梦琦也不会盲目地发脾气了，而会虚心接受别人的意见。 细节75：保护自己是女孩成长的第一课 妈妈提问：我家女孩总被别人欺负，该怎样让她学会保护自己呢？ 昨天，我接女儿放学的时候，见到女儿一走出校门，就扑到我怀里，很委屈地向我倾诉：“妈妈，×××把我裙子上的蝴蝶结给拽坏了。这可是我的新裙子啊，我很喜欢的，一直都没舍得穿，今天要上台领小红花我才穿了。没想到第一天就被弄坏了。”说着，女儿忍不住哭了起来。 安慰着伤心哭泣的女儿，我心里很难过，女儿平时在学校经常被同学欺负，我该怎么办才能让她学会保护自己呢？ 专家解答：让女孩学会保护自己，是女孩健康成长的第一课 学会保护自己，是女孩健康成长必不可少的一堂课。 现如今，普遍存在着这样的现象：由于肩负着重大的学习压力，孩子的成长环境只限于比较纯洁的学校与家庭，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，基本上与社会隔离，往往只看到社会中的善与美，并不了解丑与恶的存在。 相信对于家长来说“让孩子平安长大”是其最大的心愿。但是，孩子不可能一生都在妈妈的护翼之下成长，迟早要离开妈妈爱的防护墙，进入社会。我们都知道社会是一个错综复杂的环境，在这种环境下孩子难免会受到伤害。既然这样，那么妈妈就应该让孩子学会自我保护，避免受到外界的伤害，尤其是被视为弱势群体的女孩子。 让孩子学会自我保护，是妈妈义不容辞的责任。我们为妈妈准备了以下几条方法，希望可以帮助妈妈更好地教育孩子。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第七章 逆商，决定女孩一生的成败（5） 第七章 逆商，决定女孩一生的成败（5） 为妈妈支招： 第一，让女孩学会保护自己，寓教于乐是好办法。 让女孩学会保护自己，妈妈可以通过讲故事等孩子易于接受的方式来教育孩子。比如，妈妈在给孩子讲白雪公主的故事的时候，就应该让孩子把“不能随便吃陌生人给的东西”的防患意识深记于心。妈妈是孩子的第一任老师，在生活中，妈妈应该时时注意引导孩子要学会保护自己，这是孩子健康成长的一个重要保障。 第二，妈妈要坚持给女孩灌输安全意识。 俗话讲“害人之心不可有，防人之心不可无”，妈妈要坚持给女孩灌输安全意识，让女孩习惯于保护自己。妈妈要随时把生活中听到、遇到的自我保护的知识与案例告诉孩子，让孩子树立自我保护的意识，学会保护自己。 让孩子学会保护自己，融入生活中才能起到最好的教育效果。妈妈要让孩子多接触社会，区分善与恶的行为，学会科学地助人为乐。另外，妈妈还要让孩子掌握一些急救的方法，如遇到坏人要报警，记住一些急救电话号码，遇到危险要冷静分析等，以做到未雨绸缪。 第三，让女孩学会保护自己的利益。 孩子的“保护神”是她自己，因此妈妈应该让孩子学会保护自己的正当利益，这样孩子才不会经常被别人欺负。 虽然小芸已经6岁了，但是她的玩具却经常被男孩子抢走，小芸每次都是哭着告诉妈妈，让妈妈把玩具要回来。妈妈感到这并不是解决问题的好办法，因为女儿已经对妈妈的帮助产生了依赖：玩具被抢了没关系，反正妈妈总会给自己要回来的。于是，妈妈决定不再这样帮她了，妈妈认为应该让她学会保护自己的利益。 有一天放学后，妈妈陪小芸在小区里玩，小芸拿着自己的玩具正玩得开心，这时候那个小男孩又来抢小芸的玩具了。看着玩具被抢走，妈妈告诉小芸：“这次妈妈不会帮你要回玩具的，你要学会保护自己的东西，这样别人才不敢欺负你。” 只见小芸走到正在玩玩具的小男孩旁边，趁小男孩不注意，伸手抢过自己玩具，并对小男孩说：“这是我的玩具，不经过我的允许你不能玩。我现在要拿回自己的东西。” 从那以后，小男孩再也没有抢过小芸的玩具。 细节76：生活能力事关女孩的一生 妈妈提问：我女儿生活能力比较差，该怎么办？ 我女儿今年已经12岁了，生活能力依然很差。平时女儿在家的时候不爱干家务活，让她做她也不做，总是怕脏，怕累，怕吃苦。平时我上班，总要把饭给女儿做好，要不然女儿就只能吃泡面或者找零食充饥。平常女儿连自己的袜子也不会洗，更别提洗衣服了，连她自己的被褥都得我帮她整理呢。 女儿的生活能力这么差，真让我着急。唉！我该怎么办呢？ 专家解答：女孩生活能力很重要，妈妈不要忽视女孩生活能力的训练 现在的孩子大多都是独生子女，在家里往往独享几代人的呵护，受到家长的娇养和偏爱。大多数家长只重视孩子智力方面的培养，却忽视了孩子最基本的生活能力的培养，这导致了孩子生活能力差、依赖性强的现状。 被家长“不小心”忽略的生活能力，却是孩子一生中最重要的能力之一。家长如果想让自己的孩子在未来的社会竞争中有立足之地，首先就要培养孩子的生活能力。 生活能力差的孩子，在学习上也怕吃苦，还会变得消极懒散，做事缺乏恒心。另外，这样的孩子不能掌握必要的生活技能，一旦进入社会，就会感到束手无策、无所适从，很难适应社会竞争。 因此，妈妈要端正教育目标，把女孩培养成为能够自食其力、独立生存的人。妈妈要让女孩在拥有优异智力的同时，也掌握基本的生活技能。 为妈妈支招： 第一，妈妈要授之以“渔”而非“鱼”，少帮女孩做事情。 “妈妈，你帮我……”，每每听到孩子依赖性的求助，妈妈总是会倾力相助。事实上，孩子并不需要家长替自己解决一切问题，孩子自己完全可以解决问题，她们只是向妈妈寻找情感上的支持。授之以“渔”而非“鱼”，妈妈不要盲目地帮女孩的忙，让她学会自己解决问题，学会独立自主。 周日晚上，依依对妈妈说：“妈妈，周五的时候老师让写一篇周记，可是我给忘记了。现在已经没有时间了，但是如果我不交的话，老师就会批评我。妈妈要不你给我们老师打一个电话吧，就说我这两天身体不舒服。” 以前碰到这种情况，妈妈都会帮她“撒谎”，可是妈妈感到总是这样做，孩子就不懂得要为自己的行为负责任了，也会导致孩子在处理问题时缺乏独立性。于是妈妈没有答应依依的要求，而是建议她：“依依，你自己忘了写周记，要亲自给老师打电话说明情况，我想老师能够谅解的。” 没有了妈妈的帮忙，依依只好亲自给老师打了电话，老师也谅解了依依。从那以后，依依不仅能够按时完成作业，而且也学会独立处理自己遇到的问题了。 第二，妈妈要让女孩学会生活自理。 很多孩子都喜欢看动画片《猫咪小贝》，两只猫咪的成长经历给了我们深刻的启示：想要让孩子健康、快乐地成长，更好地适应日益激烈的社会竞争，妈妈必须让孩子学会自立，从小就要培养孩子的生活自理能力。 现在的孩子缺少的并不是能力，而是锻炼能力的机会。妈妈要让女孩做一些简单的家务劳动，女孩能做的事情就要让她们自己做，决不能包办代替。妈妈要对女孩少一些娇惯，少一点儿保姆意识，多一些“狠心”，这样才能培养出独立性强的孩子。 第三，妈妈要让女孩多参加社会实践。 想培养女孩的生活能力，妈妈就要让女孩多参加社会实践活动，让她走出以自己为中心的家庭生活，多接触外面的世界。这样不仅不会耽误孩子的学习时间，还能培养孩子适应社会的各种能力。妈妈不妨多鼓励孩子参加小区、学校以及社会上的实践活动，让她在服务别人的同时学会自我服务。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（1） 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（1） 读书可以让女孩获得知识，读书可以提高女孩的修养，读书可以陶冶女孩的情操，读书可以装饰女孩的心灵殿堂…… 妈妈应当让女孩的心灵与书籍为伴，但妈妈应该放下手中的成绩单，这样才能让女孩轻松快乐地从书中汲取精神营养。 细节77：学好语文让女孩文采飞扬 妈妈提问：我家女孩语文成绩差，该怎么办？ 女儿已经10岁了，正在读小学四年级。女儿的英语和数学成绩还可以，就是语文成绩比较差。女儿的基础知识不牢，很多生字词她都记不住。还有一些短文理解类型的题目，即使老师上课讲过，女儿考试的时候也经常出错。我曾要求女儿上课的时候记笔记，可是一段时间以来我发现效果并不理想，女儿的语文成绩并没有提高多少。 提高女孩的语文成绩怎么这么难呢？我应该怎么办呢？ 专家解答：妈妈要改变不当的教子观念，重视女孩语文能力的培养 当前，很多家长从小学就开始注重孩子学习能力的培养，尤其是数学和英语，让孩子参加奥数班，加强孩子英语口语能力等，却忽视了对孩子语文能力的培养。这也导致了很多孩子对语文没有兴趣，学习语文不得法，语文成绩总是不容易提高。 “望子成龙，望女成凤”是每一位家长的心愿，孩子的学习永远是家长最关心的话题，而孩子成才与否，关键在于孩子的语文能力的高低。 众所周知，语文是一门基础学科，它是所有学科的工具，对孩子将来中学的学习有着重要影响。因此，小学语文的学习，是孩子学习的重中之重。 妈妈要让女孩正确认识语文的重要性，避免孩子出现偏科的现象，不妨借鉴下面的方法帮女孩提高自己的语文能力。 为妈妈支招： 第一，培养女孩的语文能力，妈妈首先要让女孩重视基础知识积累。 语文的学习是一个长期积累、沉淀的过程，不可能一蹴而就。尤其是基础知识的积累，这是女孩学好语文的重要前提。这里面包括两方面的内容，即字、词、成语的积累和文学常识、古诗词的积累。 至于前者，妈妈可以让女孩养成良好的语文学习习惯，遇到不会的生字词要多查字典，正确理解，准确记忆。而后者，妈妈可以让女孩建立自己的“名言警句小册子”、“古诗集”、“文学常识”等不同的笔记簿，加强女孩对这些内容的整合、记忆，这对女孩语文的提高很有好处。 第二，妈妈还要让女孩养成良好的阅读习惯，从中提高女孩的阅读理解能力。 想让女孩学好语文，课外阅读是必不可少的。妈妈可以从女孩感兴趣的课外读物入手，童话故事、文学小说、科普读物等，培养女孩良好的阅读习惯。 当然，妈妈还需要加强引导，从中提高女孩的阅读理解能力。女孩读书的时候，妈妈要引导女孩带着问题阅读，善于分析，掌握解题规律，提高女孩的阅读理解能力。 第三，妈妈还要让女孩通过写日记提高自己的写作能力。 在语文学习中，写作能力是其很重要的组成部分。想要提高女孩的写作能力，妈妈不妨让女孩从小养成坚持写日记的好习惯。 当然，让女孩会写日记，妈妈还要加强女孩写作素材的积累。女孩阅读的时候，妈妈要让她把自己喜欢的优美句子摘抄下来，汇集到小本子上，经常阅读、记忆，让女孩达到“处处留心皆学问”的境界，这样女孩写日记的时候就可以利用上这些素材，如此一来，提高语文水平就很容易了。 11岁的晨枫正在读小学五年级。晨枫的语文学得很好，尤其是作文，经常被老师当做范文给同学们讲解，让同学们学习。很多同学向她讨教写作文的技巧，晨枫说这都得益于妈妈让她养成了坚持写日记的好习惯。 晨枫读三年级刚开始写作文的时候，她也不知道该如何下笔，经常因为不会写作文而着急。于是，妈妈引导她和自己一起养成了坚持写日记的好习惯。 开始，晨枫往往只能写两三句话，但是妈妈逐渐引导，让她多观察生活，引导她写一些有意义的事情。渐渐地，晨枫的日记写得比较好了，不仅字数增多了，而且日记的质量也有了很大的提升。 妈妈还会和晨枫互换日记，对于晨枫日记中描写不具体、不完善的地方，妈妈也经常引导她把日记写得丰富多彩。妈妈这样做，也提高了晨枫写日记的积极性，晨枫写日记的时候也会认真对待，从不应付了事。 在妈妈的耐心引导下，渐渐地晨枫就养成了坚持写日记的好习惯。日积月累，她的写作能力提高了，语文成绩也提高了很多。 细节78：学好数学让女孩聪明睿智 妈妈提问：我家女孩不爱学数学，该怎么办？ 女儿已经8岁了，正在读小学二年级。女儿的其他科目学得还可以，就是数学总是学不好，一直在及格的边缘徘徊。我发现女儿的数学能力比较差，简单的计算题总是粗心，而应用题又常常不理解题意，不是做错就是空着不做。今天下午放学，女儿刚把数学成绩单拿回家，这次她只考了59分…… 看着女儿的成绩单，我真着急。唉，我该怎么办呢？ 专家解答：数学是基础学科，妈妈要全面培养女孩的数学能力 我们都知道数学是一门基础学科，更是我们学习和生活中不可或缺的工具。小学数学知识是孩子将来学习和发展的基础，让孩子从小学好数学尤为重要。此外，学数学有利于提高孩子的思维能力，促进孩子抽象思维的形成，加强孩子想象力的发展，会让孩子在今后的学习中受益匪浅。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（2） 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（2） 然而，现实生活中有很多孩子怕学数学，更有甚者“谈数学而色变”，尤其是女孩。 一般而言，女孩的逻辑思维能力、空间立体感比男孩稍差，但这并不意味着女孩没有学好数学的可能性。只要妈妈在女孩小的时候就加强女孩数学能力的培养，注意提高女孩学习数学的兴趣，帮助女孩找到学数学的科学方法，引导女孩遵循数学规律，并让她改掉粗心大意的毛病，那么女孩的数学照样可以学得很棒。 培养女孩的数学能力，妈妈可以参考以下的几点建议。 为妈妈支招： 第一，提高女孩的数学能力，妈妈首先要培养女孩学数学的自信心和兴趣。 提高女孩的数学能力，妈妈首先就要培养女孩学习数学的自信心，提高女孩学数学的兴趣。因此，妈妈就不要根据女孩的数学成绩来判断女孩数学能力，也不要总是当着女孩的面说“女孩子学数学不太容易”之类的话，而是要给予女孩学数学的信心，引导女孩去体会学数学的兴趣。 另外，提高女孩学习数学的兴趣，妈妈还可以专门为孩子买一些类似于《越玩越聪明》、《趣味数学游戏》之类的书让孩子看，这对提高女孩的数学能力非常有帮助。 10岁的冬妮正在读小学五年级。冬妮的各科学习成绩还不错，就是数学成绩比较差，甚至有时候赶不上班里的学习进度。为此妈妈想了很多办法，可是都无济于事，冬妮的数学成绩并没多大的起色。 后来妈妈在一本家教书上看到过女孩学数学的问题，书中指出妈妈要提高女孩学习的积极性，避免不良情绪对女孩的误导。妈妈突然想到自己经常当着冬妮的面说“数学的确有点枯燥”，于是妈妈决定改变以前不良的习惯。 晚上的时候，冬妮在写数学作业，妈妈给冬妮端水的时候发现她的数学作业只做了两个大题，还有很多小题没有做，可是她已经没有了学习兴趣，正想把数学作业收起来。妈妈趁机扫了一眼冬妮的作业，对她说：“丫头，你这道计算题有十个题目，你竟然能做对七个。妈妈认为你的数学能力进步挺快呢。” 妈妈的话激发了冬妮学数学的兴趣，她在妈妈的帮助下把错误的题目改了过来，并让妈妈辅导自己学数学。自从有了学习数学的兴趣和动力，冬妮经常主动地学数学，并且渐渐地把落下的功课学会了，数学成绩也提高了。 第二，妈妈还要帮女孩找寻学习数学的规律。 想要提高女孩的数学能力，让女孩找到数学学习规律很重要。 妈妈要让女孩在理解的基础上记住数学公式，充分理解每一条定义、定理，这是女孩学好数学的点金石。妈妈还要引导女孩学会归纳、总结，提高对女孩数学语言概括能力、推理能力的培养。如，定期让女孩把同类的数学题放在一块作比较，从中找出规律和技巧。又如给女孩这样一组数：“2，4，6，8，（）”让女孩推理概括出其中的规律，得出正确答案（10）等。 第三，提高女孩的数学能力，妈妈还要让女孩克服粗心大意的毛病，养成认真的习惯。 生活中经常听到孩子这样说：“要不是粗心的话，我这次能考满分。” “都怪我，应用题忘记写单位了。”……一旦女孩形成了粗心的坏习惯，将很难改掉。因此，妈妈一定要让女孩克服粗心大意的毛病。 想要学好数学，思考理解能力比计算能力还要重要。所以，妈妈还要培养女孩思考理解的能力，让女孩养成认真读题的好习惯。 细节79：学好英语让女孩走遍天下 妈妈提问：女儿英语成绩不好，该怎么办呢？ 9岁的女儿正在读小学三年级。女儿的各学科成绩都还不错，就是英语总是学不好，经常不及格。为了提高女儿的英语成绩，我专门给女儿请了一位家庭教师，可是几个月下来女儿的英语水平仍然不见起色，单词还是记不住，考试成绩还是不及格。唉，看着女儿的成绩单，我真着急啊！ 那么，我该怎样帮助女儿提高英语成绩呢？ 专家解答：英语是一门语言工具，妈妈要做孩子学英语的好帮手 众所周知，作为世界上使用最广泛的语言——英语，对孩子的成才有重要作用。英语不仅是孩子开阔视野、方便交流的工具，还是孩子将来走出国门、了解世界的工具。 小学阶段的孩子学英语非常重要。研究证明，6～12岁是孩子学习语言的黄金时期，孩子在这段时期的接受能力、模仿能力、学习能力比较强。让孩子早接受正规的英语教育，不仅可以开发孩子大脑的学习潜力，还有助于让孩子为将来的中学学习打好坚实的基础，提高孩子在将来升学、就业中的竞争优势，对孩子的成长影响深远。 学英语，妈妈一定不要让孩子输在起跑线上，尤其是女孩。相对于男孩而言，女孩在语言学习方面具有很明显的天赋。因此，妈妈一定要做女孩学习英语的好帮手，激发她学习英语的兴趣，多给她设立学习英语的语境，帮她找到科学的学习方法，让她尽展语言天赋，使她的英语成绩“更上一层楼”。 为妈妈支招： 第一，提高女孩的英语水平，妈妈首先要激发女孩学习英语的兴趣。 “兴趣是最好的老师”，女孩学习英语亦是如此。想要学好英语，妈妈首先就要培养女孩学习英语的兴趣，这是女孩学好英语的关键。妈妈要放下功利心，着重培养女孩学习英语的兴趣。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（3） 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（3） 8岁的静雅正在读小学三年级。妈妈知道孩子在小学期间学习英语很重要，因此很注重培养静雅学习英语的兴趣。 平时，妈妈经常会和静雅一起看一些与英语相关的少儿节目，教她唱一些英语歌曲，和她一起做一些英语小游戏等，久而久之静雅学习英语的兴趣也得到了提高。 每天放学，静雅总会缠着妈妈说：“妈妈，让我给你讲讲我们今天英语课上学过的小故事吧。”“妈妈，让我告诉你今天学的英语单词吧。”“妈妈，今天我的英语单词得了100分呢。”……每当此时，妈妈也总会耐心地听静雅兴致勃勃地讲述自己所学到的英语知识，并且不时地夸赞静雅几句。 有了妈妈的支持与鼓励，静雅学习英语的兴趣就更高了，而她的英语成绩也得到了提高。渐渐地，静雅学英语进入了良性的循环，现在她不仅英语成绩在班里名列前茅，而且英语应用能力也是数一数二的。 第二，妈妈还要让女孩养成良好的英语学习习惯。 让女孩善于学英语，妈妈还要帮女孩找到科学的学习方法，让女孩养成良好的英语学习习惯。良好学习习惯的养成，既是稳固女孩英语学习兴趣的重要条件，也是女孩英语成绩持续上升的必要条件。 因此，妈妈要让女孩制定适合自己的英语学习目标，如每天听读15分钟左右，每天记一定量的单词，每天读一些句子、短文等，等等。一旦女孩制定了学习目标，妈妈就要督导女孩坚持下去，长此以往，就能让女孩养成良好的学习习惯。 第三，妈妈还要多给女孩创设说英语的环境。 英语是一门应用性很强的学科，因此妈妈要多给女孩设立说英语的语言环境，在日常的生活中要多和女孩进行英语对话，有意识地培养女孩说英语的习惯。 9岁的双双正在读小学四年级。妈妈是一位英语教师，平时经常在生活中穿插着说一些英语。 一天，大家在看电视的时候，双双突然对妈妈说：“妈妈，递给我一个apple。”听到双双主动地讲英语，妈妈心里感到很高兴，从那以后便有意识地给双双设立语境，培养双双说英语的能力。 晚上睡觉前，妈妈也会挑选一些适合孩子看的英语图书，和双双一起读书，引导双双和自己进行简短的英语对话。带双双上街的时候，妈妈也会和双双比赛，看谁能认出更多的英语单词…… 在妈妈的引导下，双双的英语口语进步很快。现在她可以和外教进行简短的英语交流了呢。 细节80：女孩学习偏科怎么办？ 妈妈提问：我家女孩学习有些偏科，该怎么办？ 女儿今年11岁了，正在读小学五年级。我发现最近一段时间女儿有些偏科，她不喜欢学数学。平时在家写作业，女儿先做语文和英语，最后草草地把数学作业写完。听老师讲女儿上数学课的时候也不爱听课，经常看课外书或者学点别的。女儿昨天把成绩单拿回家，她的语文和英语成绩都在80分以上，可是数学还没有及格…… 女儿学习偏科真让我一筹莫展。唉，我该怎么办呢？ 专家解答：孩子学习全面发展很重要，妈妈要积极纠正孩子的偏科现象 据有关调查数据显示，约有21.3% 的小学生在学习上出现过偏科现象。 孩子偏科，主要由以下原因造成：自身的原因，孩子没有掌握科学的学习方法，对成绩不好的科目有排斥心理，学习效率低，成绩不明显；家庭环境的影响，家庭氛围对孩子的学习有很重要的引导作用；老师的影响，孩子比较喜欢某一任课老师，于是就会偏爱某一学科，学习的积极性比较高，成绩容易提高，易形成良性循环，反之则会形成恶性循环。 小学阶段正是打基础的时期，孩子应该全面发展。对于偏科的孩子，妈妈一定要找到孩子偏科的原因，积极引导孩子走出偏科的泥潭。 下面，我们为妈妈提供了一些纠正女孩偏科常用的方法。妈妈不妨参考我们提供的方法引导女孩告别偏科，全面发展。 为妈妈支招： 第一，妈妈要时刻关注女孩的学习情况，让女孩的偏科现象消失在萌芽中。 想要防止女孩在学习上偏科，妈妈一定要时刻关注女孩的学习状况，发现女孩偏科的苗头时要及时纠正。 9岁的予熙正在读小学三年级。晚上予熙做作业的时候，妈妈就在一旁看书，陪她一起学习。最近几天妈妈发现予熙总是到最后才写数学作业，并且经常出错。 妈妈想到某本家教书上介绍过这样的问题，称这是孩子学习偏科的前兆，家长必须予以纠正。于是妈妈问予熙：“丫头，妈妈见你这几天数学作业中的错误比较多。你不喜欢数学吗？” 予熙叹着气说道：“唉，别提了妈妈。我觉得数学总是计算，太没意思了。”妈妈说道：“妈妈明白你的感受，可是如果你把数学抛到一边不认真学，时间长了你的数学成绩肯定会下降的，这可不利于你整体学习成绩的提高。” 听了妈妈的话，予熙也认识到自己不能像以前那样不重视数学的学习，因此边拿起数学课本边说：“令人无可奈何的数学啊，看来我对你应该有‘不抛弃，不放弃’的精神才对啊。”说完，就认真地写数学作业了。 妈妈们要像予熙的妈妈那样，平时多留意女孩的各科学习成绩，发现女孩偏科时一定要及时和女孩沟通，纠正女孩意识上的偏差，让女孩远离偏科。 第二，预防女孩偏科，妈妈也要给女孩营建良好的家庭环境。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（4） 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（4） 家庭环境对女孩学习有很重要的引导作用，因此妈妈一定要给女孩营建良好的家庭环境，避免女孩受到家长潜移默化的影响而偏科。因此，平时在家妈妈就不要对女孩说“英语真不好学，我的英语就很差。”“数学学起来太没劲。”等类似的话，避免女孩听到家长的话因心理暗示作用导致偏科。 第三，纠正女孩偏科，妈妈要着眼于激发女孩弱科的学习兴趣。 兴趣是最好的老师。想要纠正女孩学习偏科的状况，妈妈不妨激发女孩学习弱科的兴趣。一方面，妈妈要鼓励女孩学好优势科目，通过优势科目提高女孩对其他科目的兴趣和信心，另一方面，妈妈还可以和老师联合，共同提高女孩对弱科的兴趣。 舒晴正在读小学五年级，她学习有些偏科，英语成绩总是提不上来。 为此，妈妈专门和英语老师沟通，通过交流妈妈了解到舒晴缺乏学习英语的自信心。于是妈妈请班主任老师帮忙，让舒晴做英语课代表，以提高舒晴学习英语的积极性。 舒晴放学回到家，高兴地对妈妈说：“妈妈，今天班主任老师在班里说我的表现比较好，提拔我做英语课代表了呢！”妈妈故作惊讶地说：“是吗？妈妈真为你感到骄傲。那你可要好好学习英语啊，争取有更好的表现。” “放心吧妈妈，我一定不会让你失望的。”说完，舒晴就去写作业了。现在她学习英语的积极性也提高了，每天比原来要多花半个小时的时间用来学习英语。经过一个多月的学习，舒晴的英语成绩进步了很多，总成绩也进入了班里前五名。 细节81：女孩惧怕考试怎么办？ 妈妈提问：我家女孩总怕考试，该怎么办？ 女儿今年已经10岁了，正在读小学五年级。据老师讲女儿平时的成绩不错，可是一到大型考试的时候女儿就容易发挥失常。考前女儿总说自己还没有复习好，担心自己会考砸，并且很容易失眠。每次考试之前，女儿总是对我说：“妈妈，我这次要是考不好了怎么办？”每次考试过后，她都很懊恼，认为自己考得不好，没有做到最好…… 女儿怎么这么害怕考试？我该怎么办呢？ 专家解答：孩子考前紧张是必要的，但应适度 一般而言，孩子害怕考试具有普遍的表现，如容易考前焦虑，出现担忧、焦躁等不良情绪，坐立不安、易失眠，记忆力下降，对考试表现不自信，等等。 孩子害怕考试，既有孩子自身的原因，即孩子身体素质欠佳，考前睡眠不足引起神经衰弱，或者知识储备不足，缺乏应考技能等；也有家长不良教育方式的因素，如家长对孩子期望过高，片面强调考试成绩的重要性，人为地给孩子施加过大的考试压力等；还有来自于学校、社会的压力，如学校对考试成绩进行排名，考试过于频繁等，使得孩子对考试望而生畏。 心理学研究表明，孩子在考前出现适度的紧张是正常的，也是必要的。然而，现实生活中孩子考前的紧张感往往会太强，孩子过度害怕考试，这会降低孩子考试的效率，对孩子的学习也很不利。 因此，妈妈要帮女孩走出“害怕考试”的阴影，让女孩正确对待考试。 为妈妈支招： 第一，妈妈在平时要加强女孩应试技巧的培养。 让女孩对考试不再害怕，提高女孩应试的自信心，妈妈要让女孩适当地掌握一些应试技巧，这对缓解女孩考试前的紧张情绪很重要。 妈妈不妨让女孩掌握以下几种应试技巧：考前全面复习，查漏补缺；做题的时候要先易后难，争取基础题不丢分，会做的题目尽量多拿分；妈妈在平时还要帮女孩打好坚实的学习基础，让女孩不仅不怕考试，而且胸有成竹，更善于考试。 9岁的紫牧是一名小学四年级的学生。在学习上，紫牧的各科成绩还算可以，就是怕考语文，因为小学三年级紫牧在期末考试中忘记了写作文，使得语文只考了五十分。 从那以后，紫牧就害怕考试，尤其是语文。每次考试前紫牧就会很担心自己再考不好怎么办？ 后来，妈妈得知了这个情况，对紫牧进行了安慰和开导，并注意加强对女儿应试技巧的训练。 妈妈引导紫牧，考试之前要进行系统的复习，查缺补漏，找出遗漏难点。平时妈妈也加强了紫牧做题技巧的训练，让紫牧养成细心的好习惯…… 渐渐地，紫牧考试的时候发挥得越来越好，她的自信心提高了，也不再害怕考试了。 第二，妈妈还要注重女孩考前的心理调节。 女孩在考前出现紧张情绪是很常见的事情，而且考前女孩的心理状态对她的考试质量有着重要的影响。 因此，妈妈要注重对女孩考试前的心理调节，想办法帮女孩减减压。比如，妈妈在考前要多鼓励女孩，少指责她，更不要训斥她。妈妈还要引导女孩注重平时知识的积累，引导女孩不要把眼光只盯在考试成绩上，而要注重学习本身的意义。 第三，妈妈也不能忽视考后对女孩的正确引导。 让女孩不再害怕考试，妈妈还要利用考后的机会，加强对女孩的正确引导。 9岁的青阳正在读小学三年级。 一天，青阳放学回到家后怯怯地对妈妈说：“妈妈，我的数学只考了65分。”妈妈感到很出乎意料，青阳从来没有考过这么低的成绩。 青阳以为妈妈会批评她，可是妈妈却亲切地问她：“是吗？阳阳，没有关系，我们正好可以利用这次机会看看你在哪方面还需要加强。”

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（5） 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（5） 吃过晚饭，妈妈就和青阳一起分析试卷，共同查找原因，妈妈还提供给青阳一些学习方法。 有了这次的经历，青阳再没有害怕过考试，反而在妈妈的帮助下找到了更适合自己的学习方法。 妈妈们要像青阳的妈妈那样，让女孩明白，考试的目的是为了检测学习效果，帮自己找到学习中的不足之处，而并非仅仅为了一个名次。而且考试后妈妈要把重点放到纠正女孩不良的学习习惯以及帮女孩查找考试不利的原因等方面，不要只关注女孩的考试成绩。 细节82：让女孩正确对待学习成绩 妈妈提问：怎样让孩子正确对待学习成绩呢？ 我女儿今年刚读小学二年级。现在女儿的考试也比原来多了，有一次女儿放学回家告诉我数学考了67分。我想起她表姐刚上小学的时候成绩也不好，为了不给她增加学习压力，家长总说没关系，不用太在乎成绩。结果她表姐在后来的学习中对学习总是不重视，结果连大学也没考上。 成绩毕竟关系着孩子的未来，但是我该怎样教育女儿让她正确地对待成绩呢？ 专家解答：妈妈要科学地对待女孩的成绩，更要让女孩正确地对待自己的成绩 曾几何时，“教育要从娃娃抓起”成了教育名言。于是，很多年轻的家长，不惜将巨大的人力与财力，投入到孩子的早期智力教育中。从幼儿园到小学，家长让孩子早早地学习英语，带孩子参加各种各样的辅导班等等，这一切，其实都是为了让孩子在各种各样的考试中能考得好成绩。 有人说在应试教育体制下，孩子成了考试机器，这种说法一点也不为过。这时孩子的成绩不仅是孩子自己有没有出息的象征，在某种程度上也是家长攀比炫耀的资本。家长的这种做法，给孩子的学习造成了很大的压力，不仅让孩子感受不到学习的乐趣，甚至有的孩子还得了“考试综合症”。 庸俗的学习目标只能给孩子带来庸俗的刺激作用，不会对孩子产生内在动力，这对孩子的长期发展是不利的。孩子的成绩只能从某一时期、某一方面来检验孩子对某一部分知识的掌握情况，并不能代表孩子的智力与将来。 因此，妈妈不仅要科学地对待孩子的成绩，更要让孩子合理地对待自己的成绩。 为妈妈支招： 第一，妈妈不要过于关注女孩的成绩。 妈妈想要孩子正确地对待自己的成绩，作为家长首先就不能过于关注孩子的成绩。有很多妈妈习惯以询问孩子成绩的话作为口头禅“今天考试没有？”“这次考了多少分？”“成绩单呢？我看看。”等，这其实是不妥当的，很容易对孩子造成心理压力，对孩子以后的学习生活没有好处。因此，妈妈要给孩子一个宽松的家庭环境，不要过于关注女孩的学习成绩。 第二，妈妈要给成绩差的女孩一些鼓励。 当孩子告别幼儿园，满怀着欣喜进入小学的大门时，她们对小学的生活是多么向往啊。但是过不了多久她们就会陷入分数的漩涡中，尤其是那些成绩比较差的孩子，她们容易对学习感到厌倦，甚至产生自卑心理，对自己不自信，因此需要妈妈的鼓励与引导。 周蕙的学习成绩一直都不好，但是妈妈从没有因为成绩差的原因责骂过周蕙。妈妈也从没有在周蕙考试分数低的时候就对周蕙失望或者发脾气，而是一直鼓励周蕙：“蕙蕙，这次没考好没有关系，这正是一个发现自己在哪些地方学得不够好的机会。”在妈妈的鼓励下，周蕙也能够踏实下来，把注意力放在学习上。 有一次，周蕙的数学只考了56分。晚上周慧小心翼翼地把试卷拿出来，让妈妈签字。出乎周蕙的意料，妈妈看过成绩单后并没有发怒，而是心平气和地对周蕙说：“蕙蕙，你这次比以前又进步了，还要继续努力啊。你看看这两个计算题只要你能细心一些就能做对，这样就能及格了。妈妈相信你经过努力，下一次一定会考得更好的！” 妈妈的话让周蕙受到了很大的鼓舞，她并没有过多地沉浸在考试不及格的郁闷中，而是把更多的精力放在了以后的学习上。在妈妈的鼓励下，周蕙的学习成绩也一直保持着小幅度的进步。 第三，妈妈要给对自己要求过高的女孩降压。 有很多孩子对自己的要求过高，总是要求自己在下次考试中取得更好的成绩，而且有些孩子对自己的要求太高，树立的目标太远，总是错误地把学习目标定位在自己够不着的位置上。从长远来看，这样对孩子的学习是没有好处的。妈妈要帮孩子制定合理的学习目标，适当地给孩子减减压。 最近几天，王英班里天天都有语文小测验，每天的成绩单都会在下午放学前发下来。 有一次，王英考得不是很好，她很沮丧，因为她的目标是每一次都能考第一名。妈妈仔细地看了王英的语文试卷，发现有些问题并不是孩子的错，可是老师却打上了大大的红叉。比如，老师让用“菜”字组词，王英写的是“菜蔬”，可是老师非让写“蔬菜”，因为不符合标准答案，所以老师判它是错的。 妈妈认为在这么教条的教育方式下，孩子不必非要考得多么高的分数。本来孩子的想象力很丰富，思维也比较发散，没必要为了追求高分数而禁锢孩子的思想。因此，妈妈告诉王英这样的考试不必太在乎成绩了，重要的是在考试中巩固所学的知识。妈妈还为王英颁发了特别奖，奖励王英掌握的词汇丰富。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（6） 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（6） 在妈妈的引导下，王英虽然还是很在乎学习成绩，但她已经把学习成绩看做是一种动力来激励自己，而不是看做压力了。 第四，妈妈还要重视女孩各方面能力的培养。 对于6～12岁的女孩来讲，更重要的不是孩子的学习成绩而是学习方法和综合能力。妈妈在平时要注重孩子对知识的好奇心，爱钻研的精神，提出问题的能力以及寻找答案的兴趣等综合能力的培养，让孩子做到均衡发展，掌握走向成功之路的法宝。 细节83：让女孩的心灵与书籍为伴 妈妈提问：我女儿不爱读书，该怎么办？ 女儿明年就要升初中了，可是这孩子就是不喜欢读书，真让人着急。女儿放学回到家，做完作业就去看电视。我让她看会儿书，她也不听，总是说看书没意思，还不如看会儿电视呢。女儿不仅不爱看教科书，课外书也不爱看。 将来孩子升入初中后，学习要求会提高，对孩子的知识面要求也会提高，可是女儿就是不喜欢读书，这对女儿的长期学习是很不利的。我该怎么办呢？ 专家解答：读书让孩子受益匪浅，妈妈应该着手培养爱读书的女孩 现在的孩子生活在一个信息开放、多元化的时代，他们面临的学习媒介很多，除了读书，还可以看电视、听广播、浏览互联网页等等。正因如此，导致了现在的孩子对读书越来越没有了兴趣，他们常常沉迷于虚幻的电子世界中，真正的知识却越来越贫乏。 心理学研究表明：构成智力的几个非常重要的因素——注意力、想象力、观察力等都可以通过阅读而得到训练和提高。事实上，六七岁的孩子，对知识有着强烈的好奇心与需求感，仅靠孩子现在所接触到的媒介是不能满足他们长期的求知需求的，让孩子学会阅读，正好可以弥补这一缺憾。 读书是丰富孩子的内心世界，培养孩子学习兴趣的最佳途径。读书还可以丰富孩子的精神世界，让孩子开阔视野、丰富经历、愉悦心灵，受到良好文化潜移默化的熏陶。如果孩子养成了读书的好习惯，那么孩子必然会受到优秀文化的滋养，孩子的精神世界也就不会“营养不良”了。 读书，这是孩子必备的能力。学会了读书，会让孩子受益匪浅：它不仅是提升孩子精神生活质量的重要的途径，还是孩子将来维持生计所必备的基本技能之一。 我们再也不能漠视孩子精神生活匮乏的现状了，我们要站在关注孩子全面发展、长期发展的高度，带孩子走进书的海洋，让孩子博览群书，尽展其才。 为妈妈支招： 第一，妈妈要让女孩学会扫除阅读障碍。 孩子毕竟还小，认识的字比较少，耐心也有限。如果读书的时候经常遇到不认识的生字词，可能就会降低孩子对读书的兴趣。时间长了，孩子就不喜欢读书了。所以，妈妈要让孩子学会正确对待生字词，帮孩子扫除阅读障碍，不要因为不认识的字词打击了孩子读书的积极性。 第二，妈妈让女孩学会读书，就要经常和她聊书。 所谓聊书，就是说孩子读书的时候，妈妈也要和她一起聊一聊书里面的故事。事实证明，这样不仅可以促进孩子的词汇积累，而且还能培养孩子的阅读兴趣，提高孩子的语言表达能力。 刘子姗小时候胆小、腼腆，也不爱说话，她唯一的爱好就是读书。为此，妈妈经常和刘子姗聊书。 有一天，刘子姗正在看《小红帽的故事》。当她看到小红帽来到外婆家的时候，妈妈就问她：“子姗，你说下面会发生什么事情呢？”刘子姗脱口而出：“妈妈，小红帽并不知道躺在床上的是大灰狼，她被大灰狼给骗了。”妈妈说：“对啊，你能想想，接下来还会有什么别的结果吗？” 刘子姗边想边慢吞吞地说：“接下来，就是小红帽看到了大灰狼的尾巴，小红帽发现了假装外婆的大灰狼。 并且，她对大灰狼说‘外婆，您先睡一会吧，我再去采一些蘑菇来。’然后呢，小红帽就把猎人找来了，把大灰狼给抓了起来，救出了小红帽的外婆。”听完刘子姗的故事，妈妈忍不住拍手叫好，她说：“你说得真好啊，想象力真丰富！” 得到妈妈的称赞，刘子姗更愿意读书了，有些时候她还主动给同学们讲故事呢。 第三，妈妈要有选择地让女孩读书。 现在书店里的书琳琅满目，但并不一定都适合孩子看。为了避免孩子把时间浪费在看那些无意义的课外书上，妈妈要辛苦一下，帮孩子把好读书关。 妈妈要根据孩子的心理特点给孩子选择适合她的课外书，也要给孩子选择健康的课外书。这样有助于培养孩子的思想品德，陶冶孩子的高尚情操，为孩子建立良好的人格打下基础。 第四，妈妈要给女孩营造良好的阅读环境。 七八岁的女孩，很容易受到环境的影响。对孩子而言，良好的阅读环境是很有必要的。试想一下，如果在家里妈妈经常打牌、玩电脑，那么孩子也很容易被吸引，也就不会安心地读书了。 9岁的雨霏在小学生作文大赛中获得了特等奖的好成绩，很多同学都来向她讨教诀窍。她说：“其实，我并没有什么诀窍。如果说有的话，我想是和读书有关系吧。” 原来雨霏从小就有一个良好的读书环境，这都是她妈妈的功劳。妈妈知道只要孩子能够合理地安排学习时间，读课外书并不会耽误孩子的学习，相反读书还是拓展孩子知识面行之有效的好方法。因此，妈妈花费了很大的心思给雨霏营建了良好的阅读环境。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（7） 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（7） 当雨霏写作业的时候，妈妈就会在旁边看书，这样不仅可以让雨霏安心地学习，还有助于培养她养成读书的好习惯。妈妈在雨霏的房间里放了一个小书柜，这样当雨霏想看书的时候随时都能够找得着了。 有了良好的阅读环境，雨霏就更喜欢读书了。由于积累了丰富的知识，现在她的语文成绩也提高了不少呢。 书是人类进步的阶梯，更是孩子成才的阶梯。爱读书的孩子，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执著。妈妈要让女孩从小就养成读书的好习惯，这会让她享用一生。 细节84：让自学成为女孩的一种习惯 妈妈提问：我家孩子自学能力比较差，该怎么办？ 我家丫头已经11岁了，读小学五年级。这孩子从小自学能力就差，只要没有老师布置的作业，没有我给她安排的学习任务，女儿从来都不会主动地学习。平时做作业的时候，女儿也是只做老师布置的题目，不会提前预习或者复习功课。我知道培养孩子的自学能力很重要，具体我该怎么办呢？ 专家解答：自学能力很重要，妈妈要着手培养女孩的自学能力 孩子自学能力差，是一种很普遍的现象。现在很多孩子的自学能力都比较差，离开老师就不知道应该怎么学习，这是孩子学习上的一大障碍。 自学能力，就是自我学习的能力，即孩子可以不依赖老师和家长，通过独自学习获取知识的能力。妈妈想要培养孩子的自学能力，就应该让孩子具备自学能力的辅助能力——使用工具书的能力、发现问题的能力、分析问题的能力、解决问题的能力等，这些能力是孩子提高自学能力的前提条件，对孩子的学习生活有着很重要的作用。 在科学技术日新月异、知识量急剧增加的当今社会，自学能力是孩子必须要掌握的基本能力之一。孩子只有具备了自学能力，才能打好扎实的学习基础，才能积累丰富的知识。 当然，培养女孩的自学能力不可能一蹴而就，而是一项系统的工程。妈妈要做好这项工程的“总指挥”，让她形成自己的自学体系，养成良好的自学习惯。 那么，妈妈如何提高女孩的自学能力呢？ 为妈妈支招： 第一，妈妈要让女孩掌握科学的学习方法。 培养孩子的自学能力，妈妈一定要让孩子找到科学的学习方法。适合的才是最好的，妈妈要结合孩子的特点，帮她选择合适的学习方法，让她遵循学习规律，提高学习效率。 雨璇今年已经读小学五年级了。一直以来，她的成绩都名列前茅，很让同学们羡慕。有一次，同学们向她讨教学习经验。雨璇想了想，说道：“我想我的成绩能保持在前几名，应该和妈妈的教育方法有关。从小妈妈就帮我找到了最适合我的学习方法，提高了我的自学能力。现在，我就把自己的学习方法和大家分享一下……” 原来从雨璇上小学一年级的时候，妈妈就渐渐帮她找到了良好的学习方法，让她养成了良好的学习习惯。在妈妈的督导下，雨璇学习总是按照预习、听课、复习、作业、总结的基本步骤，这样在预习的时候就可以弄清难点，听课的时候可以找到关键，复习的时候扫除难题，做作业时来发现问题，最后做个小结巩固重点。 在妈妈的指导下，雨璇从小就养成了良好的学习方法，自学能力也得到了提高，难怪她的成绩每次都那么好呢。 第二，妈妈要让女孩掌握自学技巧。 想要提高女孩的自学能力，妈妈一定要让她掌握自学技巧。掌握了自学技巧可以大大提高孩子的学习效率，让孩子达到事半功倍的学习效果。 例如，妈妈可以帮助孩子掌握这些自学技巧：制定系统而全面的学习计划；学习和复习时要分清主次，先抓重点；考试之前要复习一下重点、难点，考试后要做个系统总结等等。 第三，提高女孩的自学能力，妈妈可以让她从自己最有优势的课程着手。 提高孩子的自学能力，妈妈要让孩子从自己最喜欢、最具有优势的课程着手。这是因为在这个过程中，孩子的学习兴趣比较浓，学习兴致比较高，学习效率比较好，孩子容易尝到成功的甜头，学习的积极性会提高。然后，妈妈就可以引导女孩把成功的经验推广到其他科目上，让孩子进入学习的良性循环，她的自学能力自然就得到了提高。 诗怡今年上小学一年级，刚学习了一个月她就不想上学了，整个人就像缺水的禾苗，整个蔫了。为此，妈妈专程拜访了诗怡的老师，这才得知孩子数学成绩比较差，因此经常受到数学老师的批评。 针对这种情况，妈妈与诗怡的数学老师做了沟通，请老师多给孩子一些鼓励，少批评孩子。另外，妈妈在家里也给诗怡的学习做了一些指导。妈妈让诗怡做作业的时候，先做自己比较拿手的语文，然后再做数学，有什么问题妈妈也会给予及时地指导。 渐渐地，诗怡学习的兴趣就提高了，不仅语文学得更好了，数学也有进步了。有时候诗怡还受到老师的表扬，这样，她学习的自主性就更高了。 细节85：帮助女孩制定合理学习计划 妈妈提问：我家孩子学习没有计划，该怎么办？ 我女儿现在已经读小学四年级了，学习没有计划，也没有目标，总是老师说什么她就怎么做。平时，老师布置了作业，女儿规规矩矩地把作业写完后，就不知道该干些什么了，如果哪一天老师没有布置作业，女儿就更不知道应该学点什么了。尤其是综合考试之前，女儿常常不知道该复习什么好，有时刚拿起数学课本看了几分钟，忽然又想复习语文生字词，可是刚过了不多一会儿，她又觉得英语单词也该背了。结果总是手忙脚乱，学习效果并不好。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（8） 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（8） 看着女儿整天这么茫然，我很担心：女儿学习不能总是没有计划啊，我该怎么办呢？ 专家解答：学习计划很重要，它是孩子受用一生的财富 很多孩子学习都没计划，学习完全凭着自己的心情和兴致。心情好就多学一会儿，心情不好就直接把书本扔到一边，不学了；有了兴致想学哪门功课就学上一阵子，没了兴致不想学哪门功课很长时间都不碰一下课本。这往往导致孩子学习效率不高，基础知识掌握不牢，而且会经常在考试之前临时抱佛脚。 凡事预则立，不预则废。凡事都要有个计划，学习也概莫能外。对于6～12岁的女孩来说，让她们学会制定学习计划不仅关系着她目前的学习，还对她将来的人生有着重要的作用。计划是让孩子受用一生的财富。无数成功者的例子都说明了这样一个道理：善于计划的人往往站在成功的前列，而不会计划的人大多迷失在奋斗的路途之中，只能半途而废。从长远的眼光来看，让孩子从小就习惯制定具体的学习计划，并且严格执行计划，可以培养孩子统筹规划的意识和能力。而这种能力，是一个人取得成功所必备的重要素质。 更为重要的是，妈妈让女孩学会制定合理的学习计划，有利于让她养成守时、有序的好习惯，会提高她做事的效率，从而达到事半功倍的效果，让孩子受益匪浅。 为妈妈支招： 第一，妈妈要让女孩树立明确的学习目标。 想要孩子的学习计划更加完美，妈妈要让女孩树立明确的学习目标。有了明确的学习目标，她在学习上才会有正确的努力方向，才能发挥自己的潜能去追求更高的学习目标。 廖琦是个很喜欢学习的女孩子。她对语文很有兴趣，但是由于学习方法不正确，她的语文成绩总在中等位置徘徊。 为了提高自己的语文成绩，廖琦给自己制定了很详细的学习计划。她要求自己每天要按时完成作业，还要学会十个生词，掌握三个成语。可是第二天，廖琦就明显感觉到实现这个目标太难了，学语文的兴趣也大大减弱了。 为此，妈妈帮她分析了分析，对她说：“琦琦，你看看你的学习目标定得太高了，实行起来难度有些大。要不然咱们把学习目标定为每天学习五个生词，然后再学一个成语吧。” 在妈妈的建议下，廖琦把学习目标降低了，学习兴趣提高了，学习起来也更轻松了。由此，她的每一步学习计划也得以顺利实现。经过一段时间的努力，她的语文成绩进不了不少呢。 第二，妈妈要和女孩一起制定可行的计划。 计划的制定比计划本身更为重要。妈妈要和女孩共同拟订学习计划，切忌直接帮女孩把计划制定好。妈妈要把拟订学习计划的主要任务交给孩子，毕竟孩子才是学习的主人。妈妈要让孩子根据自己的实际情况制定出适合自己的学习计划，然后妈妈可以站在孩子的立场上，给她提出自己的意见作为参考，并加以适当地指导。 计划往往夭折于实施之前，这或者是由于期望太高，或者是由于目标过低。妈妈要注意，孩子的学习计划一定要以可行性强为标准，要求不能太高，否则她的积极性就会受到打击；也不能太低，否则她容易得到满足，会引发骄傲自满的心理。 第三，妈妈要监督女孩把计划坚持到底。 孩子做好了计划，妈妈就要做好协助工作，不仅要帮女孩及时改善计划，让她的学习计划更为合理，还要监督她严格执行计划，决不能半途而废。 梦梦按照老师的要求给自己本学期的学习制定了一些计划。她让妈妈做自己的监督者，帮自己把计划进行到底。 梦梦的计划中有这样一条：每天晚上学习两个小时。可是梦梦只学习了不到两天就坚持不下去了。妈妈发现了问题所在，她对梦梦说：“梦梦，你看看这项内容是否要变一下。妈妈觉得你每晚学习两个小时，太累了，时间长了就不容易坚持了。” 听了妈妈的话，梦梦把内容改成了：每晚学习一个半小时，每半个小时休息一会儿。现在这条规定合理多了，执行起来也容易了。虽然有时候梦梦忍不住想偷偷懒，但是在妈妈的严格要求下她坚持了下来。现在梦梦已经养成了良好的学习习惯，晚上学习也不用妈妈督导了，总是自觉地写作业、复习功课。 细节86：让女孩独立完成作业并不难 妈妈提问：我家女孩不能独立完成作业，该怎么办？ 女儿正在读小学二年级。在上次家长会上我才得知，女儿经常不能按时独立地完成作业。她总是喜欢抄写别人的作业，即使有的作业很简单，她自己会做，她也不愿意独立做，总是等别人做完后抄写现成的答案。平时在家写作业的时候，女儿也总是问我问题，希望我给她现成的答案。 女儿这么小就不能独立完成作业，我该怎么教育她呢？ 专家解答：妈妈要让女孩学会独立完成作业 孩子不能独立完成作业，这在小学阶段很常见。很多孩子确实不爱写作业，不能按时完成作业，也经常抄别人的作业。当然，在应试教育体制下，在小学阶段，不排除有些老师布置的作业内容过于单调、作业量过大等事实。这往往导致孩子感觉不到写作业的乐趣，所以很多孩子写作业的时候总是拖拖拉拉，不能按时独立地完成作业。对待这个问题，家长要多和老师沟通，共同让孩子养成独立完成作业的好习惯。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（9） 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（9） 值得注意的是，妈妈还要用深刻的观点看待孩子的作业问题。实际上，做作业是孩子加深对知识的理解，巩固所学知识的主要方式。只有让孩子按时独立完成作业，孩子才能真正掌握知识，才能打下坚实的学习基础，才能提高学习成绩。 因此，妈妈一定要让孩子放学回到家后先完成作业，再去玩；孩子做作业的时候要让她自己读题目，引导她学会自己思考。另外，孩子做作业时家长尽量不要时刻“陪读”，以免孩子潜意识中依赖“监督”，即家长不在身边时，就不能够独立完成作业。 总之，妈妈一定要培养女孩按时独立完成作业的好习惯。那么，妈妈就从现在开始着手培养按时独立完成作业的好孩子吧。 为妈妈支招： 第一，让女孩独立完成作业，妈妈首先就要让女孩端正学习态度。 让女孩独立完成作业，妈妈第一步就应该让女孩端正自己的学习态度，这是女孩树立正确作业观的关键。妈妈要让女孩明白：作为学生，不仅每天要按时独立地完成作业，还要端正学习态度，保证作业质量。 9岁的果果正在读小学三年级，她认为老师每天都布置大量作业真让人不堪忍受，因此总是抄写同学的作业来应付老师。即使在家做作业，果果也总是翻阅后面的标准答案，很少独立完成作业。 后来，妈妈发现了果果写作业不认真的问题。她认为这是孩子学习态度的问题，必须纠正。 果果又在写作业了，在一旁织毛衣的妈妈看到果果又想翻练习册后面的答案，妈妈就问她：“果果，你觉得题目比较难吗？”“妈妈，才不是呢。这些题目我只要一想就能想出来了，可是我认为没那必要。老师天天都布置这么多作业，可是对学习成绩并没有太大的提高，我觉得写作业没用才会看答案的。” 妈妈语重心长地对她说：“妈妈理解你的感受，可是对待作业的态度反映了一个人对待学习的态度。如果写作业的时候态度不端正，总想着抄现成的答案，那么很容易让人产生惰性，这样学习时就不爱思考了。另外，老师信任你们才会让你们在家写作业，如果你总是看答案，不能独立完成作业，那么就辜负了老师的信任了。” 听了妈妈的话，果果也反思了自己的行为。最终，她接受了妈妈的教导，决心改正不好的习惯，要独立完成作业。 我们妈妈也要像果果的妈妈那样，让孩子端正学习态度，做作业的时候决不能应付了事，应该认真对待，以此来督促孩子独立完成作业。 第二，让女孩按时独立完成作业，妈妈尽量不要陪她写作业。 很多妈妈希望孩子做作业的时候能够达到高效率、高质量的效果，喜欢在孩子写作业的时候陪在一旁。 其实，妈妈陪着孩子写作业，有很多弊端。一方面妈妈自己的很多事情就被耽搁了；另一方面也很容易让孩子养成依赖性，就像有些孩子每做一道题都会习惯地问妈妈“做得对不对”；还有的孩子当妈妈陪在一边的时候表现还不错，能够集中注意力写作业，可是一旦妈妈有事离开不在身边的时候，她的作业就会一塌糊涂。因此，当女孩写作业的时候，妈妈尽量不要陪在一边，要让她自己独立地写作业。 第三，让女孩按时独立完成作业，妈妈还要让女孩学会迎难而上。 在做作业的时候一遇到困难就退缩，开始寻求帮助或者抄袭别人的答案，这是大部分孩子的通病。孩子之所以会出现这样的情况，和家长的教育方式有很大的关系。当孩子做错事或者做错题的时候，妈妈不要盲目地批评指责孩子，而是要鼓励孩子自己处理遇到的难题， 给孩子挑战困难的信心，引导她积极战胜困难。 瑞雪和燕燕是好朋友，两个人经常一起学习。 一个星期天，她们又聚在燕燕家写作业了。瑞雪很快就把作业写完了，可是燕燕却有一道思考题思考了很长时间都没有想出来。这时候，附近的几个小伙伴来找她们出去玩。 瑞雪说：“燕燕，你还是别想了，大家都等着我们呢。我看你还是把我的答案抄下来吧，这样多省事啊。”燕燕说：“不行，妈妈一直告诉我学习要知难而上，不能退缩，也不能随便抄袭别人的作业。你们先在客厅里玩会儿吧，等我实在想不出来了再向你请教。”说完，她又低下头思考了。 别人在客厅里玩得可高兴了，可是燕燕依然坐在书桌旁认真思索。最后，她终于把答案想出来了。她高兴地想：这道题费了我这么大精力，印象一定很深刻。以后再遇到这样的题我就会做了。收拾好学习用品之后，燕燕就和小伙伴一起出去玩了。 燕燕坚持不抄袭别人的作业，遇到难题能够自己刻苦钻研，这样有利于培养她克服困难的勇气和恒心。 细节87：女孩学习效率低怎么办？ 妈妈提问：我女儿学习很努力，但不得要领怎么办？ 女儿已经9岁了，正在读小学三年级。女儿平时学习很刻苦，总见她趴在桌子上认真做老师布置的作业，有时候自己还要多做一些额外的练习题。可是，女儿遇到难题时也总是自己闷着头思考，从来不知道问问别人。虽然女儿学习很努力，可是一段时间以来，她的学习成绩并没有多少提高。 女儿的学习效率为什么会这么低？我该怎么办呢？ 专家解答：妈妈要具体情况具体分析，提高孩子的学习效率 孩子学习刻苦却不得要领，学习效率低，这种现象比较普遍，尤其在女孩中更是如此。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（10） 第八章 学习，女孩成长的永恒主题（10） 孩子学习很刻苦，每天都坐在桌前认认真真地学习，可是孩子的作业却总是完不成，孩子的学习成绩也总不见提高。这个问题一直都困扰着很多家长，让他们百思不得其解。 其实，这个问题反映了孩子学习效率低的本质。从表面上看孩子花费了大量的时间用来学习，但实际上孩子并没有用心学习，孩子把很多时间都浪费掉了，当然学不到什么知识。 想要提高孩子的学习效率，让孩子不仅乐于学习，还要善于学习，妈妈就要找到孩子学习效率低的原因。造成孩子学习效率低的原因主要有：孩子学习动力不足（没有兴趣），没有养成良好的学习习惯，没有找到适合自己的学习方法，没有良好的学习环境…… 因此，妈妈要明确女孩学习效率低的症结所在，然后有针对性地指导。那么妈妈不妨按照下面提供的方法教育女孩，提高女孩的学习效率。 为妈妈支招： 第一，提高女孩的学习效率，妈妈首先要遵循科学的家教原则。 正确的家教方法是帮孩子打开成功之门的金钥匙。想要提高女孩的学习效率，妈妈首先就要遵循科学的家教原则，采用科学的方法引导女孩学习。 妈妈知道，被动学习没有效率可言，因此妈妈就不要仅仅在女孩背后催促她学习，而应给她营建一个良好的学习环境，用恰当的方式去引导她，让她认识到学习的重要意义。这样她才会自发地学习，学习效率才会比较高。 第二，提高学习效率，妈妈要让女孩提高时间的利用率。 学习时间长并不代表学习效果好。想要提高女孩的学习效率，妈妈还要让女孩提高时间的利用效率。女孩只有懂得合理利用自己的时间，才会有好的学习效果。因此，妈妈要帮女孩找到学习规律，引导女孩处理好玩与学的关系，让女孩学会合理利用时间，提高学习效率。 丹柠正在读小学五年级，她是个爱学习的小女孩。每天放学回家后，丹柠都会坐到书桌前写作业，有时候还要看会儿书。快要期末考试了，丹柠最近几天还会“开夜车”，看书看到很晚才去睡觉。 开始看到丹柠这么爱学习，妈妈心里感到很欣慰。可是渐渐地妈妈发现虽然丹柠每天都要花费大量的时间用在学习上，但是她的学习效率并不高。 晚上丹柠写作业的时候，妈妈见她总是东张西望，注意力不集中。妈妈问：“丹柠，是遇到难题了吗？”丹柠回答道：“妈妈，我没有遇到难题。我也不知怎么回事，在家写作业的时候我总忍不住想要做点别的事情。在学校一节课就能完成的作业，在家里都做了一个多小时了还没有写完。” 为了帮丹柠改掉这一坏习惯，妈妈帮丹柠制订了详细可行的学习计划。此外，妈妈给丹柠制订了一些协议，规定丹柠在家也要按时完成作业，以提高她的时间利用率。 经过一段时间的培养，现在丹柠能够合理安排自己的时间，晚上也不用“开夜车”了，学习效率提高了很多。 第三，提高女孩的学习效率，妈妈还要教给女孩优化学习的方法。 提高女孩的学习效率，妈妈还要让女孩掌握优化学习的方法。好的学习方法会让女孩的学习达到事半功倍的良好效果，不仅可以提高女孩的学习效率，还有利于提高女孩的处事能力。 妈妈要指导女孩在学习的时候学会归纳比较，从而掌握举一反三的学习方法；妈妈还要引导女孩劳逸结合，让女孩科学地学习，提高自己的学习效率。 细节88：找出女孩不爱回答问题的原因 妈妈提问：我家女孩不爱回答老师的问题，该怎么办？ 女儿已经9岁了，正在读小学三年级。听老师讲女儿在学校各方面表现都不错，学习成绩好，团结同学，热爱班集体等，就是上课不爱回答老师的问题。即使很简单的问题，大多数同学都举手积极回答，可是女儿却仍然“无动于衷”，不敢举手。我想让女儿活泼一些，能够主动回答老师的问题，那么，我该如何引导她呢？ 专家解答：女孩积极回答问题意义重大，妈妈要从其原因着手改变这一现状 孩子上课不爱回答问题很常见，尤其是女孩子。 孩子上课积极回答问题，意义重大。这不仅是孩子集中注意力、锻炼思考能力的一种有效途径，而且还是孩子自我肯定与自我纠正的良好手段，对孩子的语言表达能力、解决问题的能力、耐挫性的培养与提高都很重要。 孩子不爱回答问题，是多种原因导致的，归结起来主要有三点：一是孩子性格内向，不愿意回答问题；二是孩子不自信，不敢积极发言；三是孩子自尊心太强，总担心回答不正确怕被别人嘲笑。值得一提的是，不管是什么原因造成了孩子不爱回答问题的现状，最终的结果对孩子的发展都是很不利的。 因此，妈妈一定要改变女孩不爱回答问题的现状，让女孩积极回答问题。那么，妈妈不妨按照下面的方法教育女孩。 为妈妈支招： 第一，让女孩积极回答问题，妈妈首先要帮女孩预习好要学习的内容。 想要女孩积极回答老师的提问，妈妈首先就要帮女孩预习要学习的内容，让女孩做好充分的准备，提高女孩回答问题的自信心。 因此，妈妈可以选择女孩学得比较好的课程，帮女孩设计好可能出现的问题，让女孩做好充分的准备。这样面对老师的提问，女孩回答问题的可能性就会提高，有了几次的尝试之后，女孩回答问题的积极性就会提高。 第二，妈妈还要让女孩明确举手的意义，鼓励女孩主动回答问题。 让女孩积极回答问题，妈妈还要让女孩明白举手回答问题的意义，如可以提高女孩的注意力，锻炼女孩的表达能力等，引导女孩主动回答问题。 8岁的墨雨正在读小学二年级。墨雨的学习成绩还不错，就是课上不喜欢发言。妈妈问她不爱发言的原因，她说老师的问题自己大部分都会，没必要回答老师的问题。 妈妈告诉她：“丫头，你们回答问题对老师和自己都有很重要的意义。作为学生，你积极回答老师的问题，老师能够感受到你们的回应，有助于老师把自己准备好的知识教给你们。另外，积极回答问题，你的语言表达能力也会提高的。” 墨雨又说道：“可是，妈妈我也担心回答错了，怕同学们和老师嘲笑我。” 妈妈却对她说：“丫头，妈妈认为你那种观点是不正确的。即使出错了，老师也会知道你们有哪些知识还没有掌握，这也是对老师工作的支持，怎么会嘲笑你呢。” 听了妈妈的话，墨雨点点头，决定以后上课的时候要积极回答老师的问题。 第三，让性格内向的女孩回答问题，妈妈还需要和老师沟通。 对于性格比较内向的女孩，除了上面提到的两种方法外，还需要妈妈和女孩的老师沟通，创造机会让女孩获得回答问题的成就感，和老师一起提高女孩回答问题的积极性。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第九章 娱乐，让女孩越玩越聪明（1） 第九章 娱乐，让女孩越玩越聪明（1） 爱玩不是男孩的专利，女孩也喜欢在玩中成长。虽然她不像男孩那样喜欢冒险、打斗、搞破坏，但有时她也会迷恋电视、网络、歌星……沉浸于属于她自己的小小世界。女孩爱玩，也无可厚非，关键是妈妈要为她指明玩的方向，让她玩得开心、省心，让她玩得安全、健康…… 细节89：让贪玩的女孩越玩越聪明 妈妈提问：我家女孩太贪玩，该怎么办？ 女儿今年已经10岁了，正在读小学四年级。女儿各方面表现还不错，就是有些贪玩。听老师讲女儿上课的时候没兴致听课，可是一下课女儿就会精神饱满地和同学们玩耍。在家写家庭作业的时候，女儿也经常为了早点出去玩而匆匆忙忙把作业写完，常常错误百出。甚至很多次女儿放学只顾着玩，而忘记写作业。 女儿这么贪玩，我该怎么办呢？ 专家解答：孩子贪玩由多种因素导致，妈妈要因势利导，让孩子越玩越聪明 孩子贪玩，是多种因素共同导致的结果。 一般说来，孩子贪玩主要是孩子自身的原因所致，如孩子缺乏学习动力，没有明确的学习目标，没有学习兴趣等。此外，还有一些客观因素，如家庭环境的影响，家长平时忙于各自的工作，对孩子教育不够，关注太少等。 当然，爱玩是孩子的天性，妈妈不能为了让孩子把更多的时间、精力用在学习上而剥夺孩子玩的权利。 对于6～12岁的孩子而言，玩是他们成长过程中一种重要的维生素。通过玩，孩子可以合理利用大脑；可以找到自己的兴趣；可以激发自己的求知欲、好奇心；可以锻炼自己的想象力、创造力、观察力等智能；还可以发展自己的社交能力，学会与人相处等。 因此，妈妈要科学对待贪玩的女孩，因势利导，让女孩越玩越聪明！ 为妈妈支招： 第一，妈妈要给女孩合理的学习强度，让女孩学得高效、玩得开心。 女孩贪玩，一个很重要的原因就是女孩的学习强度太大，这也是现在孩子普遍存在的问题。很多妈妈“望女成凤”心切，在课后又给女孩安排很多课外作业，甚至给女孩请家教、让女孩补习等，想借此提高女孩的学习成绩。其实妈妈这种做法严重超出了女孩的学习承受能力，只能达到事倍功半的教育效果。 因此，妈妈要根据女孩的学习强度给女孩安排合理的学习内容，提高女孩的学习效率，让女孩学得高效，玩得开心。 第二，让女孩改变贪玩的习惯，妈妈不妨为她找一个爱学习的好伙伴。 孩子模仿能力比较强，尤其是受同龄小伙伴的影响比较大。所以，想要让女孩改掉贪玩的习惯，让女孩喜欢学习，妈妈不妨为她找一个爱学习的小伙伴。这样，在同伴的榜样作用下，女孩就会产生内在的学习动力，逐渐变得爱学习。 10岁的景萱正在读小学四年级。在妈妈眼里她是个比较贪玩的小女孩，对学习没多大的兴趣，整天只知道玩。景萱平时放学后从不会主动写作业，即使妈妈在旁边监督她写作业，她也经常左顾右盼，心不在焉。 妈妈心里很着急，可是一时又找不到良好的教育方法。正好景萱班里要进行“手拉手结对子”活动，妈妈就建议景萱和学习比较认真的雨彤结成一个对子。 由于两个人都住在同一栋楼里，因此下午放学后两人经常一起回其中一人家里写作业。看到雨彤对待学习很认真，景萱也逐渐改变了对待学习的态度，每当景萱有了不懂的问题也会向雨彤请教。一段时间后，景萱的学习成绩有所提高。这样一来，景萱的学习兴趣就更高了。 渐渐地，妈妈发现景萱逐渐改掉了贪玩的习惯，变得喜欢学习了。周末的时候也不是只想着看电视或者出去玩，而是知道抽空看会儿书了。 第三，妈妈还要和女孩一起玩，提高女孩玩的质量。 女孩贪玩，妈妈要和女孩一起玩，提高女孩玩的质量，让女孩在玩中也能学到知识。 首先，妈妈要多抽些时间和女孩一起玩，这样不仅有助于增强妈妈对女儿的了解，还有助于妈妈引导女孩，提高女孩玩的质量。其次，在玩的时候妈妈也要有意地加强对女孩的引导，将生活中的行为习惯、生活知识等适时地告诉女孩。再次，妈妈也要引导女孩玩一些开发智力的游戏，如经常和女孩一起玩五子棋、下象棋等。 细节90：女孩爱看电视，妈妈要合理引导 妈妈提问：我女儿太爱看电视了，该怎么办？ 女儿今年才9岁，特别喜欢看电视。她平时放学一回到家，就放下书包打开电视机，要先看会儿电视节目才去吃饭。周末的时候，我经常加班，无暇顾及女儿，她就失去了约束，早上睁开眼就看电视，一看就是七八个小时。我知道孩子这么小，看电视时间长了并不好，我也试图采取一些措施阻止女儿看电视，但是效果并不理想。 那么，我应该怎么办呢？ 专家解答：电视是把“双刃剑”，妈妈要引导女孩科学地看电视 随着经济的迅速发展，家庭生活水平的提高，电视已经成为人们生活中不可或缺的一部分。曾经，电视在人们的生活中占据着重要的位置，对而言是这样，对孩子来说亦是如此。 值得一提的是，现在有不少家长已经意识到电视的副作用了，因此对待孩子看电视的态度也从刚开始的放任不管到今天的严厉制止。其实，这两种方法都不科学，家长应当正确地对待孩子看电视这件事。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第九章 娱乐，让女孩越玩越聪明（2） 第九章 娱乐，让女孩越玩越聪明（2） 电视是一把“双刃剑”，孩子看电视，妈妈要用一分为二的观点来看。对于6～12岁的孩子来说，看电视是其拓展视野的重要途径之一，适当地看电视还有助于她们认知能力的提高。当然，妈妈也不能忽视看电视对孩子带来的负面效应。孩子长时间看电视，会减少孩子与小伙伴交往的时间，影响孩子正常的人际交往；孩子看电视距离太近，也容易引起孩子视力下降；经常看电视也会影响孩子创造力与想象力的发展，让孩子变得懒于思考。 因此，女孩爱看电视，妈妈与其简单地制止倒不如合理地引导孩子，让电视在孩子的成长过程中发挥积极的作用，让它成为孩子的良师益友。 为妈妈支招： 第一，引导女孩正确地看电视，妈妈要营建合适的环境。 对孩子来说，电视总是充满着诱惑。因此，妈妈一定要为孩子营建合适的看电视环境。看电视的时候也是家庭成员交流的好时机，妈妈不妨把电视放到客厅或者家庭公共休息场所，这便于妈妈及时对孩子看电视进行管理和监督，也便于亲子交流。 另外，妈妈也要给孩子一个比较宽松的看电视环境，孩子想看电视，妈妈就要让她心安理得地看，只要节目内容健康。否则孩子带着内疚感或者恐慌的心理看电视，对她的身心健康也没有好处。 第二，引导女孩少看电视，妈妈要丰富女孩的业余生活。 孩子之所以会沉迷于电视，往往与她们课外生活贫乏、单调有关。因此，妈妈要培养女孩广泛的兴趣、爱好，鼓励孩子多进行户外运动。 妈妈不妨带着女孩一起到大自然中玩耍，锻炼身体，读书，交谈等，这样就能把孩子从电视屏幕前引开，既丰富了孩子的业余生活，也加强了亲子之间的交流。 妈妈发现欣茜最近迷上了看电视，早上起床后她就打开电视看，中午从学校回到家，也要边吃饭边看会儿电视，下午放学回到家到睡觉前这段时间也常常在电视机前度过。 妈妈知道看电视时间太长了对孩子不好，因此就让欣茜少看会儿电视。可是欣茜却说：“你们又不陪我玩，我不看电视还能干什么啊？” 妈妈意识到是自己和欣茜的爸爸前段时间都忙于各自的工作，没有时间陪孩子，这才让她和电视结下了“不解之缘”。想到这些，妈妈决定多陪陪孩子，让她的业余生活丰富起来。 从那以后，妈妈经常有意识地抽时间陪欣茜玩。妈妈经常会带着欣茜一起去逛逛公园，和她谈谈心，和她一起做些小游戏，和她一起读书，等等。由此，欣茜的业余生活变得丰富多彩起来，她也不像以前那样迷恋电视了。 第三，引导女孩合理地看电视，妈妈还要和她一起养成良好的看电视习惯。 桃李不言，下自成蹊。想要女孩合理地看电视，妈妈自己也要恰当地看电视。妈妈要努力成为孩子的好榜样，把更多的时间用在其他更有意义的事上，而不是看电视上。 和孩子一起养成良好的看电视习惯，妈妈就要和孩子一起达成“看电视协议”，然后和孩子共同遵守。妈妈应该明白，有些看电视的习惯是必须要养成的：如在进餐时最好关掉电视，看电视的时间不能太长，看电视时距离不能离得太近，不能躺着看电视，看电视的时候不能吃东西等。做到了这些，电视对孩子的负面影响才能降到最低。 细节91：让女孩把网络当做学习工具 妈妈提问：我家女孩爱上网，我该怎样引导她？ 11岁的女儿正在读小学五年级。由于家里很早就买了电脑，女儿从小就经常接触电脑，一些简单的计算机操作，如浏览网页、qq聊天、游戏等，女儿都会。最近我发现女儿经常上网，我担心这会影响到女儿正常的生活及学习，可是又不知该如何教育女儿。 那么，我该怎样引导女儿，让女儿正确上网呢？ 专家解答：孩子上网有利有弊，妈妈要加强引导，趋利避害 随着网络时代的到来，互联网早已经渗入到我们生活的每一个角落。互联网给我们带来的便捷、高效是有目共睹的。作为新一代的接班人，孩子要充分利用科技文明成果来促进自己的发展，这也是一个必然的趋势。 为了顺应这一趋势，便于孩子更好地学习，提高孩子的学习能力，拓展孩子受教育的空间，开阔孩子的视野，很多家长也专门买了家庭电脑，方便孩子使用。 然而，作为新时代的产物，网络毕竟不是一片净土。孩子年龄小，社会经验不足，很难抵御网络垃圾带来的侵扰。加上“社会网吧”的营利性，很容易使孩子受到不良诱导，导致孩子浏览、沉迷网络游戏、上网成瘾……一时之间，家长“谈网色变”，视之为洪水猛兽、精神鸦片，因此对孩子上网采取了极端的态度与措施。 其实，正如硬币的两面性，对于网络，妈妈要正确引导，趋利避害，让女孩在纯净的网络世界里遨游，汲取丰富的知识，提高自己的学习能力。 为妈妈支招： 第一，让女孩正确上网，妈妈要做好示范作用。 避免网络对女孩的不良影响，让女孩正确上网，妈妈首先就要注重自己的言传身教，给女孩做一个好榜样。 妈妈要做到文明上网，养成良好的上网习惯，具备良好的网络道德品质，以自己的言行引导女孩正确上网。在妈妈潜移默化的影响下，女孩也会文明上网，合理利用网络，促进自己的学习。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第九章 娱乐，让女孩越玩越聪明（3） 第九章 娱乐，让女孩越玩越聪明（3） 第二，引导女孩正确上网，妈妈还要加强与女孩的交流。 只有了解女孩上网的状况，妈妈才能更好地指导女孩，让女孩学会正确上网。因此，在日常生活中妈妈要加强和女孩的交流，关注女孩的兴趣爱好，了解女孩的精神世界。这样妈妈才能因势利导，让女孩形成正确的上网意识，引导女孩学会正确利用网络。 12岁的珠珠正在读小学六年级。妈妈听老师讲珠珠最近和同学去过附近的黑网吧，心里感到很着急，决定和珠珠好好谈一谈。 经过交流，妈妈才知道因为家里要求珠珠不能上网，她才会和同学去网吧。为此，妈妈告诉珠珠，以后珠珠可以在家上网，但是不能去网吧，更不能去那些无照经营的黑网吧。 接着，妈妈又问：“丫头，你上网都做些什么啊？”珠珠回答：“妈妈，我就是觉得学习压力太大了，因此喜欢上网浏览一些网页来释放自己的学习压力。” 妈妈知道珠珠性格有些内向，平时喜欢写日记来抒发自己的情感。于是，妈妈帮珠珠开通了博客，让珠珠有了释放压力的新空间。这样也更便于妈妈了解女儿的内心世界，为亲子之间的交流提供了良好的平台。 第三，让女孩正确使用网络，妈妈还要和女孩一起“冲浪”。 为了更好地帮女孩正确使用网络，妈妈还要和女孩一起上网冲浪。网络是女孩丰富知识、促进学习的工具之一，妈妈要充分利用这一工具。妈妈要给女孩推荐一些健康、文明、合适的网站，引导女孩正确选择上网内容，和女孩一起上网玩游戏、学习。 很多家长对孩子上网持有否定态度，坚决禁止孩子上网。然而，昕淼的妈妈却不以为然。 妈妈知道，网络是一把双刃剑，只要利用得当对孩子的学习还是有很大促进作用的。因此妈妈平时在家经常和昕淼一起上网。为了给女儿一个纯净的网络环境，妈妈在家里的电脑上安装了一些保护软件。 一天，昕淼在写作业的时候发现了一道难题，她思考了很久都想不出来答案，于是就去问妈妈。妈妈并没有直接把答案告诉她，而是指导她上网去查询答案。 结果昕淼在网上一搜索，就能找出很多相关解答，内容详尽，一目了然。昕淼高兴地说：“妈妈，互联网太棒了，以后有了疑难题目，我就不怕了。” 妈妈说道：“你知道利用有效的资源学习，这很好。不过，可不能一遇到难题就看答案啊，要先经过自己的思考。”“妈妈你放心吧，我很享受思考的过程，才不会变成学习上的大懒虫呢。”昕淼坚定地对妈妈说。 细节92：女孩沉溺于电脑游戏怎么办 妈妈提问：女儿迷恋玩电脑游戏，该怎么办？ 女儿今年已经读小学五年级了，非常喜欢玩电脑游戏。为了让女儿更轻松一些，平时我没有给女儿增加额外的学习任务，家务活也很少让她做。可是女儿却不领情，不仅没有好好学习，还迷上了玩电脑游戏。女儿从早上起来就要玩一会儿电脑游戏，晚上放学回到家也是如此，有时候为了多玩一会儿游戏连饭都不吃了，周末的时候往往要玩到很晚才肯睡觉。 女儿为什么会这么喜欢玩电脑游戏？我该怎样教育她呢？ 专家解答：电脑游戏并非“洪水猛兽”，关键需要妈妈合理引导 当今社会，随着人们经济水平的提高，电脑已成为人们学习、工作和生活中不可缺少的一部分。与此同时，电脑游戏也悄然走近我们的生活。这使得孩子玩电脑游戏已经成为一种不可阻挡的潮流，女孩也不例外。对于孩子玩电脑游戏这件事，家长担心孩子天天沉溺于游戏之中，影响学习，更怕孩子被游戏中不健康的内容所诱导而误入歧途，因此往往把电脑游戏当做是“洪水猛兽”畏而避之，严禁孩子玩电脑游戏。 其实，家长应该用一分为二的观点来看待电脑游戏。对孩子成长而言，电脑游戏固然有很多弊端，但是只要妈妈对孩子加以正确引导，电脑游戏并非“洪水猛兽”，反而还能成为孩子学习、生活的好助手。现在的孩子学习压力比较重，玩电脑游戏在某种程度上可以让孩子放松身心，有助于缓解压力和恢复精力。此外，孩子在游戏中也能加强对电脑的操作与应用。 因此，女孩玩电脑游戏，妈妈“宜疏不宜堵”，关键要合理引导。妈妈不要采取强制的手段禁止女孩玩电脑游戏，这样容易造成“物极必反”的后果；妈妈要对女孩玩电脑游戏进行合理化的约束，帮女孩选择合适的电脑游戏，培养女孩良好的上网习惯与生活习惯。 那么，改变女孩，妈妈就从现在开始做吧。 为妈妈支招： 第一，引导女孩正确地玩电脑游戏，妈妈首先就要成为她的玩伴。 想要引导女孩合理地玩电脑游戏，不沉迷于电脑游戏，妈妈应该成为女孩玩电脑游戏的玩伴。这样，妈妈的教育更容易被女孩接受，女孩会认为妈妈是和自己“站在同一战线上”的好朋友，因此有什么心里话也会告诉妈妈。如此一来，妈妈就能及时地了解女孩的内心世界，能根据女孩的心理特征找到合适的教育方法，为下一步对女孩玩电脑游戏进行合理的引导做好铺垫。 第二，女孩玩电脑游戏，需要妈妈正确引导。 爱玩是孩子的天性，女孩也不例外，电脑游戏对她们来说有着很大的诱惑力。如果疏于对女孩的引导，很容易让她陷入电脑游戏的泥潭，因此妈妈让女孩学会女孩合理地玩电脑游戏是很有必要的。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第九章 娱乐，让女孩越玩越聪明（4） 第九章 娱乐，让女孩越玩越聪明（4） 最近以来，雪妍喜欢上了玩电脑游戏。雪妍从同学那里学会了上网“偷菜”，渐渐地就喜欢上了这个游戏，甚至有些沉迷其中。为了防止自己的“菜”被“偷”，雪妍总是在“种菜”的时候就定上了闹钟，一到时间就马上“收菜”。有时候，为了及时“偷”到别人的“菜”，雪妍也会长时间地坐在电脑桌前，等待着“丰收”。 时间长了，雪妍自己也感到“偷菜”没意思，可是就是忍不住玩这个游戏。妈妈见到雪妍天天为了“偷菜”浪费了很大的精力、很多时间，于是决定引导她，让她学会正确地玩电脑游戏。 妈妈特意向雪妍讲明了沉迷于电脑游戏的坏处，并告诉她：“从今天开始，妈妈不能在让你随意玩电脑游戏了。以后，你每天最多只能用一个小时的电脑，并且用之前要向妈妈申请。用电脑的时候你不能一直玩游戏，否则就取消第二天用电脑的权利……” 想到因为最近经常盯着电脑，视力下降了很多，雪妍就接受了妈妈的要求。虽然刚开始的时候有些不适应，但是渐渐地雪妍就不再沉迷于“偷菜”了，有时候用电脑查资料或者和同学聊天，她也不会下意识地去玩游戏了。 妈妈要引导女孩树立正确的“电脑游戏观”，让女孩适时、适量、适当地玩电脑游戏，这样电脑游戏就不会是“洪水猛兽”，也不会影响到孩子的学习了。 第三，让女孩不再迷恋电脑游戏，妈妈要丰富女孩的精神世界。 孩子沉溺于电脑游戏，是因为他们感到现实生活太空虚、无聊，他们其实是“心理孤儿”，希望从电脑游戏中得到安慰。因此，妈妈要多和孩子交流，培养孩子广泛的爱好，让孩子的精神世界丰富起来，这样女孩就会发现她们的生活是丰富多彩的，电脑游戏只不过是很小的一部分，这样女孩的注意力就会得到转移，也不会沉溺于电脑游戏了。 10岁的双双迷恋电脑游戏是众所周知的一件事。双双的爸爸妈妈平时工作非常忙，没有时间照顾双双，双双经常一个人在家，只好玩游戏打发时间。时间长了，她还经常逃课去网吧玩电脑游戏。为此，妈妈多次对她进行教育，可是她就是不能从电脑游戏中“走”出来。 经过反思，妈妈认为是自己疏忽了对双双的教育，妈妈决定多花些时间陪伴孩子。正好第二天是周末，妈妈就对双双说：“双双，今天妈妈不加班，咱们一起去公园吧。”双双说：“可是，我还想玩一会儿游戏呢。”妈妈说：“等咱们回来你再玩游戏吧，现在咱们去公园透透气。” 于是，双双就和妈妈一起去公园了。她们开心地逛了一天，回到家已经很累了。双双并没有打开电脑玩游戏，而是和妈妈一起谈心。 从那以后，妈妈经常陪双双聊天，培养双双多种爱好，天气好的时候还会带着双双进行一些户外活动。渐渐地，双双的生活丰富起来，她的注意力也转移到别的事情上了，对电脑游戏也不像当初那样迷恋了。 细节93：追星不是女孩的错 妈妈提问：我家孩子疯狂追星，该怎么办？ 我家李梦已经10岁了，她是个地道的追星女孩。她很喜欢林俊杰，经常向我要钱买林俊杰的专辑。李梦还把林俊杰的画报贴满了整个房间，放学一回到家就上网关注林俊杰的博客。在学校上课的时候，李梦也经常因为和同学讨论自己喜欢的明星而被老师点名批评。李梦的学习成绩日渐下降。 最近，她突然想退学，转学艺术学校，说是长大后也要像林俊杰那样做一名歌星。我多次劝说，可是女儿对此却不以为然，她现在仍然坚持要转学，我该怎么办呢？ 专家解答：女孩追星不可怕，妈妈要善于引导 一说到追星，我们都能想到三年前，令人匪夷所思的杨丽娟追星事件，这件事不仅对杨丽娟家庭本身造成了无法弥补的伤害，也把刘德华推向了舆论的浪尖。其实，深层次地看待女孩追星的问题，妈妈如何引导孩子正确追星，才是问题的关键所在。 其实，女孩追星是件很正常的事情，关键在于妈妈如何正确引导。女孩有自己崇拜的明星，妈妈不能一味地反对，而是要不断引导孩子走向正确的道路，和孩子一起学习明星的优点，不仅仅停留在明星的外在耀眼光环下，而是要学会观察明星的内在素质。这样孩子就能正确对待追星了，既不会盲目，也不会深陷其中。 追星有利有弊，关键看妈妈怎样引导孩子。随着现代人生活节奏的加快，社会竞争的激烈，生存压力也越来越大。对于孩子来说，学习压力也逐渐增强。适度地追星，可以让孩子享用这种精神快餐，有利于孩子消除学习压力和紧张的情绪，从而找到精神上的一种寄托，实现另一个自我。 为妈妈支招： 第一，女孩追星，妈妈要让孩子掌握恰当的“度”。 孩子追星，势必会花费时间、金钱与精力，轻者不会对孩子的生活带来消极的影响，重者则会扰乱孩子正常的学习与生活，对孩子的成长带来不利的影响。 追星是一把双刃剑，妈妈要帮孩子理性地追星，让孩子学会更好地把握自己。那么追星对孩子而言，就是一种放松方式，让孩子在追星中得到消遣，并不会影响到孩子的学习。 雨嘉也很喜欢追星，她的偶像是吴尊。但是雨嘉不像有些同学那样疯狂地追星，她有自己的小原则。 在妈妈的引导下，雨嘉明白了明星也是普通人，和自己没有本质区别，因此雨嘉对待明星的态度就很平淡。雨嘉的追星行为仅限于在写作业比较累的时候，听听吴尊的歌，看电视的时候看看他的一些娱乐节目，然后就是通过娱乐杂志关注一下吴尊的动态，仅此而已。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第九章 娱乐，让女孩越玩越聪明（5） 第九章 娱乐，让女孩越玩越聪明（5） 第二，妈妈要让孩子学会明辨是非，理智追星。 孩子的理解能力有限，对于很多事情只能看到表面现象，并不理解其内在的意义。现在很多明星都是包装公司包装的产物，明星本身或许并没有多少才能与贡献。妈妈不仅要让孩子看到明星在舞台上的风光与魅力，也要让孩子了解明星作为普通人的一面，从而帮助孩子学会明辨是非，真正做到理智追星。 第三，妈妈要重视明星的榜样作用。 妈妈要让孩子学会谨慎地选择明星，因为明星对孩子而言，更重要的是一种榜样的作用。追星可以让孩子向自己的偶像学习，孩子有了发展的方向，学习就会更加努力。另外，明星的榜样作用还可以让孩子改掉不好的生活习惯，便于妈妈的教育。 梦瑶是个比较叛逆的女孩子，但是她很配合妈妈的家庭教育，其原因就在于妈妈善于利用明星的榜样作用。 以前梦瑶很难接受妈妈的教育，妈妈让她做一些简单的家务她也不听。后来妈妈发现梦瑶的房间里有两张周杰伦的画报。妈妈知道梦瑶很喜欢周杰伦，于是妈妈告诉梦瑶：“周杰伦现在为妈妈写歌，他小的时候就经常帮妈妈做家务活。”听了妈妈的话，梦瑶惊奇地说：“真的吗？妈妈原来你也知道周杰伦啊，那以后我也帮你做家务，你给我讲周杰伦的故事好不好？”“好啊，但是你要像周杰伦那样帮妈妈做家务哦。”“没问题，妈妈我这就去做家务。”说完，梦瑶真的就去扫地了。 第四，女孩追星，不能只迷恋于明星的外表。 很多女孩子追星，都是因为明星的外表比较出众。由于包装的作用，明星的出现总会伴随着时尚元素与人们不住的羡慕与赞叹。但是，如果女孩追星只限于此，对孩子的成长是没有好处的。 妈妈要让追星成为孩子的爱好，让孩子在追星的过程中不由自主地去学习明星们身上的优点，让孩子从小就拒绝浮躁之气，激励孩子不断充实自己。 细节94：女孩用新新语言放松身心 妈妈提问：女儿经常使用新新语言，该怎么办呢？ 11岁的女儿正在读小学五年级，女儿最近经常说一些我听不懂的话，“我稀饭（喜欢）你。”“就酱紫（这样子）吧。”“我不吃饭了，去吃kpm（肯德基、比萨饼、麦当劳总称）。”“妈妈，你看那是个啥东东（东西）。”等等，常常让我感到云里雾里，听不懂女儿在说些什么。听女儿的老师说，女儿在学校的时候也经常和同学们讲这些新新语言，有时候甚至都把新新语言用在了作文中。 对于女儿的新新语言，我该怎么办呢？ 专家解答：新新语言对孩子掌握规范的汉字很不利 提起新新语言，也许家长并不会感到陌生。新新语言充斥着人们的生活，电视里、报纸上、网络上比比皆是。新新语言在孩子中更为流行。 对此，孩子们却有自己的观点。他们认为现在他们学习压力太大，家长、老师管教普遍太严格，而使用这种新新语言，则可以使他们的身心得到适当的放松。 虽然如此，妈妈们也要注意孩子们使用新新语言带来的负面效应。孩子们的心灵犹如一片净土，规范用语的“鲜花”不开放，新新语言的“杂草”必定会夺势生长。如果孩子随便跟风，滥用新新语言，正在学习语言阶段的他们就容易被这些先入为主的网络用语所误导，这不仅会破坏语言的规范性、逻辑性，对孩子们掌握规范的汉语文字也是很不利的。 此外，这些新新语言往往被赋予了发明者的个人感彩，它们或调侃、或揶揄、或宣泄，有些词汇还蕴含暴力倾向，有些内容过于庸俗，这些对孩子的身心健康也是没有好处的。 因此，妈妈应该让女孩学会趋利避害，科学地对待新新语言。针对这一问题，我们为妈妈们提供了一些方法。 为妈妈支招： 第一，妈妈要让女孩有选择地使用新新语言。 不可否认，新新语言具有某些积极的特点，如简单明了、诙谐幽默、风趣生动等，从某种程度上说也是汉语的发展和丰富。孩子们借此表达自己的真实情感，有利于她们与同伴之间的情感交流。可是，新新语言毕竟是“新语言”，还没有经过时间的检验，语言不规范，容易对语文基础不牢固的孩子产生误导。 因此，妈妈要让女孩学会用批判的眼光对待新新语言，要取其精华，去其糟粕，有选择地使用新新语言。 第二，妈妈要为女孩营造一个良好的语言文字环境。 对女孩使用新新语言，妈妈也不必畏之如虎，而要加强引导。想要提高女孩对新新语言的“免疫力”，尽量降低新新语言对女孩的消极影响，那么妈妈不妨为女孩营造一个良好的语言文字环境。妈妈可以引导女孩多进行阅读，多为女孩介绍一些优秀的、规范的文学作品，对女孩进行正面疏导。 雪梅现在正在读小学六年级，妈妈发现她最近在网上聊天甚至在家里说话也经常用一些奇怪的话：“偶有个大虾gg。” “md，偶的烘焙机被人灌水了。”等，让人感到莫名其妙。 为此，妈妈专门和雪梅的老师进行了沟通。老师说现在的孩子用这些新新语言很常见，甚至很多孩子都把新新语言应用在了作文中。老师还强调，虽然网络用语很时尚，但是应用到作文中就会影响到语言的纯洁性以及规范性。老师建议妈妈多和雪梅交流，让孩子多读一些书，为她营造一个良好的语言环境。 于是，妈妈便有意识地多花些时间陪伴雪梅，加强了和雪梅的交流，这样雪梅上网聊天的时间就少了。此外，妈妈还经常带着雪梅去逛图书馆，让雪梅自己选一些图书，这样，雪梅就有兴致读自己挑选的书了。 渐渐地，妈妈发现和雪梅讲话的时候，她也很少用那些令人听不懂的新新语言了。据老师讲雪梅在写作文的时候语言也规范了，并且越来越有文采了呢。 第三，妈妈要让女孩树立正确的价值观，盲目跟风不可取。 很多孩子之所以会用这些新新语言，是因为别人也在用，他们认为如果自己不用，那么就意味着“自己跟不上潮流了”，害怕被同学们嘲笑落伍。可见，妈妈很有必要引导女孩树立正确的价值观，让女孩明白盲目跟风不可取。 晚上，妈妈帮嘉莹检查作业。妈妈发现嘉莹的作文中写道：昨天晚上，gg带着他的恐龙gf回家吃饭。gf总是向妈妈pmp，真是7456……对此，妈妈感到很费解，于是，妈妈专门上网查了一些网络流行语，对新新语言有了大致的了解。 妈妈还得知，像嘉莹这种“格式”的作文在小学生中已经屡见不鲜，小学生用新新语言，主要是盲目跟风所导致的。 妈妈问嘉莹：“嘉莹，妈妈见你的作文中经常有一些让人难以理解的字，你能告诉妈妈你为什么要用这些语言吗？”嘉莹不屑地说：“妈妈，你真跟不上潮流啊，这些都是网上比较流行的话啊。现在同学们都在用呢，我要是不用，同学们就该笑话我了。” 妈妈对她讲：“妈妈也知道这些词的意思，妈妈倒是觉得“gg”、“mm”等简化输入，可以提高打字速度。但是妈妈并不觉得使用这些语言就能说是时尚了。一个人真正的魅力来自于内心的修养，而个人的修养又和个人所掌握的知识有关系。这样的时尚才会持久，才会让别人真正地羡慕。” 听了妈妈的话，嘉莹也认为妈妈的话有道理，她对妈妈说：“妈妈，你说的对，我以后也不轻易地随波逐流了。”

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第十章 气质、修养，彰显女孩的独特魅力（1） 第十章 气质、修养，彰显女孩的独特魅力（1） 气质和修养无疑能为女孩的智慧与美丽增添一份独特的魅力。培养女孩的淑女气质，妈妈不妨教她诗书礼仪；提高女孩的艺术修养，妈妈不妨教她琴棋书画。让智慧的女孩更智慧，让美丽的女孩更美丽。 细节95：培养女孩的完美气质 妈妈提问：想要培养女孩的完美气质，应该怎么办？ 女儿今年已经11岁了，正在读小学五年级。女儿平时不喜欢看书，总是大大咧咧，言谈举止一点也不像个女孩子。家里来客人的时候，我让女儿帮我招待客人，可是女儿对客人却总是不理不睬的。在餐桌上女儿也是只顾着自己吃，把喜欢的菜放到自己面前，生怕别人吃，令我和客人感到很尴尬。 我想培养女儿的气质，应该怎么办呢？ 专家解答：女孩完美的气质需要妈妈的精心培养 对女孩而言，气质的培养是相当重要的。 简单来讲，气质是一个人内在涵养或者修养的外在体现。气质看似无形，实则有形。它是一个人内在修养，外在的举止谈吐以及待人接物的方式、态度等的总和。一个人走路的步态、待人接物的风度等皆属气质。 气质对女孩的成长起着举足轻重的作用，优雅大方的气质赋予女孩淑女风姿，适宜的仪表美会使女孩的气质美锦上添花，而高贵的气质更会使女孩洋溢着无穷的魅力。这些气质会让女孩散发出典雅、美丽、高贵而又亲切、舒适、随和的感觉，增加女孩在社交场合中成功的几率，让女孩在将来的人生中受益匪浅。 值得一提的是，女孩的完美气质并不是天生的，也不是学来的，而是在长期耳濡目染的过程中逐渐修炼而来的，是一点一滴凝聚起来的，是要从小培养的。 那么，妈妈不妨从现在开始精心培养女孩的完美气质。 为妈妈支招： 第一，妈妈要潜移默化地培养女孩优雅的气质。 举止优雅，会赋予女孩无限的淑女风姿，让女孩在成长的过程中充满着无穷的人格魅力。 想要培养女孩优雅的气质，妈妈首先就要给女孩做一个举止优雅的好榜样，一点一滴培养女孩优雅的气质。 9岁的奕阳正在读小学三年级。妈妈知道培养女孩的气质就应该从小开始，因此在平时就很注重对奕阳气质的培养。 妈妈给奕阳制定了很多规矩，培养她举止优雅的气质，如：待人接物要彬彬有礼；不能轻易打断别人的话；认真聆听；餐桌上的行为要得体……在妈妈的悉心培养下，奕阳各方面做得也都比较好。 可是，有一天奕阳怎么找都找不到自己的作业本了，她忍不住向妈妈发脾气。妈妈对她说：“妈妈知道你现在很着急，可是小淑女是不能这样大嚷大叫的。”结果妈妈听到奕阳小声地嘟囔着：“只说我这样做不对，妈妈不开心的时候就经常发脾气。” 听到奕阳的话，妈妈从那以后也尽量克制自己的急性子，争取给孩子树立一个举止优雅的好榜样。 一段时间后，奕阳变得更有淑女范儿了，说话也不会大呼小叫了。 第二，妈妈还要通过教女孩衣着打扮，培养女孩的外在气质。 俗话说：“佛靠金装，人靠衣装。”培养女孩的完美气质，妈妈还要引导女孩树立正确的审美观，让女孩学会恰当地衣着打扮。 为此，妈妈要告诉女孩穿衣打扮要以自然合体、美观大方为原则，既不追求奇装异服，也不追求标新立异。此外，妈妈还要让女孩保持仪容仪表的整洁卫生，对于女孩不正确的审美倾向，妈妈要及时纠正，帮女孩树立正确的审美观，让女孩学会合理的衣着打扮。 第三，妈妈更要“富”养女孩，培养女孩高贵典雅的气质。 我们都知道，人高贵的气质来自于其内心的不断修炼，来自于其视野的不断开阔，来自于其知识的不断积累。因此，妈妈要“富”养女孩，让女孩拥有自信，给女孩增长见识的机会，提高女孩的知识修养，培养女孩高贵典雅、卓尔不群的气质。 12岁的辰雯正在读小学六年级，她活泼开朗，热爱读书，是个人见人爱的小女孩。 妈妈在一本书上看到过这样的理论：女孩在小学阶段是为将来的完美气质奠定基础的关键时期，家长要“富”养女孩，着手培养女孩的高贵气质。 所以，妈妈在平时就加强了对辰雯气质的培养。妈妈并没有让辰雯过奢华的生活来“富”养女儿，而是在日常生活中注重培养辰雯的自信心，经常带着辰雯参观博物馆，外出旅游等，以此来开拓她的视野。 此外，妈妈还知道培养女孩的气质很重要的一点是让女孩“腹有诗书气自华”，如果女孩胸无点墨，那么肯定是毫无气质可言的。因此，妈妈在图书馆办理了一张借书卡，经常带着辰雯去图书馆看书…… 细节96：提高女孩的艺术修养 妈妈提问：女孩缺乏艺术修养，该怎么办？ 女儿已经10岁了，正在读小学四年级。她各方面表现还不错，学习成绩也很好，就是缺乏一些艺术修养。比如，女儿平时不喜欢听音乐，也不喜欢学美术，对舞蹈兴趣也不浓，就知道要好好学习，考一个好成绩。为了提高女儿的艺术修养，我给她报了一些兴趣班，可是她都没能坚持下来，只学了几节课就放弃了。看着别的孩子都是能歌善舞，心灵手巧的，我很着急。我该怎样提高女儿的艺术修养呢？

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第十章 气质、修养，彰显女孩的独特魅力（2） 第十章 气质、修养，彰显女孩的独特魅力（2） 专家解答：培养女孩的艺术修养，妈妈要重视艺术的熏陶 受传统教育观念的影响，现实生活中有些家长只重视孩子文化学习成绩的培养，不重视孩子艺术修养的提高；还有些家长功利性太强，忙着给孩子报各种各样的兴趣班，让孩子准备考级。其实，这两种认识都是有些偏颇的，不值得家长推广。正确的做法是，在重视孩子学习成绩的同时，也要适当培养他们的艺术修养，尤其是对女孩来讲，这点更重要。 良好的艺术修养对孩子的成长十分重要，它可以陶冶孩子的情操，是孩子个人综合素质的重要体现，是让孩子享用一生的财富。然而，艺术修养并不是天生的，是在艺术环境下熏陶出来的，是妈妈精心培养出来的。 因此，妈妈要树立正确的教子观，更多地从女孩的兴趣出发，引导女孩做自己喜欢的事情，在轻松愉快的气氛中培养女孩的艺术修养。 妈妈，不妨从以下几个方面来培养女孩的艺术修养。 为妈妈支招： 第一，培养女孩的音乐修养，妈妈不妨从帮她选择适合自己的乐器开始。 研究表明，音乐不仅对女孩的思维活动具有强烈的促进作用，而且还能美化女孩的心灵、陶冶女孩的情操，熏陶女孩高雅的情感、赋予女孩灵动的气质。 因此，妈妈不妨在尊重女孩兴趣的前提下，帮女孩选择适合她的乐器，这样更利于女孩把音乐坚持到底。 千卉已经12岁了，正在读小学六年级。虽然面临着升学考试，可是千卉并没有感到有多大的压力，这都得益于她每天坚持练半个小时的小提琴。 千卉很小的时候，妈妈就有让她学一种乐器的想法。为此，妈妈在日常生活中就注意加强对千卉的引导，并经常带着她去转各种乐器行，让她接触各种各样的乐器。 很快，千卉迷上了小提琴演奏。于是，妈妈就给她买了一把小提琴，并帮她报了兴趣班。渐渐地，千卉的小提琴技术有所提高，可以拉一些简单的曲子了。 当别的家长都忙着让自己的孩子为考级而加强乐器练习的时候，千卉的妈妈却对她说：“丫头，你放心，妈妈让你学小提琴只是为了培养你的艺术修养，至于要不要考级，妈妈尊重你的意见。” 没有了考级的压力，千卉更喜欢小提琴了，因此每天都坚持练习，她的音乐水平也有了很大的提升，后来还被选为学校艺术团的副团长呢。 第二，培养女孩的美术修养，妈妈要为她提供感受美术作品的机会。 通过绘画可以培养女孩的观察力、记忆力、想象力以及创造力等，还能使女孩舒展自己的情感，赋予女孩感悟美的能力，是女孩艺术修养的重要内容。 因此，妈妈要注意对女孩美术修养的培养，就要让她多感受一些美术作品。比如，合理引导女孩的随手涂鸦，从女孩的涂鸦中培养女孩的绘画的乐趣，提高女孩的美术修养；多让女儿欣赏一些有名的美术作品，参观一些画展等。 第三，培养女孩的舞蹈修养，妈妈可以适当延迟女孩学舞蹈的要求。 5～12岁是女孩身体发展的一个重要时期，这时候让她进行一些舞蹈训练，对她的健康发育具有重要作用。 但是妈妈也要注意，舞蹈的学习毕竟比较辛苦，很多女孩都因怕苦怕累半途而废。因此，妈妈要延迟满足女孩学舞蹈的要求，更有利于女孩坚持到底。 6岁的舒薇正在读小学一年级。她最近向妈妈提出学舞蹈的要求。 妈妈记得在一本书上看到过：学舞蹈，可以使女孩的举止充满优雅的气质；让女孩保持形体优美，纠正女孩驼背、端肩等形体问题；可以锻炼女孩的动作协调性，增强女孩动作的节奏感、韵律感……这些恰是女孩将来拥有个人魅力所必需的。 因此听到舒薇想要学舞蹈，妈妈心里很支持她这种想法。可是，妈妈也知道，舞蹈训练很辛苦，孩子很容易打退堂鼓，于是刚开始妈妈故意不答应舒薇的要求。 但是妈妈却经常和舒薇一起看一些少儿文艺节目，有意地带着她去看别的小朋友们表演，并经常当着她的面夸奖跳舞比较好的孩子……舒薇又向妈妈提出想要学舞蹈的时候，妈妈认为时机已到，便放心地让她学舞蹈了。 舒薇很高兴，也很珍惜这来之不易的学习机会，在学习舞蹈的过程中也很认真、刻苦，而且从不轻言放弃。 细节97：女孩不要“出口成‘脏’” 妈妈提问：我女儿总是爱说脏话，该怎么办？ 7岁的女儿今年正在读小学二年级。我发现女儿最近经常说脏话：她自己写作业的时候，一碰到比较难的题目就会说：“的，这破题怎么这么难做啊！” 有时候，她和小伙伴一起玩，两个人可能因为什么事情闹矛盾时，她也会用脏话辱骂对方。对此，我多次训斥她都不见效。 真不知道女儿的脏话是从哪里学来的。我该怎么教育女儿呢？ 专家解答：女孩爱说脏话，妈妈要采取相应的防范措施 说脏话是一种不文明的行为，是缺乏教育的表现，孩子说脏话主要有以下几种情况： 1.学着别人说脏话。比如孩子年龄小，没有是非观念，受家庭环境或社会大环境的影响，别人说脏话，自己也跟着学，这是孩子说脏话的一种普遍心理。这种情况下父母要注意帮助孩子净化语言环境，尤其是要提高自身修养，严于律己为孩子营造一种文明、礼貌的语言环境。 2.被迫说脏话。孩子与小伙伴之间发生了矛盾，以牙还牙，受了欺负，借骂人或说脏话来发泄自己心中的不满……这种情况下父母不要训斥或袒护孩子，而要耐心地对其进行说服教育，以正确的态度处理孩子之间的纠纷。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第十章 气质、修养，彰显女孩的独特魅力（3） 第十章 气质、修养，彰显女孩的独特魅力（3） 3.习惯性地说脏话。有些孩子出口成“脏”，俨然是一种习惯。可能平时父母对孩子的这种言行没有过多地关注或管教，致使孩子把骂人、说脏话当成了一种泄愤的习惯，稍不如意就“脏话连篇”。这种情况下父母要对其进行严肃而认真的教育，避免习惯成自然。 总之，说脏话是坏习惯，影响着孩子身心的健康发展，尤其是女孩。孩子有说脏话的习惯，只要妈妈教育得当，是不难纠正的。那么，妈妈就按照下面提供的方法帮女孩改掉说脏话的坏习惯吧。 为妈妈支招： 第一，预防女孩说脏话，妈妈首先要净化女孩的语言环境。 孩子口中的脏话一般都是“学”出来的，要想让孩子成为一个不讲脏话、文明礼貌的人，妈妈首先就要净化孩子的语言环境。给女孩创设一个文明的语言环境，妈妈要及时找出孩子说脏话的根源，尽量让孩子少接触不良的语言环境。 要求孩子不说脏话，妈妈就不能说脏话。妈妈要提高自身的修养，为孩子做出良好的榜样。此外，妈妈还要注意为孩子挑选健康的电视节目，让孩子结交语言文明的小伙伴等，尽可能杜绝孩子接触脏话的渠道。 第二，对于经常爱说脏话的女孩，妈妈也要适当地惩罚她。 孩子爱说脏话，家长通常会轻描淡写地批评几句或者严厉训斥，这都不能从根本上解决问题。家长比较科学的做法是适当地惩罚她，立即采取一些有效措施来制止孩子的这种行为，使孩子深刻地认识到说脏话会给自己带来不良后果，从而达到杜绝孩子说脏话的目的。 放学回家后，6岁的宁宁跑进厨房，看到妈妈还没有把饭做好，大声地说了一句粗话：“奶奶的，我都饿了，怎么饭还没做好啊。” 妈妈感到很震惊，以前宁宁从不说脏话啊，今天这孩子是怎么了？妈妈刚想发火，突然想到了前不久从一本家教书上看到过类似的问题。于是决定用冷处理的方式来对待这件事，妈妈并没有理睬宁宁，而是继续做饭。 宁宁看妈妈没有反应，以为妈妈没有听见，又大声地重复了一遍刚才的话。这时候妈妈还是像刚才那样，仿佛什么也没有发生过。 于是，宁宁感到有些不自然，她走到妈妈面前，看着妈妈慢吞吞地说：“妈妈，我饿了，你怎么还没做好饭啊？”宁宁的语气显然缓和了许多。妈妈这才严肃地对她说：“你竟然敢对妈妈说脏话，你这周的零花钱取消了，作为对你说脏话的惩罚。” 从那以后，宁宁再也没有说过脏话了。 第三，妈妈还要让女孩学会正确地表达自己的情绪。 妈妈想要让女孩远离脏话，就要教女孩学会正确地表达自己的情绪。妈妈要引导女孩用文明的话语来表达自己的想法，让她习惯使用文明的语言，如“请你不要打扰我。”“我很不高兴。”“我有些生气。”等等。这样，她就能在表达自己情绪的时候掌握更多的文明用语。 凯丽在7岁生日的时候，小姨送给她一件漂亮的裙子。刚收到这件礼物，凯丽就忍不住换上了新裙子。 新裙子有一个纽扣没有订好，凯丽一不小心就把那颗纽扣碰掉了。她看着掉在地上的纽扣，生气地说：“的，这扣子怎么会掉了呢。”凯丽的话让大家感到很尴尬，这么小的孩子，怎么就学会说脏话了呢。 这时候，妈妈对凯丽说：“凯丽，妈妈知道你很喜欢这条裙子，看到纽扣掉了你可以说‘我有些不高兴’或者‘我有些沮丧’等等，但是你不能说脏话。说脏话大家就会不喜欢你了。” 听了妈妈的话，凯丽也意识到自己的不对了。从那以后，她就渐渐地改掉了爱说脏话的坏习惯。 细节98：明礼是女孩成为淑女的必修课 妈妈提问：想要培养明礼的女孩，我该怎么做？ 我家圆圆虽然是个女孩，却是一个不修边幅的孩子，整天一副吊儿郎当的样子。在社交礼仪方面，圆圆懂得更少，见到老师和长辈圆圆从来不主动问好，和别人吃饭的时候也没人愿意和她一桌。虽然我也经常教育她要懂做人的基本礼仪，要明事理，这样才会得到别人的喜欢，可是她却说：“那有什么用啊，我又不在乎别人是否喜欢我。只要我自己高兴就行了。” 女儿现在已经11岁了，为了女儿的将来，我想改变教育方法，让女儿成为一个明礼的女孩，我该从哪里着手呢？ 专家解答：明礼是女孩成为淑女的必修课 正如男孩要培养绅士所具备的品质一样，女孩子也要培养成为淑女的品质，这就是明礼。女孩明礼，必然合乎淑女的要求，如果女孩真正做到了明礼，她将会成为一个十足的淑女。 明礼，是让女孩成为淑女的基石，是培养女孩成为淑女的必修课。 思想家歌德说过：“一个人的礼貌，是一面照出他肖像的镜子。”孔子也说过：“不学礼，无以立。”这里所谓的礼指的是礼仪、礼貌、礼节、文明，与理是相通的。礼，有时候看似微不足道，但背后却反映着一个人乃至一个民族的素质与修养。发展到今天，礼已经成为道德规范的重要组成部分。 文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐。但是，现实生活中却有很多家长越来越不重视礼的教育，导致了孩子不守规矩、不明事理，在与人交往的过程中，也经常发生摩擦。 教育女孩明礼，妈妈应当怎么办呢？下面我们提供了几点方法供妈妈们参考。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第十章 气质、修养，彰显女孩的独特魅力（4） 第十章 气质、修养，彰显女孩的独特魅力（4） 为妈妈支招： 第一，知礼是女孩明礼的第一步。 想要培养出明礼的孩子，妈妈首先要让孩子先明白什么是礼。换言之，孩子知礼才能明礼，知礼是孩子明礼的第一步。 妈妈可以通过“孔融让梨”、“孟母三迁”、“程门立雪”等经典故事，让孩子加强对中华传统美德的认识，加强对礼的认识。当然，妈妈也要多教女孩一些基本的礼仪常识，通过生活中的点滴小事教育孩子要懂礼貌，识大体。 第二，妈妈要培养懂礼貌的好孩子。 严格地讲，孩子懂礼貌才能识大体、明大理。懂礼貌的孩子，必然会是明礼的孩子。妈妈要让孩子懂礼貌，如见到师长主动问好、同学之间要友爱、对别人要宽容、乐意与别人分享自己的快乐等等，这是对孩子基本的要求。 以前，珍珍的老师和长辈都说她是一个不懂礼貌的孩子。平时珍珍见到老师和长辈的时候连个招呼都不打，也从不问好。在同学们眼里，珍珍也是个不懂礼貌的人，因此班里没有人喜欢她，也没人愿意和她交朋友。 后来珍珍告诉妈妈自己很孤独，妈妈认为这是教育孩子的大好时机。妈妈告诉珍珍：“一个人要懂礼貌，别人才会喜欢你。就像你想要得到别人的尊重，首先就应该尊重别人一样。”后来在妈妈的引导下，珍珍见到师长会主动问好了，也会和同学一起分享自己的零食和玩具了。渐渐地，老师和同学们都喜欢珍珍了，珍珍也交了不少朋友呢。 第三，妈妈应该让女孩多用礼貌用语。 培养明礼的孩子，妈妈要从细处着手，让孩子多用礼貌用语，从而形成良好的文明习惯。在家庭中，妈妈就要引导孩子经常说“你好”、“谢谢”、“没关系”等礼貌用语，让孩子养成良好的习惯，这样孩子在外面才能表现得有礼貌、懂礼节，才会成为一个受欢迎的好孩子。 在王蕊的家里，经常会听到“妈妈，谢谢你”“请帮我……”之类的话，这是因为妈妈总是教育王蕊要常用礼貌用语。妈妈不仅要求王蕊这么做，妈妈自己也是如此。 一天，王蕊正在聚精会神地看电视，妈妈给她拿过来一个橘子，王蕊边接过橘子边对妈妈说：“谢谢妈妈，妈妈辛苦了。”妈妈回答：“宝贝，不客气。”过了一会儿，王蕊给妈妈倒了一杯水，妈妈随口说了一句：“谢谢王蕊。”王蕊却说道：“妈妈，咱们是一家人啊，你不用这么客气。这也是我应该做的啊。”这句“小大人”式的话把妈妈逗笑了。 细节99：拒绝女孩无理的撒娇 妈妈提问：我家孩子总是无理地撒娇，该怎么办？ 我女儿特别爱撒娇，一撒起娇来就特别不讲道理。她吃东西总是挑挑拣拣，自己爱吃的东西不许别人吃，但是不爱吃的东西即使我颇费口舌地劝她，她也一点儿都不动。有时候为了实现自己的愿望，“逼”我去做这做那。此外，女儿经常用撒娇的方式让我给她买东西。只要有一点不舒服，女儿就会缠着我，让我给她向老师请假，要在家休息一天。 家里的老人都说孩子撒娇不用管，等孩子长大了自然地就好了。可是，现在女儿已经10岁了，她不但没有见好反而越来越喜欢无理地撒娇了。我该怎么办呢？ 专家解答：女孩爱撒娇，妈妈要把握好尺度 孩子向父母撒娇是难免的，这是孩子与父母进行情感交流的一种形式。 但是社会发展到今天，在独生子女居多的时代，家长往往对孩子溺爱成性，导致了孩子的无理撒娇。撒娇成了孩子满足自己要求的一种手段，孩子仗着受宠而故意作态，很多家长对孩子的任性撒娇无可奈何。 然而，对于孩子的撒娇行为，妈妈一定要把握好恰当的尺度。孩子撒娇可以，但妈妈不能允许孩子无理地撒娇。当孩子因不讲道理而故意发脾气撒娇的时候，妈妈就不能听之任之，百般迁就，百依百顺了，否则会养成孩子任性、霸道的性格，也容易纵容孩子走向歧途。 妈妈应该从孩子生理、心理特点出发，正确地把握孩子撒娇的尺度，这样才有利于孩子的健康成长。那么，妈妈从现在就开始改变吧。 为妈妈支招： 第一，妈妈要理解女孩合乎情理的撒娇。 想要把握好孩子撒娇的尺度，妈妈首先就应该理解孩子合乎情理的撒娇。比如，当孩子生病的时候，容易撒娇；当孩子处于陌生环境的时候，容易撒娇；当孩子情绪低落、心情不舒畅的时候，也容易撒娇。这些撒娇是难免的，也是正常的，是孩子与妈妈进行亲子交流的形式之一，妈妈要给予理解与安抚。 周末的时候，7岁的王梅和妈妈一起去看望姥姥，正巧赶上别的亲戚也来姥姥家做客。这样客厅里的人就非常多了，大人们在一起闲聊，几个小孩子则是规规矩矩地坐在旁边，听大人谈话。过了一会儿，王梅感到有些无聊，她想和别的小朋友出去玩，可是当着很多大人的面，又不好意思说话，心里很着急。一着急，眼泪就忍不住流了出来，最后她干脆哭了起来。 妈妈看到后，问道：“梅梅怎么啦？是身体不舒服吗，要不要妈妈带你去看医生？”只见王梅带着哭腔含糊不清地对妈妈说：“妈妈，我想出去玩，可是我不敢说。我感到很难过，呜呜……”说着，王梅忍不住大声地哭了起来，妈妈见状，给了王梅一个深深的拥抱，又轻轻地对王梅说：“宝贝，不哭啊，妈妈一直都认为你是一个坚强的好孩子，你看叔叔阿姨都看着你呢。只要你不哭了，妈妈就让你和其他的小朋友一起出去玩，好吗？”见王梅的哭声小了，大人们也都让孩子和王梅一起出去玩了。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 第十章 气质、修养，彰显女孩的独特魅力（5） 第十章 气质、修养，彰显女孩的独特魅力（5） 第二，爱孩子，妈妈也要讲原则。 孩子因为小，多少有些娇气。在家庭生活中，孩子向大人充满稚气地撒点儿娇，在家长眼中不是什么过分的行为，还能让家长感受到天伦之乐，增加家庭的幸福感。然而，凡事都有度，一旦孩子习惯了无理撒娇，将会危害孩子的健康成长、阻碍孩子的发展。 因此，妈妈要有节制、有分寸、有理智地爱孩子，对孩子的无理撒娇决不无原则地迁就与纵容，而要掌握恰当的分寸，拒绝孩子不合理地撒娇。 第三，教女孩学会用更好的方式来表达自己。 妈妈知道，很多孩子经常会因为各种各样的原因撒娇，或许是得不到她们想要的东西，或许是做不好什么事情，此时，妈妈往往对孩子的无理撒娇束手无策。很多孩子之所以会无理地撒娇，只是因为不知该如何表达自己的想法和需要。她认为只有用无理撒娇这种方式，才能实现自己的意愿。 因此，妈妈要教孩子学会用更好的方式来表达自己，引导孩子学会用正确的语言与方式来表达自己的意愿和需求。 晚上放学的时候，刘冉冉对妈妈说：“妈妈，我想吃麦当劳。”妈妈没有同意，因为刘冉冉的爸爸在家里已经把饭做好了。见妈妈不同意，刘冉冉有些生气，她站在路边，以哭闹的方式来“威胁”妈妈。 此时，妈妈却说：“妈妈知道你现在很想去吃麦当劳，但是今天爸爸已经把饭做好了。如果我们吃麦当劳，那么爸爸的劳动成果岂不是白白浪费了？不能去吃麦当劳，妈妈真为你感到遗憾啊。” 听到妈妈说出了自己的心里话，刘冉冉感到好受一些了。她没再继续哭闹，而是对妈妈说：“妈妈，本来今天我并不是很想吃麦当劳的。只是因为我的同学今天过生日，她妈妈就带她去吃麦当劳。听了同学的话，我也想吃麦当劳了。”“哦，原来是这样啊。没有关系，妈妈答应你，等你过生日的时候，妈妈也带你去吃麦当劳。好不好？”妈妈回答。“嗯，好的。那么，咱们快点回家吧，我都有些饿了呢。”冉冉说着，就拉着妈妈的手回家了。 细节100：修养是女孩将来立身之本 妈妈提问：我家女孩没修养怎么办？ 我家甜甜是个比较任性的女孩，她的自尊心很强，家里有客人的时候，甜甜只让说她表现好的地方，至于她做过的错事，如果我和别人说，她就会大声说：“妈妈不能说，你闭嘴！”，说着还用手使劲捂我的嘴。 此外，甜甜还有很多缺点。平时，她总喜欢和男孩子一起玩，因此不管甜甜走到哪里，你总能听到她大呼小叫的声音。最近我发现这孩子走路的姿势也不雅观，还有些驼背。我想让孩子变得更有修养一些，具体应该怎么做呢？ 专家解答：良好的修养是孩子将来立身之本 古人云：“君子不可不修身。”又曰：“正心以为本，修身以为基。”这里的修身就是提高修养，可见修养是做人的基础。良好的修养不仅是一个人的立身之本，还是一个人进入社会参与社会竞争不可或缺的因素。因此，提高孩子的修养，是很有必要的。 修养主要是指孩子的文化与品德素质，主要表现在言行举止各方面。我们可以说，良好的修养是孩子将来踏入社会后展现其个人魅力的重要因素。 良好的修养最能体现一个人的品位与价值，一个有很高个人修养的人，才具有独特的个性和人格魅力。提高孩子的修养，不仅对孩子的人际交往能力有着举足轻重的作用，还有助于增强孩子的生活能力，让孩子更好地适应社会的发展。 那么，妈妈应该怎样提高孩子的修养呢？下面提出了几条行之有效的方法，供妈妈参考。 为妈妈支招： 第一，提高女孩的修养，妈妈要让女孩多读书、读好书。 让女孩读书是提高女孩修养的必要途径之一。与气质不同，一个人的修养更重要的是一种内在品质，是一个人内涵的体现。多读书，孩子的内心世界就丰富了，孩子的修养自然而然地就会提高。妈妈要帮孩子选择有益的书读，让孩子平时多看一些少年儿童成长方面的书。 若彤很喜欢看电视，在妈妈眼里她是一个小电视迷，只要一放学回到家，若彤就会坐到沙发上看电视。若彤还从电视上学到不少坏毛病：要学会耍酷同学才会对自己另眼相看，做人要追求享受等等。在生活中，若彤还经常随口就说脏话，言谈举止很不文明。于是，妈妈决心通过让若彤多看书来提高她的修养。 刚开始若彤很不情愿地和妈妈一起看书，妈妈给她买了她最喜欢的童话故事书。若彤看过书后把故事讲给妈妈听，由于得到了妈妈的夸奖，若彤就更喜欢看书了。现在若彤不再讲脏话了，整个人变化很大，连老师都说她变得让人喜欢了呢。 第二，妈妈要加强女孩道德修养的培养。 道德教育是提高孩子修养的重要内容。孩子的道德修养是孩子个人修养的重要组成部分，妈妈要经常告诉孩子做人的基本道德素质：做人要讲一诺千金、实事求是、尊老爱幼、谦虚谨慎。为了更好地提高孩子的道德素质，妈妈可以为孩子多讲一些传统文化中的典故和故事，比如“曾子避席”、“孔融让梨”的故事等。此外，妈妈还要让孩子遇事多反省自己，对待别人要宽容大度等等。 第三，妈妈不要忽视女孩小伙伴的影响。 所谓“近朱者赤，近墨者黑”，小伙伴对孩子的影响是很大的。现在的孩子大都是在同伴中实现社会化的，因此，妈妈要为孩子挑选有修养的好伙伴，引导孩子学习伙伴的优点，利用伙伴的榜样作用来提高孩子的修养。 9岁的马钰不爱学习，做事情总是三心二意，没有定力。妈妈听专家讲过可以利用同伴的影响来引导孩子的成长，因此决定试一试。 马钰最近经常和不久前从南方搬过来的赵娜一起玩，两个小女孩很投缘，总有说不完的话。马钰的妈妈发现赵娜是一个很优秀的小女孩，无论是学习成绩还是待人接物，各方面表现都不错，于是她决定让马钰多和赵娜学习学习。 征求了赵娜的同意后，妈妈让马钰晚上和赵娜一块写作业，有时在马钰家，有时在赵娜家。两个人还一块上学，一块度周末。 经过一段时间的接触，妈妈发现马钰逐渐变得不像原来那样浮躁了，言谈举止也稳重了很多。

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